2023—2024学年人教版化学九年级上册第四单元 自然界的水 阶段性练习题(含答案)

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名称 2023—2024学年人教版化学九年级上册第四单元 自然界的水 阶段性练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2023-09-05 11:32:15

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2023—2024学年人教版化学九年级上册第四单元 自然界的水 阶段性练习题含答案
人教版第四单元 自然界的水
一、选择题。
1、下列关于水的说法正确的是( )
A.用肥皂水不能区别硬水和软水
B.蒸馏后得到的水是纯净物
C.生活污水可以随意排放
D.在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
2、进行过滤操作时,使用正确的一组仪器是(  )
A.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗
B.铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗
C.铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒
D.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒
3、关于电解水实验的叙述中,表现氢气化学性质的是(  )
A.产生的氢气无色、无味
B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水
C.氢气的密度小于空气,收集氢气后的试管应口向下放置
D.将收集氢气的试管移近火焰,产生淡蓝色火焰
4、下列化学用语与所表述的意义不相符的是(  )
A.N2——每个氮分子由2个氮原子构成 B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子 D.CuO——氧化铜
5、二氧化铅(PbO2)是生产汽车蓄电池电极的材料,其中铅元素的化合价是(  )
A.+4 B.+2 C.+1 D.-4
6、亚硫酸钠(化学式Na2SO3)中钠、硫、氧元素的质量比为( )
A.2:1:3 B.1:2:3 C.23:32:16 D.23:16:24
7、以下是四名同学对某化学式意义的描述:
甲:表示一种物质。
乙:表示一个分子。
丙:表示物质由不同种元素组成。
丁:表示一个分子由两个原子构成。
他们描述的化学式为(  )
A.CO B.O2 C.H2 D.H2O
8、“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是(  )
A.全民义务植树活动 B.大肆开采矿物资源
C.生活废水处理排放 D.长江流域十年禁渔
9、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置,进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( )
A.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出
B.图中所示装置,温度计的位置不对,应该插入液态水中
C.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热
D.碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
10、下面关于水电解实验的叙述正确的是(  )
A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
B.实验说明水是由氢气和氧气组成的
C.b试管产生的气体能在空气中燃烧
D.若a试管中收集到的气体为5 mL,则b试管中收集到的气体为10 mL
11、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下列有关其表示的意义的叙述中,正确的是 (  )
A.“1”表示每个硫酸分子中含有的硫元素的个数
B.“2”表示硫酸分子中含有氢分子
C.“3”表示硫酸分子的个数
D.“4”表示每个硫酸分子中含有的硫酸根的个数
12、为响应党的号召,益阳市采取了一系列落实“绿水青山,就是金山银山”这一理念的措施,以保护生态环境。下列措施中,益阳市不会采纳的是(  )
A.拆除水上娱乐设施,恢复湿地生态
B.建立污水处理厂,处理城市生活污水
C.整改或关停排放物不达标的企业
D.大规模围湖造田,以发展经济
13、小亮同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的是( )
A.化学与环境 B.物质的性质与用途
过量排放CO2——导致酸雨生活污水直接排入河道——导致水体污染 N2性质稳定——充入食品袋中作防腐剂氧气支持燃烧——做燃料
C.化学与生活 D.实验中的“先”“后”
区分硬水和软水——用肥皂水既能降低水的硬度又能杀菌——加热煮沸 给试管内药品加热——先预热后集中加热制取气体——先装药品后检查装置气密性
A.A B.B C.C D.D
14、下列说法不正确的是(  )
A.水由氢元素和氧元素组成,所以是混合物
B.检验氢气纯度时,听到尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯
