1.2.1 探索生命的器具-2023-2024学年七年级生物上册同步学案（苏教版）
文档属性
| 名称 | 1.2.1 探索生命的器具-2023-2024学年七年级生物上册同步学案（苏教版） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 413.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-08 09:28:06 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
1.2.1 探索生命的器具 学案
课题 2.1 探索生命的器具 章 2 学科 生物 年级 七
【教学重点】 尝试制作临时玻片标本。
【教学难点】 如何防止玻片内出现气泡。
【导学方法】 考点精讲，讲练结合，课后巩固
【课前预习】 一、显微镜的使用显微镜的使用步骤是：________、________、________、________。 ①取镜时，一手托镜座，一手握镜臂，放在实验桌前略偏________的地方。②对光时，先选择合适的目镜；再转动________使________物镜对准________；应选用一个较大的光圈，最后转动________，从目镜中看到白亮的________就可以了。③观察时，先将一薄而透明的材料做成玻片标本，将载玻片放到________上，移动载玻片，使要观察的物体位于________的中央；再顺时针转动________准焦螺旋下降镜筒使物镜与载玻片靠近，眼睛看着物镜（以免物镜碰坏玻片标本）；最后一边左眼注视目镜，一边逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清物象为止。④实验完毕，将显微镜擦干净。转动________，把两个________偏到________两旁，并将镜筒缓缓下降到最底处。最后把显微镜放入镜箱，放回原处。注意事项①显微镜下所成的像是________的虚像，当物像偏向哪一方，要将物像移到视野中央，装片就应向________移动（如：物像偏向下方，玻片标本应向________移动，就可以将物像移至中央）。但如果要将污点移出视野，则要往相反的方向移动。②外界光线较暗时，显微镜下应将视野调亮，可以使用遮光器上的________，反光镜的________；外界光线较强时，应将视野调暗，可以使用遮光器上的________，反光镜的________。③判断显微镜下污点位置的方法是：转动目镜，污点随之转动则在________；若污点不动，再移动玻片，污点随之移动则在________；如污点不动，则污点在物镜上。（一转二移法）④观察同一材料时放大倍数越大，所看到的细胞数目________，但________，所看到的视野________。放大倍数越小下所看到的细胞数目________，但________，所看到的视野________。二、临时玻片标本的制作1．净——用洁净的________将盖玻片、 载玻片 擦洗干净。 2．滴——用滴管在________滴一滴清水。 3．取——用镊子夹取叶的________。 4．浸——把材料浸入________的水滴中。 5．展——________材料。 6．盖——用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触________，然后轻轻盖在生物材料上。 7．染——把________滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 三、其他常用的实验器具1．可以用来观察微小物体的器具有________等。 2．实验中常用的解剖器具有________________________等。 3．在小学的科学课中你曾使用的计量器具有________、天平等。 4．可以用来加热的器具有________________________________等。
学习探究
【新知导入】 美丽的生物世界蕴藏着无限的奥秘，这些奥秘等待着人们去探索。要进行科学探索就离不开探索工具，对于探索工具你知道有哪些呢？
【合作探究】 1.显微镜的结构及作用，进行匹配。稳定显微镜 ________ A、镜臂手握镜的部位 ________ B、镜座接近被观察物体的镜头 ________ C、物镜玻片标本放置的部位 ________ D、粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降得结构 ________ E、载物台光线较强时用 ________ F、大光圈光线较弱时用 ________ G、平面镜能调节通光孔进光量 ________ H、遮光器2.如图是显微镜结构示意图。请根据显微镜的相关知识，完成下列问题。 （1）对光时，要转动[________]________，使低倍物镜正对通光孔，再转动[________]________选择一个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动[________]________，直到看到一明亮的视野。 （2）观察时，将玻片用压片夹固定后，首先要从侧面面看着物镜镜头，然后转动[________]________，使镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止。 （3）如果在视野中已经找到观察物，为使物像更清晰些，应调节显微镜的[________]________。 （4）图中为视野中看到的物像，若要使图像移至视野中央，移动玻片的方向________。 （5）如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是_____。 A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图象③中能非常清楚的看到细胞膜
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1．将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（ ）
