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2023年高考历史全国真题分类汇编：07 晚清时期与近代化的探索
一、选择题
1．（2023·湖南）1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是（ ）
A．《辛丑条约》签订 B．清政府财政危机严重
C．清末新政的推行 D．新式学堂的广泛建立
【答案】A
【知识点】八国联军侵华
【解析】【分析】依据材料“1902年”、“顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱”并结合所学知识可知， 顺天、山西等地合并到其它地区进行科举考试，这与《辛丑条约》中停止华北地区的科举考试以作为惩罚的条款有关 ，A项正确；
此科考现象与清政府的财政危机无关，B项错误；
清末新政的教育措施是废科举，办学堂，派留学，材料信息没有涉及，C项错误；
材料涉及的是顺天、山西等地合并到其它地区进行科举考试，没有体现新式学堂的建立，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查八国联军侵华战争与《辛丑条约》，解题的关键信息是“1902年”、“顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱”，结合《辛丑条约》的内容分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
2．（2023·广东）晚清洋务派创办各种新式企业；日本明治政府推行“殖产兴业”政策。二者的共同点是（ ）
A．引进了资本主义的经济体制 B．以实现富国强兵为目的
C．主要采用官督商办经营方式 D．瓦解了封建统治的基础
【答案】B
【知识点】洋务运动；日本明治维新
【解析】【分析】结合所学可知，洋务运动和明治维新的目的都是要富国强兵，挽救民族危亡，巩固统治。因此洋务运动时期创办各种新式企业，日本明治政府推行“殖产兴业”政策都是为实现富国强兵服务，B项正确；
A项只符合明治维新，错误；
C项是洋务派创办民用企业的方式，日本没有这一方式，错误；
洋务运动并没有瓦解封建统治的基础，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋务运动和日本明治维新，解答本题需要掌握洋务运动和明治维新的内容和目的，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
3．（2023·广东）1902年有人在日记中写道：“今岁省城将一切书院改为大学堂，选才华秀美者入堂肄业，每月给薪水，所学以西法为要，有主教，有助教，以通西法者为之，此外又延洋夷为师（刻下尚未延来），在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣。”这反映出（ ）
A．作者具有排外倾向 B．作者主张中体西用
C．维新运动渐入高潮 D．天朝上国观念盛行
【答案】A
【知识点】清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】依据材料“在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣”可知，作者对新式学堂部分助教因为学堂聘请洋人为师采用辞职形式抵制的行为大为赞赏，这反映了该作者具有排外倾向，A项正确；
材料只是记载1902年中国新式学堂的相关情况，没有反映出该作者主张中体西用思想，B项错误；
戊戌变法在1898年就已经失败，C项错误；
1902年时处于清末新政时期，当时天朝上国观念受到冲击，而且材料也只能反映出当时部分助教排外，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查清末新政，解题的关键信息是“在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣”，从中可以看出该作者具有排外倾向，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
4．（2023·海南）轮船招商局采用“官督商办”的经营管理模式。创办初期，李鸿章通过允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径，使它在与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从1874年到1892年，年年盈利。由此可知，该局（ ）
A．得益官方扶助，实力匹敌洋商 B．过于依赖官方，不利自身成长
C．专意谋取贴补，影响竞争公平 D．享有垄断特权，助推同业发展
【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1874年到1892年轮船招商局年年盈利，但其盈利原因是因为官方扶持，如允许其承运官物、免税、贷款和缓息等，而不是依靠自身的管理优势、技术优势等，这不利于企业自身的发展，B项正确；
材料只是体现了轮船招商局在创办初期不处于劣势，“实力可以匹敌洋商”的说法过于夸大，A项错误；
轮船招商局属于洋务派创办的民用企业，主要目的是为军用企业提供资金、原料等，“专意谋取贴补”的说法明显错误，也不符合材料信息，C项错误；
材料只是强调轮船招商局得到官方扶持，不能就此得出享有垄断特权，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋务运动，解题的关键是解读分析材料信息，结合洋务运动中民用工业创办的目的、特点和局限性解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
5．（2023·北京） 关于鸦片战争，有人认为，“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制或阻挡”“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”。对于上述观点，认识正确的是（ ）
①滥用了自由贸易原则
②混淆了毒品与一般商品的区别
③没有揭示英国发动战争的侵略本质
④意在说明英国发动战争是偶然事件
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】依据材料“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制或阻挡”、“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”可知，该学者将鸦片战争完全归因于自由贸易，结合所学可知，这滥用了自由贸易原则；同时该学者将鸦片贸易和一般商品等同，混淆了毒品与一般商品的区别，①②正确；
结合所学可知，鸦片战争的根本原因是英国为了打开中国市场，开辟商品市场和原料产地，因此该学者没有揭示英国发动战争的侵略本质，③正确，A项正确；
依据材料可知，该学者认为自由贸易背后的经济能力极其强大，就算不是鸦片，英国还会以别的理由打开中国的市场，因此英国发动战争不是偶然事件，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查鸦片战争，解题的关键是解读分析材料“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制或阻挡”、“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”，结合鸦片战争的根本原因解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
6．（2023·山东）下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到（ ）
少年社会有两个意思：(一)少年的社会。(二)社会的少年。
少年的社会，是有少年精神气象的社会——进步的社会。
社会的少年，是有社会生活情感的少年——协助的少年。……
怎样使现在少年变成社会的少年，现在社会变成少年的社会，这就是我们的宗旨
A．互助协作是挽救危亡的主要手段
B．人的解放和社会改造是时代使命
C．青年学生是宣传社会主义的主力军
D．理性觉醒和教育革新是革命的前提
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依据材料中《少年社会》的创刊宣言可知，该刊物创刊主要涉及怎样培养有协作精神的少年和怎样改造中国为进步的社会。依据材料时间“1919年” 并结合所学可知，当时处于新文化运动时期，主张教育救国，开启民智。该刊编者认识到进步的少年是社会前进的重要力量，因此要促进少年的觉醒，进行教育革新，进而达到改造中国为进步社会的目的。由此可知，材料强调理性觉醒和教育革新是革命的前提，D项正确；
材料信息并没有说明互助协作是挽救危亡的主要手段，A项错误；
材料强调少年的重要作用，而不是人的解放和社会改造是时代使命，B项错误；
材料并没有提及宣传社会主义，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新文化运动，解题的关键是解读分析材料，结合新文化运动的背景、内容解答，侧重考查学生解读分析材料的能力。
7．（2023·浙江）1912年，《中华民国临时约法》颁布，规定实行责任内阁制。据载，宋教仁曾谓：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”下列各项中，与宋教仁限制总统权力意图相吻合的是（ ）
①临时大总统代表政府总揽政务
②临时大总统统帅全国陆海军队
③参议院行使立法权并可弹劾临时大总统
④临时大总统发布命令须由国务员副署才能生效
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】结合所学知识可知，《中华民国临时约法》用责任内阁制削弱总统权力，防范野心家的规定主要有参议院行使立法权，可弹劾临时大总统，临时大总统发布的命令须由国务员副署才能生效，③④正确，D项正确；
临时大总统代表政府总揽政务和临时大总统统帅全国陆海军队，并未体现对总统权力的限制，①②错误，ABC三项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查《中华民国临时约法》，解答本题需要掌握《中华民国临时约法》的内容和目的，侧重考查调用所学知识分析的能力。
8．（2023·湖北） 1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映（ ）
A．外交关系影响社会舆论 B．新文化运动的深入发展
C．民族企业发展形势严峻 D．中外商业竞争愈发激烈
【答案】A
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】依据材料“1915年”、“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间”并结合所学可知，一战时期，日本独霸中国，同时中国民族工业发展出现短暂的春天，其原因之一是群众性的抵制日货、提倡国货运动的推动，为民族工业的发展提供了空间。但当时民族工业存在恶性竞争，一些公司诋毁其他公司贩卖日货，从而影响其公司的发展。这说明当时外交关系影响社会舆论，A项正确；
新文化运动是一场思想解放运动，与材料内容无关，B项错误；
当时处于一战时期，欧洲列强忙于战争，暂时放松对华经济侵略，使我国民族工业发展迎来黄金时期，“形势严峻”的说法错误，C项错误；
材料信息并没有明确“丧心病狂之徒”是外国企业，因此无法得出中外商业之间竞争愈发激烈，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查民国初期民族工业的发展，解题的关键是抓住材料时间和关键信息“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间”，结合一战时期中日关系以及民族工业发展状况分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
9．（2023·湖北） 下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（ ）
来源 内容
太平天国方面 躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮而沉重，笑时屋为之震，有极大之膂力与极敏捷之知觉
清廷方面 身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处
民国前后革命党人 面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》
A．不同史料对人物的记载不同 B．不同的描述体现人物的多面性
C．不同立场影响对人物的描述 D．不同时期对人物描述有所侧重
【答案】C
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】 依据材料“有极大之膂力与极敏捷之知觉”并结合所学可知，太平天国运动是几千年来农民起义的最高峰，其平分产品和土地的主张，满足了农民阶级的需要，因此太平天国方面对洪秀全做出了较高的评价；依据材料“粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处”并结合所学可知，太平天国运动的斗争矛头是清政府，其被清朝政府扑灭以后，清朝政府对洪秀全的形象进行了大肆的诋毁；依据材料“身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》”并结合所学可知，民国前后的革命党人由于革命需要，称洪秀全为“英雄”、“豪杰”，认为只有推翻清朝政府，推翻封建制度，才能把中国从半殖民地半封建的深渊里救出来。而太平天国运动是近代中国的农民革命运动，虽然失败了，但为后来的革命积累了宝贵的经验。因此这一时期对洪秀全的评价基本是大义凛然的。由此可知，对人物的评价受制于当时的历史条件，不同立场影响对人物的描述，C项正确；
不同史料对人物记载的不同也是由于其立场的差异，A项错误；
洪秀全人物本身并非多面，只有受制于立场的差异，对其做出了不同的评价，B项错误；
不同时期对人物描述有所侧重的根本原因也是其立场的差异，D项错误。
故答案为：C。
【点评】 本题考查对太平天国运动的评价，解题的关键信息是“有极大之膂力与极敏捷之知觉”、“粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处”、“身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》”，结合太平天国运动的影响和表格中各个阶层的阶级立场分析对洪秀全不同评价的原因，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。本题难度较大。
10．（2023·湖北） 鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述材料说明（ ）
