第18课 小站 课件（共16张ppt）

(共17张PPT)
没有人像作者这样把一人一事一草一木都观察得那么清楚，也没想到像这样平凡的、仅在眼前一闪而过的景象，竟可以描写成一篇优美可喜的文字。
——黄绳《小站》鉴赏
阅读文章1—2段，说一说小站之“小”，可以从哪些语句中看出来？
火车缓缓驶入.......
第3—5自然段写小站的布局，是按照什么顺序来写的？
空间：月台正面→中间→两头
转瞬间的美好
1.二百四十一天安全无事故的记录
2.当天的天气预报和早晨的报纸摘要
答：认真、负责、勤劳、耐心
热爱工作和生活、关心他人，为人民服务
月台正面
1.“精心设计”体现在哪里？
2.这样的“设计”，可以表现出小站的环境是怎样的？
答：1.有小小的喷水池，喷水池中间有座小小的假山，假山上栽着一颗小树，并且山上还有一个小宝塔。
2. 空气清新 环境优美
月台中间
1.月台的两头分别写了什么景物？
2.这一段运用了什么样的写作手法，有什么样的表达效果？
答：1.杏树、花，蜜蜂。
2. 运用了对比的写作手法，表现出了在这些景物的映衬下，小站也变得春意盎然、生机勃勃了。
月台两头
月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。
当火车即将离开小站时，你细细品味着这里的一切一切......
美读课文
这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去，只看到光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在这儿，就在这个小站上，却出现了一股活泼的喷泉，几数灿烂的杏花。
这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。
离开小站，万般不舍
整篇文章表达了作者什么样的思想感情呢？
答：表达了小站虽小，但是其精心的设计给旅客带来了温暖的春意，同时也赞扬了小站工作人员为人民服务的事业心和责任感。
美美地写
在作者清新细腻的行文中，小站充满了诗情画意，请根据文章内容续写下面的小诗。
那是一个小站，
一间红瓦灰墙的屋子，
三五个人影
......
那是一个小站，
一间红瓦灰墙的屋子，
三五个人影,
一个精心设计的喷泉，
几株花开得正艳的杏树。
蜜蜂边歌边舞着，
仿佛在告诉人们，
有时一闪而过的，或许就是最美的风景。
一个人拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。
——王小波
小站工作人员认真负责的工作态度是否打动了你？对你的学习和生活有什么影响呢？请大胆地和同学交流一下吧！
勇敢谈一谈
课后作业
阅读袁鹰先生的《白杨》，与同学分享阅读感悟。