A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋2．“工欲善其事，必先利其器”。人们对细胞的认识，离不开显微镜。图中能调节镜筒高度的结构是（ ）A．①和② B．①和③ C．③和④ D．④和⑤3．红微藻是一类藻类，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（ ）
①转动物镜转换器 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④4．利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，可以使得人在视野中看到更多细胞的镜头组合是（ ）
A．④和⑥ B．①和④ C．②和③ D．⑤和⑥5．下图是观察玻片标本时使用的显微镜、物镜及看到的物像，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．用图甲显微镜看清物像后换用高倍镜③，调节②可使物像变得更清晰B．图乙中，物镜 A 看放大倍数比物镜 B 小C．由图丙转为图丁时，不需要调节①D．如果不调节光圈和反光镜，图乙中物镜 B 比物镜 A 观察到的视野更明亮6．小强同学在使用显微镜时遇到困难，你给出的正确解决措施是（ ）A．视野太亮——用凹面镜和大光圈B．物像不清晰——调节粗准焦螺旋C．物像太小——转转换器，换高倍物镜D．发现污点——转动反光镜7．如图是某同学使用显微镜观察细胞时看到的物像。 以下判断或做法错误的是（ ）A．①是气泡，②是污物B．若转动目镜时污物位置不动，说明污物在物镜上C．显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下，应该是“d”D．若要将③所指的细胞移至视野中央， 应该将玻片向左上方移动8．显微镜是生物学研究过程中常用的观察仪器，下列对显微镜的操作合理的是（ ）A．在取拿显微镜时，严禁单手斜提显微镜，以免反光镜滑出跌落B．安放显微镜时，要将显微镜放置在实验台左侧边缘7厘米的地方C．在对光过程中，为看到明亮视野，双眼要睁开，并且右眼注视目镜D．一名同学观察到物像后，可以将显微镜直接递给其他同学观察9．显微镜是生物学实验中常用的器具。下列是使用显微镜的几个主要操作步骤，正确的顺序是（ ）①取镜与安放 ②放置玻片标本 ③观察 ④对光A．①②③④ B．②①③④ C．①③④② D．①④②③10．用显微镜观察叶表皮细胞临时装片时，如果物像不清晰应调节（ ）A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺 C．转换器 D．遮光器
参考答案
课前预习：
一、取镜和安放 对光 观察 整理
①左
②转换器 低倍 通光孔 反光镜 视野
③载物台 通光孔 粗
④转换器 物镜 通光孔
①倒立 哪一方 下方
②大光圈 凹面镜 小光圈 平面镜
③目镜 玻片
④少 体积越大 越暗 多 体积越小 越亮
二、1.纱布
2.载玻片中央
3.下表皮
4.载玻片中央
5.展平
6.水滴
7.稀碘液
三、1.放大镜
2.解剖盘、解剖剪、镊子、刀片
3.量筒
4.酒精灯、三脚架、石棉网
合作探究：
1.【答案】B；A；C；E；D；G；F；H
2.【答案】（1）①；转换器；③；遮光器；⑦；反光镜（2）⑤；粗准焦螺旋（3）⑥；细准焦螺旋（4）右下方（5）B
课堂练习：
1、B 2、D 3、D 4、B 5、D 6、C 7、B 8、A 9、D 10、A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1.2.1 探索生命的器具 学案
课题 2.1 探索生命的器具 章 2 学科 生物 年级 七
【教学重点】 尝试制作临时玻片标本。
【教学难点】 如何防止玻片内出现气泡。
【导学方法】 考点精讲，讲练结合，课后巩固
【课前预习】 一、显微镜的使用显微镜的使用步骤是：________、________、________、________。 ①取镜时，一手托镜座，一手握镜臂，放在实验桌前略偏________的地方。②对光时，先选择合适的目镜；再转动________使________物镜对准________；应选用一个较大的光圈，最后转动________，从目镜中看到白亮的________就可以了。③观察时，先将一薄而透明的材料做成玻片标本，将载玻片放到________上，移动载玻片，使要观察的物体位于________的中央；再顺时针转动________准焦螺旋下降镜筒使物镜与载玻片靠近，眼睛看着物镜（以免物镜碰坏玻片标本）；最后一边左眼注视目镜，一边逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看清物象为止。④实验完毕，将显微镜擦干净。转动________，把两个________偏到________两旁，并将镜筒缓缓下降到最底处。最后把显微镜放入镜箱，放回原处。注意事项①显微镜下所成的像是________的虚像，当物像偏向哪一方，要将物像移到视野中央，装片就应向________移动（如：物像偏向下方，玻片标本应向________移动，就可以将物像移至中央）。但如果要将污点移出视野，则要往相反的方向移动。②外界光线较暗时，显微镜下应将视野调亮，可以使用遮光器上的________，反光镜的________；外界光线较强时，应将视野调暗，可以使用遮光器上的________，反光镜的________。③判断显微镜下污点位置的方法是：转动目镜，污点随之转动则在________；若污点不动，再移动玻片，污点随之移动则在________；如污点不动，则污点在物镜上。（一转二移法）④观察同一材料时放大倍数越大，所看到的细胞数目________，但________，所看到的视野________。放大倍数越小下所看到的细胞数目________，但________，所看到的视野________。二、临时玻片标本的制作1．净——用洁净的________将盖玻片、 载玻片 擦洗干净。 2．滴——用滴管在________滴一滴清水。 3．取——用镊子夹取叶的________。 4．浸——把材料浸入________的水滴中。 5．展——________材料。 6．盖——用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触________，然后轻轻盖在生物材料上。 7．染——把________滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 三、其他常用的实验器具1．可以用来观察微小物体的器具有________等。 2．实验中常用的解剖器具有________________________等。 3．在小学的科学课中你曾使用的计量器具有________、天平等。 4．可以用来加热的器具有________________________________等。
