【周周练】第5周 2~10的分与合 小数苏教版一(上)(pdf版,含答案)

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名称 【周周练】第5周 2~10的分与合 小数苏教版一(上)(pdf版,含答案)
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文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-09-05 16:38:27

文档简介

年级上册导
解析:数小正方体的个数时,可以分层数,先数上面的,再数下面的。
3.略
解析:通过观察很容易发现第一排的第三个和第二排的最后一
个可以拼成题中要求的图形,第一排的第二个和第二排的第三个也
比较容易看出,同理,第一排的最后一个和第二排的第一个连起来,
最后还剩两个连一连。此外,也可以数一数题中要求拼成的图形是
由8个小正方体拼成的,再看一看上下两排哪两个图形合起来是8
个小正方体也能得到正确答案。
4.(√)(
)(/)(
解析:圆柱立着的时候比较稳,圆锥如图那样堆在上面也比较
稳;正方体和长方体堆在一起也比较稳。圆柱横着放不稳,容易滚
动,球也容易滚动。
5.(1)8(2)44
解析:(1)至少需要8个小正方体才可以拼成一个大正方体,第(2)
小题中有4个小正方体,还差4个小正方体就可以拼成一个大正方体。
第5周
2~10的分与合
1.(1)22(2)31(3)13
解析:(1)4分成2和2,这时小红和小华分到的苹果一样多;(2)4
分成3和1,这时小红比小华分得多;(3)4分成1和3,这时小红比小华
分得少。
2.①
②N
③入
解析:几只小兔分到的胡萝卜同样多,吃得多剩的就少,所以圈第
②只小兔。
3.
6
附加题
解析:熟练掌握10以内数的分与合即可解答。其中第二题答案不唯一。
4.45最后一个三角形中答案不唯一
解析:每个三角形中上面的数可以分成下面的两个数,下面的两个数
合起来就是上面的那个数。依次填4,5,最后一个三角形中答案不唯一。
5.856
解析:
1
2
3
4
5
8
8
5
3
如上表按顺序排列出了9的分成,共有8种,比9少1。即:要分的
数比分法多1,分法比要分的数少1。所以张阿姨买的花有5种插法(分
法),花的枝数(要分的数)就比5多1,就是有6枝花。
第6周
5以内的加减法
1.2=5-3=4-2=3-11=2-1=3-2=4-35=1+4=1
+1+3=1+3+1
解析:这几道题答案不唯一。前两道题在填的时候注意有序思考。
第三道题把5写成3个数连加的形式,可以先写成两个数相加的形式,
再把其中大的数写成两个数相加的形式即可。
2.
1
(3
解析:要使每条线上三个数相加等于5,先算左边:2十1=3,想3十
)=5,所以圈里填2;同样的方法算出右边填2,下面填3。
3.421
解析:前两个都是图形,从第三个突破,得出☆=4,因为☆=△十
△,得出△=2,而△=○十○,所以○=1。
4.5+0=4+1=3+2
解析:做这类题目时,尝试把最大的数加最小的数,然后再把剩下
的数中最大的和最小的相加,照这样操作,看是否符合题意。一年级上册等
含心下心心
第5周
2~10的分与合
小华
小红
小红、小华分4个苹果。
(1)要使小红和小华分到的苹果一样多,小红
分得(
)个,小华分得(
)个。
(2)要使小红比小华分到的苹果多,小红分得
)个,小华分得(
)个。
(3)要使小红比小华分到的苹果少,小红分得
(
)个,小华分得(
)个。
2.兔妈妈给4只小兔每只发了6根胡萝
同样数量
卜,你知道哪只小兔吃掉的胡萝卜最多吗?把
的胡萝卜吃掉
它圈起来。
的多,剩下的
③入
就少;吃掉的
支了
少,剩下的就
多。
09
附加题
要熟记
3.在里填上合适的数。
10以内数的
分与合。
首始
每个三角
4.找规律,填一填。
形中三个数之
间有怎样的关
A入N
系?
想一想9
5.李阿姨买了9枝花,如果把这些花分别插
的分与合。
在两个花瓶里,有(
)种不同的插法。如果一
个花瓶里放4枝花,那么另一个花瓶里可以放
()枝。张阿姨也买了一些花分别插在两个
花瓶里,如果共有5种不同的插法,张阿姨一共
买了(
)枝花。(插花时,花瓶不能是空的)
为为/器剂
米米器米
08
10