一年级上册
期未复习（二）
1.在括号里填数，想出三种不同的填法。
前面的数
(
)>7>()
比7大，后面
)>7>(
的数比7小。
)>7>(
2.找规律接着画6个。
白色珠子
(1)-C000wD-
怎么变化的？
(2)-0000w0o000-
黑色珠子怎么
变化的？
3.
解答此类
问题，先要画
出行走路线，
(1)小猴要吃桃，先要向(
)走(
然后根据画出
格，再向()走(
)格。
的路线，顺次
(2)小猫要吃鱼，先要向(
)走(
数出要到达目
格，再向(
)走()格。
的地需要向哪
(3)熊猫要吃竹子，可以怎样走？
个方向走几
格。
61
附加题
通过画
4.有9只猴子，要坐成一排照相，如果让猴
图，这道题就
王坐在正中间，猴王应该坐在第几个座位上？
迎刃而解了。
每张纸的
5.一份学习材料放在桌上，一阵风把材料
背面也有页码
吹落了一地。小军捡起来后，发现少了一张（一
哦！
张纸正、反都有页码)，少的是第(
)页和第
)页。
7
“剩下一
6.树上有一些小鸟，飞走9只后，还剩下一
半”，说明飞走
半，树上原来有多少只小鸟？
的和剩下的有
怎样的关系？
62一年级上册等
解析：头米
从图上看，如果打了4个结，原来就有4十1=5（根）短绳子。绳子
的根数比打结的个数多1。如果每根短绳子长1米，那么连成的长绳
子就有5米长。
第20周
期末复习（一）
1.略
2.(1)△○ △○ △○ △(2)△△○○○○△△O○
解析：(1)这组图形是按照△○ 3个一组的顺序排列的：
△○□△○ △○□△；(2)这组图形是按照2个△1个○2个△2个
○…的顺序排列的，△的个数不变，○的个数依次多
1:△△0000△△00。
3.略
解析：可以按照单数、双数分类，也可以按照一位数、两位数来分
类。注意不要重复，也不要遗漏。
4.16辆
解析：求两次一共开走了多少辆，把两次开走的辆数合起来，9十7
=16(辆)。注意不能看到“开走”就用减法。
5.(1)8+7=15(2)5+7=12
解析：图中苹果有7个，梨子有5个，桃子有8个，要端走的多，就
要挑多的两盘端：8十7=15（个），要端走的少，就要挑少的两盘端：5十7
=12(个)。
6.20人
解析：和每一个人合照一次，照了19次，说明除了他之外还有19
人，再加他自己，一共20人。
期末复习（二）
1.答案不唯一，如：8>7>69>7>510>7>4
解析：前面的数比7大，后面的数比7小。
2.(1)●●●●●○(2)●●●●●●
解析：第(1)小题白珠的数量没有变化，黑珠的数量逐渐多1；第
89
附加题
(2)小题是按照1白2黑3白4黑…的顺序排列的，白珠的数量逐渐
多2，黑珠的数量也逐渐多2。
3.(1)上5右3（或右3上5）(2)上3右5（或右
5上3)(3)先向上走2格，再向右走6格，或者先向右走6格，
再向上走2格。
解析：解答此类问题，先要画出行走路线，然后根据画出的路线，顺
次数出要到达目的地需要向哪个方向走几格。
4.第5个
解析：1一9正中间的数是5，左边有4个数，右边也有4个数。
5.78
解析：标有“1”的那张纸背面的页码是2，同样的方法可以判断出
缺少的是第7页和第8页。
6.18只
解析：剩下一半，说明飞走的和剩下的同样多，所以树上原来有小
鸟9十9=18（只）。
期末复习（三）
1.第二杯画“、/”，第四杯画“○”
解析：同样多的方糖，水少的就甜，水多的就不甜。
2.109
解析：观察发现：下面两个数加起来是上面的数。
3.第8个
解析：可以画图解决这道题。也可以这样想：从前往后数，小红第
3个，说明后面有7个，那么从后往前数的时候，再加小红1个，就是第
8个。
4.20颗
解析：哥哥吃了一半是6颗，哥哥分到12颗；弟弟吃了一半是4
颗，弟弟分到8颗；一共12十8=20（颗）。
5.丁丁秋秋小牛小婷
解析：根据“小牛跳得比小婷多，比秋秋少”排序：秋秋小牛小
婷，再根据“秋秋跳得比丁丁少”，完成四人的排序：丁丁秋秋小牛
小婷。
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