学习探究
【新知导入】 美丽的生物世界蕴藏着无限的奥秘，这些奥秘等待着人们去探索。要进行科学探索就离不开探索工具，对于探索工具你知道有哪些呢？
【合作探究】 1.显微镜的结构及作用，进行匹配。稳定显微镜 ________ A、镜臂手握镜的部位 ________ B、镜座接近被观察物体的镜头 ________ C、物镜玻片标本放置的部位 ________ D、粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降得结构 ________ E、载物台光线较强时用 ________ F、大光圈光线较弱时用 ________ G、平面镜能调节通光孔进光量 ________ H、遮光器2.如图是显微镜结构示意图。请根据显微镜的相关知识，完成下列问题。 （1）对光时，要转动[________]________，使低倍物镜正对通光孔，再转动[________]________选择一个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动[________]________，直到看到一明亮的视野。 （2）观察时，将玻片用压片夹固定后，首先要从侧面面看着物镜镜头，然后转动[________]________，使镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止。 （3）如果在视野中已经找到观察物，为使物像更清晰些，应调节显微镜的[________]________。 （4）图中为视野中看到的物像，若要使图像移至视野中央，移动玻片的方向________。 （5）如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是_____。 A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图象③中能非常清楚的看到细胞膜
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1．将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（ ）
A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋2．“工欲善其事，必先利其器”。人们对细胞的认识，离不开显微镜。图中能调节镜筒高度的结构是（ ）A．①和② B．①和③ C．③和④ D．④和⑤3．红微藻是一类藻类，如图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻A的内部结构，正确的操作顺序是（ ）
①转动物镜转换器 ②向右移动装片 ③向左移动装片 ④调节细准焦螺旋A．①②④ B．①③④ C．②①④ D．③①④4．利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，可以使得人在视野中看到更多细胞的镜头组合是（ ）
A．④和⑥ B．①和④ C．②和③ D．⑤和⑥5．下图是观察玻片标本时使用的显微镜、物镜及看到的物像，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．用图甲显微镜看清物像后换用高倍镜③，调节②可使物像变得更清晰B．图乙中，物镜 A 看放大倍数比物镜 B 小C．由图丙转为图丁时，不需要调节①D．如果不调节光圈和反光镜，图乙中物镜 B 比物镜 A 观察到的视野更明亮6．小强同学在使用显微镜时遇到困难，你给出的正确解决措施是（ ）A．视野太亮——用凹面镜和大光圈B．物像不清晰——调节粗准焦螺旋C．物像太小——转转换器，换高倍物镜D．发现污点——转动反光镜7．如图是某同学使用显微镜观察细胞时看到的物像。 以下判断或做法错误的是（ ）A．①是气泡，②是污物B．若转动目镜时污物位置不动，说明污物在物镜上C．显微镜所成的是倒像，“p”在显微镜下，应该是“d”D．若要将③所指的细胞移至视野中央， 应该将玻片向左上方移动8．显微镜是生物学研究过程中常用的观察仪器，下列对显微镜的操作合理的是（ ）A．在取拿显微镜时，严禁单手斜提显微镜，以免反光镜滑出跌落B．安放显微镜时，要将显微镜放置在实验台左侧边缘7厘米的地方C．在对光过程中，为看到明亮视野，双眼要睁开，并且右眼注视目镜D．一名同学观察到物像后，可以将显微镜直接递给其他同学观察9．显微镜是生物学实验中常用的器具。下列是使用显微镜的几个主要操作步骤，正确的顺序是（ ）①取镜与安放 ②放置玻片标本 ③观察 ④对光A．①②③④ B．②①③④ C．①③④② D．①④②③10．用显微镜观察叶表皮细胞临时装片时，如果物像不清晰应调节（ ）A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺 C．转换器 D．遮光器
参考答案
课前预习：
一、取镜和安放 对光 观察 整理
①左
②转换器 低倍 通光孔 反光镜 视野
③载物台 通光孔 粗
④转换器 物镜 通光孔
①倒立 哪一方 下方
②大光圈 凹面镜 小光圈 平面镜
③目镜 玻片
④少 体积越大 越暗 多 体积越小 越亮
二、1.纱布
2.载玻片中央
3.下表皮
4.载玻片中央
5.展平
6.水滴
7.稀碘液
三、1.放大镜
2.解剖盘、解剖剪、镊子、刀片
3.量筒
4.酒精灯、三脚架、石棉网
合作探究：
1.【答案】B；A；C；E；D；G；F；H
2.【答案】（1）①；转换器；③；遮光器；⑦；反光镜（2）⑤；粗准焦螺旋（3）⑥；细准焦螺旋（4）右下方（5）B
课堂练习：
1、B 2、D 3、D 4、B 5、D 6、C 7、B 8、A 9、D 10、A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)