1.2.1 探索生命的器具-2023-2024学年七年级生物上册同步课件（苏教版）

(共28张PPT)
1.2.1 探索生命的器具
苏教版七年级上册
教学目标
1. 说出显微镜的基本结构与作用；
2. 说出几种常用的探究器具，并说出其用途；
3.使用显微镜观察制作的临时玻片标本。。
新知导入
美丽的生物世界蕴藏着无限的奥秘，这些奥秘等待着人们去探索。要进行科学探索就离不开探索工具，对于探索工具你知道有哪些呢？
新知讲解
认识显微镜
1.结构：②______③_______④______⑩_______。
2.作用：对物像具有放大作用的是[　]______和[ ]______；能大范围升降镜筒的是[　]___________，能小范围升降镜筒的是[　]____________；能反射光线的是[ ]_____，能调节光线强弱的是[　]________。
镜柱
压片夹
镜臂
镜筒
⑤
目镜
⑦
物镜
⑧
粗准焦螺旋
⑨
细准焦螺旋

反光镜

遮光器
课堂练习
【解析】显微镜视野亮度的调节方法为：遮光器上小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；遮光器上大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。根据以上分析可知，在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。
普通光学显微镜中常用于调节光线强弱的结构主要是（ ）
A. 目镜和物镜
B. 遮光器和反光镜
C. 反光镜和镜筒
D. 光圈和通光孔
D
新知讲解
使用显微镜
一、取镜与安装：
1.一手握镜臂，一手托镜座。
新知讲解
使用显微镜
一、取镜与安装：
2.将显微镜放在试验台略偏左的位置，安装好目镜和物镜
新知讲解
使用显微镜
二、对光：
3.转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；
4.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；
5.转动遮光器，使较大光圈对准通光孔；
6.转动反光镜，找到白亮视野。
新知讲解
使用显微镜
三、观察：
7.放置玻片标本到载物台，用压片夹固定。
新知讲解
使用显微镜
三、观察：
8.转动粗准焦螺旋，镜筒先降后升，找到物像；
9.转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
新知讲解
使用显微镜
四、整理、存放：
10.擦拭显微镜，将物镜偏向两旁，使镜筒下降到最低处，使反光镜竖立；
11.将显微镜放回镜箱。
课堂练习
【解析】显微镜的放大倍数越大，视野中所观察的细胞越大数量越少；显微镜的放大倍数越小，视野中所观察的细胞越小数量越多，B符合题意。
下列关于显微镜的使用，错误的是（ ）
A. 对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
B. 显微镜的放大倍数越小，视野中细胞数目越少
C. 下降镜筒时，眼睛应从侧面看着物镜
D. 对光时，以看到明亮的圆形视野为宜
B
新知讲解
其他常用的探究器具
1.观察器具：放大镜等。
2.解剖器具：解剖盘，解剖剪，镊子，刀片等。
3.计量器具：量筒，天平等。
4.加热器具：酒精灯，三脚架，石棉网等。
5.通用器具：烧杯，试管，试剂瓶，培养皿，研钵，滴管，药匙等。
新知讲解
其他常用的探究器具
课堂练习
【解析】观察并制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有：洋葱鳞片叶，清水，镊子，滴管，纱布，吸水纸，解剖针，还应该有载玻片、盖玻片、显微镜。
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，用到了如图材料用具中的（ ）。（用选项字母回答）
A．②③⑤
B．②⑤⑥
C．①②④⑤⑥
D．②④⑤⑥
B
新知讲解
临时玻片标本的制作
1.擦：用洁净的纱布擦干净盖玻片和载玻片
新知讲解
临时玻片标本的制作
2.滴：在载玻片的中央滴一滴清水
新知讲解
临时玻片标本的制作
3.取：用镊子撕取所要观察的材料，放入水滴中。
4.展：用镊子将材料展平。
新知讲解
临时玻片标本的制作
5.盖：用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，保持45度角，然后缓缓地盖上盖玻片
课堂练习
【解析】擦片—用洁净的纱布擦净载玻片和盖玻片，即③；滴水—在载玻片的中央滴一滴生理盐水或清水于载玻片上，即④；取材—用镊子撕取内表皮薄膜或用消毒牙签在口腔内侧壁轻轻的刮取，即②；将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上，即⑥；盖片—用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免产生气泡，即⑤；染色—将稀碘液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液，即①。
制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤一般是（ ）
①染色　　②撕取实验材料　　③擦拭载盖玻片　
④在载玻片中央滴清水　　⑤盖盖玻片　⑥将实验材料置于水滴中展开
A. ①②③④⑤⑥
B. ③②⑥⑤④①
C. ③④②⑥⑤①
D. ④②①③⑤⑥
C
课堂总结
探索生命的器具
显微镜
其他常用的探究器具
认识显微镜
使用显微镜
光学部分
支持部分
调节部分
取镜与安放
对光
观察
整理、存放
临时玻片标本的制作
观察器具
解剖器具
计量器具
加热器具
通用器具
：擦→滴→取→展→盖
课堂练习
1．用显微镜观察玻片标本时，正确的操作应该是（　　）
A．双眼睁开，用左眼观察
B．双眼睁开，用右眼观察
C．右眼闭上，左眼观察
D．左眼闭上，用右眼观察
2．下列不属于显微镜结构的是（　　）
A．镜筒和镜臂
B．镜座和压片夹
C．载玻片和盖玻片
D．物镜和反光镜
C
A
课堂练习
3．下图是低倍镜下观察到的影像，要把字母e移到视野中央，应将玻片往哪个方向移？（　　）
A．左上方
B．左下方
C．右上方
D．右下方
4．若要在视野内看到的细胞数目最多，应该选用的镜头组合是（　）
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
C
C
课堂练习
5．图1为显微镜的两个视野，其中甲为主要观察对象，图2是显微镜的四个镜头，小辉使用显微镜观察细胞结构的下列操作正确的是（　　）
A．在对光的过程中，转动转换器使②号镜头对准通光孔
B．为了看到更多的细胞，选择①号镜头与④号镜头组合
C．略微调节粗准焦螺旋使物像更加清晰
D．由视野A转到视野B，应把玻片标本向右下方移动
6．在下列镜头的组合中，看到细胞数目最少的是（　　）
A．目镜5×、物镜5× B．目镜10×、物镜10×
C．目镜5×、物镜10× D．目镜10×、物镜15×
D
C
课堂练习
7．小明同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，错误的是（　　）
A．物像不清晰﹣﹣调节光圈
B．物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜
C．物像较暗﹣﹣用凹面镜反光
D．物像偏右下方﹣﹣向右下方移动玻片
8．观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（　　）。
A．反光镜上
B．目镜上
C．装片上
D．物镜上
A
A
课堂练习
9．下列关于使用显微镜的说法中错误的是（　　）
A．对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野
B．用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“b”
C．观察时，用一只眼看着目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图
D．当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
10．低倍镜下观察到清晰的物像后再换成高倍镜，则视野的变化（　）
A．细胞数量变多，视野变暗
B．细胞数量变少，视野变暗
C．细胞数量变多，视野变亮
D．细胞数量变少，视野变亮
B
B
作业布置
自我评价：
1.题
2.题
3.题
思维拓展：
1.若显微镜视野中有一个污点，如何判断污点在目镜上还是在玻片标本上？
2.实验中，当换用高倍物镜后，视野中的亮度和细胞数量有什么变化？
再 见