A．清廷改革受西方法律影响明显
B．条约体系与中国国内法关系密切
C．清朝被迫从闭关锁国走向开放
D．清政府通过调整法律以应对时局
【答案】D
【知识点】第二次鸦片战争及其影响；清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，鸦片战争后，随着西方列强侵略的不断加深，清政府原有的律例内容如海禁等规定被逐渐打破，并新制定了打击拐卖人口、保护海外华侨的法律规定，这说明清政府通过调整法律以应对时局，D项正确；
材料未提及清朝借鉴西方法律的信息，A项错误；
材料能体现条约对中国国内法的影响，同时也体现了清朝根据局势变化修订和新出台法律，因此B项说法不全面，错误；
结合所学可知，清政府并未采取对外开放政策，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查晚清时期的法律制度，解题的关键是解读分析材料信息，结合鸦片战争后中国法律制度的变化及其原因解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
11．（2023·新课标卷）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南洛议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明（ ）
A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力
C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强
【答案】D
【知识点】清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】依据材料“1910 年” 、“具有地方议会性质的湖南洛议局致电军机处致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚”、“谘议局议长和士绅” 并结合所学可知，当时处于清末“预备立宪”时期，效仿西方地方议会的谘议局在各省逐渐建立，士绅联合谘议局对朝政提出批评建议，引起专制守旧官员的不满。由此可知，材料表明了士绅阶层民主意识增强，D项正确；
结合所学可知，清末新政在推行过程中激化了社会矛盾，不利于强化清廷权威，A项错误；
依据材料“上奏朝廷”、 “巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定”等信息可以看出谘议局并没有架空督抚权力，地方势力也没有未控制官场，BC两项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查清末新政和“预备立宪”，解题的关键信息是“1910 年” 、“具有地方议会性质的湖南洛议局致电军机处致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚”、“谘议局议长和士绅”，结合清末“预备立宪”的内容和影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
12．（2023·全国甲卷）清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出（ ）
A．传统戏曲的演出逐渐衰落
B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众
C．戏剧成为宣传革命的手段
D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化
【答案】C
【知识点】孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料体现不出传统戏曲的演出逐渐衰落的信息，排除A；B、结合所学知识，“戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众”与题干信息无关，与史实不符，排除B；
C、结合所学知识，据材料“他号召青年人投身戏剧”可知，陈去病主张通过戏剧的方式宣传革命思想，这有助于革命思想的传播，故C正确；
D、结合所学知识，材料并未强调反清书籍对革命思想宣传的弱化，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解清末革命思想的宣传方式，有助于培养学生的历史解释素养。
二、非选择题
13．（2023·浙江）阅读材料，完成下列要求。
材料一：1895年，严复发表《原强》一文，以达尔文、斯宾塞的学说阐述国家盛衰治乱之理。文中以“群”对应英语中的society，并首揭“群学”一语。此后，康有为、梁启超等人逐渐萌生“以群为体，以变为用”的维新思想，较为全面地阐述了群与学、群与强、群与治、群与变、群与会的关系，认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。作为联结同志，开通风气的一种有效方式，组织学会自然是“合群”的题中之意。 因此，学会便作为康、梁等人“合群立国”的主要举措之一，应运而生。
——摘编自方平《晚清上海的公共领域（1895—1911）》
材料二：1900年以后，绅士在城里办商会、学校，建立各种组织，结社非常普遍，“社会”极为普遍地成为其总称。从 1902年起，报刊中“社会”的使用次数开始增加，逐渐取代更具有传统政治色彩的“群”。1903年，革命刊物《浙江潮》发表的《新社会之理论》一文，广泛使用近代意义的“社会”概念；革命党人陈天华在《苏报》上撰文，强调学生与“各级社会”不同，是“祖国存亡之关键”。 1904年后，“社会”一词高度普及。伴随“社会”一词的风行，时人开始思考如何进行政治变革和社会改造。部分革命党员意识到自己是“中等社会”的代表，必须以“下等社会”为依托，为根据地，并自信有能力领导“下等社会”进行“有秩序之革命”。尽管“中等社会”并没有真正把“下等社会”发动起来，但他们领导的革命则是一个承先启后的历史环节。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等整理
材料三：“社会”一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入，在一定程度上呈现为同一历史过程。根据对《新青年》杂志的统计，1919年之前，“社会主义”一词总共才出现34次；1919年，“社会主义”的使用次数激增至104次；1921—1922年间高达 685次。1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》一文，其中写道：“自马氏与昂格思合著《共产者宣言》……大家才知道社会主义的实现，离开人民本身，是万万作不到的，这是马克思主义一个绝大的功绩。”在时代潮流的激荡下，先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下，从这里看到了中华民族的新希望。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
（1）根据材料一，写出康、梁等人“群学”思想的关键词。结合所学，概括维新派传播“群学”思想的根本目的。
（2）根据材料二，概括 20世纪初“社会”一词逐渐取代“群”的原因。结合所学，列举1911年辛亥革命前革命党人领导“有秩序之革命”的重要举措。
（3）根据材料三，结合所学，概括 1919—1922年间《新青年》杂志中“社会主义”一词使用次数激增的国内动因。从社会主义理论的角度，简析“先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下”的缘由。
【答案】（1）关键词：合群、新知、民智、自强。根本目的：救亡图存。
（2）原因：20世纪初绅士建立了各种社会组织；社会结社活动比较普遍；近代报刊中“社会”一词的使用次数增加；宣传资产阶级革命思想的需要；突出社会各阶层救亡图存的使命。
重要举措：创建兴中会、组建同盟会、提出三民主义等。
（3）国内动因：五四运动促进了马克思主义在中国的传播；1921年中国共产党宣告成立；先进国人对社会主义理论的宣传。
缘由：马克思主义是科学的理论思想；马克思主义为中国革命指明了前进的方向；马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律。
【知识点】戊戌维新运动；辛亥革命及其意义；马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】（1）关键词：依据材料一“康有为、梁启超等人逐渐萌生‘以群为体，以变为用’的维新思想，较为全面地阐述了群与学、群与强、群与治、群与变、群与会的关系，认为‘合群’是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段”可知，合群、新知、民智、自强。目的：依据材料“1895年”并结合当时的时代背景可知，根本目的是救亡图存。
（2）原因：依据材料二“1900年以后，绅士在城里办商会、学校，建立各种组织，结社非常普遍，‘社会’极为普遍地成为其总称”可知，20世纪初绅士建立了各种社会组织；社会结社活动比较普遍；依据“从1902年起，报刊中‘社会’的使用次数开始增加，逐渐取代更具有传统政治色彩的‘群’”可知，近代报刊中“社会”一词的使用次数增加；依据“部分革命党员意识到自己是‘中等社会’的代表，必须以‘下等社会’为依托，为根据地，并自信有能力领导‘下等社会’进行‘有秩序之革命’”并结合所学可知，宣传资产阶级革命思想的需要；依据“时人开始思考如何进行政治变革和社会改造”并结合所学可知，突出社会各阶层救亡图存的使命。重要举措：依据材料二“部分革命党员意识到自己是‘中等社会’的代表，必须以‘下等社会’为依托，为根据地，并自信有能力领导‘下等社会’进行‘有秩序之革命’”并结合所学可知，建立革命组织；进行革命宣传；提出三民主义；发动武装起义。
（3）国内动因：依据材料三“‘社会’一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入，在一定程度上呈现为同一历史过程”、“1919年之前，‘社会主义’一词总共才出现34次；1919年，‘社会主义’的使用次数激增至104次；1921—1922年间高达 685次”并结合所学可知，五四运动促进了马克思主义在中国的传播；1921年中国共产党宣告成立；依据“李大钊发表了《我的马克思主义观》一文”可知，先进国人对社会主义理论的宣传。缘由：注意限定信息“社会主义理论的角度”依据材料三“自马氏与昂格思合著《共产者宣言》……大家才知道社会主义的实现，离开人民本身，是万万作不到的，这是马克思主义一个绝大的功绩”，结合马克思主义产生的影响分析，即马克思主义是科学的理论思想；马克思主义为中国革命指明了前进的方向；马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律。
【点评】本题考查戊戌变法、辛亥革命、马克思主义在中国的传播。第一问，依据材料一，结合维新思想的内容和目的分析；第二问，依据材料二，结合辛亥革命的背景和过程分析；第三问，依据材料三，结合马克思主义在中国传播的原因和影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
14．（2023·北京） 黄河——“中华民族的根与魂”
材料一 中国古人通过祭祀表达对黄河的敬畏。据甲骨卜辞记载，殷人每年多次举行黄河祭祀，以求雨、求丰年等。春秋战国时期，中原地区的诸侯也常常祭祀黄河，以结盟、立誓或祈求战争胜利等。
材料二
1903年 邹容在《革命军》中写道：“沿万里长城，登昆仑，游扬子江上下，溯黄河，竖独立之旗，撞自由之钟。”
1910年 革命派《民声》杂志发表组诗《爱之歌》，其中《黄河》篇写道：“吾族受此河流赐，产出一部民族志。”
1923年 李大钊在《艰难的国运与雄健的国民》中写道：“扬子江、黄河可以代表我们的民族精神。”
1937年 国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东亲撰祭文，“胄衍祀绵，岳峨河浩”“民族阵线，救国良方”。
1938年 《民族诗坛》发表诗歌《黄河》，诗中写道：“黄河！你这中华国族的母亲，现在你再也不能安睡，东方吹动了号角，杀声震变了天地。”
1939年 《黄河大合唱》在延安首演，“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声激起热烈反响，迅速传唱到各根据地和抗日前线。
（1）阅读材料一，结合所学，说明中国古代重视祭祀黄河的原因。
（2）20世纪上半叶，黄河作为中华民族的重要象征，其时代内涵不断丰富。阅读材料二，结合所学，予以说明。
【答案】（1）黄河孕育了古代农业，是古代农业的重要水源；春秋战国时期，礼崩乐坏，为适应诸侯国之间征伐战争的需要；黄河是中华民族的母亲河，也是悠久而灿烂的中华文明的发祥地。
（2）20世纪初，民族危机加深，社会矛盾激化，资产阶级革命派宣传独立、自由、民主等思想，黄河成为独立、自由、民主的象征；20世纪20年代，中国共产党成立，无产阶级肩负起了反帝反封建的任务；20世纪30年代，随着民族矛盾成为我国主要矛盾，我国建立抗日民族统一战线，黄河成为民族统一战线建立的纽带。
【知识点】春秋战国的纷争；辛亥革命及其意义；中国共产党的成立；抗日民族统一战线；中华文明的起源及特点
【解析】【分析】（1）原因：依据材料“据甲骨卜辞记载，殷人每年多次举行黄河祭祀，以求雨、求丰年等”可知，黄河孕育了古代农业，是古代农业的重要水源；依据“春秋战国时期，中原地区的诸侯也常常祭祀黄河，以结盟、立誓或祈求战争胜利等”可知，春秋战国时期，礼崩乐坏，为适应诸侯国之间征伐战争的需要；结合所学知识可知，黄河是中华民族的母亲河，也是悠久而灿烂的中华文明的发祥地。
（2）说明：依据材料“邹容在《革命军》中写道：‘沿万里长城，登昆仑，游扬子江上下，溯黄河，竖独立之旗，撞自由之钟。’”、“革命派《民声》杂志发表组诗《爱之歌》，其中《黄河》篇写道：‘吾族受此河流赐，产出一部民族志。’”并结合所学知识可知，20世纪初，民族危机加深，社会矛盾激化，资产阶级革命派宣传独立、自由、民主等思想，黄河成为独立、自由、民主的象征；
依据材料“李大钊在《艰难的国运与雄健的国民》中写道......”并结合所学可知，20世纪20年代，中国共产党成立，无产阶级肩负起了反帝反封建的任务；依据材料“国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东亲撰祭文，‘胄衍祀绵，岳峨河浩’‘民族阵线，救国良方’”并结合所学知识可知，20世纪30年代，随着民族矛盾成为我国主要矛盾，我国建立抗日民族统一战线，黄河成为民族统一战线建立的纽带。
故答案为：（1）黄河孕育了古代农业，是古代农业的重要水源；春秋战国时期，礼崩乐坏，为适应诸侯国之间征伐战争的需要；黄河是中华民族的母亲河，也是悠久而灿烂的中华文明的发祥地。