C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可以用排水法收集氢气
D.氢气在氧气中燃烧,只生成水,该反应也能说明水的组成
15、某氧化物的化学式表示为R2O3,经测定其中R元素的质量分数为70%,则该氧化物的相对分子质量为 (  )
A.80 B.102 C.160 D.320
16、关于水资源的叙述错误的是(  )
A. 关心水、爱惜水、保护水是节约用水的好风尚
B. 合理地开发利用和保护水资源是一项长期的十分艰巨的任务
C. 水占地球表面的四分之三,所以淡水资源是取之不尽、用之不竭的
D. 太湖蓝藻主要是水源被污染的缘故
二、填空题。
17、“绿水青山,就是金山银山”。为还湘江河区“一湾绿水”,衡阳市所辖区、县(市)都已完善了污水处理设施,并关停了如造纸厂等沿河污染企业。请结合所学 知识,回答下列问题:
(1)在污水处理厂中,通过过滤的方法去除了生活污水中的难溶物后,水依然有一定的颜色和臭味,可以用 来处理。
(2)生活废水、畜禽养殖废水,如果未经处理就直接排放,其中所含有的 (填字母代号,下同) 会导致水体发臭,水草疯长,鱼类死亡。
A.含氮化合物 B.含磷化合物 C.可溶性钙、镁化合物
(3)衡阳市为加强河流、湖泊等水域治理,采取的下列措施中合理的是 。
A.建立污水处理厂,处理城市生活污水
B.严禁在所有水体中电鱼、药鱼
C.禁止使用农药和化肥
D.整改或关停排放物不达标的企业
18、某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下:
①对应的作用是______(填字母序号,下同),③对应的作用是_____。
a.杀菌消毒 b.吸附杂质 c.沉淀过滤 d.蒸馏
19、电解水实验如图所示。
(1)试管2中生成的气体为   。
(2)该反应的文字表达式为   。
20、根据括号内的化合价,写出下列元素对应的氧化物的化学式。
(1)硫(+4)________。 (2)铁(+3)________。
21、我国是世界上水资源短缺的国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值。
(1)生活中如何节约用水? (写一点);
(2)造成水污染的原因有哪些? (写一点);
(3)水体污染会产生许多危害,请写一点: 。
22、下列是自来水厂净化水的流程图:
请回答下列问题:
(1)加絮凝剂的目的是______________。
(2)加活性炭的作用是______________。
(3)有些地下水(如农夫山泉)可以直接饮用,原因是___________ 。家中的自来水不宜直接饮用,在饮用之前要通过________方法杀菌,细菌侵入的途径是__________________ 。
(4)根据上图归纳出自来水厂净化水要解决的三个主要问题______________。
三、实验探究题。
23、下列实验中均用到了水。
(1)A装置中,进水量偏少的原因有___________;
A 红磷加得太多 B 弹簧夹未夹紧 C 未冷却到室温就打开夹子
(2)B装置中,瓶中加少量水的目的是吸收___________(填化学式),减少空气污染。
(3)C装置中,瓶中加少量水的目的是___________;
(4)D实验中,如进行下列错误操作,可能导致滤液浑浊、过滤失败的有___________(填字母)。
A 滤纸没有紧贴漏斗壁 B 滤纸破损
C 漏斗内液面高于滤纸边缘 D 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
四、综合题,
24、水是生命之源。请回答下列问题:
(1)图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置,为了增强水的导电性,使实验更加成功,常常在水中加入 。从图中可以看出,a连接电源的 极, (填“甲”或“乙”)量筒内产生的气体能使带火星木条复燃,乙量筒内气体的体积约为 mL,该反应的文字表达式为 。从实验中得到的结论:水是由 组成的。从能量转化角度分析,电解水是将 能转化为 能。
(2)有些农村打深井取用地下水,可用 (填物质名称)区分地下水是软水还是硬水,生活中常用 的方法来降低水的硬度。
(3)小华制作了一个过滤器,想把水中的悬浮颗粒除去。那么你认为在组装过滤装置时,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 ;其中玻璃棒作用是 。
(4)图2是活性炭净水器示意图,则正确的是 (填字母序号),其中活性炭的作用是 。
A.①处是出水口,②处是入水口
B.①处是入水口,②处是出水口
五、计算类题。
25、食品在制作时常加入味精,味精的主要成分是一种有机化合物--谷氨酸钠,其化学式为C5H8NO4Na.根据题中的信息计算:
(1)谷氨酸钠的相对分子质量为 ;
(2)谷氨酸钠中碳、氢元素质量比 ;
(3)谷氨酸钠中碳元素的质量分数是多少? ;(精确到0.1%)
(4)338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少? 。
2023—2024学年人教版化学九年级上册第四单元 自然界的水 阶段性练习题含答案
人教版第四单元 自然界的水
一、选择题。
1、下列关于水的说法正确的是( )
A.用肥皂水不能区别硬水和软水
B.蒸馏后得到的水是纯净物
C.生活污水可以随意排放
D.在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
