5.1.7 哺乳动物-【精讲课】2023-2024学年八年级生物上学期同步备课课件（人教版）
文档属性
| 名称 | 5.1.7 哺乳动物-【精讲课】2023-2024学年八年级生物上学期同步备课课件（人教版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-07 17:56:48 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
聚焦新课标：知识来源于生活又回归于生活
人教版生物学八年级（上册）
第七节 哺乳动物
勤于思考，敢于表达，乐于学习
第五单元 生物圈中的其它生物
第一章 动物的主要类群
多种多样的哺乳动物
目录 Contents
01
02
哺乳动物的主要特征
03
哺乳动物与人类生活的关系
04
课堂小结
05
课堂练习
考考你：哺乳动物多种多样，世界上现存的哺乳动物约有4000多种，生活环境也千差万别。你能说出天上飞的哺乳动物是什么？地上跑的最快的哺乳动物是什么？水里游的哺乳动物有哪些？最低等的哺乳动物是什么？
天上飞的哺乳动物
蝙蝠：主要在夜间活动，大多数蝙蝠依靠特有的回声定位能力判定外界物体及自身的位置。大多数蝙蝠以昆虫为食；部分种类以植物的果实、绿色部分、花粉或花蜜为食；个别种类吸血或捕食小兽、小鸟、蜥蜴、蛙、鱼等。
考考你：哺乳动物多种多样，世界上现存的哺乳动物约有4000多种，生活环境也千差万别。你能说出天上飞的哺乳动物是什么？地上跑的最快的哺乳动物是什么？水里游的哺乳动物有哪些？最低等的哺乳动物是什么？
地上跑的最快的哺乳动物
猎豹：具有流线型的体型，所以跑起步来显得十分轻盈。脊椎骨十分柔软，容易弯曲，像一根大弹簧一样，跑起来的时候前肢和后肢都在用力，而且身体也在奔跑中间一起一伏；在急转弯时，大尾巴可以起到平衡的作用，不至于摔倒。身体的特殊结构使得猎豹奔跑速度极快。时速可以达到115公里。
考考你：哺乳动物多种多样，世界上现存的哺乳动物约有4000多种，生活环境也千差万别。你能说出天上飞的哺乳动物是什么？地上跑的最快的哺乳动物是什么？水里游的哺乳动物有哪些？最低等的哺乳动物是什么？
水里游的哺乳动物
儒艮
海豚
鲸
考考你：哺乳动物多种多样，世界上现存的哺乳动物约有4000多种，生活环境也千差万别。你能说出天上飞的哺乳动物是什么？地上跑的最快的哺乳动物是什么？水里游的哺乳动物有哪些？最低等的哺乳动物是什么？
最低等的哺乳动物
鸭嘴兽：因其吻部似鸭嘴而得名。四肢很短，五趾具钩爪，趾间有薄膜似的蹼，酷似鸭足，在行走或挖掘时，蹼反方向褶于掌部。鸭嘴兽为哺乳动物，虽然母体也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。即由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。
一、哺乳动物的主要特征
观察与思考：观察以下的哺乳动物，它们的体表有什么特点？起着什么作用？
特点：体表被毛
作用：很好的保温作用
哺乳动物属于恒温动物
想想：所有哺乳动物体表都被毛吗？如果不是，举例分析？
不是，如鲸，其体毛已经退化。
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：哺乳动物的生殖方式叫什么？比较鸟类和哺乳动物的生殖方式，说说哺乳动物的生殖方式有哪些优势？
胎生：胚胎通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出的过程。
卵生
胎生的优势：获得更多的保护；获得更多的营养物质
一、哺乳动物的主要特征
联系生活：所有的哺乳动物都是胎生吗？如果不是，举例分析？
不都是。如较低等的哺乳动物鸭嘴兽和针鼹的繁殖方式是卵生
鸭嘴兽
针鼹
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：出生的后代如何从母体中获得营养物质？与鸟类后代获得营养的方式相比，有什么优势？
哺乳：后代通过哺乳从母体的乳汁中获得营养物质
哺乳的优势：乳汁中不仅含有更多的营养物质，而且后代还能获得一些抵抗病菌的物质
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：结合下表中比较哺乳动物与其它动物的产仔量和成活率，有什么明显区别？导致这种差异的主要原因是什么？
区别：哺乳动物的产仔量少，但成活率较高
原因：哺乳动物的生殖和发育方式是胎生、哺乳，大大提高后代的成活率
一、哺乳动物的主要特征
观察与思考：识别下图兔的牙齿和狼的牙齿的结构，并思考问题
1
2
3
4
5
门齿
臼齿
门齿
犬齿
臼齿