（2）20世纪初，民族危机加深，社会矛盾激化，资产阶级革命派宣传独立、自由、民主等思想，黄河成为独立、自由、民主的象征；20世纪20年代，中国共产党成立，无产阶级肩负起了反帝反封建的任务；20世纪30年代，随着民族矛盾成为我国主要矛盾，我国建立抗日民族统一战线，黄河成为民族统一战线建立的纽带。
【点评】本题考查先秦时期的政治、经济与文化、辛亥革命、中国共产党成立以及抗日战争。第一问，依据材料一，结合所学从农业、春秋战国时期的纷争以及文化等角度分析；第二问，依据材料二，结合资产阶级革命思想、中国共产党成立及其影响以及抗日民族统一战线建立及其原因分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
15．（2023·北京） 阅读材料，回答问题
致敬！致远舰！致远舰是北洋海军主力巡洋舰，1894年9月在甲午海战中沉没。战争结束后清廷颁布上谕，大力褒扬致远舰管带邓世昌，赐谥“壮节”，从优议恤。有挽联云“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。
材料一 致远药弹尽，适与倭船吉野值。管带邓世昌……谓倭舰专恃吉野，苟沉是船，则我军可以集事（成事），遂鼓快车，向吉野冲突。吉野即驶避，而致远中其鱼雷，机器锅炉迸裂，船遂左倾，顷刻沉没，世昌死之，船众尽殉。
——姚锡光《东方兵事纪略》（1897年）（此书多参考当时的公文、电报、私人信函等）
材料二 （致远舰）被1枚重炮弹……命中了水线。总之不管怎样，它开始严重倾斜，显然是受到了重创。该舰的管带……下定决心与敌人同归于尽，于是向一艘敌人最大的军舰冲锋，准备实行撞击。一阵重炮和机关炮弹的弹幕扫过他的军舰，倾斜更加严重了，就在即将撞上敌舰之际，他的船倾覆了。军舰从舰首开始下沉……所有舰员与舰同沉。
——镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆（《世纪杂志》，1895年）
材料三 致远舰水下考古……由国家文物局水下文化遗产保护中心与辽宁省文物考古研究所通力合作，汇集全国水下考古专业人员，在丹东市政府的支持下，联合海洋勘测、潜水打捞等行业的技术力量，于2016年秋圆满完成致远舰考古调查任务。
此次调查，也对致远舰的破损情况有了较准确的掌握，整体保存一般，钢板、锅炉零件因爆炸而抛离原来位置，火烧情况严重。
考古发现外壳板保存完好……近艏部处发现保存完好的鱼雷引信、一些完好的弹药，均说明并未发生被鱼雷直接击沉或鱼雷舱中炮发生殉爆。
致远舰……处于北洋舰队左翼最外围的位置，也是最容易成为日军集火攻击的对象……中炮进水后……一直坚持在战场上（考古揭示出大面积的火烧痕迹）。
——《致远舰水下考古调查报告》（2023年）
辨析和考证上述材料，并描述致远舰官兵英勇殉国的过程。
【答案】辨析考证：《东方兵事纪略》属传世文献，作者姚锡光亲历甲午战争，著书时参考了当时的公文、电报、私人信函等，其记载可信度较高，具有较高的史料价值；《世纪杂志》也属传世文献，是镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆录，作者亲历了黄海大战，其记载可信度高，具有较高的史料价值；《致远舰水下考古调查报告》是通过考古发掘、实物分析考证而得出的报告，属于实物史料的范畴，对研究致远舰具有重要价值。《东方兵事纪略》 和《世纪杂志》都记载了致远舰的沉没，反映了时人有关致远舰的历史记忆，为研究黄海大战及致远舰提供了双重文献证据；致远舰水下考古中的发现，证明当时致远舰未被鱼雷击中，但中炮进水而沉没的情况。所以，传世文献与考古史料相互印证，还原了致远舰官兵英勇殉国的始末。描述过程：致远舰中炮，船体进水，大面积着火，邓世昌携全舰官兵一起，英勇无畏，冲撞敌舰，壮烈殉国。
【知识点】甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】辨析考证：依据材料一的内容和选自“姚锡光《东方兵事纪略》（1897年）（此书多参考当时的公文、电报、私人信函等）”并结合所学知识可知，《东方兵事纪略》属传世文献，作者姚锡光亲历甲午战争，著书时参考了当时的公文、电报、私人信函等，其记载可信度较高，具有较高的史料价值；
依据材料二的内容和选自“镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆（《世纪杂志》，1895年）”并结合所学可知，《世纪杂志》也属传世文献，是镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆录，作者亲历了黄海大战，其记载可信度高，具有较高的史料价值；
依据材料三的内容和选自“《致远舰水下考古调查报告》（2023年）”并结合所学可知，《致远舰水下考古调查报告》是通过考古发掘、实物分析考证而得出的报告，属于实物史料的范畴，对研究致远舰具有重要价值。《东方兵事纪略》 和《世纪杂志》都记载了致远舰的沉没，反映了时人有关致远舰的历史记忆，为研究黄海大战及致远舰提供了双重文献证据；致远舰水下考古中的发现，证明当时致远舰未被鱼雷击中，但中炮进水而沉没的情况。所以，传世文献与考古史料相互印证，还原了致远舰官兵英勇殉国的始末。
过程：通过综合三则史料可知，致远舰官兵英勇殉国的大致过程是，致远舰中炮，船体进水，大面积着火，邓世昌携全舰官兵一起，英勇无畏，冲撞敌舰，壮烈殉国。
故答案为：辨析考证：《东方兵事纪略》属传世文献，作者姚锡光亲历甲午战争，著书时参考了当时的公文、电报、私人信函等，其记载可信度较高，具有较高的史料价值；《世纪杂志》也属传世文献，是镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆录，作者亲历了黄海大战，其记载可信度高，具有较高的史料价值；《致远舰水下考古调查报告》是通过考古发掘、实物分析考证而得出的报告，属于实物史料的范畴，对研究致远舰具有重要价值。《东方兵事纪略》 和《世纪杂志》都记载了致远舰的沉没，反映了时人有关致远舰的历史记忆，为研究黄海大战及致远舰提供了双重文献证据；致远舰水下考古中的发现，证明当时致远舰未被鱼雷击中，但中炮进水而沉没的情况。所以，传世文献与考古史料相互印证，还原了致远舰官兵英勇殉国的始末。描述过程：致远舰中炮，船体进水，大面积着火，邓世昌携全舰官兵一起，英勇无畏，冲撞敌舰，壮烈殉国。
【点评】本题考查甲午中日战争，解题的关键是解读材料信息和选自，结合 《东方兵事纪略》 、 《世纪杂志》 、 《致远舰水下考古调查报告》 的内容和史料价值以及甲午中日战争的过程分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。本题难度较大。
16．（2023·山东）阅读材料，回答问题。
书中的时代·时代中的书
表1、表2是晚清某位思想家(1809～1874)代表作的目录摘编和版本情况。
表1
(一)
汰冗员议广取士议厚养廉议减兵额议……
(二)
均赋税议兴水利议筹国用议罢关征议……
(三)
重儒官议改科举议改会试议
停武试议……
(四)
收贫民议稽户口议严盗课议
复宗法议……
(五)
制洋器议善驭夷议采西学议重专对议……
表2
稿本 成书于咸丰十一年(1861)
抄本 1861年后在士大夫中广泛流传
津河广仁堂刻本 光绪九年(1883)
江西豫章刻本 光绪十年(1884)
弢园老民活字印本 光绪十一年(1885)
潘氏敏德堂刻本 光绪十八年(1892)
丰城余氏刻本 光绪二十三年(1897)
弢园老民铅印本 光绪二十三年(1897)
文瑞楼石印本 光绪二十三年(1897)
聚丰坊校刻本 光绪二十三年(1897)
冯世激刻本 光绪二十四年(1898)
上海书局石印本 光绪二十四年(1898)
仿泰西法石印本 光绪二十四年(1898)
北洋官书局石印本江右两仪堂刻本 光绪二十四年(1898)
关中味经官书局刻本 光绪二十四年(1898)
——据《江苏艺文志》等
（1）书中的时代是一个怎样的时代
（2）表2对我们了解这部书在时代中的作用有什么帮助 谈谈你的看法。
【答案】（1）民族危机与救亡图存的时代；西学东渐的时代；传统与现代并行的时代。
（2）从1861年到1883年，该作品的抄本在士大夫中流传，可以反映士大夫重视作品的主张，但从侧面认识清政府没有正式接纳该思想，受到顽固派的阻扰。从1883年到1892年，该作品不断地被民间刊刻，有助于认识到洋务运动开展后社会的变化。从1897年到1898年，该作品民间刊刻更加频繁可以反映甲午战败后国人救亡图存意识的增强。
【知识点】洋务运动；明清时期的西学东渐；甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】（1）时代：依据材料“晚清某位思想家(1809～1874)代表作的目录摘编和版本情况”可知，民族危机与救亡图存的时代；依据表1“重儒官议改科举议改会试议” 、“停武试议”、“制洋器议 善驭夷议采西学议重专对议”可知，西学东渐的时代；结合所学从传统与现代并行的时代角度进行补充。
（2）作用：依据表2内容并结合所学可知，从1861年到1883年，该作品的抄本在士大夫中流传，可以反映士大夫重视作品的主张，但从侧面认识清政府没有正式接纳该思想，受到顽固派的阻扰。从1883年到1892年，该作品不断地被民间刊刻，有助于认识到洋务运动开展后社会的变化。从1897年到1898年，该作品民间刊刻更加频繁可以反映甲午战败后国人救亡图存意识的增强。
故答案为：（1）民族危机与救亡图存的时代；西学东渐的时代；传统与现代并行的时代。
（2）从1861年到1883年，该作品的抄本在士大夫中流传，可以反映士大夫重视作品的主张，但从侧面认识清政府没有正式接纳该思想，受到顽固派的阻扰。从1883年到1892年，该作品不断地被民间刊刻，有助于认识到洋务运动开展后社会的变化。从1897年到1898年，该作品民间刊刻更加频繁可以反映甲午战败后国人救亡图存意识的增强。
【点评】本题考查清代到晚期时期的西学东渐。第一问，依据材料和表格1，抓住时间段，结合这一i时期的时代特征分析；第二问，作用：依据表2，抓住时间，结合洋务运动、甲午中日战争的影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
17．（2023·浙江）现代化潮流浩浩荡荡，中国的现代化在探索中前行。阅读材料，完成下列要求。
材料一：中国现代化的最初启动可以上溯到十九世纪六十年代的自强运动。从十九世纪后期的世界发展来看，以内燃机和电动机带来的“电工技术革命”正以新的力量推动现代化的第二次浪潮。从国内形势来看，这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期，对外贸易大都是顺差，对外关系也有新近的调整（只有中法关系趋于恶化）。这正是幸存的清王朝得以推动改革的有利时机。在陈腐土壤上，嫁接若干近代工业的植株，其前景虽然未必美妙，但启动了中国早期由政府主导的自上而下的工业化进程。
——整理自罗荣渠《现代化新论>等
材料二：在十九世纪下半叶至二十世纪初的第二次现代化大浪潮之后，世界经济出现了三十年的停滞与徘徊。……二十世纪初，西欧北美资本主义的大发展孕育了空前的内部危机：首先是各发达资本主义工业国集团之间争夺市场的斗争白热化，加之军国主义兴起与经济军事化，引起了两次世界大战；其次是首次席卷全球的生产过剩经济危机；随之而来的是法西斯主义作为自由资本主义的反动而猖獗一时。这些新因素导致现代生产力的阻滞，延缓了现代化推进的势头，在此期间，世界分裂为资本主义与社会主又两种不用的现代经体系，对后来的国家的现代化道路选择与新探索发生了了重大影响。
——摘编自罗荣渠《现代化新论》
材料三：瑞雪兆丰年，飞雪迎春到。1978年12月18日，在北京罕见的大雪天里，具有划时代意义的党的十一届三中全会隆重召开，给严冬带来了春天的讯息，奏响了改革开放和社会主义现代化建设的春之序曲。会议决定停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把全党的工作着重点和全国人民的注意，力转移到社会主义现代化建设上来。自此以后，中国人民在富起来、强起来的征程上不断向前迈进。改革开放只有进行时，没有完成时。2013年11月，中共十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标。2021年，我国已经全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
——摘编自《改革开放史）等
（1）根据材料一，概括十九世纪后期中国自强运动”面临的“有利时机”。结合所学，指出在这场运动中最初创办的工业企业所体现的现代化因子。
（2）根据材料二，概括第二次现代化大浪潮之后，导致资本主义世界经济出现“三十年的停滞与徘徊”的“新因素”。根据材料三，简述中共十一届三中全会的“划时代意义”。
（3）根据材料一二三，概括中国现代化建设积累的宝费经验。
【答案】（1）时机：电工技术革命兴起；国内社会趋于稳定；对外贸易大都顺差；中外关系相对缓和。因子：机器大生产，工厂制度。
（2）新因素：两次世界大战；全球经济危机；法西斯主义猖獗。意义：开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
（3）经验：吸收现代化优秀成果；必须走适合中国国情的现代化道路；坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；坚持人民利益至上。
【知识点】洋务运动；中共十一届三中全会及其意义；“一战”的影响；“一战”后的经济危机；法西斯主义；“二战”的影响
【解析】【分析】（1）时机：根据材料一“从十九世纪后期的世界发展来看，以内燃机和电动机带来的‘电工技术革命’正以新的力量推动现代化的第二次浪潮”可知，电工技术革命兴起；根据材料一“从国内形势来看，这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期，对外贸易大都是顺差，对外关系也有新近的调整（只有中法关系趋于恶化）”可知，国内社会趋于稳定；对外贸易大都顺差；中外关系相对缓和。因子：根据材料一和所学知识可知，最初创办的工业企业所体现的现代化因子是机器大生产，工厂制度。
（2）新因素：根据材料二“首先是各发达资本主义工业国集团之间争夺市场的斗争白热化，加之军国主义兴起与经济军事化，引起了两次世界大战”可知，两次世界大战；根据材料二“首次席卷全球的生产过剩经济危机”可知，全球经济危机；根据材料二“随之而来的是法西斯主义作为自由资本主义的反动而猖獗一时”可知，法西斯主义猖獗。意义：根据材料二“在此期间，世界分裂为资本主义与社会主又两种不用的现代经体系，对后来的国家的现代化道路选择与新探索发生了了重大影响”并结合所学知识可知，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
（3）经验：根据材料三“改革开放只有进行时，没有完成时”“2021年，我国已经全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”并结合所学知识可从吸收现代化优秀成果；必须走适合中国国情的现代化道路；坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；坚持人民利益至上等方面思考作答。
