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人教版语文必修3
12 动物游戏之谜
科学家是怎么样对科学感兴趣的？
法 布 尔
法布尔出生于法国南部一个贫穷的农家，他的童年是在乡间与花草虫鸟一同度过的。大自然那迷人的美深深地吸引了他，他抑制不住去探索自然万物奥秘的渴望。灿烂的阳光使这个六岁的男孩心醉神迷，“我是用嘴巴、用眼睛来享受这灿烂的光辉吗？”初生的科学好奇心提出了这个童稚的问题。小法布尔受好奇心的诱惑，在无意中锻炼自己，他要通过自己的观察去了解大自然的真相。于是，这个未来的观察家开始实验了，他把嘴巴张得大大的，眼睛闭得紧紧的，灿烂的光辉消失了；他又把嘴巴闭得紧紧的，眼睛睁得大大的，灿烂的光辉又重新出现了；他反反复复地实验，结果都相同。啊，多么了不起的新发现。求真的精神在小法布尔身上发出了第一道微弱的光芒。
牛 顿
三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花园里 ( http: / / www.21cnjy.com )观赏月亮。他仰望那镶着点点繁星的苍穹，思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。忽然，有个东西打在了他的头上，这并不很重的一击，把他从沉思中惊醒。他低头一看，原来，是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。他捡起苹果，又一次陷入了沉思：为什么苹果不落向两旁，不飞向天空，而是垂直落向地面？这一定是地球有某种引力，把所有的东西都引向地球。青年眼睛一亮：苹果是这样，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。因为有引力，使它不能远离地球；因为有速度，使它不会像苹果一样掉落下来……夜渐渐地深了，青年手中拿着苹果，开心地笑了。他就是发现万有引力的英国科学家牛顿。这一年，他才24岁。
普 朗 克
普朗克走上研究自然科学的道路，在很大程度上 ( http: / / www.21cnjy.com )应该归功于一个名叫缪勒的中学老师。普朗克童年时期爱好音乐，又爱好文学。后来他听缪勒讲了一个动人故事：一个建筑工匠花了很大的力气把砖搬到屋顶上，工匠做的功并没有消失，而是变成能量贮存下来了；一旦砖块因为风化松动掉下来，砸在别人头上或者东西上面，能量又会被释放出来……这个能量守恒定律的故事给普朗克留下了终生难忘的印象，不但使他的爱好转向自然科学，而且成为他以后研究工作的基础之一。2-1-c-n-j-y
(限时15分钟)
1．下列各组词语中，加点字的注音正确的一项是( )
A．嬉闹(xī) 坠地(zhuì) 聒噪(ɡuō) 懵懂无知(ménɡ)
B．默契(qì) 衔恨(xián) 勾当(ɡòu) 咬文嚼字(jiáo)
C．汲取(jí) 剂量(jì) 挨打(āi) 白驹过隙(jū)
D．陡峭(qiào) 消融(rónɡ) 脊梁(jǐ) 锲而不舍(qì)
解析：A项，懵měnɡ；C项，挨ái；D项，锲qiè。
答案：B
2．下列各组词语中，有错别字的一项是( )
A．厮打 腼腆 嘻嘻哈哈 张灯结彩
B．汲取 藤蔓 扶老携幼 暄宾夺主
C．反馈 锻炼 初见端倪 功亏一篑
D．陡峭 悬崖 众说纷纭 即兴赋诗
解析：B项，暄—喧。
答案：B
3．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是( )
A．在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。
B．单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。
C．一个个都没有胜得过他的，他便对那先生得意洋洋地卖弄起他那看家本领。
D．针对这一问题，大家议论了好久，莫衷一是，想不出好办法。
解析：A项，应是“比比皆是”。“比比皆是” ( http: / / www.21cnjy.com )和“俯拾皆是”都表示相同的事物很多，到处都是。但前者侧重表示多得很，到处都是；后者侧重表示容易得到。B项，兴高采烈：兴致高，情绪热烈。C项，得意洋洋：称心如意，表示非常满意。D项，莫衷一是：指不能得出一致的结论。21世纪教育网版权所有
答案：A
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
(1)通过自得其乐的游戏， ( http: / / www.21cnjy.com )使动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。21·世纪*教育网
(2)动物为什么要________大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？
(3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来 ( http: / / www.21cnjy.com )生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，________未来动物社会中将要结成的各种关系。
A．调剂 消耗 熟悉
B．调节 消费 熟悉
C．调节 消耗 熟习
D．调剂 消费 熟习
解析：(1)“调剂”意思是把多少、忙闲等加以适当地调整，原文有“紧张的自然竞争生活”字样，故选；(2)“消耗”与后面“能量”的搭配；(3)第三句依据后面的“关系”一词可判定选“熟悉”。
答案：A
5．依次填入下列横线上的句子，衔接最恰当的一项是( )
保护动物，已不是人们陌生的话题。人 ( http: / / www.21cnjy.com )类的发展，也早已达到可以把其他动物玩于掌中并主宰它们的命运的程度，但当________、________、________、________的时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗？【来源：21·世纪·教育·网】
①老虎服服帖帖在舞台上表演
②用于实验的动物为科学献身
③兔子小鸡成为孩子们的玩物
④耕作的动物在田间地头劳作
A．④①②③ B．①③④②
C．①④③② D．③①②④
解析：原文中“把其他动物玩于掌中并 ( http: / / www.21cnjy.com )主宰它们的命运的程度”，在语意上有提示作用，①③两句属动物被人类玩于掌中；②④句则属于动物被人类主宰命运；另外，先说④后说②还可以体现出语意上的递进。
答案：B
6．下列对课文的解说，不正确的一项是( )
A．课文选取缅甸叶猴、北极渡鸦、和阿根廷海岸露脊鲸这三种动物都“爱好”游戏的现象，说明游戏现象在动物界是普遍存在的。
B．课文介绍了动物学家对动物游戏的三种分类，引导我们深入理解动物的行为。
C．课文介绍了科学家关于动物喜欢游戏的四种假说，以及提出这些假说的理论和事实依据。
D．课文最后肯定了这些假说，同时也启发读者去进一步思考自然界的秘密。
解析：D项，课文最后对这些假说提出了怀疑。[来源:21世纪教育网]
答案：D
一、基础知识
1．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )
A．复辟 媲美 庇护权 刚愎自用 大有裨益
B．豢养 隐患 盥洗室 风云变幻 焕然一新
C．老妪 熨帖 郁金香 与会代表 鹬蚌相争
D．旗帜 炽热 滞纳金 博闻强识 炙手可热
解析：A项，“媲”读pì，其余都读bì；B项，“盥”读ɡuàn，其余都读huàn；C项，都读yù；D项，“炽”读chì，其余都读zhì。
答案：C
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．针对道路交通的拥堵问题，很多政协委员认为，政府不应安堵如故，而应积极作为，多方联手打造城市通畅交通圈。
B．最近的两场热身赛，加盟青岛队的美国篮球巨星麦蒂展现出的实力不容分说，这让球迷对他在中国的职业前景充满期待。
C．这部小说刚刚在网上连载，就引起了巨大的轰 ( http: / / www.21cnjy.com )动。网友赞不绝口，好评如潮。接着，出版人、制片人、编剧，纷至沓来。一夜之间，他红遍了大江南北。21世纪教育网21教育网
D．当社会各阶层人士都为受灾的抚顺同胞慷慨解囊时，这位据说身家过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。
解析：A项，安堵如故：像原 ( http: / / www.21cnjy.com )来一样相安无事。B项，不容分说：不容人分辩解释，不合语境。C项，纷至沓来：接二连三地到来。D项，细大不捐：小的大的都不抛弃。形容极其爱惜人力、物力。
答案：C
3．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．中超联赛已经进入收官 ( http: / / www.21cnjy.com )阶段，昨晚先后出战的上海双雄则开始各自分道扬镳：上港集团队在拿下浙江绿城之后，已经和申花一起基本上岸；而主场被阿尔滨逆转的申鑫则依然身陷保级区之中。
B．像康熙、雍正、乾隆三代皇帝，尽管他们个人素质很好，还有他们统治的时候虽然创造了中国封建社会最高的辉煌，但是他们毕竟也没有走出卑屈的阴影。21cnjy.com
C．豪华月饼销售遇冷、天价大闸蟹市场降 ( http: / / www.21cnjy.com )温、大张旗鼓的公款吃喝难觅踪影……中央出台“八项规定”、下发节日禁令后迎来首个中秋，各地初显节约从简、反对铺张浪费。www.21-cn-jy.com
D．国务院为了社会的稳定和和谐，在全国人民的关切中，经过长时期的努力，“以房养老”措施将在全国推广。【来源：21cnj*y.co*m】
解析：A项，分道扬镳本身就有“各自”的 ( http: / / www.21cnjy.com )意思。C项，缺少宾语，应在末尾加“的节日新风”。D项，中途易辙，“‘以房养老’措施将在全国推广”改为“将在全国推广‘以房养老’措施”。
答案：B
4．依次填入下列横线上的句子衔接最恰当的一项是( )
没有谁可以活在社会舆论的真空里，“ ( http: / / www.21cnjy.com )贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。________________________________________________________________________，【版权所有：21教育】
________________。当然， ( http: / / www.21cnjy.com )这其中也不乏误解与偏见。________________，________________，只是，“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候，______________。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。
①试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的
②客观地为“富二代”正名也无可厚非
③只不过社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励
④对于“富二代”多是批评与鞭策
⑤实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步
A．②③①⑤④ B．③①②⑤④
C．③④②①⑤ D．③④①②⑤
解析：③句“前两者”承接上句“贫二代”“拼二代”，④句照应上句“富二代”；①紧接“误解”“偏见”，②句中“也”照应第①句。www-2-1-cnjy-com
答案：D
二、阅读鉴赏
(一)阅读下面的文段，完成5～8题。
在缅甸的热带丛林里，高达十几米的树顶 ( http: / / www.21cnjy.com )上，两只叶猴跳荡着、嬉闹着。它们依仗长尾巴出色的平衡功能，在树枝上玩着“走钢丝”和“倒立”的把戏；它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去，绝不会失足坠地……它们是在打架吗？
在北极地区的冰雪陡坡上，一群北极渡鸦发 ( http: / / www.21cnjy.com )出欢快的聒噪声。它们飞上坡顶，像小孩坐滑梯一样一只挨着一只滑雪而下，滑到坡底后，又飞上去……它们是在表演吗？
在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里， ( http: / / www.21cnjy.com )每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面，正对着大风．以便像船帆似的，让大风推着它们，得意洋洋地“驶”向海岸。靠近海岸后，这些巨大的海兽又会潜回去，重复刚才的举动……露脊鲸又是在干什么呢？
动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊：这些动物是在游戏！并不是童话故事中拟人化的“游戏”，而是实实在在的游戏，是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的游戏行为。动物的游戏行为，被认为是动物行为中最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。
研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。
单独游戏的特征是无需伙伴，动物个体可以 ( http: / / www.21cnjy.com )独自进行。单独游戏时，动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃，在原地打圈子。例如，马驹常常欢快地连续扬起前蹄，轻盈地蹦跳；猴类喜欢在地上翻滚，拉着树枝荡秋千……单独游戏时动物显得自由自在，这是最基本的游戏行为。
战斗游戏得由两个以上的个体参加，是一种社会行为。战斗游戏时，动物亲密地厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。研究者认为，战斗游戏可能要比真的战斗更为困难，因为这种游戏要求双方的攻击有分寸，对伙伴十分信赖，动物严格地自我控制，使游戏不会发展成真的战斗。
操纵周围事物的游戏，在一定程度上表现出动物 ( http: / / www.21cnjy.com )支配环境的能力。北极熊常常玩这样的游戏：把一根棍子或一个石块衔上山坡，从坡上扔下来，自己在后面追，追上石块或棍子后，再把它衔上去。野象喜欢把杂草老藤滚成草球，然后用象牙“踢”草球。
5．文中的叶猴在玩什么游戏？游戏的种类有哪些？
答：________________________________________________________________________
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答案：叶猴在玩的是“战斗游戏”。研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种基本的类型：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。
6．为什么“它俩相互推挤，好像竭力要把对方推下树去，可被推的一方总是抓住树枝，巧妙地跳开去，绝不会失足坠地……”？
答：________________________________________________________________________
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答案：因为它们在进行“战斗游戏”。在玩“战斗 ( http: / / www.21cnjy.com )游戏”时，它们(叶猴)互相亲密地厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸；它们配合默契，绝不会引起伤害；它们对伙伴十分信赖，能严格地自我控制，使游戏不会发展成真的战斗。21教育名师原创作品
7．从文中找出动物游戏时非常欢乐的句子。
答：________________________________________________________________________21*cnjy*com
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答案：①两只叶猴跳荡着、嬉闹着。②一群北极渡鸦发出欢快的聒噪声。③让大风推着它们(露脊鲸)，得意洋洋地“驶”向海岸。
[来源:21世纪教育网]
8．节选部分主要采用了哪种说明方法？这样写有何好处？
答：________________________________________________________________________
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答案：主要运用了举例子的说明方法。作者通过举例，给读者以具体实在的感性形象。运用典型事例引出说明的问题，能激发读者的阅读兴趣。
(二)阅读下面的文字，完成9～12题。
动物预测地震之谜
孝 文
科学家近日表示，动物能够在地 ( http: / / www.21cnjy.com )震即将发生前感知到地下水发生的化学变化，从而预测地震。2009年，在意大利拉奎拉地震发生前几天，当地的蟾蜍纷纷离开池塘。观察到这一现象之后，科学家开始对这种化学效应进行研究，研究结果表明，我们可以通过观察动物出现的异常行为预测地震。
研究小组描述了这样一种现象 ( http: / / www.21cnjy.com )：地壳中受压的岩石释放出带电粒子，并与地下水发生反应。生活在地下水中或者附近的动物对其发生的任何化学变化都非常敏感，可以在岩层断裂并引发地震前几天就预感到将有地震发生。
此项研究由美国宇航局的弗莱德里曼·弗伦德和 ( http: / / www.21cnjy.com )英国开放大学的雷切尔·格兰特领导。他们希望自己的研究发现能够促使生物学家和地质学家展开密切合作，通过研究动物的行为识别地震即将发生前出现的一些难以捉摸的征兆。
拉奎拉的蟾蜍并不是在地震发生前行为出现异常的第一个例子，历史上曾多次出现有关这种现象的报告。地震发生前，一些爬行动物、两栖动物和鱼类的行为都会出现异常。在1975年的中国海城，很多人发现蛇钻出巢穴，1个月后，这座城市遭受大地震袭击。这是个特别奇怪的现象，因为当时正值冬季，蛇正在冬眠。蛇洞外的温度低于0 ℃，冒险离开蛇洞对这些冷血动物来说无疑是一种自杀性行为。