问题1:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿，说明哺乳动物的牙齿存在什么特点？
哺乳动物的牙齿存在分化
问题2:兔的牙齿和狼的牙齿有什么共同点和不同点？
共同点：都有门齿和臼齿
不同点：兔没有犬齿
一、哺乳动物的主要特征
观察与思考：识别下图兔的牙齿和狼的牙齿的结构，并思考问题
问题3:联系生活，说说门齿、犬齿和臼齿在哺乳动物获取食物时对食物有什么作用？
门齿的作用：切断食物
犬齿的作用：撕咬食物
臼齿的作用：咀嚼食物
问题4:结合牙齿的作用，说说兔的牙齿与狼的牙齿不同与它们的生活习性有什么关系？
兔是草食动物，所以只有门齿和臼齿；狼是食肉动物，所以多了犬齿
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：鸟类没有牙齿，哺乳动物不仅有牙齿，而且牙齿还有分化，牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
牙齿的分化使不同的牙齿行使不同的功能，提高了哺乳动物摄取食物的能力，以及增强了对食物的消化能力
知识延伸:所有哺乳动物都有牙齿吗？如果不是，举例分析？
不都是。如食蚁兽、鸭嘴兽、穿山甲就是没有牙齿的哺乳动物。
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：比较下图中哺乳动物与鱼类、蛙类、爬行类和鸟类的神经系统（主要是大脑和小脑）的情况，说明哺乳动物的神经系统有什么优势？
哺乳动物的大脑和小脑都比其它动物类群大，说明哺乳动物的神经系统更加发达
一、哺乳动物的主要特征
分析资料：大象能能探测到约20公里以外的水源；熊能嗅到大约32公里外的动物尸体气味；骆驼能问到80公里外雨水的气味等等。说明哺乳动物的感觉器官有什么特点？这对哺乳动物的生存有什么优势？
感觉器官发达。有利于哺乳动物灵敏感知外界环境的变化并及时作出反应
归纳:结合对哺乳动物的认识，归纳哺乳动物的主要特征有哪些？
哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
二、哺乳动物与人类生活的关系
联系生活：结合生活中接触的哺乳动物，说说哺乳动物与人类的生活有哪些关系？
1.食用。猪、牛、羊等家畜是人类动物蛋白的重要来源，为人类提供食物。
2.人类助手。导盲犬、警犬、猫、军马、牛等帮助人类解决一些生活问题，是人类的帮手。
二、哺乳动物与人类生活的关系
联系生活：结合生活中接触的哺乳动物，说说哺乳动物与人类的生活有哪些关系？
3.传染疾病。狗会传播狂犬病，鼠会传播鼠疫、流行性出血热、回归热等57中疾病，蝙蝠会传播埃博拉、SARS等多种传染病等等。
4.危害农、林，牧业等。兔子大量繁殖危害草场，鼠大量繁殖危害农业，狼大量繁殖会危害牧业等等。
三、课堂小结
1、多种多样的哺乳动物
地上跑的最快的哺乳动物：猎豹
水里游的哺乳动物：儒艮、海豚、鲸
天上飞的哺乳动物：蝙蝠
2、哺乳动物的主要特征：
体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
3、哺乳动物与人类生活的关系：
食用
人类助手
传染疾病
危害农、林，牧业等
四、课堂练习
1.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合大熊猫的整体形象。下列关于熊猫的描述错误的是（ ）
A．属于脊椎动物
B．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件
C．有牙齿，但没有分化
D．有发达的神经系统和感觉器官线型
C
2.西黑冠长臂猿是主要分布于云南的一种小型类人猿，被列为国家一级重点保护动物。其生殖发育方式是（ ）
A．胎生哺乳 B．体外受精 C．完全变态 D．卵生
A
四、课堂练习
3.2023年是我国农历的兔年，下列对兔的特征的叙述正确的是（ ）
①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温动物⑤牙齿分化 ⑥体内有膈
A． ①②③④⑤ B．①②③④⑥
C．①③④⑤⑥ D．①②③⑤⑥
D
4.下列关于哺乳动物的特征的叙述中，错误的是（ ）
A．神经系统发达，反应灵敏
B．生殖方式为胎生，幼仔依靠母乳的喂养长大
C．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
D．所有哺乳动物的体表都长有毛，靠体表皮毛保持体温
D
四、课堂练习
5.哺乳动物能切断、撕裂、磨碎食物的牙齿依次是（ ）
A．门齿、犬齿、臼齿 B．犬齿、门齿、臼齿
C．臼齿、犬齿、门齿 D．门齿、臼齿、犬齿