【点评】本题考查中西方的工业化。第一问，依据材料一，结合洋务运动的国际国内背景和内容分析；第二问，依据材料二，结合所学从世界大战、经济危机以及法西斯等角度分析新因素，结合十一届三中全会的意义等角度分析“划时代意义”；第三问，依据材料三，结合改革开放的成功经验分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
18．（2023·湖南）阅读材料，完成下列要求。
材料 1919年12月，实业家穆藕初创办的上海厚生纱厂准备添雇工人千余名，其中50名女工计划在湖南招募。1920年1月，纱厂在湖南《大公报》等处刊登招工简章。与长沙同工种工人相比，该厂提供的待遇更为优厚。截止日未到，便有一百余人报名，最后64人成行。
招工简章引起湖南知识分子高度关注。他们在报上质问，为什么从上海跑到长沙来招募女工？女工每日须工作12小时，最后能剩下多少自由支配的时间？日夜轮班怎么可能不损害身体健康？以上海的物价，每月8元工资怎么够用？他们还认为，女工入厂要家长署名加铺保，三年契约，统统等于漠视自由人权。
对上述质疑，穆藕初刊文表示，厚生纱厂给湖南女工的工资中规中矩，对其工作环境已尽最大努力加以改善。他批评湖南知识分子不知道中西发展水平的巨大差距，不了解当下中国工人的教育程度、工作能力、职业道德尚弱于西方，不明白中国大多数社会阶层的生活水平还不及工人等。他讥讽这些知识分子以“泰西之糟粕”来拯救中国等于“自杀主义”。
穆藕初的回应引发了沪湘知识分子新一轮批评。他们借助“劳动主义”“劳工神圣”与社会主义学说，批评资本家群体是“掠夺者”“剥削者”，并警告他们，如果固守“资本掠夺”，“那小的就是同盟罢工和息业，厉害一点就是俄国的榜样来了”。
在这场激烈的论争中，湖南女工近乎置身事外。妇女界代表张默君参观厚生纱厂后，称女工们“起居饮食，虽不如居家之适然，视彼江北苦工破屋不蔽风雨、薄粥不充饥肠者，固胜一筹矣”。
——改编自李国芳《一九二〇年初上海厚生纱厂招募湖南女工争议》
根据材料，结合所学知识，对上海厚生纱厂招募湖南女工一事引发的争议进行评析。（要求：史实准确，符合逻辑，表述清晰。）
【答案】【参考答案】
评析：知识分子批评女工工时太长，有害身体健康。批评女工工资过低、侵犯女工自由人权，批评资本家是剥削者和主张劳工神圣。1919年五四运动爆发后，工人阶级登上政治舞台，马克思主义在中国得到广泛传播。国际上苏俄十月革命的胜利，影响到中国知识分子重新选择救亡图存的道路。因此，知识分子的批评建立在维护工人阶级合法权益基础上是值得肯定的，体现了社会进步。纱厂批评知识分子不知道中西发展水平差距和工人素质低，认为工人待遇比其他阶层要好。20世纪初，受到一战的影响和政府的支持以及提倡国货运动的影响，民族资本主义得到快速地发展，一定程度上抵制了外国企业的入侵。因此纱厂主的主张建立中西资本主义发展差距和劳动者素质基础上，纱厂主主张发展实业来救国。综上分析，知识分子的批评和纱厂主的主张都有一定合理性，而且资本主义经济也有利于推动社会经济的发展。但当时湖南女工却置身事外，妇女届代表认为女工比起其他劳动者的待遇较好，因此，知识分子不能忽视工人的现实情况。同时，纱厂主对女工的剥削是确实存在的。那么，维护工人的眼前和长远利益和资本家的合法权益，则需要制定相应的法律法规和保障制度，既限制资本家的过渡剥削，又要切实有效地保护工人的合法权益。
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】本题属于历史评析题，依据材料信息得出知识分子和纱厂主的意见。知识分子：依据材料“女工每日须工作12小时最后能剩下多少自由支配的时间？日夜轮班怎么可能不损害身体健康？以上海的物价，每月8元工资怎么够用？他们还认为，女工入厂要家长署名加铺保，三年契约，统统等于漠视自由人权”、“他们借助‘劳动主义’‘劳工神圣’与社会主义学说，批评资本家群体是‘掠夺者’‘剥削者’”可知，知识分子批评女工工时太长，有害身体健康。批评女工工资过低、侵犯女工自由人权，批评资本家是剥削者和主张劳工神圣。纱厂主：依据材料“他批评湖南知识分子不知道中西发展水平的巨大差距，不了解当下中国工人的教育程度、工作能力、职业道德尚弱于西方，不明白中国大多数社会阶层的生活水平还不及工人等，他讥讽这些知识分子以‘泰西之糟粕’来拯救中国等于‘自杀主义’”可知，纱厂批评知识分子不知道中西发展水平差距和工人素质低，认为工人待遇比其他阶层要好。然后结合所学从五四运动的爆发、工人阶级登上政治舞台、马克思主义在中国得到广泛传播、苏俄十月革命的胜利的角度分析知识分子意见的原因，从20世纪初民族资本主义快速地发展、抵制外国企业的角度分析纱厂主意见的原因。最后针对双方的争议进行辩证地客观地分析，依据材料信息并结合所学可知， 知识分子的批评和纱厂主的主张都有一定合理性，而且资本主义经济也有利于推动社会经济的发展。但当时湖南女工却置身事外，妇女届代表认为女工比起其他劳动者的待遇较好，因此，知识分子不能忽视工人的现实情况。同时，纱厂主对女工的剥削是确实存在的。那么，维护工人的眼前和长远利益和资本家的合法权益，则需要制定相应的法律法规和保障制度，既限制资本家的过渡剥削，又要切实有效地保护工人的合法权益。
【点评】本题考查民国时期民族工业的发展，解题的关键是依据材料信息，得出知识分子和纱厂主的意见，然后结合材料时间和当时时代背景分析二者意见的原因，然后针对双方的争议进行辩证地客观地分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。本题难度较大。
19．（2023·湖北） [军事人才的培养与选任]
材料一：中国古代军事人才的培养与选任随时代变化而不断调整。西周“六艺”重视射、御。唐代设立武举，测试骑射、负重等。两宋至明代都延续武举，并设置武学。
就武举而言，两宋“以策（论）为去留，弓马为高下”，“凡武举，始试义、策于秘阁，武艺则试于殿前司，及殿试，则又试骑射及策”。由于统治者重文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武举。明弘治六年（1493）规定，武举“六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射”。然而明代武职多荫袭，武举只是补充形式。
就武学而论，宋代武学“设教授以文武臣熟知兵事者充任……视看人材、试验弓马，合格者始许入学”。其教学内容除弓马武艺外，尤其重视“习诸家兵法，教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材。
——据《宋史》《明史》等
材料二：“以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。嘉庆年间改策论为默写武经百余字即合格。而武官选任则以行伍出身为正途，武举出身次之。就军事教育而言，清廷不再专设武学，而是在官学设立武学教习教授生员。
鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，排以上的军官须由军事学堂出身者担任。
——摘编自《中国大通史》等
（1）根据材料一，概括宋明武举的共同特点。
（2）根据材料并结合所学，阐述从宋明到清代军事人才培养与选任的变化及原因。
【答案】（1）【参考答案】特点：延续武举考试；以军事理论考试为主，重视骑射方面的考核；
（2）【参考答案】变化：选任方式：从武举选拔到行伍出身为主与武举结合再到晚清新式军事学堂出身担任；培养机构：从专设武学培养到改为官学设立武学培养再到晚清新式学堂培养；培养内容：从军事理论、骑射、儒家伦理到晚清近代西方自然科学知识和工程技术。
原因：伴随近代西方列强的入侵，国内阶级矛盾激化，清政府内忧外患；洋务运动的推动；有识之士逐渐认识到西方军事科技的先进，以此挽救统治危机；近代西方先进思想文化的传播。
【知识点】洋务运动；科举制
【解析】【分析】 （1）根据材料“两宋至明代都延续武举”可知，延续武举考试；
根据“两宋‘以策（论）为去留，弓马为高下’”、“明弘治六年规定，武举‘六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射’”可知，以军事理论考试为主，重视骑射方面的考核。
（2）变化：根据材料一“两宋至明代都延续武举”，材料二“武官选任则从行伍出身为正途，武举出身次之”、“排以上的军官须由军事学堂出身者担任”可知，选拔方式从武举选拔到行伍出身为主与武举结合再到晚清新式军事学堂出身担任；
根据材料一“宋代武学‘设教授以文武臣熟知兵事者充任’”、“明代武学”，材料二“鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂”可知，培养机构从专设武学培养到改为官学设立武学培养再到晚清新式学堂培养；
原因：根据材料一“其教学内容除弓马武艺外，尤其重视‘习诸家兵法，教授篡次历代用兵成败、前世忠义之节’。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材”，材料二“其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术”可知，培养内容从军事理论、骑射、儒家伦理到晚清近代西方自然科学知识和工程技术。
根据材料二“鸦片战争之后”并结合所学可知，伴随近代西方列强的入侵，国内阶级矛盾激化，清政府内忧外患；
根据“清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂”并结合所学可知，洋务运动的推动，以此挽救统治危机；结合所学从有识之士逐渐认识西方先进科技、西方先进思想的传播等角度进行补充。
故答案为：（1）特点：延续武举考试；以军事理论考试为主，重视骑射方面的考核；
（2）变化：选任方式：从武举选拔到行伍出身为主与武举结合再到晚清新式军事学堂出身担任；培养机构：从专设武学培养到改为官学设立武学培养再到晚清新式学堂培养；培养内容：从军事理论、骑射、儒家伦理到晚清近代西方自然科学知识和工程技术。
原因：伴随近代西方列强的入侵，国内阶级矛盾激化，清政府内忧外患；洋务运动的推动；有识之士逐渐认识到西方军事科技的先进，以此挽救统治危机；近代西方先进思想文化的传播。
【点评】 本题考查科举制、晚清时期选官制度的变革。第一问，依据材料一，从历史、内容以及考核等角度分析；第二问，变化：依据材料一、二，从选拔方式、培养机构、培养内容等角度分析；原因：依据材料二，结合所学从政治、经济以及思想等角度分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
20．（2023·全国乙卷）[历史——选修1：历史上重大改革回眸]
材料一 候选郎中陈时政奏请：“日本伊藤（博文）罢相来游中土……查伊藤既为日本维新之臣，必能识新政之纲领，知变法之本原……如才堪任使，即可留之京师，著其参预新政，自于时局更多裨益也。” 翰林院编修黄曾源奏陈：“建议之臣言联英、日以拒俄者，十之八九，而言和俄以疑英、日者，盖百不得一矣……是伊藤之益于新政者，不可知；而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”“为今之计，莫若就此和俄，以疑英、日之局而修补之”。
——据《戊戌变法档案史料》
材料二 百日维新期间，光绪帝向严复询问变法对策。严对曰：“请皇上于未变法之先，可先到外洋一行，以联各国之欢，并到中国各处，纵人民观看，以结百姓之心。”
——据《中国近代史资料丛刊·戊戌变法》
（1）根据材料并结合所学知识，分别概括陈时政、黄曾源、严复的主张。
（2）根据材料并结合所学知识，对三人的主张进行整体评价。
【答案】（1）[参考答案]陈时政：认为伊藤博文精通变法新政，主张任用伊藤博文参与维新变法；
黄曾源：无法判断伊藤博文对维新变法是否有利，但在甲午战争中给中国带来巨大灾难；反对联合俄国，制约英日；
严复：主张光绪帝出国考察，顺应世界发展潮流；到全国各地调研，争取民心。
（2）[参考答案]三人主张都是在甲午中日战争后，民族危机加深背景下，主张向日本学习，挽救民族危亡；三人的主张顺应了历史发展潮流，主张变法图强，都体现爱国救亡的色彩；都在一定程度上对某些帝国主义国家存在幻想，无法清醒认识帝国主义灭亡和瓜分中国的本质；无论日本还是英国，他们的强国之路只可以借鉴学习，不可照搬，必须探索符合国情的救亡道路。
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】（1）根据“日本伊藤（博文）罢相来游中土……查伊藤既为日本维新之臣，必能识新政之纲领，知变法之本原……如才堪任使，即可留之京师，著其参预新政，自于时局更多裨益也”分析可知，陈时政认为伊藤博文经参与了日本的明治维新，熟悉新法，因此主张任用伊藤博文参与维新变法；
根据“建议之臣言联英、日以拒俄者，十之八九，而言和俄以疑英、日者，盖百不得一矣”、“是伊藤之益于新政者，不可知；而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”分析可知，黄曾源无法判断伊藤博文对维新变法是否有利，但在甲午战争中给中国带来巨大灾难；反对联合俄国，制约英日；
根据“请皇上于未变法之先，可先到外洋一行，以联各国之欢，并到中国各处，纵人民观看，以结百姓之心”得出：主张光绪帝出国考察，顺应世界发展潮流；到全国各地调研，争取民心。
（2）根据材料及所学知识学生可从背景、主张及影响角度进行分析。
根据题干信息“日本伊藤（博文）罢相来游中土……查伊藤既为日本维新之臣，必能识新政之纲领，知变法之本原……如才堪任使，即可留之京师，著其参预新政，自于时局更多裨益也。”“建议之臣言联英、日以拒俄者，十之八九，而言和俄以疑英、日者，盖百不得一矣……是伊藤之益于新政者，不可知；而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”“为今之计，莫若就此和俄，以疑英、日之局而修补之”。“请皇上于未变法之先，可先到外洋一行，以联各国之欢，并到中国各处，纵人民观看，以结百姓之心。”可知，三人主张的背景都是甲午中日战争后，民族危机加深；三人都主张向日本学习，挽救民族危亡；
影响：依据材料信息结合所学知识可以推断出三人的主张顺应了历史发展潮流，主张变法图强，都体现爱国救亡的色彩；都在一定程度上对某些帝国主义国家存在幻想，无法清醒认识帝国主义灭亡和瓜分中国的本质；无论日本还是英国，他们的强国之路只可以借鉴学习，不可照搬，必须探索符合国情的救亡道路。
故答案为：（1）陈时政：认为伊藤博文精通变法新政，主张任用伊藤博文参与维新变法；黄曾源：无法判断伊藤博文对维新变法是否有利，但在甲午战争中给中国带来巨大灾难；反对联合俄国，制约英日；严复：主张光绪帝出国考察，顺应世界发展潮流；到全国各地调研，争取民心。
（2）三人主张都是在甲午中日战争后，民族危机加深背景下，主张向日本学习，挽救民族危亡；三人的主张顺应了历史发展潮流，主张变法图强，都体现爱国救亡的色彩；都在一定程度上对某些帝国主义国家存在幻想，无法清醒认识帝国主义灭亡和瓜分中国的本质；无论日本还是英国，他们的强国之路只可以借鉴学习，不可照搬，必须探索符合国情的救亡道路。
【点评】本题侧重于考查维新变法，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