然而，无论是爬行动物从冬眠中苏醒，两栖动物逃离池塘还是深海鱼类游到海面，都只是个别现象。由于大地震较为罕见，即使对动物进行深入研究，通过观察其行为变化预测大地震也很难做到。这也正是拉奎拉蟾蜍的特殊性所在。作为博2－项目的一部分，身为开放大学生物学家的格兰特当时一直对蟾蜍群落进行监视。她回忆说：“这非常具有戏剧性。所监视的96只蟾蜍几乎在短短3天内变成0。在此之后，美国宇航局与我取得了联系。”
宇航局科学家当时一直对岩石受到强大压力时的化 ( http: / / www.21cnjy.com )学变化进行着研究。他们希望确定这种变化是否与蟾蜍大批撤离有关。他们在实验室进行的测试表明，蟾蜍的撤离确与化学变化之间存在联系，地壳能够直接影响蟾蜍生活和繁殖后代的池塘的化学特征。
宇航局地球物理学家弗伦德指出，在受到强大压力时(例如地震发生前的巨大构造力)，岩石会释放出带电粒子。这些带电粒子进入周围的岩石，在抵达地表时，它们与空气发生反应，将空气中的分子转变成带电粒子——离子。他说：“空气中带正电的离子会导致人出现头疼和恶心、反胃症状，同时也会导致动物血液中的应激激素5－羟色胺水平升高。”此外，离子也会与水发生反应，将水变成过氧化氢。一系列的化学反应影响了溶解在池塘中的有机物，将无害的有机物变成对水生动物具有毒性的物质。
这是一个非常复杂的机制。科学家指出，需要进行全面彻底的测试和研究。格兰特表示，这是科学家发现的第一个令人信服的潜在地震预测机制，水生、半水生和穴居动物可能感知到地震即将发生并作出反应。她说：“岩层在地震前会发生一系列变化，如果动物不在一定程度上受到影响，那才是怪事。”弗伦德指出，可以预测地震的现象很多，动物出现的怪异行为只是其中之一，“我们需要了解这些信号之间如何发生联系，如果发现几个信号都指向同一个方向，我们便可以得出将会发生地震的结论。”
(选自《科学之友》，2012年2月)
9．请简要分析文章第一段的作用。
答：________________________________________________________________________
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答案：内容上，介绍了科学家的研究成果；结构上，开篇点题，总领全文，引出下文。
10．文章题目是“动物预测地震之谜”，这里的“谜”指的是什么？请结合文本简要回答。
答：________________________________________________________________________【出处：21教育名师】
________________________________________________________________________21世纪教育网
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答案：动物能够预测地震；但是动物预测地震的机制仍需要全面彻底的测试和研究。
11．文中画线的句子说“这是一个非常复杂的机制”，请用自己的话分条概括。
答：________________________________________________________________________
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．答案：岩石受到压力释放带电粒子，带电粒子与空气反应产生离子，离子对动物产生影响，动物产生异常反应。2·1·c·n·j·y
12．作为一篇科普文章，本文的语言有什么特色？请结合文本简要分析。
答：________________________________________________________________________
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答案：语言准确、严谨。 ( http: / / www.21cnjy.com )如作者举例说明“两栖动物逃离”用准确的数字“96只蟾蜍，3天”进行说明。平实(通俗)、质朴。陈述动物与地震的关系，用“可能感知”“并作出反应”等说明。
三、语言运用
13．下面这段文字是从哪几个方面介绍钓鱼岛的？请简要概括，不超过25字。
钓鱼岛列岛由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿 ( http: / / www.21cnjy.com )、南小岛、北小岛和3块小岛礁等8个无人岛礁组成。距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，约6.344平方公里。隋场帝时，曾派使臣朱宽召琉球王归顺，又曾派陈棱、张镇周等率军进入琉球，途中都经过钓鱼岛。明朝永乐元年的《顺风相送》中，称该岛为“钓鱼屿”，清代名著《浮生六记》中亦有关于钓鱼岛的记录。钓鱼台列岛及其附近海域，不仅蕴藏有大量石油资源，在其他方面也有巨大的价值。我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼。根据《国际海洋法公约》，如果钓鱼岛被日本占据，中日就得按中间线原则划分大陆架，中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源，而且美日对中国的战略封堵线将从第一岛桩前推到中间线以西。
答：________________________________________________________________________
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示例：岛屿组成，位置面积，历史沿革，经济价值，战略价值。
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14．阅读下面一段文字，根据文意补写文末横线处的内容。(每句不超过12字)
在北京举办的一次国际图书博览会上 ( http: / / www.21cnjy.com )，中国出版科学研究所公布的“国民阅读与购买倾向抽样调查”显示，高达54.4%的年轻人(包括大学生)表示“没时间读书”，43%的大学生日均阅读时间低于1小时，多数大学生上网时长远超读书时长。而在阅读类型中，休闲娱乐性图书和考级考证书籍排在前两位，经典名著却受人冷落、鲜有人问津。对此，我们不禁要发出这样两个感叹：一是____________________________，二是_________________________________。21·cn·jy·com
．示例：“最该读书的时候不读书(或”最该读书的人不读书) “最该读的书没人读”
你能听到我吗？
这样的处境实在尴尬。吵闹的酒会现场 ( http: / / www.21cnjy.com )，无数种声音叠加在一起。你甚至无法听清楚同伴在说些什么，尽管她张着嘴，而且表情丰富。更遗憾的是，你听不清楚附近一个很有吸引力的人的说话内容。科学家们称这个现象为“鸡尾酒会现象”。其实，“鸡尾酒会现象”的主体不仅可以是人，还可以是青蛙、小鸟、昆虫和其他经常聚会的生物。
当数百只青蛙一起鸣叫时，雌 ( http: / / www.21cnjy.com )性青蛙如何找到令自己心仪的那只青蛙？当背景声音过于嘈杂，正在费力合唱的青蛙们如何分辨其他生物的叫声？近年来，越来越多的科学家把精力集中在研究生存在嘈杂环境中的动物的交流问题。寻找动物们的特征性叫声，找来录音器，研究人员便可以深入了解动物之间是如何交流的。
雄性树蛙的招牌叫声由一组颤音组 ( http: / / www.21cnjy.com )成。颤音的音质、颤音的长短、颤音之间的时间间隔，这些对吸引异性至关重要。雄性树蛙总是选择水边作为鸣叫的最佳位置，选择太阳落山时作为求偶的最佳时间。当只有几只树蛙和声时，它们的颤音短促，当合唱团的队伍壮大后，雄性树蛙发出的颤音拉长。雄性树蛙拉长颤音的同时，还会降低颤音的频率，这可能是想让自己的叫声在和声中凸显出来。而且，有证据显示，雌性树蛙偏爱发出较长颤音的雄性树蛙。
当然，动物的所有发声并非都与求偶有关。黑顶山 ( http: / / www.21cnjy.com )雀的社会性很强，有些群体呆在一起的时间长达数月。黑顶山雀的鸣叫很有特色，其中的“滴”音最为响亮。鸣叫声常被用来维系群体团结，有时，则被用作警报。科学研究发现，群体的大小也会影响黑顶山雀的鸣叫。群体越大，黑顶山雀的鸣叫声的元素越多样，尤其是在竞选群体中的领导职务时。更神奇的是，黑顶山雀与不同的对象进行交流时，它们的鸣叫声也不同。就像是我们在与不同的人交谈时，我们会选用不同的语气和措辞。
许多新生动物总是叽叽喳喳。它们的叫声 ( http: / / www.21cnjy.com )不仅表达对陌生世界的好奇，也是在争取更多更好的食物。嗷嗷待哺的幼鸟总是提高嗓门，以此吸引妈妈的注意力，获取更多的食物。研究发现，谁的嗓门最大，叫声最密集，谁获取的食物最多。正所谓，嗓门大的鸟儿有饭吃。
不过，随着周围环境中的噪 ( http: / / www.21cnjy.com )声越来越大，幼鸟的嗓门也越来越高。科学家们研究树燕，想搞清楚环境噪声是如何影响幼燕的求救鸣叫的。他们发现，树林附近的声音在50分贝左右，有风的呼啸声、奔驰在旁边公路上的卡车声、河中的流水声和幼燕同伴的叫声，还有其他动物的叫声。他们发现，如果周围环境中的噪声分贝提高，嗷嗷待哺的幼燕索取食物时的叫声更响亮。 21*cnjy*com
在另一项研究中，科学家们 ( http: / / www.21cnjy.com )录制了一段特定分贝的说话声。在他们离开树林之前，他们用录音机播放这段说话声。5天后，他们发现，幼燕叫声的音量有了明显提高。意外的是，关掉录音机后，幼燕叫声的音量并没有降下来。这种变化可能是对越来越嘈杂的环境的一种适应性进化。这对幼燕而言是有益的。但是，长此以往，噪声越来越大，它们的叫声是否会达到极限？又或者，树燕妈妈不能识别它们的叫声，那时这些幼小的生命是否会饿死呢？
这样的担心并不为过。这样的假设正在发 ( http: / / www.21cnjy.com )生。越来越多的鸟儿把巢筑在离人类活动不远的地方，而周围的环境越来越嘈杂。不仅鸟儿，越来越多的其他动物也正受到波及。有报道称，因为环境噪声污染严重，生活在城市中的青蛙甚至找不到配偶，青蛙数量急剧下降。人们尚且不能忍受噪声污染，更何况无辜受到牵连的动物。即使它们再聪明，也不堪忍受，很难想出良策。那么，请尽你所能，保持安静。
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人教版语文必修3
13 宇宙的边疆
怎样的科普文才算是抄袭？
许锡良
最近有人找出方舟子的科普作品《大象为什么不长毛》，提到方舟子在此作品中有抄袭的嫌疑。我看了一下那篇揭露文章，只是很少的一段文字介绍，列了两个曲线图表，一个是方舟子科普作品《大象为什么不长毛》里面的，而另一个表格来源于发表在2006年BIOL－LETT的一篇学术论文。两相对照，显然有雷同的嫌疑，但不能因此就判断说方舟子抄袭了人家的表格。为什么这样说呢？这里必须弄清科普文与专业学术论文的区别。
学术论文不同于科普文的地方就在于， ( http: / / www.21cnjy.com )学术论文要求除引文注明的资料之外，均被认定为作者的原创性研究成果，如果不注明他人成果，则有剽窃嫌疑。也就是说学术论文的研究成果必须表明，这里面的研究是首创的，如果与前人雷同，或者即使同时研究，但是，他人的研究成果公开发表在前，你的论文中出现与他人雷同的表述、公式、定律、常数与数据系列，或者相同的科学结论，即使你在不知情的情况下，确实没有抄袭的主观故意，也仍然有抄袭剽窃的嫌疑，因为，对一个科研成果来说，只认第一个，没有第二个。第二个就必须注明引用出处，因为知识产权已经归了第一个发现者与创造者。但是，科普作品不同，科普作品主要是为青少年儿童或者非专业研究人员的外行群众介绍科学知识的。因此，除了科学知识之外，科普文还要求浅显通俗易懂，可读性强，妙趣横生，同时又严格遵守科学原理，是普及性的科学读物。
科普文是不是就不存在剽窃的问题呢？ ( http: / / www.21cnjy.com )是不是人家写好了科普文，我署上自己名也不构成剽窃呢？同样存在剽窃的问题。因为科普文也有创造性问题。那种原创性主要表现在科普文的文学表现手法上而不是科普知识的原创性。科普作家不同于文学作家的地方主要在于，科普作家不但要有较好的文学表现手法与文字表达能力，而且还要有比较准确的科学知识与明确的科学概念，在涉及科学概念时是不可以含糊其辞的，不能够因为文学性而扭曲科学知识。比如老一代科普作家贾祖璋先生的《花儿为什么这样红》开篇即这样描述：“花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动、令人精神振奋。红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。”这样的表达方式主要是文学性的。这篇科普文，所展现的关于花是红的知识内容显然已经是生物界的常识，但是，怎样来用通俗的方式向非专业的外行人以及青少年儿童叙述清楚这些生物科学知识，则是有创造性的。如果把这篇文章的整个叙事结构与表达手法完全模仿下来，甚至抄袭下来，以致于造成雷同，那就构成了剽窃，而如果只是引用科学知识与科学原理，甚至为了说明问题，而引用学术论文里的表格、数据与研究成果都不算是剽窃。因此，科普文的剽窃嫌疑不是在科学知识与科学成果上的，而是表达方式与叙事方式上的。
(限时15分钟)
1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是( )
A．地壳(ké) 颤栗(zhàn) 戎装(rónɡ) 徘徊不前(huái)
B．脚踝(huái) 璀璨(càn) 粟米(sù) 同舟共济(jì)
C．广袤(mào) 滂沱(pánɡ) 椭圆(tuǒ) 奄奄一息(yǎn)
D．纤维(xiān) 旋涡(xuàn) 晕车(yùn) 好大喜功(hào)
解析：A项，壳qiào；C项，滂pānɡ；D项，旋xuán。
答案：B
2．下列各组词语中，有错别字的一项是( )
A．神秘莫测 广袤无垠 朝气蓬勃 好大喜功
B．夙兴夜寐 穿流不息 长年累月 面目全非
C．信马由缰 常年积雪 微不足道 模棱两可
D．碧波荡漾 疏疏朗朗 因地制宜 茫无际涯
解析：B项，穿—川。
答案：B
3．下列几句分别运用的说明方法，对应正确的一项是( )
(1)梦想你们也在设计其他的异想天开的技术，例如物质——反物质发动机(一种能将在空间广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明)。21世纪教育网版权所有
(2)我们现在所用的化学推进火箭不能提供完成远程飞行所需的推力。
(3)光年是光在真空中传播一年的距离，约为5.9万亿英里。
(4)岩石从高层建筑物上落下时，1秒钟后速度达到32英尺每秒，2秒钟后为64英尺每秒，3秒钟后为96英尺每秒，依此类推每秒钟增加32英尺。
A．举例子 作比较 列数字 分类别
B．举例子 作比较 下定义 列数字
C．下定义 分类别 列数字 作比较
D．下定义 分类别 作比较 列数字
答案：B
4．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是( )
A．荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。
B．京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。
C．最近几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。
D．家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。
解析：A项，栉风沐雨：风梳头 ( http: / / www.21cnjy.com )，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨；B项，风姿绰约：形容女子姿态柔美；梅兰芳先生在舞台上展现的是女子的风姿，用在此处非常贴切；C项，分庭抗礼：原指宾客相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡；D项，侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。2-1-c-n-j-y
答案：B
5．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是( )
A．人是需要有慈悲心的，在力所能及的情况下尽可能地为别人多做事情，哪怕微不足道的小事，也是生命价值的体现。
B．德国队中场人才济济，后防尚可 ( http: / / www.21cnjy.com )，最大的问题在锋线。德国大名单中只有2名正印前锋，一个是年满36岁的老将克洛泽，一个是拜仁的前锋托马斯·穆勒。www.21-cn-jy.com
C．大飞机从研制到真正能够上天是欲速则不达的，它是国家战略，但也是一个中长期的战略，短期立竿见影是不可能的。
D．每位志愿者之于社会，无异于凤毛麟角，而正是这无数的凤毛麟角，构成了川流不息，构成了波澜壮阔。
解析：A项，微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。B项，人才济济：形容有才能的人很多。C项，立竿见影：在阳光下把竿子竖起来，立刻就看到影子。比喻立刻见到功效。D项，凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。这里应该用“沧海一粟”，意思是大海里的一粒谷子，比喻非常渺小。
答案：D
6．对课文内容的解说，下列说法不正确的一项是( )
A．本文作者是按照空间顺序，由大尺度空间向小尺度空间推进介绍的。先后介绍了宇宙、星系、恒星、行星、太阳系。
B．本文以《宇宙的边疆》为题，但作者认为宇宙是无穷的，目前所探测到的最远的世界是总星系，它的半径为100亿光年。
C．地球是宇宙中唯一有生命的星体，是由其本身独特的环境决定：阳光、水、大气层、二氧化碳、氧气等。
D．作者认为人类在宇宙中是渺小的，人 ( http: / / www.21cnjy.com )类关心的大多数问题，对宇宙来说更是微不足道、毫无意义；但人类以渺小的身躯，来探索广阔的宇宙，在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。21教育名师原创作品
解析：C项，地球是目前宇宙中所发现的唯一有生命的星体。
答案：C
一、基础知识
1．下列词语中加点字的读音，完全都不同的一组是( )
A．潜能/虔诚祷告 杳然/纷至沓来 予取予求/予人口实
B．牛腩/赧然一笑 盲从/病入膏肓 半身不遂/犯罪未遂
C．针灸/赳赳武夫 篡权/编纂词典 妄自菲薄/四月芳菲
D．挑剔/梯山航海 叱咤/姹紫嫣红 感冒症候/对症下药