A
6.根据中英联合科研团队的公告，距今已经有2000多万年的历史，被称作中国“美人鱼”的儒艮，已经在我国海域实现了功能性灭绝，儒艮在分类上判断其为哺乳动物，主要依据是（ ）
A．体内受精 B．用肺呼吸
C．胎生、哺乳 D．体温恒定
C
聚焦新课标：知识来源于生活又回归于生活
人教版生物学八年级（上册）
第七节 哺乳动物
勤于思考，敢于表达，乐于学习
第五单元 生物圈中的其它生物
第一章 动物的主要类群
多种多样的哺乳动物
目录 Contents
01
02
哺乳动物的主要特征
03
哺乳动物与人类生活的关系
04
课堂小结
05
课堂练习
考考你：哺乳动物多种多样，世界上现存的哺乳动物约有4000多种，生活环境也千差万别。你能说出天上飞的哺乳动物是什么？地上跑的最快的哺乳动物是什么？水里游的哺乳动物有哪些？最低等的哺乳动物是什么？
天上飞的哺乳动物
蝙蝠：主要在夜间活动，大多数蝙蝠依靠特有的回声定位能力判定外界物体及自身的位置。大多数蝙蝠以昆虫为食；部分种类以植物的果实、绿色部分、花粉或花蜜为食；个别种类吸血或捕食小兽、小鸟、蜥蜴、蛙、鱼等。
考考你：哺乳动物多种多样，世界上现存的哺乳动物约有4000多种，生活环境也千差万别。你能说出天上飞的哺乳动物是什么？地上跑的最快的哺乳动物是什么？水里游的哺乳动物有哪些？最低等的哺乳动物是什么？
地上跑的最快的哺乳动物
猎豹：具有流线型的体型，所以跑起步来显得十分轻盈。脊椎骨十分柔软，容易弯曲，像一根大弹簧一样，跑起来的时候前肢和后肢都在用力，而且身体也在奔跑中间一起一伏；在急转弯时，大尾巴可以起到平衡的作用，不至于摔倒。身体的特殊结构使得猎豹奔跑速度极快。时速可以达到115公里。
考考你：哺乳动物多种多样，世界上现存的哺乳动物约有4000多种，生活环境也千差万别。你能说出天上飞的哺乳动物是什么？地上跑的最快的哺乳动物是什么？水里游的哺乳动物有哪些？最低等的哺乳动物是什么？
水里游的哺乳动物
儒艮
海豚
鲸
考考你：哺乳动物多种多样，世界上现存的哺乳动物约有4000多种，生活环境也千差万别。你能说出天上飞的哺乳动物是什么？地上跑的最快的哺乳动物是什么？水里游的哺乳动物有哪些？最低等的哺乳动物是什么？
最低等的哺乳动物
鸭嘴兽：因其吻部似鸭嘴而得名。四肢很短，五趾具钩爪，趾间有薄膜似的蹼，酷似鸭足，在行走或挖掘时，蹼反方向褶于掌部。鸭嘴兽为哺乳动物，虽然母体也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。即由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。
一、哺乳动物的主要特征
观察与思考：观察以下的哺乳动物，它们的体表有什么特点？起着什么作用？
特点：体表被毛
作用：很好的保温作用
哺乳动物属于恒温动物
想想：所有哺乳动物体表都被毛吗？如果不是，举例分析？
不是，如鲸，其体毛已经退化。
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：哺乳动物的生殖方式叫什么？比较鸟类和哺乳动物的生殖方式，说说哺乳动物的生殖方式有哪些优势？
胎生：胚胎通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出的过程。
卵生
胎生的优势：获得更多的保护；获得更多的营养物质
一、哺乳动物的主要特征
联系生活：所有的哺乳动物都是胎生吗？如果不是，举例分析？
不都是。如较低等的哺乳动物鸭嘴兽和针鼹的繁殖方式是卵生
鸭嘴兽
针鼹
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：出生的后代如何从母体中获得营养物质？与鸟类后代获得营养的方式相比，有什么优势？
哺乳：后代通过哺乳从母体的乳汁中获得营养物质
哺乳的优势：乳汁中不仅含有更多的营养物质，而且后代还能获得一些抵抗病菌的物质
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：结合下表中比较哺乳动物与其它动物的产仔量和成活率，有什么明显区别？导致这种差异的主要原因是什么？
区别：哺乳动物的产仔量少，但成活率较高
原因：哺乳动物的生殖和发育方式是胎生、哺乳，大大提高后代的成活率
一、哺乳动物的主要特征
观察与思考：识别下图兔的牙齿和狼的牙齿的结构，并思考问题
1
2
3
4
5
门齿
臼齿
门齿
犬齿
臼齿
问题1:哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿，说明哺乳动物的牙齿存在什么特点？
哺乳动物的牙齿存在分化
问题2:兔的牙齿和狼的牙齿有什么共同点和不同点？
