第12课 阿拉伯帝国 课件

(共25张PPT)
地理位置：三洲五海之地
气候炎热，雨量稀少
非洲
亚洲
欧洲
里海
黑海
地中海
红海
阿拉伯海
阿拉伯半岛
热带沙漠气候
绝大部分地区是沙漠和草地
生存环境非常恶劣
今天的阿拉伯国家
第12 课 阿 拉 伯 帝 国
第四单元 封建时代的亚洲国家
1.知道阿拉伯半岛所处的地理位置，穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教，推动了半岛统一和阿拉伯国家建立。
2.了解阿拉伯帝国扩张的史实，知道其版图范围，阿拉伯帝国在8世纪中期成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国。
3.知道阿拉伯帝国的代表性成就及出现原因，阿拉伯人对东西方文明传播中的作用，感受世界文明的多样性。
学习目标
观察地理地形图，简述阿拉伯半岛的地理位置、地形，分析其影响。
我们以劫掠为职业，
劫掠我们的敌人和邻居，
倘若无人供我们劫掠，
我们就劫掠自己的兄弟。
——阿拉伯古诗
热带沙漠气候
炎热干燥
地理位置
五海三洲之地
商贸活动
商路受阻
自然环境
游牧生活
渴望统一
信仰危机
多神崇拜
生存危机
各部落相互仇杀
生存环境恶劣
一、伊斯兰教的兴起
背景：
①自然环境恶劣；外部势力入侵
②多神崇拜，国家分裂，社会矛盾十分激烈；
③商路不畅，商业衰落；
④阿拉伯人民渴望建立统一的国家。
公元6世纪后，阿拉伯半岛已逐步形成群雄逐鹿的阶级社会，这里水资源极度匮乏，土地退化严重，相互间为了土地、牧场和水源连年征战。氏族部落盛行多神崇拜，麦加等地信奉安拉，但并不排斥其他神灵。
拜占庭与波斯两为占据半岛商道，轮番出兵占领半岛土地掠夺财富，穆罕默德在此内忧外患之下创办伊斯兰教，统一阿拉伯半岛。
时间地点：公元7世纪 阿拉伯半岛
早期的东西方商路
一、伊斯兰教的兴起
阅读教材P55页，并结合课外知识，简述伊斯兰教的概况。
创立时间
创始人
发源地
经典
信徒
教义
7世纪初
穆罕默德
阿拉伯半岛
《古兰经》
穆斯林
独尊安拉
穆罕默德（约570－632）
“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。”
一、伊斯兰教的兴起
“宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的，只有生前服从安拉，死后才能进入天堂。”号召人们“圣战”
信仰知识等等。
“每个穆斯林是另一个穆斯林的兄弟(姊妹)，所有穆斯林都是一族。”
“真主命令人们把斋，以便让富人穷人平等”
统一
作用：有助于打破狭隘的部落界限，促进半岛统一。
团结
平等
重视知识
阅读材料，概括伊斯兰教的思想。
一、伊斯兰教的兴起
拓展延伸：穆斯林宗教信仰：“六信”
（1）信安拉：伊斯兰教宗教信仰的基础
（2）信天使：天使是安拉的忠实使者和人类的朋友
（3）信经典：《古兰经》是最后一部完美无缺的经典
（4）信使者：穆罕默德是集大成的最后一位使者
（5）信前定：相信一切都是安拉事先安排好决定好的
（6）信后世：今世短暂，后世永存，末日审判，善者进天国，恶者下火狱
拓展延伸：穆斯林宗教义务：“五功”
（1）念功：（2）礼功：（3）斋功：（5）朝功：
一、伊斯兰教的兴起
知识拓展
伊斯兰教的三大圣地：麦加、麦地那、耶路撒冷
麦加（第一圣地）伊斯兰教的发祥地，全世界穆斯林朝拜的中心。
麦地那，壮大势力并病逝。伊斯兰教第二圣城。
麦加被誉为“诸城之母”
耶路撒冷，踏巨石骑马升天，接受天启，黎明重返麦加。
耶路撒冷老城圆顶清真寺
麦地那的库巴清真寺
伊斯兰教的重要节日：开斋节、宰牲节、圣纪
开斋节：伊斯兰教回历九月全月斋戒结束时， 10月1日举行的庆祝开斋仪式。开斋即结束封斋，具体日期为斋月最后一天寻看新月(月牙)，见月的次日即行开斋。
宰牲节：又称“古尔邦节”。每年伊斯兰教历12月10日，这是麦加朝圣的最后一天，庆祝活动以宰牲为主要内容。
圣纪：每年伊斯兰教历3月12日，以纪念穆罕默德的诞生。
麦加朝圣
最盛大的宗教活动
阿拉伯是新月之乡
麦加
麦地那
耶路撒冷
伊斯兰教三大圣地
伊斯兰教的三大节日：开斋节、宰牲节、圣纪
1.开斋节：在新疆，穆斯林称这一节日为“肉孜节”（。在伊斯兰教历10月1日。此前，9月全月封斋，最后一天寻看新月，见月的次日即举开斋，是为开斋节。
2.宰牲节：又称古尔邦节，时在伊斯兰教教历12月10日，即朝觐者在麦加活动的最后一天。穆斯林每逢这一节日，也是沐浴盛装，到各清真寺举行会礼，互相拜会，宰杀牛、羊、骆驼，除了自食以外，互相馈赠，或送给清真寺，以示纪念。
3.圣纪节：在伊斯兰教历3月12日。这一天是穆罕默德的诞生日，为了纪念他而规定此日为节日。
2.伊斯兰教（3）创立过程
穆罕默德610年创立伊斯兰教
622年麦加传教失败
622年带领少数信徒，出走麦地那，建立穆斯林公社。
630年，占领麦加。麦加成为伊斯兰教的圣地。此后，半岛各部落纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。
政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。
阿拉伯半岛基
本统一
穆罕默德受到天使吉卜利勒的启示
一、伊斯兰教的兴起
伊斯兰教发展过程
麦加传教
出兵麦加
半岛统一
622年，麦加传教失败，迁居麦地那，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形诞生。
7世纪初(610年），创立伊斯兰教，后在麦加传教，后遭贵族迫害。
630年，穆罕默德占领麦加，麦加成为伊斯兰教的圣地。
各部落遣使麦地那，承认穆罕默德统治地位，阿拉伯半岛基本统一。632年去世。
政教合一
政教合一
标志：新月
二.阿拉伯统一
简述阿拉伯帝国对外扩张的路径
阿拉伯帝国实行政教合一的哈里发中央集权统治。哈里发集政权、军权和神权于一身。既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。
北进叙利亚
东灭波斯
直抵唐朝边境
西攻埃及
横扫北非
占领西班牙
8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