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解析：A项，qián，yǎo/tà， ( http: / / www.21cnjy.com )yú/yǔ；B项，nǎn，mánɡ/huānɡ，suí/suì；C项，jiǔ/jiū，cuàn/zuǎn，fěi/fēi；D项，tī，zhà/chà，zhènɡ。
答案：C
2．下面语段中画线词语的使用，恰当的一项是( )
“平型关大捷”，一个中学历史考试经 ( http: / / www.21cnjy.com )常喜欢考核的名词，用家喻户晓来形容恐怕并不为过。但有些东西听的次数多了，不免有些许逆反心理。纪录片《我的抗战》“伏击”这一集所有亲历者的记忆，都是从一场石破天惊的大雨开始的，没有人知道到底要去哪儿，唯一清楚的就是天亮后要去打仗，打鬼子。60多年后，关于平型关大捷，课本上伟大意义一二三四说得泾渭分明。但在课堂上苦心孤诣等着下课的学生们，你们真的了解这场战斗吗？你们是否知道，为了这场被誉为“抗战第一胜”的伏击战，我们的战士究竟付出了多大牺牲？
A．家喻户晓 B．石破天惊
C．泾渭分明 D．苦心孤诣
解析：A项，家喻户晓：每家每户都明白 ( http: / / www.21cnjy.com )；谓人人皆知；B项，石破天惊：像山石崩裂、惊天动地那样，原形容乐声高亢激越，后多用以比喻某一事物或文章议论新奇惊人；C项，泾渭分明：泾渭二水清浊异流，汇而不混，比喻优劣是非的界限非常分明，与“伟大意义”相悖；D项，苦心孤诣：用心良苦，造诣极深，用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者，此处误用乃是望文生义。
答案：A
3．下列句子中，没有语病的一项是( )
A．靖国神社内的游就馆，来源于荀子的“君子游必就士”，此句意为出行时应学习贤士的规范和品行，但现在被如此应用，实在令人不快。
B．加藤嘉一虽然从小饱受生活折磨，憎恨社会不公，但我们从其文章中依旧可以感觉到他阳光的内心，从伊豆一路奋斗到北京的坚强意志。
C．其实民众只有一个目的，就是希望上海卢湾区“红十字会万元餐事件”不要与“滥用捐款”没有关系而草草收场。
D．与《亚洲雄风》的豪迈的风格不同 ( http: / / www.21cnjy.com )，广州亚运会的主题歌《日出东方》则突显了和谐社会开放、大气、委婉之风，展现了广州大都市的气度与温婉的魅力。
解析：A项，成分残缺带来 ( http: / / www.21cnjy.com )的搭配不当，不是“游就馆”本身来源于荀子的话，应是“游就馆的名字”；B项，语序不当，应改为“虽然加藤嘉一……，但我们……”；C项，成分残缺，在“与……没有关系”的前面加“因为”，应修改为“不要因为……而草草收场”。
答案：D
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4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
谈起北美生活经验，我个人感 ( http: / / www.21cnjy.com )受最深的，便是浓浓的科幻氛围。有科幻传统的社会可以是商业的、现实的，但也一定拥有对人类未来憧憬的热情，及纵容这一热情的广阔空间。____________。__________。__________。____________。_____________。反观现在的中国人，如果少年都在读《鬼吹灯》，青年都在读《世界上最伟大的推销员》，中年都在忙于应酬而无暇读书，老年都在担忧付不起医药费而无心读书……那么，这个社会、这个国家的未来在哪里？
①从某种意义上说，这正是阿瑟·克拉克“太空漫游”系列里的外星智慧生命所不断做的工作——“它们将众星视为田园，它们是农夫。它们不断播种，有时候会有收成”
②播撒一千颗种子没有任何收成，那么播撒十万颗如何？总有一颗会发芽的
③一旦这颗种子发芽成长，将会给世界带来怎样的震撼与飞跃
④我觉得西方社会科幻风气的不懈培育正是这一播种过程21世纪教育网
⑤想想看，一个少年遇到一本科幻书，从此埋下一颗伟大梦想的种子
A．④②⑤③① B．⑤③④②①
C．⑤③①④② D．②①④⑤③
解析：⑤③先谈一颗“梦想种子”的 ( http: / / www.21cnjy.com )播种、发芽，应排列在一起；而④是对这一过程的本质进行总结。②①则更进一步谈“不断播种”的问题，所以应放在④后面。[21世纪教育网【出处：21教育名师】
答案：B
二、阅读鉴赏
(一)阅读下面文段，完成5～8题。
①我们现在已经回到了我们的后院—— ( http: / / www.21cnjy.com )离地球1光年的地方。包围着我们的太阳的是一群巨大的雪球，这些雪球由冰块、岩石和有机分子组成：它们就是彗核。每当恒星经过的时候都对它们产生一定的引力作用，最后迫使它们当中的一个雪球倾倒到内太阳系。由于太阳热的作用，冰块被蒸发，于是就出现了美丽的彗尾。
②我们现在来到我们星系的行星上。这些 ( http: / / www.21cnjy.com )星球相当之大，它们都是太阳的俘获物。由于重力作用，它们被迫作近似圆周运动。它们的热量主要来自太阳。冥王星覆盖着甲烷冰，它唯一的伙伴是它的巨大卫星卡戎。冥王星是被太阳照亮的，因为太阳离它很远，从漆黑的天空中看上去，太阳只不过是一个明亮的光点。巨大的气体星球海王星、天王星、土星——太阳系的宝石——和木星都分别有一个冰冻卫星做伴相随。在气体行星及其冰冻卫星的内侧就是充满岩石的温暖的内太阳系。例如，在那里有红色行星——火星。在火星上有高耸的火山、巨大的裂谷、席卷火星的大沙暴，并且，完全可能还有一些初级形态的生物。所有太阳系的行星都绕着太阳运转。太阳是离我们最近的一个恒星，它是一个令人恐怖的氢气和氦气的热核反应堆，它的强光照耀着整个太阳系。
③经过一番漫游之后，我们终于回到了 ( http: / / www.21cnjy.com )我们这个弱小的浅蓝色星球。宇宙汪洋茫无际涯，范围之大，难以想象，而这个星球仅是其中之一，完全淹没于宇宙汪洋之中，它的存在可能仅仅对我们有意义。地球是我们的家，我们的母亲。人类是在这里诞生和成长的，是在这里成熟起来的。正是在这个星球上，我们激发了探索宇宙的热情；也是在这里，我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运。
④人类有幸来到地球这个行星上。这里有充满氧气的蓝天，有碧波荡漾的海洋，有凉爽的森林，还有柔软的草地。这无疑是一个生机勃勃的星球。从整个宇宙来看，它不但景色迷人，天下稀有，而且到目前为止，在我们的行程所经历过的所有时空当中，只有这个行星上的人类开始对宇宙进行探索。必定有许多这样的星球散布在整个宇宙空间里，但是，我们对它们的探索从这里开始。我们有人类百万年来用巨大的代价积累起来的丰富知识。我们这个世界人才济济，人们勤学好问。我们的时代以知识为荣，我们是很幸运的。人类是宇宙的产物，现在暂时居住在叫做“地球”的星球上。人类返回家园的长途旅行已经开始。
5．分别概括上述选文①、②的主要内容。
答：(1)_________________________________ _______________________________________【来源：21cnj*y.co*m】
________________________________________________________________________【来源：21·世纪·教育·网】
(2)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①包围着太阳的彗核的组成成分及其彗尾的成因。②太阳系主要大行星的特点。
6．第①段画线句运用了哪一种说明方法？这样表达有什么好处？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：打比方，化抽象为具体，变陌生为熟悉，通俗易懂。
7．结合上下文，说说你对下列句子的理解。
(1)宇宙汪洋茫无际涯，范围之大，难以想象，而这个星球仅是其中之一，完全淹没于宇宙汪洋之中，它的存在可能仅仅对我们有意义。21·cn·jy·com
答：________________________________________________________________________www-2-1-cnjy-com
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________________________________________________________________________
(2)我们这个世界人才济济，人们勤学好问。我们的时代以知识为荣，我们是很幸运的。人类是宇宙的产物，现在暂时居住在叫做“地球”的星球上。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)宇宙广阔无垠，地球只是其中的 ( http: / / www.21cnjy.com )沧海一粟，人类更是渺小。人类对宇宙的存在也许毫无意义。(2)虽然人类是渺小的，但人类也是伟大的。人类以知识、智慧和勇气证明了自己存在的价值。
8．文章结尾的议论和抒情文字有何作用？结合这几段文字，谈谈我们为什么要探索宇宙的奥秘？
答：________________________________________________________________________21cnjy.com
________________________________________________________________________21*cnjy*com
答案：作为电视片的解说词，不仅要让观众 ( http: / / www.21cnjy.com )了解宇宙的客观构成和相关知识，还要表达人类对宇宙的主观认识和人类探索宇宙的意义，这样才能感染观众，激发他们对宇宙的兴趣。所以，议论和抒情文字使介绍更具科学意蕴和人文内涵。继续开拓是职责，人类的未来取决于对这个宇宙的了解程度，寻找我们更为美好的家园。
(二)阅读下面一篇文章，完成9～11题。
珍惜湖泊的生命
陶世龙
湖泊，是大地面孔上最动人的眼 ( http: / / www.21cnjy.com )睛。它们有的像清晨的露水一样在草原上闪着光亮，有的像蓝色的美玉隐藏在白云缭绕的山谷里，有的又像是珍珠漫无边际地散布在广袤的平原中。21教育网
但是，湖泊和地球的历史比 ( http: / / www.21cnjy.com )较起来，它的寿命是很短的。从最远古的地质时代以来，许多湖泊就无声无息地在大地上悄悄出现，又一个接着一个地渐渐变浅，渐渐缩小，渐渐消亡。例如，古代华北平原上的几百个湖泊，从元代以后都逐渐淤塞成了平地，到现在只剩下白洋淀和几个较小的湖泊了。杭州西湖可谓大名鼎鼎，但它从诞生到现在，只不过经历了2000多年。可就在这短短的一瞬中，竟有三次与消亡擦肩而过。一次是唐代的时候，已经被泥沙淤塞得快要变成平地了，幸好当时赶着挖掘湖泥，才把它的生命挽救下来。另两次是五代和北宋的时候，都由于及时挖泥和保护，它才没有在周围美丽的山峰和园林中消失。【版权所有：21教育】
在湿润的地区，使湖泊消亡的致命原因是河流 ( http: / / www.21cnjy.com )带来的泥沙堆积和湖内植物的茂密生长。大大小小的水流，从奔腾的溪谷流到平静的湖内，因为水面放宽，流速减小，水流搬运泥沙的能力大大削弱了，有些泥沙就在河流进湖的地方迅速堆积下来形成三角洲，并且逐渐扩大着。另一些细小的黏土颗粒，随着水流漂流到湖中心后，也渐渐沉淀到湖底。这样，随着泥沙的堆积，湖泊就越来越浅了。根据计算，这种泥沙沉积的速度是非常惊人的。著名的瑞士日内瓦湖四周的河流每年带到湖里的泥沙有420万立方米，这样多的泥沙，只需要再经过21000年，就能够把这容积有8.9亿立方米的美丽湖泊完全填满。在湖水逐渐变浅的同时，水边生长的芦苇，漂浮在水面的睡莲和眼子菜，以及完全淹没在水底的各式各样的水藻，也一层层地向湖心迅速地推进。没有多久，湖泊洼地变得又小又浅，几乎长满了植物，那就变成了沼泽，湖泊的生命就结束了。另外，如果湖泊的来水输入因河流改道等原因而减少，也会加速湖泊的消亡。21·世纪*教育网
在干燥的地区，湖泊的消亡原因同湿润地区原则上没有什么不同。只是在这里，湖泊消亡得更迅速。许多巨大的湖泊常常因为气候变迁，使来水(主要是河流来水)减少，去水(主要是蒸发耗水)增加，“收支”不平衡而慢慢消亡。在盐类较多的湖中，盐类沉积会加快湖泊逐渐变浅变小的进程，直到最后水分完全干涸，只剩下一片布满盐斑的洼地。例如，1957年，在张家口北面的内蒙古高原上，许多小湖泊就是由于雨水稀少，全部干涸而消亡了。青海省柴达木盆地的察尔汗盐池，在古代原是一个很大的湖泊，目前已基本上变成盐滩了。
近几十年来，随着人口的不断增长和工业化 ( http: / / www.21cnjy.com )、城镇化的发展，人们毫不节制地从湖泊及其来源处采水，有的地区盲目围垦，有的向湖泊大量倾倒垃圾，这都直接影响了湖泊的生存。工业、生活废水排放加大和大规模的淡水养殖场污染，破坏了湖泊和湿地的生态系统，加快了其消亡的进程。
中国最大的淡水湖，也就是唐代诗人王勃《 ( http: / / www.21cnjy.com )滕王阁序》中“渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨”的彭蠡——鄱阳湖，近来湖泊面积发生灾难性锐减：目前湖泊面积为50平方公里，而建国初期曾达4350平方公里。据统计，过去50年来，中国有近千个自然湖泊消失，平均每年20个，这已引起了专家的恐慌。 21*cnjy*com
也许将来有一天，我们打开《中国地图》，上面将不再有湖泊。那么，现在我们应该做些什么呢？
(选自《中国科普博览》，有改动)
9．文章第一段在写法上有什么特点？这样写的作用是什么？
答：________________________________________________________________________
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答案：使用比喻、排比的修辞方法。作 ( http: / / www.21cnjy.com )者把湖泊比喻成眼睛，又博喻成露珠、美玉和珍珠，生动形象地描写了湖泊的美丽，增强吸引力和可读性，启发读者珍惜保护湖泊。
10．导致湖泊消失的自然原因和人为原因分别有哪些？请简要概括。
答：________________________________________________________________________
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答案：①自然原因：泥沙堆积，植物生长，河流 ( http: / / www.21cnjy.com )改道，气候变迁使“收支”失衡，盐类沉积；②人为原因：过度采水，盲目围垦，倾倒垃圾、废水，淡水养殖。
11．文章结尾使用疑问句有什么好处？文章体现了作者怎样的思想情怀？
答：________________________________________________________________________
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答案：启发人们反省思考，对人类有警示作用 ( http: / / www.21cnjy.com )；引起人们探索保护湖泊的方法。体现了作者作为一名知识分子热爱自然的情怀、对自然受到破坏的忧患意识、呼吁社会来保护环境的社会责任感、严谨求实的科学探索精神。
三、语言运用
12．阅读下面的材料，完成后面题目。
2013年10月11日，正当新一 ( http: / / www.21cnjy.com )届的高三毕业班的一些同学为报考国际知名大学开始准备时，辽宁省2013年高考文科第一名考生刘丁宁却从香港大学退学，重回母校本溪高中复读，备战2014年高考。这则消息一出，引起社会各界的热烈议论。
(1)用一句话概括以上材料的内容。
答：________________________________________________________________________
(2)你对刘丁宁的选择有何看法？请简要阐述。(要求：表达简明连贯，言之成理；120字左右)
答：________________________________________________________________________
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答案：(1)示例：高考文科状元港大退学回母校复读引争议。
(2)示例一：刘丁宁选择退学复读体现了年轻 ( http: / / www.21cnjy.com )人的独特主见和个性追求。香港大学作为一所世界级名校，是很多考生的奋斗目标，但由于学生个体之间存在差别，香港大学并不一定适合所有的优秀人才。对此，学生可以也应该依据自己的实际情况做出理性的选择和判断。因此，刘丁宁通过在香港大学一个阶段的学习、生活后，为自己重新做出的选择值得尊重。
示例二：刘丁宁选择退学复读表 ( http: / / www.21cnjy.com )明了中国学生的适应能力不强。首先，香港大学作为世界级名校，必有一套先进而独特的人才培养模式；对于来自内地的学生而言，可能需要适应。其次，内地有些学生虽然是高考中的赢家，却在之后的学习或工作中常被评价为“高分低能”。所以，国内基础教育在注重学生学习能力培养的同时，不能忽略对学生综合素质的培养。
13．请仿照给出的句子，另写两句话。要求语意连贯，句式一致。
人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
答：________________________________________________________________________
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示例：人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
14. 阅读下面的文字，归纳出杨义的看法的要点。(不超过35字)
当今社会弘扬传统文化的途径是怎样的？中国社会科学院文学所所长杨义提出了自己的看法。杨义说，现在的传统文化教育，仁义礼智信、忠孝廉耻到处贴，标签往往是靠不住的，这就是说传统文化的教育，要成为人的情怀的东西才是重要的。此外，在当下这个信息和传播途径非常发达的时代，传统文化还要贯穿于风俗。节日风俗非常重要，它是全民的娱乐方式，要进入文化的脉络。比如五大节日非常重要，完全可以根据现代国家的需要搞一点对中华文明史的记忆有重大价值的活动出来。还有，精于学理也是很重要的。一套令人信服的有号召力的学说的建立不是简单的事情。我们为什么不能利用国家的力量对中国文化的总体进行深刻的探讨？当然，制度正是文化传统、文化战略转化为可操作的能够见成果的现实行为的关键，在制度上进行传统文化弘扬的创新，也是必要的。