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2023年高考历史全国真题分类汇编：07 晚清时期与近代化的探索
一、选择题
1．（2023·湖南）1902年，顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是（ ）
A．《辛丑条约》签订 B．清政府财政危机严重
C．清末新政的推行 D．新式学堂的广泛建立
2．（2023·广东）晚清洋务派创办各种新式企业；日本明治政府推行“殖产兴业”政策。二者的共同点是（ ）
A．引进了资本主义的经济体制 B．以实现富国强兵为目的
C．主要采用官督商办经营方式 D．瓦解了封建统治的基础
3．（2023·广东）1902年有人在日记中写道：“今岁省城将一切书院改为大学堂，选才华秀美者入堂肄业，每月给薪水，所学以西法为要，有主教，有助教，以通西法者为之，此外又延洋夷为师（刻下尚未延来），在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣。”这反映出（ ）
A．作者具有排外倾向 B．作者主张中体西用
C．维新运动渐入高潮 D．天朝上国观念盛行
4．（2023·海南）轮船招商局采用“官督商办”的经营管理模式。创办初期，李鸿章通过允许其承运官物、免税、贷款和缓息等多种途径，使它在与外国轮运公司的竞争中未曾处于劣势。从1874年到1892年，年年盈利。由此可知，该局（ ）
A．得益官方扶助，实力匹敌洋商 B．过于依赖官方，不利自身成长
C．专意谋取贴补，影响竞争公平 D．享有垄断特权，助推同业发展
5．（2023·北京） 关于鸦片战争，有人认为，“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制或阻挡”“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”。对于上述观点，认识正确的是（ ）
①滥用了自由贸易原则
②混淆了毒品与一般商品的区别
③没有揭示英国发动战争的侵略本质
④意在说明英国发动战争是偶然事件
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2023·山东）下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到（ ）
少年社会有两个意思：(一)少年的社会。(二)社会的少年。
少年的社会，是有少年精神气象的社会——进步的社会。
社会的少年，是有社会生活情感的少年——协助的少年。……
怎样使现在少年变成社会的少年，现在社会变成少年的社会，这就是我们的宗旨
A．互助协作是挽救危亡的主要手段
B．人的解放和社会改造是时代使命
C．青年学生是宣传社会主义的主力军
D．理性觉醒和教育革新是革命的前提
7．（2023·浙江）1912年，《中华民国临时约法》颁布，规定实行责任内阁制。据载，宋教仁曾谓：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”下列各项中，与宋教仁限制总统权力意图相吻合的是（ ）
①临时大总统代表政府总揽政务
②临时大总统统帅全国陆海军队
③参议院行使立法权并可弹劾临时大总统
④临时大总统发布命令须由国务员副署才能生效
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2023·湖北） 1915年5月22日，《申报》刊登了一则上海中国明明眼镜公司的声明：“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间。”该现象反映（ ）
A．外交关系影响社会舆论 B．新文化运动的深入发展
C．民族企业发展形势严峻 D．中外商业竞争愈发激烈
9．（2023·湖北） 下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（ ）
来源 内容
太平天国方面 躯长大，面微圆而白，鼻高耳圆而小，其声音响亮而沉重，笑时屋为之震，有极大之膂力与极敏捷之知觉
清廷方面 身材魁硕，赤面高颧，有须，粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处
民国前后革命党人 面长丰满，红须，手垂过膝；身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》
A．不同史料对人物的记载不同 B．不同的描述体现人物的多面性
C．不同立场影响对人物的描述 D．不同时期对人物描述有所侧重
10．（2023·湖北） 鸦片战争后，列强将不平等条约强加给中国，清朝原有的法律体系随之发生改变。《北京条约》签订后，清初制定的海禁律例从根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打击拐卖人口出洋、允许华民出洋务工的条文。1909年，清政府颁布《大清国籍条例》，以保护海外华侨。上述材料说明（ ）
A．清廷改革受西方法律影响明显
B．条约体系与中国国内法关系密切
C．清朝被迫从闭关锁国走向开放
D．清政府通过调整法律以应对时局
11．（2023·新课标卷）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南洛议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明（ ）
A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力
C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强
12．（2023·全国甲卷）清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出（ ）
A．传统戏曲的演出逐渐衰落
B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众
C．戏剧成为宣传革命的手段
D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化
二、非选择题
13．（2023·浙江）阅读材料，完成下列要求。
材料一：1895年，严复发表《原强》一文，以达尔文、斯宾塞的学说阐述国家盛衰治乱之理。文中以“群”对应英语中的society，并首揭“群学”一语。此后，康有为、梁启超等人逐渐萌生“以群为体，以变为用”的维新思想，较为全面地阐述了群与学、群与强、群与治、群与变、群与会的关系，认为“合群”是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段。作为联结同志，开通风气的一种有效方式，组织学会自然是“合群”的题中之意。 因此，学会便作为康、梁等人“合群立国”的主要举措之一，应运而生。
——摘编自方平《晚清上海的公共领域（1895—1911）》
材料二：1900年以后，绅士在城里办商会、学校，建立各种组织，结社非常普遍，“社会”极为普遍地成为其总称。从 1902年起，报刊中“社会”的使用次数开始增加，逐渐取代更具有传统政治色彩的“群”。1903年，革命刊物《浙江潮》发表的《新社会之理论》一文，广泛使用近代意义的“社会”概念；革命党人陈天华在《苏报》上撰文，强调学生与“各级社会”不同，是“祖国存亡之关键”。 1904年后，“社会”一词高度普及。伴随“社会”一词的风行，时人开始思考如何进行政治变革和社会改造。部分革命党员意识到自己是“中等社会”的代表，必须以“下等社会”为依托，为根据地，并自信有能力领导“下等社会”进行“有秩序之革命”。尽管“中等社会”并没有真正把“下等社会”发动起来，但他们领导的革命则是一个承先启后的历史环节。
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等整理
材料三：“社会”一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入，在一定程度上呈现为同一历史过程。根据对《新青年》杂志的统计，1919年之前，“社会主义”一词总共才出现34次；1919年，“社会主义”的使用次数激增至104次；1921—1922年间高达 685次。1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》一文，其中写道：“自马氏与昂格思合著《共产者宣言》……大家才知道社会主义的实现，离开人民本身，是万万作不到的，这是马克思主义一个绝大的功绩。”在时代潮流的激荡下，先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下，从这里看到了中华民族的新希望。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
（1）根据材料一，写出康、梁等人“群学”思想的关键词。结合所学，概括维新派传播“群学”思想的根本目的。
（2）根据材料二，概括 20世纪初“社会”一词逐渐取代“群”的原因。结合所学，列举1911年辛亥革命前革命党人领导“有秩序之革命”的重要举措。
（3）根据材料三，结合所学，概括 1919—1922年间《新青年》杂志中“社会主义”一词使用次数激增的国内动因。从社会主义理论的角度，简析“先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下”的缘由。
14．（2023·北京） 黄河——“中华民族的根与魂”
材料一 中国古人通过祭祀表达对黄河的敬畏。据甲骨卜辞记载，殷人每年多次举行黄河祭祀，以求雨、求丰年等。春秋战国时期，中原地区的诸侯也常常祭祀黄河，以结盟、立誓或祈求战争胜利等。
材料二
1903年 邹容在《革命军》中写道：“沿万里长城，登昆仑，游扬子江上下，溯黄河，竖独立之旗，撞自由之钟。”
1910年 革命派《民声》杂志发表组诗《爱之歌》，其中《黄河》篇写道：“吾族受此河流赐，产出一部民族志。”
1923年 李大钊在《艰难的国运与雄健的国民》中写道：“扬子江、黄河可以代表我们的民族精神。”
1937年 国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东亲撰祭文，“胄衍祀绵，岳峨河浩”“民族阵线，救国良方”。
1938年 《民族诗坛》发表诗歌《黄河》，诗中写道：“黄河！你这中华国族的母亲，现在你再也不能安睡，东方吹动了号角，杀声震变了天地。”
1939年 《黄河大合唱》在延安首演，“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声激起热烈反响，迅速传唱到各根据地和抗日前线。
（1）阅读材料一，结合所学，说明中国古代重视祭祀黄河的原因。
（2）20世纪上半叶，黄河作为中华民族的重要象征，其时代内涵不断丰富。阅读材料二，结合所学，予以说明。
15．（2023·北京） 阅读材料，回答问题
致敬！致远舰！致远舰是北洋海军主力巡洋舰，1894年9月在甲午海战中沉没。战争结束后清廷颁布上谕，大力褒扬致远舰管带邓世昌，赐谥“壮节”，从优议恤。有挽联云“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。
材料一 致远药弹尽，适与倭船吉野值。管带邓世昌……谓倭舰专恃吉野，苟沉是船，则我军可以集事（成事），遂鼓快车，向吉野冲突。吉野即驶避，而致远中其鱼雷，机器锅炉迸裂，船遂左倾，顷刻沉没，世昌死之，船众尽殉。
——姚锡光《东方兵事纪略》（1897年）（此书多参考当时的公文、电报、私人信函等）
材料二 （致远舰）被1枚重炮弹……命中了水线。总之不管怎样，它开始严重倾斜，显然是受到了重创。该舰的管带……下定决心与敌人同归于尽，于是向一艘敌人最大的军舰冲锋，准备实行撞击。一阵重炮和机关炮弹的弹幕扫过他的军舰，倾斜更加严重了，就在即将撞上敌舰之际，他的船倾覆了。军舰从舰首开始下沉……所有舰员与舰同沉。
——镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆（《世纪杂志》，1895年）
材料三 致远舰水下考古……由国家文物局水下文化遗产保护中心与辽宁省文物考古研究所通力合作，汇集全国水下考古专业人员，在丹东市政府的支持下，联合海洋勘测、潜水打捞等行业的技术力量，于2016年秋圆满完成致远舰考古调查任务。
此次调查，也对致远舰的破损情况有了较准确的掌握，整体保存一般，钢板、锅炉零件因爆炸而抛离原来位置，火烧情况严重。
考古发现外壳板保存完好……近艏部处发现保存完好的鱼雷引信、一些完好的弹药，均说明并未发生被鱼雷直接击沉或鱼雷舱中炮发生殉爆。
致远舰……处于北洋舰队左翼最外围的位置，也是最容易成为日军集火攻击的对象……中炮进水后……一直坚持在战场上（考古揭示出大面积的火烧痕迹）。
——《致远舰水下考古调查报告》（2023年）
辨析和考证上述材料，并描述致远舰官兵英勇殉国的过程。
16．（2023·山东）阅读材料，回答问题。
书中的时代·时代中的书
表1、表2是晚清某位思想家(1809～1874)代表作的目录摘编和版本情况。
表1
(一)
汰冗员议广取士议厚养廉议减兵额议……
(二)
均赋税议兴水利议筹国用议罢关征议……
(三)
重儒官议改科举议改会试议
停武试议……
(四)
收贫民议稽户口议严盗课议
复宗法议……
(五)
制洋器议善驭夷议采西学议重专对议……
表2
稿本 成书于咸丰十一年(1861)
抄本 1861年后在士大夫中广泛流传
津河广仁堂刻本 光绪九年(1883)
江西豫章刻本 光绪十年(1884)
弢园老民活字印本 光绪十一年(1885)
潘氏敏德堂刻本 光绪十八年(1892)
丰城余氏刻本 光绪二十三年(1897)
弢园老民铅印本 光绪二十三年(1897)
文瑞楼石印本 光绪二十三年(1897)
聚丰坊校刻本 光绪二十三年(1897)
冯世激刻本 光绪二十四年(1898)
上海书局石印本 光绪二十四年(1898)
仿泰西法石印本 光绪二十四年(1898)
北洋官书局石印本江右两仪堂刻本 光绪二十四年(1898)
关中味经官书局刻本 光绪二十四年(1898)
——据《江苏艺文志》等
（1）书中的时代是一个怎样的时代
（2）表2对我们了解这部书在时代中的作用有什么帮助 谈谈你的看法。
17．（2023·浙江）现代化潮流浩浩荡荡，中国的现代化在探索中前行。阅读材料，完成下列要求。
材料一：中国现代化的最初启动可以上溯到十九世纪六十年代的自强运动。从十九世纪后期的世界发展来看，以内燃机和电动机带来的“电工技术革命”正以新的力量推动现代化的第二次浪潮。从国内形势来看，这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期，对外贸易大都是顺差，对外关系也有新近的调整（只有中法关系趋于恶化）。这正是幸存的清王朝得以推动改革的有利时机。在陈腐土壤上，嫁接若干近代工业的植株，其前景虽然未必美妙，但启动了中国早期由政府主导的自上而下的工业化进程。
——整理自罗荣渠《现代化新论>等