共同点：都有门齿和臼齿
不同点：兔没有犬齿
一、哺乳动物的主要特征
观察与思考：识别下图兔的牙齿和狼的牙齿的结构，并思考问题
问题3:联系生活，说说门齿、犬齿和臼齿在哺乳动物获取食物时对食物有什么作用？
门齿的作用：切断食物
犬齿的作用：撕咬食物
臼齿的作用：咀嚼食物
问题4:结合牙齿的作用，说说兔的牙齿与狼的牙齿不同与它们的生活习性有什么关系？
兔是草食动物，所以只有门齿和臼齿；狼是食肉动物，所以多了犬齿
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：鸟类没有牙齿，哺乳动物不仅有牙齿，而且牙齿还有分化，牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
牙齿的分化使不同的牙齿行使不同的功能，提高了哺乳动物摄取食物的能力，以及增强了对食物的消化能力
知识延伸:所有哺乳动物都有牙齿吗？如果不是，举例分析？
不都是。如食蚁兽、鸭嘴兽、穿山甲就是没有牙齿的哺乳动物。
一、哺乳动物的主要特征
比较与思考：比较下图中哺乳动物与鱼类、蛙类、爬行类和鸟类的神经系统（主要是大脑和小脑）的情况，说明哺乳动物的神经系统有什么优势？
哺乳动物的大脑和小脑都比其它动物类群大，说明哺乳动物的神经系统更加发达
一、哺乳动物的主要特征
分析资料：大象能能探测到约20公里以外的水源；熊能嗅到大约32公里外的动物尸体气味；骆驼能问到80公里外雨水的气味等等。说明哺乳动物的感觉器官有什么特点？这对哺乳动物的生存有什么优势？
感觉器官发达。有利于哺乳动物灵敏感知外界环境的变化并及时作出反应
归纳:结合对哺乳动物的认识，归纳哺乳动物的主要特征有哪些？
哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
二、哺乳动物与人类生活的关系
联系生活：结合生活中接触的哺乳动物，说说哺乳动物与人类的生活有哪些关系？
1.食用。猪、牛、羊等家畜是人类动物蛋白的重要来源，为人类提供食物。
2.人类助手。导盲犬、警犬、猫、军马、牛等帮助人类解决一些生活问题，是人类的帮手。
二、哺乳动物与人类生活的关系
联系生活：结合生活中接触的哺乳动物，说说哺乳动物与人类的生活有哪些关系？
3.传染疾病。狗会传播狂犬病，鼠会传播鼠疫、流行性出血热、回归热等57中疾病，蝙蝠会传播埃博拉、SARS等多种传染病等等。
4.危害农、林，牧业等。兔子大量繁殖危害草场，鼠大量繁殖危害农业，狼大量繁殖会危害牧业等等。
三、课堂小结
1、多种多样的哺乳动物
地上跑的最快的哺乳动物：猎豹
水里游的哺乳动物：儒艮、海豚、鲸
天上飞的哺乳动物：蝙蝠
2、哺乳动物的主要特征：
体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
3、哺乳动物与人类生活的关系：
食用
人类助手
传染疾病
危害农、林，牧业等
四、课堂练习
1.“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合大熊猫的整体形象。下列关于熊猫的描述错误的是（ ）
A．属于脊椎动物
B．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件
C．有牙齿，但没有分化
D．有发达的神经系统和感觉器官线型
C
2.西黑冠长臂猿是主要分布于云南的一种小型类人猿，被列为国家一级重点保护动物。其生殖发育方式是（ ）
A．胎生哺乳 B．体外受精 C．完全变态 D．卵生
A
四、课堂练习
3.2023年是我国农历的兔年，下列对兔的特征的叙述正确的是（ ）
①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温动物⑤牙齿分化 ⑥体内有膈
A． ①②③④⑤ B．①②③④⑥
C．①③④⑤⑥ D．①②③⑤⑥
D
4.下列关于哺乳动物的特征的叙述中，错误的是（ ）
A．神经系统发达，反应灵敏
B．生殖方式为胎生，幼仔依靠母乳的喂养长大
C．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
D．所有哺乳动物的体表都长有毛，靠体表皮毛保持体温
D
四、课堂练习
5.哺乳动物能切断、撕裂、磨碎食物的牙齿依次是（ ）
A．门齿、犬齿、臼齿 B．犬齿、门齿、臼齿
C．臼齿、犬齿、门齿 D．门齿、臼齿、犬齿
A
6.根据中英联合科研团队的公告，距今已经有2000多万年的历史，被称作中国“美人鱼”的儒艮，已经在我国海域实现了功能性灭绝，儒艮在分类上判断其为哺乳动物，主要依据是（ ）
A．体内受精 B．用肺呼吸
C．胎生、哺乳 D．体温恒定
C