答：________________________________________________________________________
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示例：让传统文化成为人的情怀，贯穿在风俗中，做精深的学理研究，在制度上创新。
敬畏自然
严春友
人们常常把人与自然对立起来，宣称 ( http: / / www.21cnjy.com )要征服自然。这实在是太狂妄自大了，因为在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，而他却要做自然的主人！他只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她的普通一部分一样，有什么资格与自然对立！如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。可是，人们竟然不自量力地宣称要用滴水来代替大海。
看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们，也许在他们看来，我们的科学观念完全错了，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史只是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人、在大自然面前卖弄小聪明呢？
人类是大自然的模仿者，但他模仿得很拙 ( http: / / www.21cnjy.com )劣。他发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物质，人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的坟墓呢？谁能断言我们不是在走着一条通向死亡的路呢？
常言说：君子坦荡荡，小人长 ( http: / / www.21cnjy.com )戚戚。智慧也是同样，小聪明是狂傲的，而大智慧却是谦逊的。人类的智慧绝不是宇宙中唯一的智慧，也远不是最高的智慧，有什么资格傲慢呢？
在宇宙中，一定存在着就本质说远比我们的智慧要 ( http: / / www.21cnjy.com )高得多的生物。因为我们的太阳系只有40多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物；而宇宙至少已有200亿年的历史了，在那些比我们更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧是我们所无法比拟的。也许，他们看我们，就像我们看蚂蚁一般，即使我们中的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是令人望而生畏的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工，每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管替换许多次，但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，还能够思维，能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则，在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧，恐怕也难以造出这样的一个人来，让那一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。
自然之所以创造出会思维的生物，也许是有 ( http: / / www.21cnjy.com )深意的。在我看来，宇宙之所以创造智慧生物是“为了”进行自我认识，“为了”欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。宇宙或者说自然借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧即是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是自然在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。
这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一 ( http: / / www.21cnjy.com )个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。
谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、 ( http: / / www.21cnjy.com )永恒的生命。那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？
即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙 ( http: / / www.21cnjy.com )生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。
因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。
因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙、敬畏自然，就是敬畏我们自己。
(本文摘自百度百科)
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第四单元
14 一名物理学家的教育历程
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1．走近作者
加来道雄，美籍日裔物理学家，
纽约市立大学城市学院理论物理学教授。
他毕业于哈佛大学，获得加利福尼亚
大学伯克利分校哲学博士学位。他是
《超越爱因斯但》(与特雷纳合著)
《量子场论》和《超弦导论》诸书的作者。
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2．作品背景
宇宙科学越来越引起世人的关注和兴趣。从古希腊人提出世界是什么组成的问题到现在，许多科学家进行了有益的探索，也出现了许多关于世界构成的理论。直到上个世纪，伟大的物理学家爱因斯坦提出的相对论，把人类探索世界奥秘的步伐向前推进了一大步，然而他不能解决所有现象。随着科学的发展，又产生了解决微观世界规律的量子理论，但量子理论也不能解决宇宙和粒子的组成
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及运动规律等问题。于是物理学的发展上升到多维空间理论上来，当今科学界把探求”关于一切理论”作为目标，但还没有真正出现这种理论。即使今日的科学巨匠霍金也不能解决这个问题。但是世界总有其本源，宇宙总有其组成的最小单位。这强烈吸引着科学家去孜孜以求。许多科学家尽毕生精力试图完成这项伟大的工程。加来道雄就是这样一位理论物理学家。
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1．注音
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zhà
zhuàn
chà
lán
hàn
mínɡ
huán
xiá
yān
yǒnɡ
xuàn
dàn
xǐ
fěnɡ
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2．写对字形
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追本溯源，巧记汉字
“髟”读作biāo，是个会意字，从长从彡。《说文解字》中说“髟”是长发散乱飘荡的样子。“髟”的本义就是长发。后引申为动物颈上的长毛，即“鬣”字。
“髟”是个部首字。在汉字中，凡从“髟”的字大都与毛发有关，如“鬓”“髦”“髮”“髭”“髻”“鬟”等。
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字形小贴士
(1)自鸣得意：________________________________________________________________________
(2)畏葸不前：________________________________________________________________________
(3)撒手人寰：________________________________________________________________________
3．解释词义
自以为了不起，表示很得意。
畏惧退缩，不敢前进。
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指离开人世，与世长辞。
判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A．还清晰记得开学那一天，拎着大包小裹，自鸣得意地走进校园，一切仿佛昨天，一切近在眼前，可惜那段时光再也回不去，只能翻看旧照片寻找当初的青涩回忆。( )
B．作为党员干部，如何用好手中的权力，为人民群众服好务，为社会发展护好航；遇到困难，是迎难而上，还是畏葸不前，都在于自己的心态。( )
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√
×
C．今年3月，家里唯一的依靠——李新新的爸爸，突因脑梗塞撒手人寰，剩下了她和那聋哑的妈妈相依为命。( )
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×
4．近义词辨析
(1)历程·里程
辨析：“历程”指经历的过程；“里程”一指路程，二指发展的过程。
①回顾这场战斗的________，老人感慨万千。
②敦煌，历经沧桑，几度盛衰，步履蹒跚地走过了近五千年漫长曲折的________。
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历程
里程
(2)震动·振动
辨析：“震动”指(重大的事情、消息等)使人心里不平静；“振动”指物体通过一个中心位置不断作往复运动。
①这个消息传来，________了全市上下。
②噪声是声源无规则________发出的嘈杂刺耳的声音。
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震动
振动
(3)实验·试验
辨析：“实验”是为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动；“试验”是为了察看某事的结果或某物的性能，而从事某种活动，有时可带宾语。
①起初她________过，要想扶着桥栏爬过去。
②一年来，他耐心地做着稻种的交配________，结果终于成功了。
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试验
实验
(4)神志·神智
辨析：“神志”指人的精神和感觉；“神智”指人的精神智慧和意识。
①注射剂十分灵效，立竿见影，病人立刻止住了疼痛，恢复了________。
②到现在就一直保持一大半时间睡觉，醒来时________不清，偶尔认识周围的人。
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神智
神志
(5)湮没·淹没
辨析：“湮没”指埋没；“淹没”指被水覆盖或洪水泛滥。
①古来贤达胜士，登此远望，皆______无闻，使人悲伤。
②橙丛中一点绿，橙色海洋________巴西球迷。
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湮没
淹没
(1)诲汝知之乎？____________，______________，是知也。
(2)不愤不启，_________________________。
(3)博观而约________________________。
(4)问渠那得清如许，___________________。
(5)操千曲而后晓声，________________。
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5．积累名句
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知之为知之 不知为不知
不悱不发
厚积而薄发
为有源头活水来
观千剑而后识器
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1．精读探究
(1)“鲤鱼科学家”对“世界”的认识是怎样的？
答：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
①“水池之外看不见的世界没有科学意义。”②它们以神秘的“力”来掩盖自己的无知。③“鲤鱼科学家”的“消失”和“重现”——它们认为是“奇迹”，是“可怖的事情”，而不肯去探究原因。④“鲤鱼科学家”的“传奇故事”，真实地证明另一个世界的存在，而它们却认为“胡说八道”，荒谬绝伦，违背它们的“自然规律”。
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(2)作者想通过“鲤鱼科学家”对世界的认识说明什么？
答：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
说明“自以为是”的人类和“鲤鱼科学家”有相似之处。①人类“一生就在我们自己的‘池子’里度过”，只要“超出我们的理解力”的自然存在，他们就“拒绝承认”。②“科学家发明像力这样一些概念……”，是因为他们只愿意承认“那些看得见摸得着的事物”，不肯改变思考问题的方式。③“不能在实验室里便利地验证”的理论，他们就加以“鄙视”，表现出思想上的保守和固执。
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(3)课文中阅读多维空间历险故事和统一场理论书籍两小段内容，对“教育历程”的叙述有什么作用？
答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
主要起补充和衔接的作用。历险故事加深作者对高维空间的想象，激发兴趣；而阅读统一场理论书籍，既表现高中阶段作者求知的热情，也衔接起由理论到实验的探究过程。
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(4)作者建立实验室的事例，对我们现实生活有怎样的启发？
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科学是建立在基础实验之上的，科学理论要经过实验的检验才能得到论证。实验不是简单的操作，要有理论指导，要有实验的设计，要有策划组织能力，要有耐力和恒心等等，启示我们既要重视知识，更要重视能力。
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(5)从作者简单叙述的成长故事中，我们可以领悟到哪些深刻的科学精神？
答：
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
①想象力：科学是需要想象力的，想象力能带来创造力。作者正是从对鲤鱼世界的想象中，认识到人类观察空间的局限性，间接感悟到高维空间存在的可能。②乐趣：探寻自然的奥秘，对真正的科学工作者来说，是和自然做近似于捉迷藏的“游戏”，也是人生的“境界”。③实验精神：有了想象力，有了乐趣，要踏踏实实地做实验，才能成功。
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(6)本文在布局谋篇上有什么特点？
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
本文布局谋篇重点突出，详略得当。在整体上，是通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”。在局部上，重点放在制造“自己的原子对撞机”上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。
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2．结构图解
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(1)清晰的脉络，完整的结构。
本文的题目是“一名物理学家的教育历程”，因此，叙述的顺序主要是以时间为线索的。但是，作者开头就说“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力，并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程”。而“童年的两件趣事”作为文章的主要内容，又是共时性的叙述。这样的结构安排，使文章既脉络清楚，又重点突出。
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3．写法领悟
(2)富有吸引力的内容。
比如高中时代，本应“在棒球场或篮球场玩耍”，享受青春年华，但作者却“找遍周边地区大量的电子仓库，装配必需的硬件设备”，在“学校的足球场中缠绕22英里长的铜线”，自己动手建设实验室，验证爱因斯坦理论，探究反物质。作者进行这样艰苦枯燥的工作，体现了他对科学的热爱，以及踏实的性格，显露出一个科学工作者的潜能。作者娓娓道来，极富吸引力。
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(3)布局重点突出、详略得当。
本文布局谋篇重点突出，详略得当。在整体上，作者并没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”，并不旁及其他成长的经验；在局部上，如高中阶段，作者看了许多统一场理论方面的书，并常常去斯坦福大学的物理图书馆，相关的理论书籍是怎样启发、引导他研究的，这里肯定
