第二章第三节 生物圈是最大的生态系统-【备课帮手】2023-2024学年七年级上册生物同步高效优质课件（人教版）
文档属性
| 名称 | 第二章第三节 生物圈是最大的生态系统-【备课帮手】2023-2024学年七年级上册生物同步高效优质课件（人教版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 24.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-07 17:58:51 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
生物圈和生态系统的关系？
第三节
生物圈是最大
的生态系统
地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一个薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。
生物圈只有表面薄薄的一层
地球直径达1万多千米，都有生物吗？
生物圈的范围：
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
生物圈的范围
生物圈的范围示意图
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
在大气圈生活的生物主要是：能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。
生物圈的范围
1.大气圈的底部
大气圈的空气由多种气体组成，如氮气，氧气， 二氧化碳等。
生物圈的范围
2.水圈的大部
水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊．在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在水面下150米以内的水层中。
3.岩石圈的表面
它表面覆盖土壤，是一切陆生生物的“立足点”。
这里有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌，真菌。
生物圈的范围
阅读相关内容，认识生态系统的种类。
P28~P29
多种多样的生态系统
生态系统
草原生态系统
湿地生态系统
海洋生态系统
森林生态系统
淡水生态系统
农田生态系统
城市生态系统
其它生态系统
多种多样的生态系统
草原生态系统
特点：干旱、年降雨量很少，植物以草本植物为主，缺乏高大的植物，动植物种类虽比森林生态系统少，但仍然非常丰富。
作用：能够保持水土、防风固沙，是重要的生态屏障。
●内蒙古呼伦贝尔草原
湿地生态系统
特点：在多水和过湿条件下形成，沼泽是典型。沼泽植物占优势，动物种类也很多。是生物多样性的发源地。
作用：具有净化水质，蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。
海洋生态系统
特点：水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，以微小浮游植物为主，动物种类多且大多可在水中游泳。
作用：海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋植物每年制造的氧气占全球产氧量的70%，维持水循环，调节气候，提供丰富生物资源。
森林生态系统
特点：分布在湿润地区，动植物种类繁多，结构最为复杂，自动调节能力最强，生态系统稳定性高。
作用：涵养水源、防风固沙、调节气候、净化空气，有“绿色水库”和“地球之肺”之称。
淡水生态系统
特点：包括河流、湖泊、池塘等生态系统，有淡水水体与其中的生物组成。
作用：提供饮用、灌溉及工业用水，调节气候。
●桂林
农田生态系统
特点：是人工建立的生态系统，人的作用非常突出，人们种植的农作物是这一系统的主要成员。动植物的种类少，抵抗旱、涝或病虫害的能力低。群落的结构简单，易退化。
作用：提供饮用、灌溉及工业用水，调节气候。
城市生态系统
特点：人工建立的生态系统，人是这一系统的主要成员，起支配作用，植物的种类和数量少，高度依赖和干扰其他生态系统，自动调节能力差，易出现环境问题。
作用：对人类政治、经济、文化产生重大影响，是人类文明的产物。
●香港
请同学自学相关内容，说出河流生态系统与哪些生态系统有关联？
生物圈是一个统一的整体
为什么失败了？
生物圈2号
森林生态系统
湖泊生态系统
草原生态系统
城市生态系统
农田生态系统
山地生态系统
海洋生态系统
河 流 生 态 系 统
湿地生态系统
生物圈是一个统一的整体
各类生态系统彼此相关联，主要表现在：
从非生物因素来说：阳光普照大地，水、空气在全球范围内运动将各个生态系统联系起来。
从地域关系来说：各生态系统也是相互关联的。如；黄河、长江源自西部雪山和草原 ，提供着农业与城市用水，沿途还形成了湖泊、湿地，最后带着陆地上的土壤和其他物质融入大海。
从生态系统的生物来说：许多生物能经过或到达不同的生态系统。
生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
保护生物圈，人人有责。
生物圈是一个统一的整体
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
城市生态系统
一、生物圈的范围：
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
二、多种多样的生态系统
三、生物圈是一个统一的整体
自动调节能力
选择题
1、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是--（ ）
A、地球上所有生物的总称；
B、大气圈、水圈和岩石圈的全部；
C、地球上所有生物能够生活的地方；
D、地球上所有生物以及它们所生活的环境
2、下列不属于淡水生态系统的是-（ ）
A、沼泽 B、松花江
C、鄱阳湖 D、长江
D
A
连线题
将相关内容连接起来
森林生态系统 A有“地球之肾”之称
湿地生态系统 B有“地球之肺”之称
淡水生态系统 C有淡水水体和其中生物组成
农田生态系统 D人类起着重要支配作用，植物种类少
城市生态系统 E一农作物为主体，动植物种类少
简答题
