第5课 罗马城邦和罗马帝国 课件

(共29张PPT)
希腊
雅典的民主政治
亚历山大帝国
地理环境的影响：
文明发展历程：
全盛时期：
民主政治的表现：
多山影响希腊的统一；海岸线曲折、港湾众多，有利于发展航海业和海外贸易
爱琴文明（克里特文明、迈锡尼文明）；
城邦时代（雅典、斯巴达）
伯里克利时期
对后世西方民主制度的形成产生了深远影响；是成年男性公民的民主
希腊城邦和
亚历山大帝国
东征结果：
建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦
东征影响：
（消极）东征具有侵略性，给东方人民带来巨大灾难；（积极）促进东西方经济、文化、贸易的交流。
评价：
复习提问
猜一猜
猜一句西方谚语：做成一件事的方法不只一种。
——条条大路通罗马。
猜一句西方谚语：成就不是一两天的事，需要坚持与积累。
——罗马不是一天建成的。
表盘上是什么数字？
——罗马数字
走近欧洲，你能看到无数遍地遗存的罗马式建筑。
走近法律，你能看到无数罗马法典的影子。
走近生活，你能在现代化体育场和音乐厅，感受到罗马时期创造的半碗型或碗型的观摩构造与回声系统。
走近信仰，罗马式的教堂遍布欧美。
古罗马文化在欧州大地上犹如一颗颗璀璨的明珠，星罗棋布，闪耀着灿烂的光辉。
新课导入
条条大路通罗马
All Roads Lead to Rome
第5课
罗马城邦和罗马帝国
1）唯物史观
掌握罗马共和国的政权组织，知道罗马共和政体的特点；了解罗马相关法律文献的价值。
2时空观念、史料实证
知道罗马城邦地理位置与罗马共和国发展历程，知道罗马帝国建立、扩张及衰亡的相关史实。
3）家国情怀）
从全球史观和文明史观角度，认识人类文明由分散孤立向联系、交往的必然趋势。（
学习目标
城邦
兴起
罗马
共和国
罗马
帝国
帝国
分裂
西罗马
帝国灭亡
前1000
前509年
前27年
4世纪末
476年
根据时间线索提示，阅读书本，说一说罗马的发展历程
自主学习
时空观念
1、古罗马城邦兴起的时间？地点？
2、罗马共和国建立的时间？是如何管理的？
3、《十二铜表法》颁布的时间，内容，影响？
4、罗马共和国的扩张？衰落？
5、罗马帝国建立的时间，人物，制度？
6、罗马帝国的扩张？分裂？灭亡及原因？
问题导学
城邦
兴起
罗马
共和国
罗马
帝国
帝国
分裂
西罗马
帝国灭亡
前1000
前509年
前27年
4世纪末
476年
根据时间线索提示，阅读书本，说一说罗马的发展历程
自主学习
时空观念
意大利半岛位于地中海中部，多山环海有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长
地理位置
自然环境
意大利半岛
中部台伯河畔
罗马城的缔造者罗慕路斯
邦
时
城
代
一、罗马城邦
古罗马城遗迹
马
起
罗
源
相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对李生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位建立了新城，命名为“罗马”。
传
说
母狼乳婴
结合图片，讲一讲罗马起源的传说故事
建城历史：
公元前1000年
意大利半岛中部 台伯河畔
罗马
台伯河
推翻小塔克文的统治
（意大利16世纪画作）
罗马共和国建立
时间：公元前509年；
国家决策权：300名贵族组成的元老院；
国家执政权：两个权利相等的执政官主持日常事务；
最高权力机关：公民大会是形式上的最高权力机关；
保民官：有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议。
时 间：公元前450年左右；
内 容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等；
作 用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
《十二铜表法》的制定，标志着罗马成文法的诞生。
《十二铜表法
材料：为了限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，平民要求制定成文法。……该法典基本上是习惯法的汇编，其实质是维护贵族奴隶主的私有财产。然而，法律既已编订成明确的条文，量刑定罪以此为准，这就在一定程度上限制了贵族在司法上的专横行为。
——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》上卷
材料中的“该法典”是什么 结合材料，分析这一法典的实质？
法典：《十二铜表法》
实质：维护奴隶主贵族的利益
龟甲阵
这些图片反映了罗马人怎样的民族特性？
罗马人的步兵和旗手
尚武
角斗士
罗马共和国的扩张