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有许多精彩的故事，但是作者只是一笔带过，重点放在制造“自己的原子对撞机”上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。
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本文在介绍自己的教育历程时脉络清晰，结构完整，重点突出，详略得当，学习这种写法，介绍以下自己的教育历程。
___________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________
小试身手：
示例一：做为一名学生，让自己掌握良好的学习方法，使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此，在课堂上我坚持做到认真钻研老师所教授的知识，仔细分析教学内容，认真听课，注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中，并注重自己所拥有的技能的发挥。在课外，我抓住学校安排外的补习机会，虚心学习，
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及时消化，吸取别人的精华，在自己的学习过程中不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有学习经验的同学学习，提高自己的学，努力形成自己的学习风格。
示例二：大家好，我叫×××，毕业于××中学。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静地看书，沉醉于那一部部文学名著中。
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书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时，是否也有着这般感受呢？
不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧。
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当然我也一直在试着改变这样的自己，虽然很难，但我会尽力。因此在今后的三年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！(共37张PPT)
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第四单元
12 动物游戏之谜
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1．走近作者
周立明，中国现代动物研究专家、科普作家，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑。重要作品有《动物游戏之谜》《会“说话”的动物》等。其中《动物游戏之谜》被选为20世纪科普佳作。
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2．作品背景
动物行为学是研究动物社群为适应内外环境变化(刺激)所作出的反应的学科。研究动物的行为必须回答原因、发展、适应功能和进化历史四个问题。动物行为学是动物学中最引人入胜的一门学科。从早期达尔文、法布尔对昆虫行为的观察，到20世纪50年代洛伦茨和廷伯根对动物行为的研究，以及其他科学家对动物行为的观察研究，使动物的行为引起了人们极大的兴趣。《动物游戏之谜》就是一篇关于动物行为探讨的科普文章。
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1．注音
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ɡuō
qí
qì
jí
jǐ
jū
yǎo
xián
yuè
qiào
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2．写对字形
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追本溯源，巧记汉字
“肉”是个象形字。甲骨文的形体，像一块肉形，中有纹理。小篆的形体，肉中的纹理更明显。“肉”的本义是动物的肌肉，可引申为蔬菜瓜果等去皮去核后中间可食的部分，如“枣肉”“龙眼肉”。
“肉”是个部首字。“肉”作偏旁时，只有少数写作“肉”，绝大多数写作“月”，与“月亮”的“月”混同了，但在字义上还是能够识别的。凡与月亮或明月有关的字，从“月”；凡与肉或人体有关的字，从“肉(月)”，如“脍”“炙”等。
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拼音小贴士
(1)喧宾夺主：
____________________________________________________________________________
(2)比比皆是：
_______________________________________________
(3)莫衷一是：
______________________________________________
3．解释词义
客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。
比比，一个挨一个。到处都是，形容极其常见。
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不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。
判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A．中山一场婚礼，新娘全身穿戴了重达几十斤重的黄金饰品，尤以70个金手镯最为耀眼， 婚礼被土豪金喧宾夺主。( )
B．“断头路”在河北和北京交界处比比皆是， 但北京交通委却认为，一旦燕郊人大量拥入北京地铁，对北京地铁承载又是一个考验。( )
C．安倍一方面积极兜售“和平主义”，一方面忙于解禁集体自卫权，其言行明显就是莫衷一是。( )
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√
√
×
4．近义词辨析
(1)琢磨·捉摸
辨析：“捉摸”侧重“猜测”“预料”，多用于对某人脾性或言行用意的猜测、把握，有时也用于对某种情况的猜测、预料。“琢磨”则是“反复思考、仔细考虑”的意思，多用于对某一具体问题采取何种对策或做法的考虑，有时也指对文章中词句含意的思索、体味。“捉摸”常与否定性成分搭配使用。
①永辉这孩子的脾性还是令杨绍荃难以________。
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捉摸
②这天晚上，我在灯下写材料，________起他白天的话，觉得纳闷。
(2)控制·抑制
辨析：“控制”是指掌握住对象不使其任意活动或超出范围；“抑制”是指约束、压制。
①________房价决心很好，但做起来也不是这么容易。因为中国的市场需求太大了。
②几项调控房价措施相继出台，说明政府________房价增长过快的态度相当坚定。
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琢磨
控制
抑制
(3)熟习·熟悉
辨析：“熟悉”侧重知道得详细、清楚；“熟习”侧重技术掌握熟练、熟习业务，了解得很深刻。
①大家知道我和总司令比较________，便推我去劝说。
②这样________了不同的技巧，就增加了运用语言的知识与能力。
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熟悉
熟习
(4)调节·调剂
辨析：“调节”是指在数量、程度、规模等方面进行调整，使符合标准；“调剂”一指调整有无、余缺等情况，二指根据处方配制药物。
①水能________动物的体温。
②我们读田园诗觉得有兴趣，只是一种头脑上的________，这情形和都市的有钱人故意花了钱到乡间去旅行一次一样。
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调节
调剂
(5)消耗·损耗
辨析：“消耗”是指(精神、东西、力量等)因使用或受损失而逐渐减少；“损耗”是指消耗损失。
①在建筑“短命”背后，包含的两大________是制约中国经济发展、降低人民幸福指数的重要元素。
②这场战斗________了大量武器弹药。
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损耗
消耗
(1)竹外桃花三两枝，
________________________________________________________________________。
(2)明月别枝惊鹊，
________________________________________________________________________。
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5．积累名句
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春江水暖鸭先知
清风半夜鸣蝉
(3)两岸猿声啼不住，________________________________________________________________________。
(4)无可奈何花落去，________________________________________________________________________。
(5)映阶碧草自春色，________________________________________________________________________。
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轻舟已过万重山
似曾相识燕归来
隔叶黄鹂空好音
(6)落花人独立，
________________________________________________________________________。
(7)草枯鹰眼疾，
________________________________________________________________________。
(8)西塞山前白鹭飞，
________________________________________________________________________。
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微雨燕双飞
雪尽马蹄轻
桃花流水鳜鱼肥
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1．精读探究
(1)文章开头三段是不是动物游戏的简单罗列？这样开头有何作用？
答：
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三个例子不是简单罗列，而是注意了取材区域的不同，突出了动物游戏的普遍性，也就突出了对此研究的意义。
作用：开篇运用典型事例引出说明的问题，能激发读者的阅读兴趣。
探 究
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(2)本文在结构上有何特点？
答：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
本文用“总—分—总”的结构，先列举动物游戏这种现象；然后归纳分为三种类型，并且指出了这三种游戏的具体的特征；最后针对动物的游戏具体介绍了人们对动物进行游戏的目的的几种看法。
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(3)本文作为一篇科普文，语言上有何特点？
答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
本文的语言，准确、全面，同时又生动、形象。例如“战斗游戏时，动物亲密地厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。”“厮打”表现动物战斗游戏的“激烈”和动物行为的特点，同时“配合默契”又生动地表现了游戏的特点。
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(4)作者说动物在游戏行为中，表现出超出估计的“智力潜能、自我克制能力、创造性、想象力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式”，你能从课文中找出相应的例证吗？
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
智力潜能：如黑猩猩会用棍子做各种游戏等。
自我克制能力：“(战斗游戏)看似激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。”
创造性和想象力：北极熊玩棍子或石头等。
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(5)文章为什么没有确定的结论？
答：
___________________________________________________________________________________________________________________________________
第一，动物游戏行为是非常复杂的，人类对动物的了解还不多。第二，科学注重求实，不能贸然下结论。
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(6)本文在认识人与动物的关系方面给了我们哪些启示？
答：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
动物学家注意到动物具有游戏的天性，承认动物也是具有智慧的生命体，这是认识上的进步。这种进步在生命伦理和生态环境等多领域具有重要意义。人类将因此重新定义动物，重新审视和动物的关系，进而重新认识自己。
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2．结构图解
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科学性与艺术性的统一。
(1)科学性就是科普作品不仅要准确地普及科技知识，而且要弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，以帮助人们真正树立起科学的人生观、世界观。本文的科学性主要体现在以下三方面：①知识准确、真实。
在讨论动物游戏原因这个问题时，作者提供的种种假说均立足于科学家对动物行为的长期的观察与研究；而且在介绍这些假说时，既列举具体动物的行为现象，又分析其行为动机，例证确凿，推理缜密。
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3．写法领悟
②思维严密、清晰。
科学研究的思维过程一般是：提出问题—分析问题—解决问题。本文正是遵循这一特点来安排思路的。课文的结构采用“总—分—总”形式，环环相扣，使文章结构形成一个有机的整体。
③态度严谨、认真。
从文中研究者们的观察研究与所提出的假说中，我们可以鲜明地感受到他们对动物生命存在的尊重，对其生命奥秘的敬畏，以及深入实际、调查研究的治学方法，不因循守旧而勇于推陈出新的创新精神。
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(2)艺术性指的是科普文的写作技巧。科普文的艺术技巧主要体现在通俗性和趣味性这两个方面，即“深入浅出，引人入胜”。下面着重谈谈趣味性。本文的趣味性主要得力于下列几点：
①描写手法的运用。
形象的描写，可以把抽象的、枯燥的知识说得具体、生动，增强文章的可读性。文章开头三段以描写来蓄势，简洁地勾画出叶猴“走钢丝”和“倒立”的把戏，北极渡鸦的“像小孩坐滑梯一样”
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的滑雪游戏，露脊鲸高举尾鳍“得意洋洋”地“扬帆”行驶等奇妙的景象，来吸引读者注意，字里行间洋溢着对动物游戏所表现的智慧的惊叹和喜爱之情。举例时也用简笔描写，以增添情趣。如介绍动物的单独游戏，作者运用了“欢快”“荡秋千”等拟人化的词语，传神地写出了动物游戏的可爱。
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②举例。
对一般读者而言，动物游戏行为研究是一门比较陌生的科学。为了将动物游戏的动机这一科学原理说清楚，作者通过举例，给读者以具体实在的感性形象。如文中在介绍“操纵周围事物的游戏”时，作者举了北极熊、野象的游戏来诠释“在一定程度上表现出动物支配环境的能力”这一观点。
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③设问。
采用设问激发兴趣是常用的方法。如开头三段连续提出三个问题：“它们是在打架吗？”“它们是在表演吗？”“露脊鲸又是在干什么呢？”这就设下了悬念，极大地激发了读者的阅读兴趣。又如第十段中的“那么，动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢？”用这个问题来使人们已知的和未知的形成矛盾，以激起探究的兴趣。
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科普文是科学性与艺术性的统一，本文在这方面达到了完美的统一，学习并运用这种写法，介绍一种你熟悉的事物。
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小试身手：
示例：车在桥上过，它的重量就使桥身变形，从平直的桥身变为弯曲的桥身，就同人坐在板凳上，把板凳坐弯一样。板凳的腿，因为板的压迫，也要变形，如果这腿是有弹簧的，就可看出，这腿是被压短了。桥身的两头是桥墩，桥上不断行车，桥墩就