材料二：在十九世纪下半叶至二十世纪初的第二次现代化大浪潮之后，世界经济出现了三十年的停滞与徘徊。……二十世纪初，西欧北美资本主义的大发展孕育了空前的内部危机：首先是各发达资本主义工业国集团之间争夺市场的斗争白热化，加之军国主义兴起与经济军事化，引起了两次世界大战；其次是首次席卷全球的生产过剩经济危机；随之而来的是法西斯主义作为自由资本主义的反动而猖獗一时。这些新因素导致现代生产力的阻滞，延缓了现代化推进的势头，在此期间，世界分裂为资本主义与社会主又两种不用的现代经体系，对后来的国家的现代化道路选择与新探索发生了了重大影响。
——摘编自罗荣渠《现代化新论》
材料三：瑞雪兆丰年，飞雪迎春到。1978年12月18日，在北京罕见的大雪天里，具有划时代意义的党的十一届三中全会隆重召开，给严冬带来了春天的讯息，奏响了改革开放和社会主义现代化建设的春之序曲。会议决定停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把全党的工作着重点和全国人民的注意，力转移到社会主义现代化建设上来。自此以后，中国人民在富起来、强起来的征程上不断向前迈进。改革开放只有进行时，没有完成时。2013年11月，中共十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标。2021年，我国已经全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
——摘编自《改革开放史）等
（1）根据材料一，概括十九世纪后期中国自强运动”面临的“有利时机”。结合所学，指出在这场运动中最初创办的工业企业所体现的现代化因子。
（2）根据材料二，概括第二次现代化大浪潮之后，导致资本主义世界经济出现“三十年的停滞与徘徊”的“新因素”。根据材料三，简述中共十一届三中全会的“划时代意义”。
（3）根据材料一二三，概括中国现代化建设积累的宝费经验。
18．（2023·湖南）阅读材料，完成下列要求。
材料 1919年12月，实业家穆藕初创办的上海厚生纱厂准备添雇工人千余名，其中50名女工计划在湖南招募。1920年1月，纱厂在湖南《大公报》等处刊登招工简章。与长沙同工种工人相比，该厂提供的待遇更为优厚。截止日未到，便有一百余人报名，最后64人成行。
招工简章引起湖南知识分子高度关注。他们在报上质问，为什么从上海跑到长沙来招募女工？女工每日须工作12小时，最后能剩下多少自由支配的时间？日夜轮班怎么可能不损害身体健康？以上海的物价，每月8元工资怎么够用？他们还认为，女工入厂要家长署名加铺保，三年契约，统统等于漠视自由人权。
对上述质疑，穆藕初刊文表示，厚生纱厂给湖南女工的工资中规中矩，对其工作环境已尽最大努力加以改善。他批评湖南知识分子不知道中西发展水平的巨大差距，不了解当下中国工人的教育程度、工作能力、职业道德尚弱于西方，不明白中国大多数社会阶层的生活水平还不及工人等。他讥讽这些知识分子以“泰西之糟粕”来拯救中国等于“自杀主义”。
穆藕初的回应引发了沪湘知识分子新一轮批评。他们借助“劳动主义”“劳工神圣”与社会主义学说，批评资本家群体是“掠夺者”“剥削者”，并警告他们，如果固守“资本掠夺”，“那小的就是同盟罢工和息业，厉害一点就是俄国的榜样来了”。
在这场激烈的论争中，湖南女工近乎置身事外。妇女界代表张默君参观厚生纱厂后，称女工们“起居饮食，虽不如居家之适然，视彼江北苦工破屋不蔽风雨、薄粥不充饥肠者，固胜一筹矣”。
——改编自李国芳《一九二〇年初上海厚生纱厂招募湖南女工争议》
根据材料，结合所学知识，对上海厚生纱厂招募湖南女工一事引发的争议进行评析。（要求：史实准确，符合逻辑，表述清晰。）
19．（2023·湖北） [军事人才的培养与选任]
材料一：中国古代军事人才的培养与选任随时代变化而不断调整。西周“六艺”重视射、御。唐代设立武举，测试骑射、负重等。两宋至明代都延续武举，并设置武学。
就武举而言，两宋“以策（论）为去留，弓马为高下”，“凡武举，始试义、策于秘阁，武艺则试于殿前司，及殿试，则又试骑射及策”。由于统治者重文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武举。明弘治六年（1493）规定，武举“六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射”。然而明代武职多荫袭，武举只是补充形式。
就武学而论，宋代武学“设教授以文武臣熟知兵事者充任……视看人材、试验弓马，合格者始许入学”。其教学内容除弓马武艺外，尤其重视“习诸家兵法，教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材。
——据《宋史》《明史》等
材料二：“以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。嘉庆年间改策论为默写武经百余字即合格。而武官选任则以行伍出身为正途，武举出身次之。就军事教育而言，清廷不再专设武学，而是在官学设立武学教习教授生员。
鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。编练的新军按才学品行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，排以上的军官须由军事学堂出身者担任。
——摘编自《中国大通史》等
（1）根据材料一，概括宋明武举的共同特点。
（2）根据材料并结合所学，阐述从宋明到清代军事人才培养与选任的变化及原因。
20．（2023·全国乙卷）[历史——选修1：历史上重大改革回眸]
材料一 候选郎中陈时政奏请：“日本伊藤（博文）罢相来游中土……查伊藤既为日本维新之臣，必能识新政之纲领，知变法之本原……如才堪任使，即可留之京师，著其参预新政，自于时局更多裨益也。” 翰林院编修黄曾源奏陈：“建议之臣言联英、日以拒俄者，十之八九，而言和俄以疑英、日者，盖百不得一矣……是伊藤之益于新政者，不可知；而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”“为今之计，莫若就此和俄，以疑英、日之局而修补之”。
——据《戊戌变法档案史料》
材料二 百日维新期间，光绪帝向严复询问变法对策。严对曰：“请皇上于未变法之先，可先到外洋一行，以联各国之欢，并到中国各处，纵人民观看，以结百姓之心。”
——据《中国近代史资料丛刊·戊戌变法》
（1）根据材料并结合所学知识，分别概括陈时政、黄曾源、严复的主张。
（2）根据材料并结合所学知识，对三人的主张进行整体评价。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】八国联军侵华
【解析】【分析】依据材料“1902年”、“顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱”并结合所学知识可知， 顺天、山西等地合并到其它地区进行科举考试，这与《辛丑条约》中停止华北地区的科举考试以作为惩罚的条款有关 ，A项正确；
此科考现象与清政府的财政危机无关，B项错误；
清末新政的教育措施是废科举，办学堂，派留学，材料信息没有涉及，C项错误；
材料涉及的是顺天、山西等地合并到其它地区进行科举考试，没有体现新式学堂的建立，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查八国联军侵华战争与《辛丑条约》，解题的关键信息是“1902年”、“顺天乡试借河南贡院举行，山西乡试则与陕西乡试在西安合闱”，结合《辛丑条约》的内容分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
2．【答案】B
【知识点】洋务运动；日本明治维新
【解析】【分析】结合所学可知，洋务运动和明治维新的目的都是要富国强兵，挽救民族危亡，巩固统治。因此洋务运动时期创办各种新式企业，日本明治政府推行“殖产兴业”政策都是为实现富国强兵服务，B项正确；
A项只符合明治维新，错误；
C项是洋务派创办民用企业的方式，日本没有这一方式，错误；
洋务运动并没有瓦解封建统治的基础，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋务运动和日本明治维新，解答本题需要掌握洋务运动和明治维新的内容和目的，侧重考查学生调用所学知识分析的能力。
3．【答案】A
【知识点】清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】依据材料“在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣”可知，作者对新式学堂部分助教因为学堂聘请洋人为师采用辞职形式抵制的行为大为赞赏，这反映了该作者具有排外倾向，A项正确；
材料只是记载1902年中国新式学堂的相关情况，没有反映出该作者主张中体西用思想，B项错误；
戊戌变法在1898年就已经失败，C项错误；
1902年时处于清末新政时期，当时天朝上国观念受到冲击，而且材料也只能反映出当时部分助教排外，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查清末新政，解题的关键信息是“在堂助教者，闻洋夷为师而告退之者数人，可谓有志气者矣”，从中可以看出该作者具有排外倾向，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
4．【答案】B
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，1874年到1892年轮船招商局年年盈利，但其盈利原因是因为官方扶持，如允许其承运官物、免税、贷款和缓息等，而不是依靠自身的管理优势、技术优势等，这不利于企业自身的发展，B项正确；
材料只是体现了轮船招商局在创办初期不处于劣势，“实力可以匹敌洋商”的说法过于夸大，A项错误；
轮船招商局属于洋务派创办的民用企业，主要目的是为军用企业提供资金、原料等，“专意谋取贴补”的说法明显错误，也不符合材料信息，C项错误；
材料只是强调轮船招商局得到官方扶持，不能就此得出享有垄断特权，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查洋务运动，解题的关键是解读分析材料信息，结合洋务运动中民用工业创办的目的、特点和局限性解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
5．【答案】A
【知识点】鸦片战争及其影响
【解析】【分析】依据材料“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制或阻挡”、“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”可知，该学者将鸦片战争完全归因于自由贸易，结合所学可知，这滥用了自由贸易原则；同时该学者将鸦片贸易和一般商品等同，混淆了毒品与一般商品的区别，①②正确；
结合所学可知，鸦片战争的根本原因是英国为了打开中国市场，开辟商品市场和原料产地，因此该学者没有揭示英国发动战争的侵略本质，③正确，A项正确；
依据材料可知，该学者认为自由贸易背后的经济能力极其强大，就算不是鸦片，英国还会以别的理由打开中国的市场，因此英国发动战争不是偶然事件，④错误，BCD三项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查鸦片战争，解题的关键是解读分析材料“自由贸易者背后的经济能力极其强大，无法遏制或阻挡”、“如果在鸦片之外还有其他好的选择，比如说糖蜜或者大米，这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”，结合鸦片战争的根本原因解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
6．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依据材料中《少年社会》的创刊宣言可知，该刊物创刊主要涉及怎样培养有协作精神的少年和怎样改造中国为进步的社会。依据材料时间“1919年” 并结合所学可知，当时处于新文化运动时期，主张教育救国，开启民智。该刊编者认识到进步的少年是社会前进的重要力量，因此要促进少年的觉醒，进行教育革新，进而达到改造中国为进步社会的目的。由此可知，材料强调理性觉醒和教育革新是革命的前提，D项正确；
材料信息并没有说明互助协作是挽救危亡的主要手段，A项错误；
材料强调少年的重要作用，而不是人的解放和社会改造是时代使命，B项错误；
材料并没有提及宣传社会主义，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查新文化运动，解题的关键是解读分析材料，结合新文化运动的背景、内容解答，侧重考查学生解读分析材料的能力。
7．【答案】D
【知识点】中华民国与《中华民国临时约法》
【解析】【分析】结合所学知识可知，《中华民国临时约法》用责任内阁制削弱总统权力，防范野心家的规定主要有参议院行使立法权，可弹劾临时大总统，临时大总统发布的命令须由国务员副署才能生效，③④正确，D项正确；
临时大总统代表政府总揽政务和临时大总统统帅全国陆海军队，并未体现对总统权力的限制，①②错误，ABC三项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查《中华民国临时约法》，解答本题需要掌握《中华民国临时约法》的内容和目的，侧重考查调用所学知识分析的能力。
8．【答案】A
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】依据材料“1915年”、“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间”并结合所学可知，一战时期，日本独霸中国，同时中国民族工业发展出现短暂的春天，其原因之一是群众性的抵制日货、提倡国货运动的推动，为民族工业的发展提供了空间。但当时民族工业存在恶性竞争，一些公司诋毁其他公司贩卖日货，从而影响其公司的发展。这说明当时外交关系影响社会舆论，A项正确；
新文化运动是一场思想解放运动，与材料内容无关，B项错误；
当时处于一战时期，欧洲列强忙于战争，暂时放松对华经济侵略，使我国民族工业发展迎来黄金时期，“形势严峻”的说法错误，C项错误；
材料信息并没有明确“丧心病狂之徒”是外国企业，因此无法得出中外商业之间竞争愈发激烈，D项错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查民国初期民族工业的发展，解题的关键是抓住材料时间和关键信息“近有丧心病狂之徒，以自己之营业失败，侮蔑本公司货物，谓贩自日本，实为本公司意外之奇辱也……不独本公司无丝毫日货，即中国全国眼镜界上，吾亦敢断言绝无丝毫日货混杂其间”，结合一战时期中日关系以及民族工业发展状况分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
9．【答案】C
