1小蝌蚪找妈妈 作业（含答案）

二年级上册语文第一单元
《小蝌蚪找妈妈》作业
一、连一连， 帮助小蝌蚪找妈妈。
二、根据语境，看拼音写词语。
kuān liǎnɡ hái tiào
在（ ）敞的体育馆里，有（ ）个小（ ）在进行（ ）远比赛，他们玩得开心极了。
yǎn jinɡ dù pí
青蛙有一双大（ ），她的（ ）是白色的。
三、选择题，填序号。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是 （ ）
A.池塘（ tánɡ ) 灰色（ fēi ) B.乌龟( ɡuī) 披着( pī )
C.脑袋（ dài ) 捕食( pǔ ) D.欢迎( yín ) 鼓着( ɡǔ ）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.该 子 B.挑 高 C.俩 个 D.就 是
3.下列词语中，加点字与其他三个读音不同的是（ ）
A.教 书 B.教 师 C.教 室 D.教 育
4.以下不是小蝌蚪外貌特征的一项是（ ）
A.黑灰色的身子 B.小小的脑袋 C.长长的尾巴
四 、先根据小蝌蚪的特点填空，再根据妈妈的特点连线。
（ ）的脑袋 鼓着 大大的眼睛
（ ）的身子 2. 披着 雪白的肚皮
（ ）的尾巴 露着 碧绿的衣裳
五、按要求在课文中找出词语写下来。
(1)表示颜色的词：_________、_____________、________________
(2)表示动作的词：_______________、__________、_________________
六、你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？按顺序标一标序号。
(　 　) ( 　　) (　 　) (　 ) (　 　)
七、选词填空。
①露 ②鼓 ③蹲 ④披
(1)青蛙（ ）在荷叶上，（ ）着碧绿的衣服，（ ）着雪白的肚皮，（ ）着一对大眼睛，正在捉虫。
①蹦 ②蹬 ③跳
(2)小蝌蚪后腿一（ ），向 前一（ ），（ ）到荷叶上。
八、读一读，回答问题。
不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
(1)这段话一共有（ ）句。
(2)青蛙是对人类有益的动物，从文中“ ” 一句中可以看出来。
九、阅读短文，回答问题。
青 蛙
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外。
青蛙的身体胖胖的，它们披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形，鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着一张大嘴巴。
农民伯伯说：一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
1.这篇短文一共有（ ）个自然段。
2.照样子，我会把词语补充完整。
又宽又扁的（头 ） 又（ ）又（ ）的（ ）
3.找出文中描写青蛙外形的句子，用“ ”画下来。
4.假如你看见别人捕捉青蛙的时候，你怎样和他（她）讲道理呢？
《小蝌蚪找妈妈》作业参考答案
一、连一连， 帮助小蝌蚪找妈妈。
二、根据语境，看拼音写词语。
kuān liǎnɡ hái tiào
在（ 宽 ）敞的体育馆里，有（ 两 ）个小（ 孩 ）在进行（ 跳 ）远比赛，他们玩得开心极了。
yǎn jinɡ dù pí
青蛙有一双大（ 眼 睛 ），她的（ 肚 皮 ）是白色的。
三、选择题，填序号。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是 （ B ）
A.池塘（ tánɡ ) 灰色（ fēi ) B.乌龟( ɡuī) 披着( pī )
C.脑袋（ dài ) 捕食( pǔ ) D.欢迎( yín ) 鼓着( ɡǔ ）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ D ）
A.该 子 B.挑 高 C.俩 个 D.就 是
3.下列词语中，加点字与其他三个读音不同的是（ A ）
A.教 书 B.教 师 C.教 室 D.教 育
4.以下不是小蝌蚪外貌特征的一项是（ B ）
A.黑灰色的身子 B.小小的脑袋 C.长长的尾巴
四、先根据小蝌蚪的特点填空，再根据妈妈的特点连线。
（ 大大）的脑袋 鼓着 大大的眼睛
（黑灰色）的身子 2. 披着 雪白的肚皮
（ 长长 ）的尾巴 露着 碧绿的衣裳
略
你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？按顺序标一标序号。
(　 ②　) ( 　④　) (　 ①　) (　③ ) (　⑤ 　)
七、(1)③ ④ ① ②
(2)② ③ ①
八、（1）2
（2）他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
九、阅读短文，回答问题。
青 蛙
我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外。
青蛙的身体胖胖的，它们披着绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形，鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着一张大嘴巴。
农民伯伯说：一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
1.这篇短文一共有（ 四 ）个自然段。
2.照样子，我会把词语补充完整。
又宽又扁的（头 ） 又（ 大 ）又（ 圆 ）的（ 眼睛 ）
3.找出文中描写青蛙外形的句子，用“ ”画下来。
4.假如你看见别人捕捉青蛙的时候，你怎样和他（她）讲道理呢？
示例：青蛙是我们的好朋友，它是一个 捉虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫，所以我们要保护它们。