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像板凳腿一样，也要被压短而变形。把板凳放在泥土上，坐上人，板凳腿就把人的重量传到泥土中，使泥土发生变形。桥墩也同样使下面的基础变形。桥身的变形表示桥上的重量传递给桥墩了，桥墩的变形表示桥身上的重量传递给基础上，基础的变形表示桥墩上的重量传递给桥下的土地了。通过桥身、桥墩和基础的变形，桥上的一切重量就都逐层传递，最后到达桥下的土地中，桥上的重量终为地下的抵抗所平衡。物体所以能变形，是由于内部分子的位置有变动，也就是由于分子的运动。本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
人教版语文必修3
14 一名物理学家的教育历程
怎样写科学小论文
写科学小论文就是把自己在学科学、用科学的过程中看到、听到、想到的，经过整理、思考后将新的见解告诉大家。一篇科学小论文(以下简称小论文)应当包括论点、论据和论证三大要素。论点是小论文的灵魂，一般都以中心问题的形式出现。论据是为论点服务的，是为了使论点表述得更清楚明白而准备的事实材料。论证就是用论据证明论点的过程。
如何写好科学小论文呢？要注意四个方面。
一、学会选问题。发现并提出有意义的问题是科学研究的起点。提出新的问题，就是从新的角度去看旧的问题，这需要我们有创造性的想像力。有问题才会引起研究，有重要的问题才会出现有价值的研究。所以，选一个有意义的问题是写小论文的第一件重要工作。
二、学会表达论点。人们常说 ( http: / / www.21cnjy.com )文章要以立意取胜。所谓立意，就是指在选好题的基础上提出论点。一篇优秀的小论文往往都有一个好的论点，也就是论点有新意。有新意的论点可以引发读者对问题的兴趣，产生强烈的求知欲，真正增长见识。有时头脑中有了新论点还不够，还必须把它表达出来。那么，小论文中的论点怎么来表达呢？论点的表达一般有三种形式：在题目中点明论点，在结论中体现论点，在论证过程中表明论点。21世纪教育网版权所有
三、学会论证的方法。论证的方法有很多， ( http: / / www.21cnjy.com )比如：用事实作为论据的论证方法称为举例法；从几个具体事例中找出共同特点来证明论点的方法，称为归纳法；推理法是一种从一般到个别，从普遍到特殊，从已知规律、道理推出具体结论的方法，也是一种我们经常采用的论证方法。21·世纪*教育网
四、学会得出结论。下结论时要注意的问题：其 ( http: / / www.21cnjy.com )一，要以事实材料为基础，保证结论的客观性。下结论前，应该对搜集来的事实材料进行认真地筛选，把一些不真实、不可靠的材料删去，在这个基础上得出的结论才会更客观、更真实、更有说服力。其二，要注重反复论证，保证结论的科学性。结论得出后并不是万事大吉了，还应对它进行验证。通常采用反复观察、再三实验等方法对结论进行检验，只有这样得出的结论才更科学！
(限时15分钟)
1．下列各组词语中，加点字的注音有误的一项是( )
A．遐想(xiá) 怪诞(dàn) 冲劲(chònɡ) 日薄西山(bó)
B．杜撰(zhuàn) 浩瀚(hàn) 寰宇(huán) 畏葸不前(xǐ)
C．薄荷(bò) 便利(biàn) 贪婪(lán) 叱咤风云(chà)
D．湮没(mò) 目眩(xuàn) 讽喻(fěnɡ) 刨根究底(páo)
解析：C项，咤zhà。
答案：C
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )
A．漫游 五彩斑滥 杜撰 厉兵秣马
B．企图 高深莫则 湮没 惊诧不已
C．遐想 微乎其微 震惊 例行公事
D．浩瀚 自鸣得意 神密 撒手人寰
解析：A项，滥—斓；B项，则—测；D项，密—秘。
答案：C
3．依次填入下列句中横线处的词语，恰当的一组是( )
(1)我蹲在那里的一个小池边，为慢慢________在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。
(2)我________在十里花市，无比惬意。
(3)他独自在江边________，好像有什么心事。
A．徘徊 畅游 徜徉 B．畅游 徜徉 徘徊
C．徜徉 徘徊 畅游 D．畅游 徘徊 徜徉
解析：畅游：①尽情地游览；②畅快地游泳。徜徉：①闲游；②安闲自在地步行。徘徊：①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决。
答案：B
4．下列各句中加点词语的运用，不正确的一项是( )
A．这一切听起来过于神奇怪诞，却正反映了人民对屈原的无限怀念之情。
B．当你正在为这种空洞的胜利自鸣得意的时候，它却又会卷土重来，而且还要厉害个十倍八倍呢。
C．金黄、水红、纯白和深紫的各色野花，热烈绽放，五光十色，开满路旁、草丛，织成一条条一方方美丽的彩色锦缎。
D．这里有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，具体而微。
解析：A项，神奇怪诞：指神妙、奇特。B项， ( http: / / www.21cnjy.com )自鸣得意：自以为了不起，表示很得意。C项，五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。应为“五颜六色”。D项，具体而微：指事物各个组成部分大都有了，不过形状和规模比较小些。 21*cnjy*com
答案：C
5．下列对课文内容的解说，说法不正确的一项是( )
A．本文整体上作者没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”。21教育名师原创作品
B．高中阶段，作者重点放在制造“自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )原子对撞机”上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。
C．“鲤鱼科学家”的“传奇故事”，真实地证明了另一个世界的存在，而大多数鱼却认为这完全是“胡说八道”，荒谬绝伦，违背它们的“自然规律”。
D．课文中阅读多维空间历险故事和统一场理论书籍两小段内容，主要起补充和衔接作用。其中历险故事衔接起作者对爱因斯坦统一场论的了解。
解析：D项，历险故事加深作者对高维空间的想象，激发兴趣。21世纪教育网
答案：D
一、基础知识
1．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一项是( )
A．晦朔/荟萃 泥古/匿藏 婉辞/绾起
B．箪食/掸子 付讫/迄今 厮杀/撕打
C．通缉/作揖 训诂/估计 谄佞/陷阱
D．裨将/稗史 绰号/泥淖 藐视/邈远
解析：A项，huì，nì，wǎn； ( http: / / www.21cnjy.com )B项，dān/dǎn，qì，sī；C项，jī/yī，ɡǔ/ɡū，chǎn/xiàn；D项，pí/bài，chuò/nào，miǎo。
答案：C
2．下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是( )
A．古代很多文人在官场失意后不再热心于功名，转而到山野求田问舍，过着惬意的隐居生活。
B．近日，部分新西兰奶粉“涉毒”事件闹得沸沸扬扬，引起了人们极大的关注，而一位业内人士向记者透露，事件背后，可能另有隐情。21*cnjy*com
C．最近，重庆园博园举办了菊花花卉展览，各种菊花争奇斗艳。很多市民意兴阑珊地缓步于花海之中，沉浸在这一难得的色与香的世界里。
D．2011年末，白先勇青春版《牡丹亭》在国家大剧院举行第200场封箱庆演，接连火爆3 天。美轮美奂的表演，在观众心中留下了深刻的印象。
解析：A项，求田问舍：指只知道置产业，谋 ( http: / / www.21cnjy.com )求个人私利，没有远大的志向，含贬义。C项，意兴阑珊：指缺少兴致。阑珊指将尽或衰落。D项，美轮美奂：形容房屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
答案：B
3．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．中央电视台春晚导演组，把多家地方电视台选送的歌手和节目加以重新组合润色，再进行选拔，这是开门办春晚的又一次创新。
B．在一些市场垄断的领域里，消费者强弱不一的维权意识，将会使他们应有的选择权和公平交易权受到严重限制，甚至于完全不能享受。2-1-c-n-j-y
C．长江中的江豚被誉为“水 ( http: / / www.21cnjy.com )中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。[来源:21世纪教育网]
D．新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》突出规范驾驶行为、增强安全意识为原则，对闯黄灯、故意遮挡号牌等行为加大了处罚力度。
解析：A项，搭配不当；“歌手” ( http: / / www.21cnjy.com )与“润色”搭配不当，“润色”应改为“排练”。B项，不合逻辑；“消费者强弱不一的维权意识”意在说维权意识强弱两个方面的影响，后文仅说消费者维权意识弱带来的影响，前后不对应，应把“消费者强弱不一的维权意识”改为“消费者维权意识不强”。D项，“突出……的原则”与“以……为原则”句式杂糅，应把“突出”改为“以”或把“为原则”改为“的原则”。
答案：C
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( )
萨莫兽是一类古代的长颈鹿，因首先发现于希腊的萨莫斯岛上而得名。____________________，____________________。__________________，________________。_______________，________________，是研究萨莫兽个体和性别差异很好的材料。
①萨莫兽的颈部还没有特别伸长，后肢仍然长于前肢
②所以在适应摄取高树树叶的方向上还处于较低的水平
③现生的长颈鹿头上只有一对很小的不脱落的附以皮毛的小角
④和政的萨莫兽有保存十分完整的头骨
⑤其角的形态变化大，通常有一对很大的角，而在其前方还常有另一对小角[来源:21世纪教育网]
⑥颈部非常长，前肢长于后肢，以高树树叶为食
A．③⑥①②④⑤ B．①②③⑥④⑤
C．③⑤①②④⑥ D．①⑤③②④⑥
解析：句子要说明两种动物 ( http: / / www.21cnjy.com )和一种动物化石的特点，六句话分别配对为③⑥、①②、④⑤，尾句说“是研究萨莫兽个体和性别差异很好的材料”，说的是化石，故最后两空应填④⑤；前四空是“现生的长颈鹿”与“萨莫兽”的对比，段首句说到长颈鹿，故说长颈鹿的③⑥两句紧承段首句，说萨莫兽的①②两句放中间。
答案：A
二、阅读鉴赏
(一)阅读下面的文段，完成5～8题。
童年时的第二件事也给我留下深刻的印象。我八岁 ( http: / / www.21cnjy.com )时曾听过一个故事，此后它一直留在我的脑海里。记得我的中学老师给班里讲了一个已故伟大科学家的故事。他们极其崇敬地讲到他，称他是整个人类历史上最伟大的科学家。他们说很少有人能够理解他的思想，但是他的发现却改变了整个世界和我们周围的一切。我不理解他们想告诉我们的许多东西，但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撒手人寰。他们说他多年潜心于这个理论，但是他死之后，他的未完成的论文仍然摆放在他自己的办公桌上。21教育网
我被这个故事迷住了。对于一个孩子 ( http: / / www.21cnjy.com )，这是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么问题如此难以解决而又非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中？由于好奇，我就决定学习我能学到的关于爱因斯坦的一切以及他的未完成的理论。我记得，我花了好多时间静静阅读我能找到的关于这个伟人和他的理论的每一本书。这种记忆到现在仍然温暖如春。我读完当地图书馆的书之后，就开始在全市搜寻图书馆和书店，急切地查找有关线索。不久我就知道这个故事比任何的神秘谋杀故事更加激动人心，也比我曾想象的任何事情都重要。我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。
不久，我就知道爱因斯坦桌上未完成的论文 ( http: / / www.21cnjy.com )就是他企图构造的所谓的统一场论。这个理论能解释所有的自然规律，从细小的原子到浩瀚的星系。然而，作为一个孩子，我却不能理解，畅游在茶园水池中的鲤鱼和爱因斯坦桌上未完成的论文可能存在着某种联系。对于用更高的维数可能是解决统一场论的关键这一点我不理解。
5．在作者所说的第二件趣事中，有哪些因素在影响着作者？
答：________________________________________________________________________www.21-cn-jy.com
答案：一是作者自身的兴趣；二是作者 ( http: / / www.21cnjy.com )所说的中学的老师，他们给作者讲述“人类历史上最伟大的科学家”的故事，这是第二件趣事产生的直接因素。21世纪教育网
6．“人类历史上最伟大的科学家”是指谁？他的哪些地方，把作者迷住了？
答：________________________________________________________________________2·1·c·n·j·y
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：“人类历史上最伟大的科 ( http: / / www.21cnjy.com )学家”是指爱因斯坦。爱因斯坦多年潜心研究的，但是在他死后仍然没有完成的论文(或者理论)深深地吸引了作者。这也就促使了作者自己不断地努力，去了解爱因斯坦，在这个过程中，作者也爱上了科学。
7．作者说“我决定要对这一秘密刨根问底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞”，在作者心中“理论物理学家”应该是怎样的人？
答：________________________________________________________________________【版权所有：21教育】
________________________________________________________________________
答案：理论物理学家的工作是抽象、枯燥的，是受实验条件的限制的；自己的学说很难得到实验的证明，甚至可能到死也得不到成就。这样的人必须耐得住寂寞，必须有奉献精神。“在所不辞”暗示了“理论物理学家”道路的艰辛。
8．作者接触到爱因斯坦的“未竟事业”，激发了他的探究兴趣，并且“决定要对这一秘密刨根问底”，这些做法对我们有何启发？
答：________________________________________________________________________
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答案：童年的趣事之所以能 ( http: / / www.21cnjy.com )引导作者走上成为一名理论物理学家的道路，是因为在这其中，作者的一些基本科学素养和科学能力得到了充分的挖掘、培养和锻炼。例如探究能力，推断能力，动手实验能力以及其中不可缺少的不怕挫折，质疑求真的科学精神，尊重事实和实事求是的科学态度等。要想成为一名优秀科学家，就要像作者一样，保持对世界的浓厚兴趣，同时，还要脚踏实地地进行研究。
(二)阅读下面一篇文章，完成9～12题。
蛋白质的“十九般兵器”
朱钦士
《论语》中说，“工欲善其事，必先利其器”，是说要把一件事做好，必要的工具是不可少的。在现代火器出现之前，人们要狩猎或搏斗，自然可以拳打足踢牙咬，也就是使用人体“自带”的工具。但是如果有武器相助，威力就大得多。古人早就懂得这个道理，所以发展出各式各样的武器。在《水浒传》中，八十万禁军教头王进教授九纹龙史进的，就有“十八般武艺”，也就是使用“十八般兵器”：矛、锤、弓、弩、铳、鞭、锏、剑、链、挝、斧、钺、戈、戟、牌、棒、枪、杈。21cnjy.com
我们身体里面的蛋白质，负担的任务远比古代的武士进行搏斗时多。为了完成所有这些任务，蛋白质不但也有“十八般兵器”，而且比古代武士所用的还多一种，所以有“十九般兵器”。这些武器的名字中最后的两个字(氨酸)相同。为了看起来简洁，并且和上面的“十八般兵器”对应，我们在这里把这最后两个字略去，只写出它们前面的字，那就是丙、缬、亮、异亮、苯丙、脯、色、丝、酪、半胱、蛋、天冬酰胺、谷氨酰胺、苏、天冬、谷、赖、精、组。
在这里先说说蛋白质的重要性和任务。任务清楚了，蛋白质为什么要这么多种“武器”就清楚了。
蛋白质不仅是构成皮肤(如胶原蛋白)、毛发和 ( http: / / www.21cnjy.com )指甲的材料，更与所有的生命活动有关。肌肉收缩需要几种蛋白纤维，物质转运需要各种蛋白转运器，识别敌友需要抗原识别蛋白，标记外来的异物需要抗体，凝血需要纤维蛋白，调节血糖需要胰岛素，感知外界信号需要各种蛋白受体，把DNA(脱氧核糖核酸)缠绕成染色体需要组蛋白，控制基因的表达需要各种转录因子等等。【来源：21·世纪·教育·网】
除了以上功能以外，蛋白质最复杂、最繁重的任 ( http: / / www.21cnjy.com )务，还是催化各种化学反应。生命活动是通过几千种化学反应来实现的，包括利用外来物质建造自己的身体，氧化食物中的分子以获取能量，生产前面提到的各种生命活动所需要的分子，如转运蛋白、抗体、激素、凝血因子等等。化工厂里面要实现各种化学反应，常常使用高温高压的条件。但是在人体中，一切化学反应却必须在体温和常压下进行。这就给我们出了个难题。
比如在火力发电厂中，煤和石油是在高温下燃烧的。但是在常温下，放在空气中的煤和石油却很稳定。把葡萄糖放在空气中，哪怕在大热天，它也不能被氧气所氧化。这是因为，分子要进行化学反应，必须首先要得到足够的能量，把其中的化学键打开。燃烧时上千度的高温能够提供足够的能量。但是在室温下，分子却得不到所需的能量，化学反应也就难以进行。而在我们的身体中，葡萄糖却可以容易地被“燃烧”，变成二氧化碳和水，释放出我们身体所需要的能量。这就是因为，在体内，化学反应有蛋白质的帮助。蛋白质能把化学反应分成几步，每一步需要的能量都比较少，这就使得原来在体温下不能完成的化学反应也能顺利完成。反应完成以后，蛋白质又恢复原来的样子，本身并不消耗。这个过程就叫做“催化”。这些催化化学反应的蛋白质，就叫做“酶”。我们身体里面的几千种化学反应，都是由酶来催化的。所以我们可以说，没有蛋白质就没有生命。蛋白质是一切生命活动的具体执行者。
这“十九般兵器”并不是由谁“设计 ( http: / / www.21cnjy.com )”的，而是在生物的进化过程在千千万万种不同的分子结构中，最后“选”定了它们。就在你看这篇文章的时候，这些“兵器”正在你的细胞里繁忙地工作，精确地完成我们的身体赋予它们的任务。我们虽然不能用眼睛“看见”它们，也感觉不到它们的存在，但正是由于它们神通广大，才使得生命成为可能。想到这里，我们不能不为生命的美妙和神奇而感动。