【答案】B
2、进行过滤操作时,使用正确的一组仪器是(  )
A.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗
B.铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗
C.铁架台、铁圈、蒸发皿、玻璃棒
D.铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒
【答案】D
3、关于电解水实验的叙述中,表现氢气化学性质的是(  )
A.产生的氢气无色、无味
B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水
C.氢气的密度小于空气,收集氢气后的试管应口向下放置
D.将收集氢气的试管移近火焰,产生淡蓝色火焰
【答案】D 
4、下列化学用语与所表述的意义不相符的是(  )
A.N2——每个氮分子由2个氮原子构成 B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子 D.CuO——氧化铜
【答案】B 
5、二氧化铅(PbO2)是生产汽车蓄电池电极的材料,其中铅元素的化合价是(  )
A.+4 B.+2 C.+1 D.-4
【答案】A 
6、亚硫酸钠(化学式Na2SO3)中钠、硫、氧元素的质量比为( )
A.2:1:3 B.1:2:3 C.23:32:16 D.23:16:24
【答案】D
7、以下是四名同学对某化学式意义的描述:
甲:表示一种物质。
乙:表示一个分子。
丙:表示物质由不同种元素组成。
丁:表示一个分子由两个原子构成。
他们描述的化学式为(  )
A.CO B.O2 C.H2 D.H2O
【答案】A
8、“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是(  )
A.全民义务植树活动 B.大肆开采矿物资源
C.生活废水处理排放 D.长江流域十年禁渔
【答案】B
9、如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置,进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( )
A.实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出
B.图中所示装置,温度计的位置不对,应该插入液态水中
C.石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热
D.碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
【答案】B
10、下面关于水电解实验的叙述正确的是(  )
A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
B.实验说明水是由氢气和氧气组成的
C.b试管产生的气体能在空气中燃烧
D.若a试管中收集到的气体为5 mL,则b试管中收集到的气体为10 mL
【答案】A 
11、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四个数字,下列有关其表示的意义的叙述中,正确的是 (  )
A.“1”表示每个硫酸分子中含有的硫元素的个数
B.“2”表示硫酸分子中含有氢分子
C.“3”表示硫酸分子的个数
D.“4”表示每个硫酸分子中含有的硫酸根的个数
【答案】C 
12、为响应党的号召,益阳市采取了一系列落实“绿水青山,就是金山银山”这一理念的措施,以保护生态环境。下列措施中,益阳市不会采纳的是(  )
A.拆除水上娱乐设施,恢复湿地生态
B.建立污水处理厂,处理城市生活污水
C.整改或关停排放物不达标的企业
D.大规模围湖造田,以发展经济
【答案】D
13、小亮同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的是( )
A.化学与环境 B.物质的性质与用途
过量排放CO2——导致酸雨生活污水直接排入河道——导致水体污染 N2性质稳定——充入食品袋中作防腐剂氧气支持燃烧——做燃料
C.化学与生活 D.实验中的“先”“后”
区分硬水和软水——用肥皂水既能降低水的硬度又能杀菌——加热煮沸 给试管内药品加热——先预热后集中加热制取气体——先装药品后检查装置气密性
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
14、下列说法不正确的是(  )
A.水由氢元素和氧元素组成,所以是混合物
B.检验氢气纯度时,听到尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯
C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可以用排水法收集氢气
D.氢气在氧气中燃烧,只生成水,该反应也能说明水的组成
【答案】A 
15、某氧化物的化学式表示为R2O3,经测定其中R元素的质量分数为70%,则该氧化物的相对分子质量为 (  )
A.80 B.102 C.160 D.320
【答案】C 
16、关于水资源的叙述错误的是(  )
A. 关心水、爱惜水、保护水是节约用水的好风尚
B. 合理地开发利用和保护水资源是一项长期的十分艰巨的任务
C. 水占地球表面的四分之三,所以淡水资源是取之不尽、用之不竭的
D. 太湖蓝藻主要是水源被污染的缘故
