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（PEP版）三年级上学期
Unit2 Colours单元整体分析
课时 Unit2 Colours A let’s talk
语篇内容 了解多彩的交际生活 类型 对话融合课
语篇分析 What: 本课时是本单元的对话课，考虑到单元主题的学习的递进性，所以先将子话题“了解多彩的交际生活”放在第一课时，先学会早中晚如何打招呼问候他人。教材A部分对话通过Miss White介绍Miss Green给Mr Jones认识而展开对话，教材B部分通过Mike介绍Wu Binbin给妈妈认识来学习问候他人及向他人介绍朋友。Why: 教材情景中对话交流用到问候他人及向他人介绍朋友的语言可以帮助学生在语境中正确表达问候和初次相识相互间的问候，引导学生学会使用交际用语及学会礼貌交流。How: 本节课是一节对话融合课，教材A talk先通过上午上班路上Miss White介绍Miss Green给Mr Jones认识学习向他人表达问候Good morning，学习介绍他人句型：This is...，然后再通过下午放学Mike和Wu Binbin相约到Mike家里画画融入教材B talk，学习句型Good afternoon，最后通过Mike介绍妈妈和Wu Binbin第一次相识学习初次相识互相间的问候语：Nice to meet you.Nice to meet you too.
教学目标教学重点、难点 1.能够听懂、会说、认读句型：Good morning.This is ... ；Good afternoon. Nice to meet you.（学习理解）2.能够理解并能正确认读课文对话，发音准确，语调自然并能与同伴进行对话。（应用实践）3.能够在真实或模拟的情景中正确运用句子Good morning；Good afternoon. 表达问候This is ... 介绍他人，Nice to meet you.Nice to meet you来表达初次相识或被人介绍而相识时相互间的问候。（迁移创新）
资源选取及运用 教材、PPT及图片
教学过程：
教学目标 学习活动 效果评价
1.学习理解能够听懂、会说、认读句型： Good morning。This is ... ；Good afternoon. Nice to meet you. 1.Let’s chant2.Little trainHello!What’s your name My name’s ...3.Lead inIt’s time to go to school.When is it now It’s morning.Sharp eyes:Good morning...4.Free talkHow to greet Who is he 5.Let‘s talk 教师观察学生能否参与互动交流，根据需要调整领读与鼓励。教师根据学生发音情况，并且利用图片让学生理解短语的意思，给与指导与反馈教师根据学生不同的水平，结合教学中出现的问题给与指导与鼓励
设计意图：本阶段学习活动旨在帮学生在语境中理解学习内容，学习核心词汇和核心语言。学生在教师的指导下看图预测对话内容，在跟读模仿中模仿正确的语音语调，内化语言，为语言输出奠定基础。
教学目标 学习活动 效果评价
2.应用实践：能够理解并能正确认读课文对话，发音准确，语调自然并能与同伴进行对话。 1.Listen and repeat2.Practice3.Introduce your teacher4.Guessing game5.Let‘s watch6.Group work7.Dub show. 教师观察学生运用核心语言进行交流的情况，根据学生表现给与指导与反馈。教师观察学生能否能够顺利完成连线题目，根据学生表现给与提示和指导。
设计意图：本阶段学习活动引导学生在游戏中巩固知识。特别是重点语句，在游戏中不知不觉完成知识的学习。
教学目标 学习活动 效果评价
3.迁移创新：能够在真实或模拟的情景中正确运用句子Good morning；Good afternoon. 表达问候This is ... 介绍他人. 1.Draw and say2.Let’s play3.Draw and introduce a teacher.4.Let’s play 教师观察学生在小组内运用所学语言交流，教师根据学生对问题的回应与反馈，引导讨论和正确的评价。及时给与帮助和鼓励
设计意图：本阶段的教学活动旨在帮助学生内化语言知识，将所学知识运用到实际中，从学习理解过渡到运用实践，为后面的迁移创新有了真实的感受和体验。
板书设计
阶梯式作业设计：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共32张PPT)
Unit2 Colours
Part A Let’s talk & Draw and say
（How to greet ）
PEP·三年级上册
Let’s chant
Let’s sing together!
Mike Wu Binbin Sarah John Miss White
Hello!What’s your name
Little train
My name’s ...
1
2
3
4
It’s time to go to school.
Lead in
1
2
3
4
When is it now
It’s morning.
Let’s guess
1
2
3
4
Good morning, Mike.
Good morning, Sarah.
Presentation
1
2
3
4
Good morning ...
Sharp eyes
Miss D原创课件，请勿参加比赛和倒卖。
...
...
...
...
When you meet your friends at school, what will you say first
Free talk
遇见
Miss Deer 原创出品
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微信号MissDeer822
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Good morning
早上/上午好
Good afternoon
中午/下午好
Good evening
晚上好
How to greet
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Who is he
Let’s talk
1
2
3
4
Class is coming soon.
Who is this
This is Miss White.
Who is this
This is Mr Jones.
Miss加在姓前面，用于对未婚女性的称呼。
Mr加在姓前面，用于对男士的称呼。
Look and say
Let‘s talk
Does Mr. Jones know Miss Green before
No, they don’t know each other before.
认识
彼此
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1
2
3
4
Mr Jones, this is Miss Green.
Good morning, Miss Green.
Good morning.
Listen and repeat
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场景转化成上午去学校，Talk部分，学习三句型
Mr. Jones,
this is Miss Green
Good morning,
Miss Green.
Good morning.
Practice
1. Complete the conversation
2. Listen and imitate
3. Pairwork
This is... 这是... ...
这个句型常用来介绍他人。
[ m st ]
[m s]
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Look!
This is Mr Jones.
Introduce your teacher
This is Miss Green.
This is Miss White.
1
2
3
4
This is ...
Guessing game
Let‘s watch
When you meet someone at first time, what else should you say
第一次
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下午，Jones组织.班级同学去公园写生，遇到Sarah爸爸，互相介绍，学生进行猜测填空
当你是和对方初次见面，为表达很高兴认识你，我们可以说：
Nice to meet you!
当你听到对方先说这句话时，你可以回答：
Nice to meet you，too!
too 是“也”的意思
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学生操练Talk学到句型，小组合租等活动,教师先示范
Group work
Let‘s make some friends.
Introduce your deskmate to your group member.
句型提示：Good ____; This is _____; Nice to ______
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Let’s fill
1
2
3
4
Mr Jones, Miss Green.
Good morning,
.
.
This is
Miss Jones
Good morning
Dub Show
Draw and say
This is Mr Jones.
This is Miss Green.
This is ...
Good morning, ...
Let’s play
Draw and introduce a teacher.
Good morning.
This is Mr/Miss …
Practice
Guess.
This is _______.
Mike
Let’s play
Guess.
This is _______.
John
Let’s play
Guess.
This is _______.
Zoom
Let’s play
Guess.
This is _________.
Wu Binbin
Let’s play
1. 学习了早晨向他人问好的句型：
Good morning.
2.学习了介绍他人的句型：
This is …
Summary
This is Miss White.
This is Miss Green.
This is Mr Jones.
...
Good morning, Miss White.
Good morning, Miss Green.
Good morning, Mr Jones.
...
Chant Time
Summary
谢谢
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