(节选自《中国科普博览·知识采蜜·
蛋白质的“十九般兵器”》)
9．下列对原文的概括和分析，不正确的两项是( )
A．蛋白质之所以拥有“十九般兵器”，主要是因为它们被进化过程所选择，来担负防止有害细菌入侵、保卫人体健康的使命。
B．蛋白质既是构成生命体的材料，更参与了所有生命活动；它们消耗了自己，成就了人的各种活动。可以说，离开了蛋白质，人将不“人”。【出处：21教育名师】
C．作者列举火力发电厂中煤和石油的燃烧、常温常态下葡萄糖不被氧化，是为了凸显蛋白质对人体内化学反应所起的重要作用。
D．选文围绕蛋白质的重要性和任务展开说明，列举了蛋白质在生命活动中的作用，文字生动而准确，具有很高的科普价值。
E．即便在“读文章”这样安静的活动时，蛋白质也在我们的细胞里繁忙地工作着，它们神通广大，才使得生命成为可能，这令人感叹生命的美妙和神奇。
解析：A项，蛋白质之所以拥有“十九般兵器”，主要是因为他们被进化过程所选择，但并非单纯为了“担负防止有害细菌入侵、保卫人体健康的使命”。B项，“它们消耗了自己，成就了人的各种活动”错，原文为“反应完成以后，蛋白质又恢复原来的样子，本身并不消耗”。
答案：AB
10．文章第一段引用《论语》《水浒》中的相关内容有何作用？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：文章第一段引用《论语》中的话，为了后 ( http: / / www.21cnjy.com )文说明蛋白质作为人的生存与活动的“工具”的重要性作铺垫；引用《水浒》中的“十八般兵器”，以此类比十九种蛋白质的神奇功效(或：为下文凸显蛋白质的神奇功效作铺垫)。两处引用，使文章既典雅(富有文化底蕴)又生动(引人入胜)。
11．根据文意，我们的身体为什么需要那么多种蛋白质？
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：①蛋白质是构成皮肤(如胶原蛋白)、毛发和指甲的材料，②蛋白质参与所有的生命活动，③蛋白质催化各种化学反应。
12．请结合文章探究“蛋白质的十九般兵器”这一标题的意蕴。
答：________________________________________________________________________【来源：21cnj*y.co*m】
________________________________________________________________________
答案：①我们身体里面的蛋白质，负担着远比古代 ( http: / / www.21cnjy.com )的武士更多的任务；②为此，它拥有“十九般兵器”，即丙氨酸、缬氨酸、谷氨酸等十九种氨酸。③它们为实现各种生命活动出力，尤其是为催化人体内各种化学反应，立下汗马功劳。④它们神通广大，成就了生命的美妙和神奇，令人感动。(答出三点即可)
三、语言运用
13．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
中国是一个农业国，自古以来人们依土地而生，自然的山山水水养育了我们，①______________________，追求人与自然的和谐。山坚毅不拔，沉静、博大、深厚；水至柔至利，屈曲有致，既可润物无声，又能摧枯拉朽。山的阳刚与水的阴柔相生相合，便是宇宙无限的生机。当春风吹来的时候，②______________________ ; 当夏天来临的时候，人在自然生命的苍翠中感到生命的蓬勃；秋景的宁静疏落，让人体会收获过后的宁静和天高云淡的旷远；而冬日的萧瑟空寂，让人感受到了生命的艰难和顽强。人在山川的变化中，找到了自己的情绪的寄托，获得精神的安顿。因此③________________________，望水则情溢于水。
3．示例：①所以我们尊重自然、热爱自然 ②人在自然生命的萌动中感到美好的希望 ③观山则情满于山
14．下列一则材料有五处语言表达不得体，请找出并改正。
百年校庆启事
2015年4月2日，将是我市第一所中学即第一中学的百年诞辰华诞，届时将举办盛大的校庆活动。
为迎接百年校庆，学校已成立了“百年校庆筹备委员会”，要求全国各地校友(凡在第一中学学习和工作过的师生员工)，届时返回母校参加校庆活动。同时学校拟编写《校史资料集》和《优秀论文集》，请各界校友踊跃上交有关史料及省级以上获奖论文、著作。拟参加校庆或提供资料者，请函告、电告姓名、单位、职务、毕业届次，或与校庆办公室商量，如果校友对校庆有什么要求，我们一定会鼎力相助。热烈欢迎海内外校友为母校的发展做出贡献，并请务必准时参加校庆。
____________________改为 ( http: / / www.21cnjy.com )________________________________________________________________________
____________________改为________________________________________________________________________21·cn·jy·com
____________________改为 ( http: / / www.21cnjy.com )________________________________________________________________________
____________________改为________________________________________________________________________
____________________改为________________________________________________________________________
答案：(1)“诞辰华诞”改为“诞生日(华诞)”
(2)“要求”改为“恭请”
(3)“上交”改为“提供”
(4)“商量”改为“联系”
(5)“鼎力相助”改为“提供帮助”
(6)删去“并请务必准时参加校庆”
邂逅霍金
葛剑雄
自从《时间简史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。
青年学子争读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之 ( http: / / www.21cnjy.com )势。我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意。
我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。
7月15日下午，一位青年朋友约我一起 ( http: / / www.21cnjy.com )去那家有百年历史的ORCHARD(果园)茶室，走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他说看过，但也没看完。这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的。
六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然 ( http: / / www.21cnjy.com )我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。21世纪教育网
车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思？都是，或许都不是——他经过我身边的那段时间我什么也没做，只是目送着他静静地过去。
这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地在——或者 ( http: / / www.21cnjy.com )说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位 ( http: / / www.21cnjy.com )随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。
或许是周围的人感染了我。当霍金经 ( http: / / www.21cnjy.com )过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。
霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类作出更杰出的贡献。
霍金是幸运的，他生活在一个人的价 ( http: / / www.21cnjy.com )值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。www-2-1-cnjy-com
我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以 ( http: / / www.21cnjy.com )像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。
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语文·必修3（人教版）
第四单元
13 宇宙的边疆
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1．走近作者
卡尔·萨根(1934—1996)，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目，出版了大量科普文章和书籍，其《伊甸园的飞龙》曾获得普利策奖，电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。
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2．作品背景
《宇宙的边疆》是一部电视片的解说词，它节选自卡尔·萨根的作品《宇宙》。《宇宙》被翻译成10多种语言，在60多个国家和地区放映，观众达5亿。与这部电视片相配套的科普书籍《宇宙》是《纽约时报》连续70周的最佳畅销书，在历史上英语出版的科普书籍中发行量最大——在80多个国家发行了500多万册。
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1．注音
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xuàn
ɡē
huái
zhào
sù
mào
lì
huái
fù
yín
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2．写对字形
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追本溯源，巧记汉字
“目”是个象形字。甲骨文的形体像侧竖的一只眼睛。金文像横着的一只眼睛。小篆的形体，把表示瞳子的圆形线拉平，变成了竖目。楷体的写法，已经不太像眼睛了。
“目”是个部首字。在汉字中，凡由“目”组成的字大都与眼睛或眼睛的动作有关，如“见”“眼”“看”“睹”“眺”等。“目”也可以表音，做声符，如“苜”“睦”等字，都从“目”的声。
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字形小贴士
(1)好大喜功：________________________________________________________________________
(2)面目全非：________________________________________________________________________
(3)沧海桑田：________________________________________________________________________
3．解释词义
指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。
谓面孔变得完全不是原来的样子。也形容事物变化很大。多为贬义。
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大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。
判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)
A．韩勇说，要坚决防止急功近利、好大喜功，真正扑下身子、沉到基层，立足长远、长期作战，做到不达目的不罢休、不打胜仗不收兵。( )
B．《归来》是张艺谋与严歌苓的第二次合作，原著被张艺谋改得“面目全非”，但严歌苓表示能理解。( )
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√
√
C．近年来，尼勒克县强化生态安全保障，加大林业生态建设，逐年巩固退耕还林项目，全县呈现出沧海桑田的景象，在抓好老林带管护工作的同时，鼓励农牧民退耕还林， “以亩建园”，实现增收。( )
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×
4．近义词辨析
(1)边疆·边境
辨析：“边疆”指近国界的领土，范围较大；“边境”指近边界的地方，范围较小。
①巴基斯坦西北________地区自杀式袭击死亡人数上升至47人。
②我们要大力支援________经济建设，维护民族团结。
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边境
边疆
(2)典雅·高雅
辨析：“典雅”指优美而不粗俗；“高雅”指高尚而不粗俗。
①晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、________。
②舞会上，她比所有的女宾都漂亮、________、迷人。
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典雅
高雅
(3)稀疏·稀少
辨析：“稀疏”指(物体、声音等)在空间或时间上的间隔远；“稀少”指事物出现得少。
①在不远的前方，是一片________的树木。
②冰原气候分布在南极大陆和格陵兰高原，终年冰雪覆盖，降水________。
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稀疏
稀少
(4)常年·长年
辨析：“长年”指整年连续不断，一年到头，如长年累月；“常年”指长期进行某项活动，但并非中间无间断。
①这儿小麦________亩产五百斤。
②筑路工人________奋战在风雪高原。
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常年
长年/常年
(5)诞生·诞辰
辨析：“诞生”指出生，动词；“诞辰”指出生的时日，是生日的敬称。
①北京各界隆重集会纪念鲁迅先生__________一百周年。
②这篇演讲标志着一个新的时代________了！
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诞辰
诞生
(6)机制·体制
辨析：“机制”一指有机体的构造、功能及其相互关系，二指机器的构造和工作原理；“体制”主要指组织方式，组织结构。
①建立中国特色医药卫生________，是一项长期而艰巨的任务。
②探索建立保持共产党员先进性的长效________，是保持党的先进性的需要。
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体制
机制
(1)日月之行，若出其中。________________，________________。
(2)天接云涛连晓雾，________________________________________________________________________。
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5．积累名句
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星汉灿烂
若出其里
星河欲转千帆舞
(3)纤云弄巧，飞星传恨，________________________________________________________________________。
(4)河汉清且浅，相去复几许？________________，________________。
(5)危楼高百尺，________________。不敢高声语，________________。
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银汉迢迢暗度
盈盈一水间
手可摘星辰
脉脉不得语
恐惊天上人
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1．精读探究
(1)作者对宇宙有怎样的认识？
答：
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
宇宙辽阔无垠，神秘莫测。而人类生活的地球，只是宇宙中的沧海一粟，“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在，而人类的未来，却取决于对宇宙的了解程度。
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(2)作者对人类有怎样的认识？
答：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
人类在宇宙中是渺小的，“只不过是晨窗中飞扬的一粒尘埃”；人类关心的大多数问题，对宇宙来说更是微不足道、毫无意义的；但是人类又是勇敢、光荣的，他们以渺小的身躯，来探索广阔的宇宙，人类在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。
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(3)探索宇宙时，应该具有什么精神？
答：__________________________________________________________________
勇于怀疑、富于想象。
