苏教版选修2-2 常见函数的导数(江苏省淮阴市)
文档属性
| 名称 | 苏教版选修2-2 常见函数的导数(江苏省淮阴市) |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 75.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2007-11-22 01:49:00 | ||
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文档简介
课件9张PPT。后白中学 夏玉青常见函数的导数后白中学 夏玉青06.12.12后白中学 夏玉青教学目的： 使学生应用由定义求导数的三个步骤
推导常见函数的导数公式，掌握并能运用公式正
确求函数的导数．
教学重点和难点：掌握并熟记常见函数的求导公
式是本节的重点．正整数幂函数及正、余弦函数
的导数公式的推导是本节难点．后白中学 夏玉青一、复习提问
2．按定义求导数有哪几个步骤？给定函数y=f(x)后白中学 夏玉青2．用导数的定义求下列各函数的导数：
(1)f(x)=kx+b(k,b为常数）(2)f(x)=x2(3)f(x)=x3后白中学 夏玉青思考：由（3）-（6），你能发现什么规律？后白中学 夏玉青后白中学 夏玉青例1：求下列函数的导数练习：P20 1，2，3，4后白中学 夏玉青思考：求曲线y=3x-x2上过点A（2，-2）的切线方程后白中学 夏玉青思考：路灯距地平面8m，一个身高为1.6m的人以84m/min的速率在地面上行走，从路灯在地平面上射影点C沿某直线离开路灯，求人影长度的变化速率v。作业：预习1.2.2
推导常见函数的导数公式，掌握并能运用公式正
确求函数的导数．
教学重点和难点：掌握并熟记常见函数的求导公
式是本节的重点．正整数幂函数及正、余弦函数
的导数公式的推导是本节难点．后白中学 夏玉青一、复习提问
2．按定义求导数有哪几个步骤？给定函数y=f(x)后白中学 夏玉青2．用导数的定义求下列各函数的导数：
(1)f(x)=kx+b(k,b为常数）(2)f(x)=x2(3)f(x)=x3后白中学 夏玉青思考：由（3）-（6），你能发现什么规律？后白中学 夏玉青后白中学 夏玉青例1：求下列函数的导数练习：P20 1，2，3，4后白中学 夏玉青思考：求曲线y=3x-x2上过点A（2，-2）的切线方程后白中学 夏玉青思考：路灯距地平面8m，一个身高为1.6m的人以84m/min的速率在地面上行走，从路灯在地平面上射影点C沿某直线离开路灯，求人影长度的变化速率v。作业：预习1.2.2