二.阿拉伯统一
北进叙利亚
东灭波斯（阿富汗和印度西北部）
751年，击败唐朝高仙芝部队，控制中亚大部分地区。
攻克埃及，横扫北非。
占领西班牙，越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。
过程：①北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，直抵中国唐朝边境。
②751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。
③在西线，阿拉伯人攻克埃及，横扫北非。
④在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。
⑤8世纪期地跨地跨欧、亚、非三大洲
二.阿拉伯统一
东到印度河流域
西临大西洋
北接黑海与里海
南包整个半岛
西南
尼罗河下游
当时世界上疆域最大的帝国
至8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。
"大食国"，唯一与中国大唐相提并论的国家。
人类历史上东西方跨度最长的帝国。
二.阿拉伯统一
归纳所学过的地跨欧亚非三大洲的帝国。
罗马帝国
亚历山大帝国
拜占庭帝国
阿拉伯帝国
二.阿拉伯统一
穆罕默德使命①创立宗教 ②建立统一国家
伊斯兰教的产生与阿拉伯半岛的统一之间的关系伊斯兰教为建立阿拉伯统一国家奠定思想基础。国家统一促进伊斯兰教的传播。
军、政、教合一的国家基本统一
阿拉伯统一意义
伊斯兰教
阿拉伯
国家统一
加速了阿拉伯半岛的统一和振兴。
阿拉伯半岛的统一和扩张进一步促进伊斯兰教的传播
相互促进
二.阿拉伯统一
任 务
（1）阿拉伯文化繁荣的原因
（2）列举阿拉伯的文化成就
（3）阿拉伯文化有何特点？
（4）阿拉伯人对世界文化的贡献？
继承吸收
开拓创新
交流发展
三.阿拉伯文化
材料一：哈里发马门在巴格达创立规模宏伟的智慧宫，不惜重金延揽人才......在智慧宫里，汇聚了众多学者......
材料二：阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》
①哈里发重视知识 。
②地理位置优越，是文化荟萃之地。
③政局稳定，国家统一，经济繁荣。
材料三：阿拉伯人所建立的，不仅是一个帝国，而且是一种文化。他们继承了在幼发拉底河、底格里斯河流域、尼罗河流域、地中海东岸上盛极一时的古代文明，又吸收而且同化了希腊-罗马文化的主要特征。
④吸收、消化外来文化，兼收并蓄，融合创新。
1.阿拉伯文化繁荣的原因？
找出关于阿拉伯文化的成就。
数学
文学
医学
拉齐斯：《医学集成》
伊本·西那：《医典》
──“医学之王”
《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。
三.阿拉伯文化
四.阿拉伯文化
阿拉伯人特点：具有很强的包容性和融合精神。善于学习先进民族的文化，并把它发扬光大
繁荣原因：①善于学习重视文化 ②吸收、消化了外来文化并加以创新
可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现……
——英国学者罗伯特·布雷福特　
现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”
——恩格斯则在《德国农民战争》
阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献
中国
印度
造纸术
指南针
火药
棉花
食糖
欧洲
阿拉伯人
可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现……
——英国学者罗伯特·布雷福特
阿拉伯人对世界文化做出了什么贡献
　 现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”
　　　　——恩格斯则在《德国农民战争》
三.阿拉伯文化
素养提升
【小组合作】阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么？
阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。而通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态，则为它提供了必要前提。适应阿拉伯帝国政治、经济、军事和外交等方面发展的需要，帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期，……他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。 8 世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》
阿拉伯文化繁荣的原因：
①国家统一，政局相对稳定
②工商业发达，经济繁荣
③统治者重视知识、人才
④地处亚非欧交界，地理位置优越
⑤兼收并蓄，融合东西方优秀文化
阿拉伯帝国
课堂小结
穆罕默德创
立伊斯兰教
时间：7世纪
宗教思想：独尊安拉
经典：《古兰经》
圣城：麦加
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国
时间：8世纪中期
特点：政教合一
地域：横跨亚欧非
阿拉伯文化
成就：数学、医学、文学
评价：沟通东西方
1.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这表明阿拉伯人( )
A.建立了地跨亚欧非三洲的大帝国
B.创造了独具特色的阿拉伯文化
C.传播了欧洲文明的成果
D.担当了沟通东西方文化的角色
2.据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲州东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国( )
A.通域辽阔 B.贸易发达 C.人口密集 D.港口众多
D
B
课后练习