1、小熊同学说：“我爸爸说在他小时候，村边的小河里有许多鱼、虾，稻田中也有不少黄鳝和泥鳅。现在河里和稻田中几乎没有鱼、虾了。这与环境变化有什么关系？
答案：与环境的变化有关系。人们大量施用化肥和农药，会污染河流和稻田中的水，不利于鱼、虾等生存。
2、据联合国粮农组织统计，全世界在1980年至1995年，森林日益减少，二氧化碳急剧增加，全球变暖。森林生态系统遭到破坏后，会影响那些生态系统？为什么？
答案：（1）会影响所有的生态系统（2）因为各生态系统是相互影响，相互依存的。
谢 谢
生物圈和生态系统的关系？
第三节
生物圈是最大
的生态系统
地球上适合生物生存的地方，其实只是它表面的一个薄层，科学家把这一薄层叫做生物圈。
生物圈只有表面薄薄的一层
地球直径达1万多千米，都有生物吗？
生物圈的范围：
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
生物圈的范围
生物圈的范围示意图
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
在大气圈生活的生物主要是：能够飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。
生物圈的范围
1.大气圈的底部
大气圈的空气由多种气体组成，如氮气，氧气， 二氧化碳等。
生物圈的范围
2.水圈的大部
水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊．在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在水面下150米以内的水层中。
3.岩石圈的表面
它表面覆盖土壤，是一切陆生生物的“立足点”。
这里有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌，真菌。
生物圈的范围
阅读相关内容，认识生态系统的种类。
P28~P29
多种多样的生态系统
生态系统
草原生态系统
湿地生态系统
海洋生态系统
森林生态系统
淡水生态系统
农田生态系统
城市生态系统
其它生态系统
多种多样的生态系统
草原生态系统
特点：干旱、年降雨量很少，植物以草本植物为主，缺乏高大的植物，动植物种类虽比森林生态系统少，但仍然非常丰富。
作用：能够保持水土、防风固沙，是重要的生态屏障。
●内蒙古呼伦贝尔草原
湿地生态系统
特点：在多水和过湿条件下形成，沼泽是典型。沼泽植物占优势，动物种类也很多。是生物多样性的发源地。
作用：具有净化水质，蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。
海洋生态系统
特点：水盐度高，受阳光、温度、含氧量影响大，以微小浮游植物为主，动物种类多且大多可在水中游泳。
作用：海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋植物每年制造的氧气占全球产氧量的70%，维持水循环，调节气候，提供丰富生物资源。
森林生态系统
特点：分布在湿润地区，动植物种类繁多，结构最为复杂，自动调节能力最强，生态系统稳定性高。
作用：涵养水源、防风固沙、调节气候、净化空气，有“绿色水库”和“地球之肺”之称。
淡水生态系统
特点：包括河流、湖泊、池塘等生态系统，有淡水水体与其中的生物组成。
作用：提供饮用、灌溉及工业用水，调节气候。
●桂林
农田生态系统
特点：是人工建立的生态系统，人的作用非常突出，人们种植的农作物是这一系统的主要成员。动植物的种类少，抵抗旱、涝或病虫害的能力低。群落的结构简单，易退化。
作用：提供饮用、灌溉及工业用水，调节气候。
城市生态系统
特点：人工建立的生态系统，人是这一系统的主要成员，起支配作用，植物的种类和数量少，高度依赖和干扰其他生态系统，自动调节能力差，易出现环境问题。
作用：对人类政治、经济、文化产生重大影响，是人类文明的产物。
●香港
请同学自学相关内容，说出河流生态系统与哪些生态系统有关联？
生物圈是一个统一的整体
为什么失败了？
生物圈2号
森林生态系统
湖泊生态系统
草原生态系统
城市生态系统
农田生态系统
山地生态系统
海洋生态系统
河 流 生 态 系 统
湿地生态系统
生物圈是一个统一的整体
各类生态系统彼此相关联，主要表现在：
从非生物因素来说：阳光普照大地，水、空气在全球范围内运动将各个生态系统联系起来。
从地域关系来说：各生态系统也是相互关联的。如；黄河、长江源自西部雪山和草原 ，提供着农业与城市用水，沿途还形成了湖泊、湿地，最后带着陆地上的土壤和其他物质融入大海。
从生态系统的生物来说：许多生物能经过或到达不同的生态系统。
生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。
保护生物圈，人人有责。
生物圈是一个统一的整体
森林生态系统
草原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
湿地生态系统
农田生态系统
城市生态系统
一、生物圈的范围：
大气圈的底部
水圈的大部
岩石圈的表面
二、多种多样的生态系统
三、生物圈是一个统一的整体
自动调节能力
选择题
1、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是--（ ）
A、地球上所有生物的总称；
B、大气圈、水圈和岩石圈的全部；
C、地球上所有生物能够生活的地方；
D、地球上所有生物以及它们所生活的环境
2、下列不属于淡水生态系统的是-（ ）
A、沼泽 B、松花江
C、鄱阳湖 D、长江
D
A
连线题
将相关内容连接起来
森林生态系统 A有“地球之肾”之称
湿地生态系统 B有“地球之肺”之称
淡水生态系统 C有淡水水体和其中生物组成
农田生态系统 D人类起着重要支配作用，植物种类少
城市生态系统 E一农作物为主体，动植物种类少
简答题
1、小熊同学说：“我爸爸说在他小时候，村边的小河里有许多鱼、虾，稻田中也有不少黄鳝和泥鳅。现在河里和稻田中几乎没有鱼、虾了。这与环境变化有什么关系？
答案：与环境的变化有关系。人们大量施用化肥和农药，会污染河流和稻田中的水，不利于鱼、虾等生存。
2、据联合国粮农组织统计，全世界在1980年至1995年，森林日益减少，二氧化碳急剧增加，全球变暖。森林生态系统遭到破坏后，会影响那些生态系统？为什么？
答案：（1）会影响所有的生态系统（2）因为各生态系统是相互影响，相互依存的。
谢 谢