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】 依据材料“有极大之膂力与极敏捷之知觉”并结合所学可知，太平天国运动是几千年来农民起义的最高峰，其平分产品和土地的主张，满足了农民阶级的需要，因此太平天国方面对洪秀全做出了较高的评价；依据材料“粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处”并结合所学可知，太平天国运动的斗争矛头是清政府，其被清朝政府扑灭以后，清朝政府对洪秀全的形象进行了大肆的诋毁；依据材料“身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》”并结合所学可知，民国前后的革命党人由于革命需要，称洪秀全为“英雄”、“豪杰”，认为只有推翻清朝政府，推翻封建制度，才能把中国从半殖民地半封建的深渊里救出来。而太平天国运动是近代中国的农民革命运动，虽然失败了，但为后来的革命积累了宝贵的经验。因此这一时期对洪秀全的评价基本是大义凛然的。由此可知，对人物的评价受制于当时的历史条件，不同立场影响对人物的描述，C项正确；
不同史料对人物记载的不同也是由于其立场的差异，A项错误；
洪秀全人物本身并非多面，只有受制于立场的差异，对其做出了不同的评价，B项错误；
不同时期对人物描述有所侧重的根本原因也是其立场的差异，D项错误。
故答案为：C。
【点评】 本题考查对太平天国运动的评价，解题的关键信息是“有极大之膂力与极敏捷之知觉”、“粗通文墨，素无赖，日事赌博；体质肥钝，了无异人处”、“身干长大，富雄姿，豪迈博学，治《春秋》《汉书》”，结合太平天国运动的影响和表格中各个阶层的阶级立场分析对洪秀全不同评价的原因，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。本题难度较大。
10．【答案】D
【知识点】第二次鸦片战争及其影响；清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】依据材料并结合所学可知，鸦片战争后，随着西方列强侵略的不断加深，清政府原有的律例内容如海禁等规定被逐渐打破，并新制定了打击拐卖人口、保护海外华侨的法律规定，这说明清政府通过调整法律以应对时局，D项正确；
材料未提及清朝借鉴西方法律的信息，A项错误；
材料能体现条约对中国国内法的影响，同时也体现了清朝根据局势变化修订和新出台法律，因此B项说法不全面，错误；
结合所学可知，清政府并未采取对外开放政策，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查晚清时期的法律制度，解题的关键是解读分析材料信息，结合鸦片战争后中国法律制度的变化及其原因解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
11．【答案】D
【知识点】清末“新政”与预备立宪
【解析】【分析】依据材料“1910 年” 、“具有地方议会性质的湖南洛议局致电军机处致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚”、“谘议局议长和士绅” 并结合所学可知，当时处于清末“预备立宪”时期，效仿西方地方议会的谘议局在各省逐渐建立，士绅联合谘议局对朝政提出批评建议，引起专制守旧官员的不满。由此可知，材料表明了士绅阶层民主意识增强，D项正确；
结合所学可知，清末新政在推行过程中激化了社会矛盾，不利于强化清廷权威，A项错误；
依据材料“上奏朝廷”、 “巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定”等信息可以看出谘议局并没有架空督抚权力，地方势力也没有未控制官场，BC两项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查清末新政和“预备立宪”，解题的关键信息是“1910 年” 、“具有地方议会性质的湖南洛议局致电军机处致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚”、“谘议局议长和士绅”，结合清末“预备立宪”的内容和影响分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。
12．【答案】C
【知识点】孙中山领导的民主革命
【解析】【分析】A、结合所学知识，材料体现不出传统戏曲的演出逐渐衰落的信息，排除A；B、结合所学知识，“戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众”与题干信息无关，与史实不符，排除B；
C、结合所学知识，据材料“他号召青年人投身戏剧”可知，陈去病主张通过戏剧的方式宣传革命思想，这有助于革命思想的传播，故C正确；
D、结合所学知识，材料并未强调反清书籍对革命思想宣传的弱化，排除D；
故答案为：C。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解清末革命思想的宣传方式，有助于培养学生的历史解释素养。
13．【答案】（1）关键词：合群、新知、民智、自强。根本目的：救亡图存。
（2）原因：20世纪初绅士建立了各种社会组织；社会结社活动比较普遍；近代报刊中“社会”一词的使用次数增加；宣传资产阶级革命思想的需要；突出社会各阶层救亡图存的使命。
重要举措：创建兴中会、组建同盟会、提出三民主义等。
（3）国内动因：五四运动促进了马克思主义在中国的传播；1921年中国共产党宣告成立；先进国人对社会主义理论的宣传。
缘由：马克思主义是科学的理论思想；马克思主义为中国革命指明了前进的方向；马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律。
【知识点】戊戌维新运动；辛亥革命及其意义；马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】（1）关键词：依据材料一“康有为、梁启超等人逐渐萌生‘以群为体，以变为用’的维新思想，较为全面地阐述了群与学、群与强、群与治、群与变、群与会的关系，认为‘合群’是传播新知、开启民智、实现自强的有效手段”可知，合群、新知、民智、自强。目的：依据材料“1895年”并结合当时的时代背景可知，根本目的是救亡图存。
（2）原因：依据材料二“1900年以后，绅士在城里办商会、学校，建立各种组织，结社非常普遍，‘社会’极为普遍地成为其总称”可知，20世纪初绅士建立了各种社会组织；社会结社活动比较普遍；依据“从1902年起，报刊中‘社会’的使用次数开始增加，逐渐取代更具有传统政治色彩的‘群’”可知，近代报刊中“社会”一词的使用次数增加；依据“部分革命党员意识到自己是‘中等社会’的代表，必须以‘下等社会’为依托，为根据地，并自信有能力领导‘下等社会’进行‘有秩序之革命’”并结合所学可知，宣传资产阶级革命思想的需要；依据“时人开始思考如何进行政治变革和社会改造”并结合所学可知，突出社会各阶层救亡图存的使命。重要举措：依据材料二“部分革命党员意识到自己是‘中等社会’的代表，必须以‘下等社会’为依托，为根据地，并自信有能力领导‘下等社会’进行‘有秩序之革命’”并结合所学可知，建立革命组织；进行革命宣传；提出三民主义；发动武装起义。
（3）国内动因：依据材料三“‘社会’一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入，在一定程度上呈现为同一历史过程”、“1919年之前，‘社会主义’一词总共才出现34次；1919年，‘社会主义’的使用次数激增至104次；1921—1922年间高达 685次”并结合所学可知，五四运动促进了马克思主义在中国的传播；1921年中国共产党宣告成立；依据“李大钊发表了《我的马克思主义观》一文”可知，先进国人对社会主义理论的宣传。缘由：注意限定信息“社会主义理论的角度”依据材料三“自马氏与昂格思合著《共产者宣言》……大家才知道社会主义的实现，离开人民本身，是万万作不到的，这是马克思主义一个绝大的功绩”，结合马克思主义产生的影响分析，即马克思主义是科学的理论思想；马克思主义为中国革命指明了前进的方向；马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律。
【点评】本题考查戊戌变法、辛亥革命、马克思主义在中国的传播。第一问，依据材料一，结合维新思想的内容和目的分析；第二问，依据材料二，结合辛亥革命的背景和过程分析；第三问，依据材料三，结合马克思主义在中国传播的原因和影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
14．【答案】（1）黄河孕育了古代农业，是古代农业的重要水源；春秋战国时期，礼崩乐坏，为适应诸侯国之间征伐战争的需要；黄河是中华民族的母亲河，也是悠久而灿烂的中华文明的发祥地。
（2）20世纪初，民族危机加深，社会矛盾激化，资产阶级革命派宣传独立、自由、民主等思想，黄河成为独立、自由、民主的象征；20世纪20年代，中国共产党成立，无产阶级肩负起了反帝反封建的任务；20世纪30年代，随着民族矛盾成为我国主要矛盾，我国建立抗日民族统一战线，黄河成为民族统一战线建立的纽带。
【知识点】春秋战国的纷争；辛亥革命及其意义；中国共产党的成立；抗日民族统一战线；中华文明的起源及特点
【解析】【分析】（1）原因：依据材料“据甲骨卜辞记载，殷人每年多次举行黄河祭祀，以求雨、求丰年等”可知，黄河孕育了古代农业，是古代农业的重要水源；依据“春秋战国时期，中原地区的诸侯也常常祭祀黄河，以结盟、立誓或祈求战争胜利等”可知，春秋战国时期，礼崩乐坏，为适应诸侯国之间征伐战争的需要；结合所学知识可知，黄河是中华民族的母亲河，也是悠久而灿烂的中华文明的发祥地。
（2）说明：依据材料“邹容在《革命军》中写道：‘沿万里长城，登昆仑，游扬子江上下，溯黄河，竖独立之旗，撞自由之钟。’”、“革命派《民声》杂志发表组诗《爱之歌》，其中《黄河》篇写道：‘吾族受此河流赐，产出一部民族志。’”并结合所学知识可知，20世纪初，民族危机加深，社会矛盾激化，资产阶级革命派宣传独立、自由、民主等思想，黄河成为独立、自由、民主的象征；
依据材料“李大钊在《艰难的国运与雄健的国民》中写道......”并结合所学可知，20世纪20年代，中国共产党成立，无产阶级肩负起了反帝反封建的任务；依据材料“国共两党代表在黄河边同祭黄帝，毛泽东亲撰祭文，‘胄衍祀绵，岳峨河浩’‘民族阵线，救国良方’”并结合所学知识可知，20世纪30年代，随着民族矛盾成为我国主要矛盾，我国建立抗日民族统一战线，黄河成为民族统一战线建立的纽带。
故答案为：（1）黄河孕育了古代农业，是古代农业的重要水源；春秋战国时期，礼崩乐坏，为适应诸侯国之间征伐战争的需要；黄河是中华民族的母亲河，也是悠久而灿烂的中华文明的发祥地。
（2）20世纪初，民族危机加深，社会矛盾激化，资产阶级革命派宣传独立、自由、民主等思想，黄河成为独立、自由、民主的象征；20世纪20年代，中国共产党成立，无产阶级肩负起了反帝反封建的任务；20世纪30年代，随着民族矛盾成为我国主要矛盾，我国建立抗日民族统一战线，黄河成为民族统一战线建立的纽带。
【点评】本题考查先秦时期的政治、经济与文化、辛亥革命、中国共产党成立以及抗日战争。第一问，依据材料一，结合所学从农业、春秋战国时期的纷争以及文化等角度分析；第二问，依据材料二，结合资产阶级革命思想、中国共产党成立及其影响以及抗日民族统一战线建立及其原因分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
15．【答案】辨析考证：《东方兵事纪略》属传世文献，作者姚锡光亲历甲午战争，著书时参考了当时的公文、电报、私人信函等，其记载可信度较高，具有较高的史料价值；《世纪杂志》也属传世文献，是镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆录，作者亲历了黄海大战，其记载可信度高，具有较高的史料价值；《致远舰水下考古调查报告》是通过考古发掘、实物分析考证而得出的报告，属于实物史料的范畴，对研究致远舰具有重要价值。《东方兵事纪略》 和《世纪杂志》都记载了致远舰的沉没，反映了时人有关致远舰的历史记忆，为研究黄海大战及致远舰提供了双重文献证据；致远舰水下考古中的发现，证明当时致远舰未被鱼雷击中，但中炮进水而沉没的情况。所以，传世文献与考古史料相互印证，还原了致远舰官兵英勇殉国的始末。描述过程：致远舰中炮，船体进水，大面积着火，邓世昌携全舰官兵一起，英勇无畏，冲撞敌舰，壮烈殉国。
【知识点】甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】辨析考证：依据材料一的内容和选自“姚锡光《东方兵事纪略》（1897年）（此书多参考当时的公文、电报、私人信函等）”并结合所学知识可知，《东方兵事纪略》属传世文献，作者姚锡光亲历甲午战争，著书时参考了当时的公文、电报、私人信函等，其记载可信度较高，具有较高的史料价值；
依据材料二的内容和选自“镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆（《世纪杂志》，1895年）”并结合所学可知，《世纪杂志》也属传世文献，是镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆录，作者亲历了黄海大战，其记载可信度高，具有较高的史料价值；
依据材料三的内容和选自“《致远舰水下考古调查报告》（2023年）”并结合所学可知，《致远舰水下考古调查报告》是通过考古发掘、实物分析考证而得出的报告，属于实物史料的范畴，对研究致远舰具有重要价值。《东方兵事纪略》 和《世纪杂志》都记载了致远舰的沉没，反映了时人有关致远舰的历史记忆，为研究黄海大战及致远舰提供了双重文献证据；致远舰水下考古中的发现，证明当时致远舰未被鱼雷击中，但中炮进水而沉没的情况。所以，传世文献与考古史料相互印证，还原了致远舰官兵英勇殉国的始末。
过程：通过综合三则史料可知，致远舰官兵英勇殉国的大致过程是，致远舰中炮，船体进水，大面积着火，邓世昌携全舰官兵一起，英勇无畏，冲撞敌舰，壮烈殉国。
故答案为：辨析考证：《东方兵事纪略》属传世文献，作者姚锡光亲历甲午战争，著书时参考了当时的公文、电报、私人信函等，其记载可信度较高，具有较高的史料价值；《世纪杂志》也属传世文献，是镇远舰美籍雇员马吉芬的回忆录，作者亲历了黄海大战，其记载可信度高，具有较高的史料价值；《致远舰水下考古调查报告》是通过考古发掘、实物分析考证而得出的报告，属于实物史料的范畴，对研究致远舰具有重要价值。《东方兵事纪略》 和《世纪杂志》都记载了致远舰的沉没，反映了时人有关致远舰的历史记忆，为研究黄海大战及致远舰提供了双重文献证据；致远舰水下考古中的发现，证明当时致远舰未被鱼雷击中，但中炮进水而沉没的情况。所以，传世文献与考古史料相互印证，还原了致远舰官兵英勇殉国的始末。描述过程：致远舰中炮，船体进水，大面积着火，邓世昌携全舰官兵一起，英勇无畏，冲撞敌舰，壮烈殉国。
【点评】本题考查甲午中日战争，解题的关键是解读材料信息和选自，结合 《东方兵事纪略》 、 《世纪杂志》 、 《致远舰水下考古调查报告》 的内容和史料价值以及甲午中日战争的过程分析，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。本题难度较大。
16．【答案】（1）民族危机与救亡图存的时代；西学东渐的时代；传统与现代并行的时代。