【答案】C
二、填空题。
17、“绿水青山,就是金山银山”。为还湘江河区“一湾绿水”,衡阳市所辖区、县(市)都已完善了污水处理设施,并关停了如造纸厂等沿河污染企业。请结合所学 知识,回答下列问题:
(1)在污水处理厂中,通过过滤的方法去除了生活污水中的难溶物后,水依然有一定的颜色和臭味,可以用 来处理。
(2)生活废水、畜禽养殖废水,如果未经处理就直接排放,其中所含有的 (填字母代号,下同) 会导致水体发臭,水草疯长,鱼类死亡。
A.含氮化合物 B.含磷化合物 C.可溶性钙、镁化合物
(3)衡阳市为加强河流、湖泊等水域治理,采取的下列措施中合理的是 。
A.建立污水处理厂,处理城市生活污水
B.严禁在所有水体中电鱼、药鱼
C.禁止使用农药和化肥
D.整改或关停排放物不达标的企业
【答案】(1)活性炭 (2)AB. (3)ABD
18、某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下:
①对应的作用是______(填字母序号,下同),③对应的作用是_____。
a.杀菌消毒 b.吸附杂质 c.沉淀过滤 d.蒸馏
【答案】b a
19、电解水实验如图所示。
(1)试管2中生成的气体为   。
(2)该反应的文字表达式为   。
【答案】(1)氧气(O2)  (2)水氢气+氧气 
20、根据括号内的化合价,写出下列元素对应的氧化物的化学式。
(1)硫(+4)________。 (2)铁(+3)________。
【答案】(1)SO2  (2)Fe2O3
21、我国是世界上水资源短缺的国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值。
(1)生活中如何节约用水? (写一点);
(2)造成水污染的原因有哪些? (写一点);
(3)水体污染会产生许多危害,请写一点: 。
【答案】(1)使用淘米水浇花(合理即可);
(2)工业废水的任意排放(合理即可);
(3)危害人体健康(合理即可)。
22、下列是自来水厂净化水的流程图:
请回答下列问题:
(1)加絮凝剂的目的是______________。
(2)加活性炭的作用是______________。
(3)有些地下水(如农夫山泉)可以直接饮用,原因是___________ 。家中的自来水不宜直接饮用,在饮用之前要通过________方法杀菌,细菌侵入的途径是__________________ 。
(4)根据上图归纳出自来水厂净化水要解决的三个主要问题______________。
【答案】(1)生成的胶状物对水中的杂质进行吸附
(2)吸附溶解在水中的杂质
(3)可饮用的地下水(或山泉水)是无污染的天然饮用水,溶入了对人体有益的矿物质成分,水中不含细菌.病毒.有毒.有害等杂质,对人体健康无害而有益。 煮沸 水质检验后,输送自来水的途径和设备存在细菌污染
(4)A、要除去水中不溶性的杂质 B、要除去水中可溶性的杂质
C、对水进行杀菌消毒
三、实验探究题。
23、下列实验中均用到了水。
(1)A装置中,进水量偏少的原因有___________;
A 红磷加得太多 B 弹簧夹未夹紧 C 未冷却到室温就打开夹子
(2)B装置中,瓶中加少量水的目的是吸收___________(填化学式),减少空气污染。
(3)C装置中,瓶中加少量水的目的是___________;
(4)D实验中,如进行下列错误操作,可能导致滤液浑浊、过滤失败的有___________(填字母)。
A 滤纸没有紧贴漏斗壁 B 滤纸破损
C 漏斗内液面高于滤纸边缘 D 漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
【答案】C SO2 防止生成的固体熔化溅落瓶底,使瓶底炸裂 BC
四、综合题,
24、水是生命之源。请回答下列问题:
(1)图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置,为了增强水的导电性,使实验更加成功,常常在水中加入 。从图中可以看出,a连接电源的 极, (填“甲”或“乙”)量筒内产生的气体能使带火星木条复燃,乙量筒内气体的体积约为 mL,该反应的文字表达式为 。从实验中得到的结论:水是由 组成的。从能量转化角度分析,电解水是将 能转化为 能。
(2)有些农村打深井取用地下水,可用 (填物质名称)区分地下水是软水还是硬水,生活中常用 的方法来降低水的硬度。
(3)小华制作了一个过滤器,想把水中的悬浮颗粒除去。那么你认为在组装过滤装置时,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、 ;其中玻璃棒作用是 。
(4)图2是活性炭净水器示意图,则正确的是 (填字母序号),其中活性炭的作用是 。
A.①处是出水口,②处是入水口
B.①处是入水口,②处是出水口
【答案】(1)稀硫酸(或氢氧化钠溶液);负;乙;20;水氢气+氧气;氢元素和氧元素;电;化学;
(2)肥皂水;煮沸;(3)漏斗;引流;(4)A;吸附色素和异味。
五、计算类题。
25、食品在制作时常加入味精,味精的主要成分是一种有机化合物--谷氨酸钠,其化学式为C5H8NO4Na.根据题中的信息计算:
(1)谷氨酸钠的相对分子质量为 ;
(2)谷氨酸钠中碳、氢元素质量比 ;
(3)谷氨酸钠中碳元素的质量分数是多少? ;(精确到0.1%)
(4)338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少? 。
【答案】(1)169; (2)15:2; (3)35.5%; (4)46g