23.《海底世界》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
学校：
学科：语文
年级：三年级下册
教材：部编人教版
课题：海底世界
海底世界
你可知道，大海深处是怎样的吗？
？
仍然
仍旧
依旧
当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。
也不是，海底的动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。
海底是否没有一点儿声音？
设 问
你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的嗡嗡，有的啾啾，有的汪汪，有的在打鼾……
你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
对比两个句子
你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的像 一样 ，有的像 一样 ，有的像 一样 ，有的还好在 ……
海底除了这些声音还有可能发出哪些声音呢 ？你们也可以用书中这种方式来说说。
它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
你能模仿吗？
海里的动物大约有三万种。它们各有各的活动方式。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时前进四米。
有一种鱼，身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动巴在轮船底下做免费的长途旅行。
五 颜 六 色的
海 底 植 物
浒 苔
鼠尾草
羊栖菜
裙带菜
萱 藻
海 底 的 地 形
海 底 的 地 形
海 底 的 矿产
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界！
现在你知道为什么要称“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界”了吗？
？
面对这样一个景色奇异，物产丰富的海底世界，你们有什么感受、想法或愿望吗？
阅读有关海洋知识的材料，通过各种途径深入探究，比如阅读科普类作品：《少年百科全书》《十万个为什么》等，还可以从电影、电视、光碟、网络中搜寻。为开展“我了解的海底世界”读书交流活动做准备。
课后作业