2我是什么 同步练习（含答案）

二年级上册语文
《我是什么》同步练习
找朋友，手拉手，我会连。
shài cāi yuè yān guǎn
猜 管 晒 淹 越
我能根据语境，拼一拼，写一写。
ɡěi dài
1.妈妈从北京 我 回来一个小玩具。
biàn jí xiǎo jí xiǎo piàn
2.水会 成汽，升到天空。成了 的点儿，连一 ，
就变成云。
三、选一选，填一填。
1. 有时候我（ ）着白衣服，早晨和傍晚我又把红袍（ ）在身上。
A. 披 B. 穿
2.“淹没”的“没”读（ ）
A. méi B. mò
3. 下列哪一个读音是完全正确的？（ ）
A. 奔跑（bēn pǎo） B 晒太阳 （sài tài yang）
四、我会选字填空。
落 打 飘
1、到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们叫我“雪”。
2、有时候我变成小硬球（ ）下来，人们叫我“冰雹”。
3、小水滴聚在一起（ ）下来，人们叫我“雨”。
五、我会学，还会用，选择水的形态填空。（填序号）
①云 ②雪 ③水 ④汽 ⑤雨
六、照样子，写句子。
例：我变成小花朵飘下来。（洁白的 纷纷扬扬地）
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。（火红的 缓缓地）
七、课文整体梳理。
通过本课的学习，我知道了自然界中水的变化：水变成（ ）升上天空，然后变成（ ），遇到冷风变成（ ）；有时变成（ ）；在冬天变成（ ）。
重点段落品析。
有时候我很温和(hé huo)，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。1.从括号里选择加粗字的正确读音打“√”。
从文中找出两对反义词，写在下面括号里。
（ ）-（ ） （ ）-（ ）3.这段共有 句话。主要写的是 。“灌溉田地，发动机器”是“我”做的 ；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的 。
九、快乐阅读显身手。
找到了
“呼——呼——！”风娃娃轻轻地走着，它和小豆豆（ ）猫猫呢！
小豆豆找呀，找呀！就是找不着风娃娃！
柳树说：“小豆豆，你想想，谁在帮我（ ）头发呀？”
湖里的小船说：“小豆豆，你看看，谁在帮我（ ）摇篮？”
风筝在空中快乐地玩着：“小豆豆，你说说，谁在逗我（ ）跟头呀？”
“明白啦！”小豆豆抓起小风车跑了过来，风车骨碌骨碌转得欢。
“风娃娃，你躲在我的风车里。找到啦！找到啦！”
1、把下面的动词填入文中的（ ）里。（填序号）
①摇 ②翻 ③躲 ④梳
2、短文告诉我们，风娃娃藏在了 、 、 、 里。
3、如果风娃娃和你捉迷藏，它还可能藏在什么地方呢？
《我是什么》同步练习答案
一、找朋友，手拉手，我会连。
shài cāi yuè yān guǎn
猜 管 晒 淹 越
二、我能根据语境，拼一拼，写一写。
ɡěi dài
1.妈妈从北京 给 我 带 回来一个小玩具。
biàn jí xiǎo jí xiǎo piàn
2.水会 变 成汽，升到天空。成了 极 小 极 小 的点儿，连成一 片 ，
就变成云。
三、选一选，填一填。
1. 有时候我（ B ）着白衣服，早晨和傍晚我又把红袍（ A ）在身上。
A. 披 B. 穿
2.“淹没”的“没”读（ B ）
A. méi B. mò
3. 下列哪一个读音是完全正确的？（ A ）
A. 奔跑（bēn pǎo） B 晒太阳 （sài tài yang）
四、我会选字填空。
落 打 飘
1、到了冬天，我变成小花朵（ 飘 ）下来，人们叫我“雪”。
2、有时候我变成小硬球（ 打 ）下来，人们叫我“冰雹”。
3、小水滴聚在一起（ 落 ）下来，人们叫我“雨”。
五、我会学，还会用，选择水的形态填空。（填序号）
①云 ②雪 ③水 ④汽 ⑤雨
②
①
④ ⑤
③
六、 火红的太阳缓缓地升起来。
七、 汽 云 雨 冰雹 雪
八、1.hé mò 2.温和 暴躁 好 坏 3. 3 有时候“我”很温和，有时候“我”很暴躁 好事 坏事
九、快乐阅读显身手。
找到了
“呼——呼——！”风娃娃轻轻地走着，它和小豆豆（ ③ ）猫猫呢！
小豆豆找呀，找呀！就是找不着风娃娃！
柳树说：“小豆豆，你想想，谁在帮我（ ④ ）头发呀？”
湖里的小船说：“小豆豆，你看看，谁在帮我（ ① ）摇篮？”
风筝在空中快乐地玩着：“小豆豆，你说说，谁在逗我（ ② ）跟头呀？”
“明白啦！”小豆豆抓起小风车跑了过来，风车骨碌骨碌转得欢。
“风娃娃，你躲在我的风车里。找到啦！找到啦！”
1、把下面的动词填入文中的（ ）里。（填序号）
①摇 ②翻 ③躲 ④梳
2、短文告诉我们，风娃娃藏在了 柳树上 、 湖里 、 风筝 、 风车 里。
3、如果风娃娃和你捉迷藏，它还可能藏在什么地方呢？
示例：风娃娃把妈妈晾的衣服吹干了，它可能藏在妈妈晾晒的衣服里。