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(4)人类认识宇宙，是从地球开始的，为什么作者的解说，不沿着人类认识发展的轨迹进行呢？
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
课文的介绍顺序，是符合宇宙演化规律的，先有宇宙，次有星系，再有恒星，再有行星，这样介绍便于知识的梳理；其二，这是电视片的解说词，由摄影的角度来看，先整体后局部便于把握，而先局部后整体，表述上容易混乱，视觉画面也不好协调。
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2．结构图解
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(1)声情并茂的解说词。
本文作为一部电视片的解说词，解说的对象是宇宙，紧扣宇宙的组成来介绍，可避免生发其他问题。补充和增加解说对象的相关信息，主要是知识和情理的扩展，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的含意。如课文中对光年基本概念的介绍，将宇宙比作大海，激发读者对宇宙的想象。
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3．写法领悟
(2)合理的说明顺序。
由广阔的宇宙，穿过无尽的空间，最终回到人类的家园，这是探索和发现的过程，表现了人类对宇宙的敬仰和“掌握我们自己的命运”的热情。“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”，由宇宙再反观地球，就是人类的未来之路，说明的顺序和作者的思想达到某种契合。
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(3)说明、议论与抒情的统一。
课文补充了许多相关知识，但更突出的，是作者抒发的思想感情。如开始的三段文字和结尾的两段文字，强烈的议论和抒彩，融说理和抒情为一体，而且和说明性的文字配合自然，传达了作者对宇宙和人类的认识。
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本文是一部电视片的解说词，解说词是对人物、画面、展品或旅游景观进行讲解、说明、介绍的一种应用性文本，采用口头或书面解释的形式，或介绍人物的经历、身份、所做出的贡献（成绩）、社会对他（她）的评价等，或就事物的性质、特征、形状、成因、关系、功用等进行说明。其作用有二：一是发挥对视觉的补充作用，让观众在观看实物和形象的同时，从听觉上得到形象的描绘和解释，从而受到感染和教育；二是发挥对听觉的补充作用，即通过形象化的描述，使听众感知故事里的
小试身手：
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环境，犹如身临其境，从而达到感情上的共鸣。学习解说词的写法，为你熟悉的一处近景点写一段解说词。
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示例：这三个峡各有其特点。瞿塘峡以宏伟雄壮著称,巫峡以其幽深秀丽而闻名,西陵峡则是滩多险峻惊人。三峡胜景丰富多姿。更有许许多多的名胜古迹，流传着奇妙动人的神话故事，令人无限神往。古往今来，多少诗人画家、名士高人慕名而来，为其吟诗作画，描绘和赞美它的千姿万态。游览三峡，饱览
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饱览奇光异景，是一种非常美妙的享受。(电视片《壮丽的长江三峡》解说词)本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
人教版语文必修3
单元写作导航四
素材是文章的血肉，素材运用得当才能让议论文 ( http: / / www.21cnjy.com )中心明确、内容充实。高考作文评分标准在基础等级有 “内容充实”的要求，在发展等级有“材料丰富”的要求。而分析说理是议论文的基本特征，理性地展示自我是对考生写作的基本要求。议论文写作在立意和论点非常明确、论据选择非常精当的前提下，如何巧妙地分析说理就显得尤为重要。分析作为认识事物的一种方法，是论据与论点之间联系的纽带。要提高学生议论文的写作水平，必须加强分析说理能力的训练。
写作要领
分析说理的基本要素是“谁”“做了什么”“扣题分析结果怎样”。
分析说理的常用方法：
1．因果论证分析：从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是沿着“为什么”这条思路，探求事例的根源，发现其本质，使内容逐步深化。21cnjy.com
2．正反对比分析：就是把正面论据(或观点)与反面(或观点)对照来分析。正反分析，对比鲜明，能很鲜明地证明观点和深化观点。
3．假设论证分析：先提出一个确 ( http: / / www.21cnjy.com )凿的论据，然后运用一个虚假的论据，先假设它是真实的，以推出相应的结果，来证明论点的正确与荒谬。所以，假设分析一般是从反面来证明论点。
4．归纳论证分析：列举多个典型论据之后，归纳总结出它们的共同点，扣在要证明的论点上。
5．引用论证分析：引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理。
议论文的本质就是要分析说理。分析是架起论点和 ( http: / / www.21cnjy.com )论据的桥梁，没有它，论点和论据不能互相渗透、交融。当然，分析说理的方式不只以上这几种，也不能如此机械，以上几种交叉、套嵌使用，就可以写出逻辑严密、变化多姿的议论文。www.21-cn-jy.com
典例精析
因果论证分析
【示例】 有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。2-1-c-n-j-y
【评析】 作者运用贝多芬、司马迁和李宁之例， ( http: / / www.21cnjy.com )考虑了古今中外，素材具有代表性，也有力地说服了“磨难能够历练人生”的中心；运用探因分析法，揭示了他们成就人生的原因：面对磨难，却不向命运低头。21*cnjy*com
正反对比分析
【示例】 沉稳从无欲而来。 ( http: / / www.21cnjy.com )孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。www-2-1-cnjy-com
【评析】 本段的中心是“沉稳从无欲而来”。作 ( http: / / www.21cnjy.com )者以如来佛祖、诸葛孔明和霸王为例，形成了鲜明的对比，正面肯定“无私欲”对沉稳性格的作用，反面批驳“有私欲”造成的严重后果，中心突出，无可辩驳。
假设论证分析
【示例】 缩小痛苦，百折不挠，人生 ( http: / / www.21cnjy.com )才可能璀璨。“甫者少年日，早充观国宾”。身怀用世之心的杜甫，命途多舛，颠沛一生，但他始终以仁圣襟怀观人视物，将挫败与坎坷当作人生的历练，即使在忧郁的深渊中仍不懈追求，终于以字字句句饱含生命力的诗作，成为唐诗这一宏丽壮伟的琼宇中巨实的一柱栋梁，享有“诗圣”的称誉。
假如杜甫在那个时局纷乱的年代不堪命运的 ( http: / / www.21cnjy.com )捉弄而随波逐流，假如他无法正视如黄叶般飘摇孤寂的生命而丧失人生的意志，假如他无法承担失意、离索的痛楚而放弃了“治国平天下”的理想，那么，他怎能吟出不朽的“诗史”之作而震古烁今？正是那份对痛苦的淡然，让杜甫在西南一隅活出了“月白清风一草堂”的旷达，成就了他的璀璨人生！21·世纪*教育网
【评析】 第一段，在分论点总领之后，陈述了杜甫的人生态度及成就，其间融入了简单的原因分析，可以说夹“叙”夹“议”。但说理是否可再深入一点，再透彻一些呢？细读语段，发现它是从事例的正面陈述的，那么，我们不妨从事例的反面进行假设。添加语段从事例的反面“杜甫无法正视人生痛苦”进行假设，从而推出杜甫不可能吟出“诗史”之作的结论。这就从反面证明了“缩小痛苦，百折不挠”对于“璀璨人生”的重要性，深化了说理。
归纳论证分析
【示例】 “虎父犬子”的现象，在历史上多不胜数。蜀主刘备，一代英豪，儿子刘禅却是“扶不起的阿斗”；名将周瑜，足智多谋，儿子周胤却荒淫自恣、终遭流放；唐太宗李世民，雄才大略，十四个儿子却无一成器；名相寇准，智慧过人，子孙却骄奢淫逸，沦为庶人……这些“犬子”们，躺在父辈功勋的温床上，自我放纵，不思进取。他们不懂得，只有自立自强，才能创造属于自己的人生。无论出身如何，我们都要靠自己编织未来。
【评析】 本段的中心论点是“自立自强”。作者 ( http: / / www.21cnjy.com )先列举了历史当中的众多“虎父”之“犬子”的种种表现，通过归纳概括，得出了他们的共性是“躺在父辈功勋的温床上，自我放纵，不思进取”，从而呼吁“自立自强”“靠自己编织未来”。
引用论证分析
【示例】 文艺复兴时，资产阶级为反封建 ( http: / / www.21cnjy.com )求民主，从古希腊文学典籍中汲取精华。人文主义之父彼特拉克说：“我愿回到古希腊那民主的年代，却更愿活在当下，肩负我的责任，将人文主义延展于今。”的确，各个时期的文明成就各有千秋，我们只能选择喜欢或倾向于哪个，却不能脱离我们的时代，但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。2·1·c·n·j·y
古往今来，是时代造就了人，造就 ( http: / / www.21cnjy.com )了文化，或是人与文化创造了时代，我们不得而知。即便我们因自己的喜好向往生于某一时期，却因活在当下而一味埋怨，这终使这一时代的光芒黯淡。与其一味地活在幻想中，不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。21世纪教育网
周国平曾言：“每个人都有自己 ( http: / / www.21cnjy.com )的朝圣路，每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。”每个人的向往不同，一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆，居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前，伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽“趣舍万殊，静躁不同”，但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力，这个时代亦有一番美丽的天地。
【评析】 引用恰当可以增强文章的内蕴。本段 ( http: / / www.21cnjy.com )论证的是“不同时代的文化都可以大放异彩，我们要尽自己所能开辟这个时代的精神领域”，先引用人文主义之父彼特拉克强调“文化责任感让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地”，逻辑严谨，扣题紧密；而后又直接引用周国平的话，借此表达“每个人都有向往的权利，只要将向往化为创造时代文化辉煌的动力，这个时代亦有一番美丽的天地”。
(2013·安徽卷)阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”
我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”
——萧伯纳
要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除 ( http: / / www.21cnjy.com )外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。21·cn·jy·com
【方法指导】
(1)审题指导：
所提供的材料中有两问：为什么会这样？为什么不能这样？两问之间是转折关系。就萧伯纳原意来说，是否定前者的。因为就转折复句来说，一个句子强调的重点是在转折之后的。如此，从第二问中切入，便很容易找到立意的依据。为什么不能这样？一切皆有可能的。不怕你做不到，就怕你想不到，你问问你自己吧，为什么不能这样？敢于梦想，打破常规，勇于创新，开拓进取，与时俱进，等等角度都是好的切入点。 21*cnjy*com
本题目价值在于能够考查考生的思 ( http: / / www.21cnjy.com )维品质，在两“问”中抽象出自己的“问题”来，进而立意成文。剥开原材料的内核，才能探究出问题的本质来，符合逻辑思维的走向都是正确的方向，都能到达应有的目标。从“为什么会这样？”来入手，则更具有挑战性。
首先，萧伯纳本人所说话，只代表他本人观点，一旦作为他的主观表达被客观化之后，那就不再是属于他自己了。每个人都可以据此有自己的理解与认识，否则文学的魅力与价值就没有价值可言。
再者，作文中也明确提出“要求选好角度，确定 ( http: / / www.21cnjy.com )立意”，“不要脱离材料内容及含意的范围作文”。这也明确告诉我们，不必拘泥于材料原作者的意思，你可以根据自己的认识来确定立意，只要不脱离原材料即可。21教育名师原创作品
(2)立意参考：
作文立意的角度至少可以有如下三个方面：
①面对已知事物，我们应该由果溯因，由现象探索原因，由已知到未知，从而懂得生活中的道理。[来源:21世纪教育网]【出处：21教育名师】
②面对未知的事物，要驰骋想象，敢于大胆假设，这是创新的动力之源。
③科学研究的两个方向：既要脚踏实地，研究现实问题；又要仰望星空，驰骋想象，探索未知。
【范文欣赏】
没有做不到的，只有想不到的
随着社会的不断发展，各种各 ( http: / / www.21cnjy.com )样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的，只有想不到的。正如萧伯纳说的那样：“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”【来源：21·世纪·教育·网】
人类社会发展的速度早已超乎了我们每 ( http: / / www.21cnjy.com )个人的想象，卡尔·本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便；美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的交通已经变得越来越便捷；从尤利·加加林第一次走出大气层，到阿姆斯特朗在月球上那简单的一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。
试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢？
电灯问世前，有谁能相信有物体在 ( http: / / www.21cnjy.com )黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。21世纪教育网版权所有
的确，有些天才般的想法，在被证实前 ( http: / / www.21cnjy.com )，实在是令人难以相信。在达尔文的进化论被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢？在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗？在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗？
人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是 ( http: / / www.21cnjy.com )因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。
天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。
庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。
【范文点评】
这是一篇阅卷专家组评定的标杆作文，具有以下特点：
①主题鲜明，层次清晰。本文 ( http: / / www.21cnjy.com )紧扣材料，三言两语就引出“没有做不到的，只有想不到的”这一观点，接着从人类社会的发展进程论证，最后上升到“只有天才才能改变世界”的高度。说理透彻，逻辑性强。21教育网
②事理结合，例证丰富。本文从所给材料引 ( http: / / www.21cnjy.com )出自己的观点，并让我们认识到这样一个问题：在一项发明问世之前，有多少人愿意或敢于相信这是可以做到的？从而引出了“人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有天才的想法”，令人信服。
③遣词造句，生动优美；句式修辞，信手沾来。作者在文中不断拿出“杀手锏”让排比及反问修辞的作用发挥得淋漓尽致，这样既使文章的语言生色，又极有气势，很能震撼人心。
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1．阅读下面这则材料，按要求作文。
儿子请乡下来的父亲陪自己一 ( http: / / www.21cnjy.com )起宴请一个生意场上的朋友。席间一对生意伙伴相谈甚欢。回家后父亲告诉儿子：“你的这个朋友，不可深交。生活困窘的人吃相不雅可理解，可他不困窘，却总用筷子把菜翻来翻去专挑喜欢吃的。”儿子不以为然：“人的习惯不同，不可苛求，吃相不雅，未必就不可深交。”父亲说：“用筷子的小细节可见人品。有大的利益诱惑，他会怎样？”【版权所有：21教育】
要求：选好角度，确定立意，明确文体 ( http: / / www.21cnjy.com )(诗歌除外)，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。
老师去为学生准备咖啡，回来时端着一大壶咖啡 ( http: / / www.21cnjy.com )和各式各样的杯子，这些杯子有陶瓷的、塑料的，有的普通，有的昂贵，有的粗糙，有的精致，老师让大家随意享用咖啡。21世纪教育网[来源:21世纪教育网]
等每个学生都端起一杯咖啡，老师说 ( http: / / www.21cnjy.com )话了：“你们注意到了吗？所有好看昂贵的杯子都被用了，剩下那些朴素便宜的杯子。杯子不会让咖啡的质量变得更好，很多时候，只是让它变得更贵一些，甚至，有时候，让人忽略了到底我们在喝什么。”【来源：21cnj*y.co*m】
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