1.1长度和时间的测量 同步练习（含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级上册

1.1长度和时间的测量
一、单选题
1．在下列单位中，时间的国际单位是（　　）
A．年 B．秒（s） C．小时（h） D．分钟（min）
2．虽然美国反华势力对我国科技发展进行疯狂打压，但我国5G技术依然踏步向前。5G芯片被称为芯片产业“皇冠上的明珠”，它是在指甲盖大小的尺寸上塞进几十亿个电子元件。这些电子元件长度、高度等尺寸的单位应该是（　　）
A．mm B．nm C．μm D．cm
3．我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种百山祖角蟾。由图可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为（　　）
A．3m B．3dm C．3cm D．3mm
4．下列几组数据中最符合实际的是（　　）
A．中学生用的课桌高约8 dm B．普通中学生的身高约1.65 cm
C．上完一节课的时间大约为0.4 h D．1s内人的心跳大约为75次
5．下列有关测量的说法中，错误的是（　　）
A．用同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体的长度，取平均值目的是减小误差
B．刻度尺读数时，视线应正对尺面刻度线
C．错误是由于测量时不遵守仪器的操作规则而引起的
D．用皮卷尺测量跳远比赛成绩时，若皮卷尺拉得太紧，测量值会比真实值偏大
6．我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是（　　）
A．读数时，视线应从甲方向观察 B．读数时，视线应从乙方向观察
C．“一拃”的长度为1.9cm D．该刻度尺的分度值是1mm
7．用同一刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（　　）
A． B．
C． D．
8．下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是（　　）
A．2.5km=2.5km×104cm=2.5×104cm
B．3.0×106cm=3.0×106×10﹣2m=3.0×104m
C．30min=30min×60=1800s
D．2h=2×60=120min
9．下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是（　　）
A．停表在使用前需先调零
B．刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用
C．任何测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值
D．刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体且与被测边保持平行
10．某同学测量一个物体的长度，记录了五次测量结果分别是：4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81cm、4.83cm，下列说法不正确的是（　　）
A．该同学使用的刻度尺分度值为 1mm
B．错误数据是 4.95cm
C．多次测量的目的是减小误差
D．物体的长度应取 4.8225cm
二、填空题
11．我国古籍《史记 夏本纪第二》记载：“禹乃遂与益、后稷奉帝命，命诸侯百姓兴人徒以傅土，行山表木……左准绳，右规矩”。”其中，“表木”“准绳”“规矩”主要是测量　 　的工具。《诗经 国风》记载：“定之方中，作于楚宫。揆之以日，作于楚室……”。这是关于圭表的较早记述。圭表、刻漏、沙漏、水运浑天仪等古代器具是测量　 　的工具。
12．生活中处处有物理，只要你用心发现，就能感受到学习物理的乐趣。你每天吃饭时所用的筷子的长度约为25　 　，每次吃饭用时约20　 　。（填写单位符号）
13．如图所示，物体A的长度是　 　cm。
14．某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm、2.68cm，则错误数据是　 　，该物体宽度应为　 　，此刻度尺的分度值是　 　。
15．
（1）如图1所示，尺子分度值是　 　cm，正确读数方法是 　 　（选填“A”或“B”），被测物体的长度为 　 　cm，若按另一种方式读数会造成 　 　（选填“误差”或“错误”）；
（2）如图2所示，停表的示数是　 　s。
16．一本200页的书，厚度为4mm，每张纸厚度是 　 　mm。某同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图所示的钢丝圈，再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度，测量情况如图1所示，该细铜丝的直径为 　 　cm。图2中停表示数为 　 　s。
参考答案
1．B
2．B
3．C
4．A
5．D
6．B
7．C
8．B
9．B
10．D
11．长度；时间
12．cm；min
13．3.30
14．2.68cm；2.58cm；1mm
15．（1）0.1；B；2.45；错误
（2）307.5
16．0.04；0.18；275.1