（2）从1861年到1883年，该作品的抄本在士大夫中流传，可以反映士大夫重视作品的主张，但从侧面认识清政府没有正式接纳该思想，受到顽固派的阻扰。从1883年到1892年，该作品不断地被民间刊刻，有助于认识到洋务运动开展后社会的变化。从1897年到1898年，该作品民间刊刻更加频繁可以反映甲午战败后国人救亡图存意识的增强。
【知识点】洋务运动；明清时期的西学东渐；甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】（1）时代：依据材料“晚清某位思想家(1809～1874)代表作的目录摘编和版本情况”可知，民族危机与救亡图存的时代；依据表1“重儒官议改科举议改会试议” 、“停武试议”、“制洋器议 善驭夷议采西学议重专对议”可知，西学东渐的时代；结合所学从传统与现代并行的时代角度进行补充。
（2）作用：依据表2内容并结合所学可知，从1861年到1883年，该作品的抄本在士大夫中流传，可以反映士大夫重视作品的主张，但从侧面认识清政府没有正式接纳该思想，受到顽固派的阻扰。从1883年到1892年，该作品不断地被民间刊刻，有助于认识到洋务运动开展后社会的变化。从1897年到1898年，该作品民间刊刻更加频繁可以反映甲午战败后国人救亡图存意识的增强。
故答案为：（1）民族危机与救亡图存的时代；西学东渐的时代；传统与现代并行的时代。
（2）从1861年到1883年，该作品的抄本在士大夫中流传，可以反映士大夫重视作品的主张，但从侧面认识清政府没有正式接纳该思想，受到顽固派的阻扰。从1883年到1892年，该作品不断地被民间刊刻，有助于认识到洋务运动开展后社会的变化。从1897年到1898年，该作品民间刊刻更加频繁可以反映甲午战败后国人救亡图存意识的增强。
【点评】本题考查清代到晚期时期的西学东渐。第一问，依据材料和表格1，抓住时间段，结合这一i时期的时代特征分析；第二问，作用：依据表2，抓住时间，结合洋务运动、甲午中日战争的影响分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
17．【答案】（1）时机：电工技术革命兴起；国内社会趋于稳定；对外贸易大都顺差；中外关系相对缓和。因子：机器大生产，工厂制度。
（2）新因素：两次世界大战；全球经济危机；法西斯主义猖獗。意义：开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
（3）经验：吸收现代化优秀成果；必须走适合中国国情的现代化道路；坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；坚持人民利益至上。
【知识点】洋务运动；中共十一届三中全会及其意义；“一战”的影响；“一战”后的经济危机；法西斯主义；“二战”的影响
【解析】【分析】（1）时机：根据材料一“从十九世纪后期的世界发展来看，以内燃机和电动机带来的‘电工技术革命’正以新的力量推动现代化的第二次浪潮”可知，电工技术革命兴起；根据材料一“从国内形势来看，这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期，对外贸易大都是顺差，对外关系也有新近的调整（只有中法关系趋于恶化）”可知，国内社会趋于稳定；对外贸易大都顺差；中外关系相对缓和。因子：根据材料一和所学知识可知，最初创办的工业企业所体现的现代化因子是机器大生产，工厂制度。
（2）新因素：根据材料二“首先是各发达资本主义工业国集团之间争夺市场的斗争白热化，加之军国主义兴起与经济军事化，引起了两次世界大战”可知，两次世界大战；根据材料二“首次席卷全球的生产过剩经济危机”可知，全球经济危机；根据材料二“随之而来的是法西斯主义作为自由资本主义的反动而猖獗一时”可知，法西斯主义猖獗。意义：根据材料二“在此期间，世界分裂为资本主义与社会主又两种不用的现代经体系，对后来的国家的现代化道路选择与新探索发生了了重大影响”并结合所学知识可知，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。
（3）经验：根据材料三“改革开放只有进行时，没有完成时”“2021年，我国已经全面建成小康社会，正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”并结合所学知识可从吸收现代化优秀成果；必须走适合中国国情的现代化道路；坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持改革开放；坚持人民利益至上等方面思考作答。
【点评】本题考查中西方的工业化。第一问，依据材料一，结合洋务运动的国际国内背景和内容分析；第二问，依据材料二，结合所学从世界大战、经济危机以及法西斯等角度分析新因素，结合十一届三中全会的意义等角度分析“划时代意义”；第三问，依据材料三，结合改革开放的成功经验分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
18．【答案】【参考答案】
评析：知识分子批评女工工时太长，有害身体健康。批评女工工资过低、侵犯女工自由人权，批评资本家是剥削者和主张劳工神圣。1919年五四运动爆发后，工人阶级登上政治舞台，马克思主义在中国得到广泛传播。国际上苏俄十月革命的胜利，影响到中国知识分子重新选择救亡图存的道路。因此，知识分子的批评建立在维护工人阶级合法权益基础上是值得肯定的，体现了社会进步。纱厂批评知识分子不知道中西发展水平差距和工人素质低，认为工人待遇比其他阶层要好。20世纪初，受到一战的影响和政府的支持以及提倡国货运动的影响，民族资本主义得到快速地发展，一定程度上抵制了外国企业的入侵。因此纱厂主的主张建立中西资本主义发展差距和劳动者素质基础上，纱厂主主张发展实业来救国。综上分析，知识分子的批评和纱厂主的主张都有一定合理性，而且资本主义经济也有利于推动社会经济的发展。但当时湖南女工却置身事外，妇女届代表认为女工比起其他劳动者的待遇较好，因此，知识分子不能忽视工人的现实情况。同时，纱厂主对女工的剥削是确实存在的。那么，维护工人的眼前和长远利益和资本家的合法权益，则需要制定相应的法律法规和保障制度，既限制资本家的过渡剥削，又要切实有效地保护工人的合法权益。
【知识点】民国初年民族资本主义的短暂发展机会
【解析】【分析】本题属于历史评析题，依据材料信息得出知识分子和纱厂主的意见。知识分子：依据材料“女工每日须工作12小时最后能剩下多少自由支配的时间？日夜轮班怎么可能不损害身体健康？以上海的物价，每月8元工资怎么够用？他们还认为，女工入厂要家长署名加铺保，三年契约，统统等于漠视自由人权”、“他们借助‘劳动主义’‘劳工神圣’与社会主义学说，批评资本家群体是‘掠夺者’‘剥削者’”可知，知识分子批评女工工时太长，有害身体健康。批评女工工资过低、侵犯女工自由人权，批评资本家是剥削者和主张劳工神圣。纱厂主：依据材料“他批评湖南知识分子不知道中西发展水平的巨大差距，不了解当下中国工人的教育程度、工作能力、职业道德尚弱于西方，不明白中国大多数社会阶层的生活水平还不及工人等，他讥讽这些知识分子以‘泰西之糟粕’来拯救中国等于‘自杀主义’”可知，纱厂批评知识分子不知道中西发展水平差距和工人素质低，认为工人待遇比其他阶层要好。然后结合所学从五四运动的爆发、工人阶级登上政治舞台、马克思主义在中国得到广泛传播、苏俄十月革命的胜利的角度分析知识分子意见的原因，从20世纪初民族资本主义快速地发展、抵制外国企业的角度分析纱厂主意见的原因。最后针对双方的争议进行辩证地客观地分析，依据材料信息并结合所学可知， 知识分子的批评和纱厂主的主张都有一定合理性，而且资本主义经济也有利于推动社会经济的发展。但当时湖南女工却置身事外，妇女届代表认为女工比起其他劳动者的待遇较好，因此，知识分子不能忽视工人的现实情况。同时，纱厂主对女工的剥削是确实存在的。那么，维护工人的眼前和长远利益和资本家的合法权益，则需要制定相应的法律法规和保障制度，既限制资本家的过渡剥削，又要切实有效地保护工人的合法权益。
【点评】本题考查民国时期民族工业的发展，解题的关键是依据材料信息，得出知识分子和纱厂主的意见，然后结合材料时间和当时时代背景分析二者意见的原因，然后针对双方的争议进行辩证地客观地分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。本题难度较大。
19．【答案】（1）【参考答案】特点：延续武举考试；以军事理论考试为主，重视骑射方面的考核；
（2）【参考答案】变化：选任方式：从武举选拔到行伍出身为主与武举结合再到晚清新式军事学堂出身担任；培养机构：从专设武学培养到改为官学设立武学培养再到晚清新式学堂培养；培养内容：从军事理论、骑射、儒家伦理到晚清近代西方自然科学知识和工程技术。
原因：伴随近代西方列强的入侵，国内阶级矛盾激化，清政府内忧外患；洋务运动的推动；有识之士逐渐认识到西方军事科技的先进，以此挽救统治危机；近代西方先进思想文化的传播。
【知识点】洋务运动；科举制
【解析】【分析】 （1）根据材料“两宋至明代都延续武举”可知，延续武举考试；
根据“两宋‘以策（论）为去留，弓马为高下’”、“明弘治六年规定，武举‘六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射’”可知，以军事理论考试为主，重视骑射方面的考核。
（2）变化：根据材料一“两宋至明代都延续武举”，材料二“武官选任则从行伍出身为正途，武举出身次之”、“排以上的军官须由军事学堂出身者担任”可知，选拔方式从武举选拔到行伍出身为主与武举结合再到晚清新式军事学堂出身担任；
根据材料一“宋代武学‘设教授以文武臣熟知兵事者充任’”、“明代武学”，材料二“鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂”可知，培养机构从专设武学培养到改为官学设立武学培养再到晚清新式学堂培养；
原因：根据材料一“其教学内容除弓马武艺外，尤其重视‘习诸家兵法，教授篡次历代用兵成败、前世忠义之节’。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材”，材料二“其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术”可知，培养内容从军事理论、骑射、儒家伦理到晚清近代西方自然科学知识和工程技术。
根据材料二“鸦片战争之后”并结合所学可知，伴随近代西方列强的入侵，国内阶级矛盾激化，清政府内忧外患；
根据“清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂”并结合所学可知，洋务运动的推动，以此挽救统治危机；结合所学从有识之士逐渐认识西方先进科技、西方先进思想的传播等角度进行补充。
故答案为：（1）特点：延续武举考试；以军事理论考试为主，重视骑射方面的考核；
（2）变化：选任方式：从武举选拔到行伍出身为主与武举结合再到晚清新式军事学堂出身担任；培养机构：从专设武学培养到改为官学设立武学培养再到晚清新式学堂培养；培养内容：从军事理论、骑射、儒家伦理到晚清近代西方自然科学知识和工程技术。
原因：伴随近代西方列强的入侵，国内阶级矛盾激化，清政府内忧外患；洋务运动的推动；有识之士逐渐认识到西方军事科技的先进，以此挽救统治危机；近代西方先进思想文化的传播。
【点评】 本题考查科举制、晚清时期选官制度的变革。第一问，依据材料一，从历史、内容以及考核等角度分析；第二问，变化：依据材料一、二，从选拔方式、培养机构、培养内容等角度分析；原因：依据材料二，结合所学从政治、经济以及思想等角度分析，侧重考查学生解读材料、提取有效信息、调用所学知识分析的能力。
20．【答案】（1）[参考答案]陈时政：认为伊藤博文精通变法新政，主张任用伊藤博文参与维新变法；
黄曾源：无法判断伊藤博文对维新变法是否有利，但在甲午战争中给中国带来巨大灾难；反对联合俄国，制约英日；
严复：主张光绪帝出国考察，顺应世界发展潮流；到全国各地调研，争取民心。
（2）[参考答案]三人主张都是在甲午中日战争后，民族危机加深背景下，主张向日本学习，挽救民族危亡；三人的主张顺应了历史发展潮流，主张变法图强，都体现爱国救亡的色彩；都在一定程度上对某些帝国主义国家存在幻想，无法清醒认识帝国主义灭亡和瓜分中国的本质；无论日本还是英国，他们的强国之路只可以借鉴学习，不可照搬，必须探索符合国情的救亡道路。
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】（1）根据“日本伊藤（博文）罢相来游中土……查伊藤既为日本维新之臣，必能识新政之纲领，知变法之本原……如才堪任使，即可留之京师，著其参预新政，自于时局更多裨益也”分析可知，陈时政认为伊藤博文经参与了日本的明治维新，熟悉新法，因此主张任用伊藤博文参与维新变法；
根据“建议之臣言联英、日以拒俄者，十之八九，而言和俄以疑英、日者，盖百不得一矣”、“是伊藤之益于新政者，不可知；而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”分析可知，黄曾源无法判断伊藤博文对维新变法是否有利，但在甲午战争中给中国带来巨大灾难；反对联合俄国，制约英日；
根据“请皇上于未变法之先，可先到外洋一行，以联各国之欢，并到中国各处，纵人民观看，以结百姓之心”得出：主张光绪帝出国考察，顺应世界发展潮流；到全国各地调研，争取民心。
（2）根据材料及所学知识学生可从背景、主张及影响角度进行分析。
根据题干信息“日本伊藤（博文）罢相来游中土……查伊藤既为日本维新之臣，必能识新政之纲领，知变法之本原……如才堪任使，即可留之京师，著其参预新政，自于时局更多裨益也。”“建议之臣言联英、日以拒俄者，十之八九，而言和俄以疑英、日者，盖百不得一矣……是伊藤之益于新政者，不可知；而其为害于邦交者，已有不可胜言者矣”“为今之计，莫若就此和俄，以疑英、日之局而修补之”。“请皇上于未变法之先，可先到外洋一行，以联各国之欢，并到中国各处，纵人民观看，以结百姓之心。”可知，三人主张的背景都是甲午中日战争后，民族危机加深；三人都主张向日本学习，挽救民族危亡；
影响：依据材料信息结合所学知识可以推断出三人的主张顺应了历史发展潮流，主张变法图强，都体现爱国救亡的色彩；都在一定程度上对某些帝国主义国家存在幻想，无法清醒认识帝国主义灭亡和瓜分中国的本质；无论日本还是英国，他们的强国之路只可以借鉴学习，不可照搬，必须探索符合国情的救亡道路。
故答案为：（1）陈时政：认为伊藤博文精通变法新政，主张任用伊藤博文参与维新变法；黄曾源：无法判断伊藤博文对维新变法是否有利，但在甲午战争中给中国带来巨大灾难；反对联合俄国，制约英日；严复：主张光绪帝出国考察，顺应世界发展潮流；到全国各地调研，争取民心。
（2）三人主张都是在甲午中日战争后，民族危机加深背景下，主张向日本学习，挽救民族危亡；三人的主张顺应了历史发展潮流，主张变法图强，都体现爱国救亡的色彩；都在一定程度上对某些帝国主义国家存在幻想，无法清醒认识帝国主义灭亡和瓜分中国的本质；无论日本还是英国，他们的强国之路只可以借鉴学习，不可照搬，必须探索符合国情的救亡道路。
【点评】本题侧重于考查维新变法，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
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