扩张过程：
①公元前3世纪早期，罗马征服意大利半岛；
②公元前2世纪，罗马与地中海强国迦太基进行了数次争霸战争，最终取得了地中海世界的霸权。
扩张的基础
（1）军事基础：
（2）制度基础：
【罗马人尚武，强大的罗马军团兵种齐全，装备精良，作战英勇，战术高超。】
【实行共和制，设有人民大会和元老院。其政治体制是贵族政治和民主政治的结合。】
罗马共和国成为地中海霸主
公元前2世纪末的罗马
随着三次布匿战争，罗马进入一个连锁反应：征服导致进一步的征服。原因之一是罗马拥有压倒一切的力量：清除迦太基后，它成了地中海头号强国。原因之二是征服能带来明显的好处，从每个新地区可获得源源不断的战利品（黄金）、贡物和奴隶。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
征服扩张给罗马带来了哪些直观收益？
土地
财富
奴隶
这些收益会对罗马的长远发展产生什么影响？
土地
财富
奴隶
到公元前2世纪以后，财产超过千万的富裕公民明显增多，公民间贫富分化加大已成为当时日益棘手的社会问题，结果必然是剥夺贫穷公民的经济和政治权力，从而动摇共和政体之民众基础。
——杨共乐《罗马共和政体衰亡原因新解》
疆域辽阔
公民贫富分化
奴隶制发展
数据来源：杨共乐《罗马共和政体衰亡原因新解》
罗马爆发严重的社会危机
斯巴达克起义
时间：公元前73年
结果：被血腥镇压
意义：沉重打击了罗马
共和国的统治
罗马共和国衰亡
要统治如此广大的区域，原来的共和政体能够维持吗？
必须依靠一个更强有力的政权，即帝制。
拓展思维
1、背景：
三、罗马帝国
公元前49年，凯撒控制元老院，成为终身独裁官。之后凯撒被杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者。
2、建立：_________，屋大维首创_________，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变_______。元老院授予屋大维____________的称号。
罗马大帝——屋大维
(公元前63年-公元14年)
公元前27年
“元首制”
罗马帝国
“奥古斯都”
三、罗马帝国
3、扩张：公元2世纪，罗马帝国进入“黄金时期” ，帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”。
“罗马人的小澡盆”
三、罗马帝国
375年，日耳曼入侵罗马
476年灭亡
拜占庭帝国
√4、分裂：________________，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
√5、灭亡：_______，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。1453年，东罗马帝国灭亡。
4世纪末（395年）
476年
√西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶社会的结束，西欧进入封建社会（中世纪）。
西罗马帝国
三、罗马帝国
思考：罗马帝国危机实质是什么？
随着财富等的增多，罗马共和国前期的那种严谨、朴实和艰苦奋斗的生活方式逐渐消失，代之而起的是荒诞无稽的消费和疯狂的挥霍。……
猎狮和猎豹使人大开眼界，各地修建豪华的大厦、富丽的花园和舒适的别墅。 ——杨共乐《罗马史纲要》
据统计,1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角土、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。——课后活动
实质：奴隶制危机
罗马城邦和罗马帝国
建城：
共和国：
公元前1000年
公元前509年
称霸地中海：
公元前2世纪
凯撒夺权：
屋大维称帝：
公元前49年
公元前27年
斯巴达克起义：
公元前73年
罗马帝国分裂：
4世纪末
西罗马帝国灭亡：
476年
课堂总结
课堂练习
1.罗马建立共和国是在（ ）
A.公元前1000年 B.公元前509
C.公元前49年 D.公元前27年
2.罗马法发展过程中的一个重要里程碑是（ ）
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《公民法》 D.《万民法》
3.罗马元老授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，象征罗马已经由共和国变成了帝国，此人是（ ）
A.伯利克里 B.凯斯 C.亚历山大 D.屋大维
4.2世纪，罗马帝国进入黄金时期，成为罗马帝国的内湖的是（ ）。
A.黑海 B.里海 C.地中海 D.波罗的海
B
B
D
C