20雾在哪里 课件(共54张PPT)

(共54张PPT)
20 雾在哪里
部编本·二年级上册
授课人：
洛河中心学校 解要敏
猜谜语
像云不是云，
像烟不是烟，
风吹轻轻飘，
日出慢慢散。
(打一自然现象)
雾
wù
雾
霜
雨
雹
雪
wù
你还知道带雨字头的字吗？
霞
带“雨字头”的字大多数与天气有关。
白蒙蒙
朦朦胧胧
模模糊糊
初读课文：
1、读准字音，读通句子。难读的地方多读几遍。
2、想一想：雾给你留下了什么样的印象？
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
从前有一片雾，他是个淘气的孩子。
淘宝 淘米 淘汰
葡萄 陶醉 掏出
táο
快速朗读课文，找一找淘气的雾都说的话？用“——”画下来。
我要把大海藏起来。
我要把天空连同太阳一起藏起来。
我要把海岸藏起来。
现在，我该把谁藏起来呢？
我要把自己藏起来。
海岸
àn
湖岸
河岸
对岸
两岸
岸
上短下长
撇画伸展
àn
重难字书写指导
变暗
àn
光线不足
明
我要把大海藏起来。
我要把天空连同太阳一起藏起来。
我要把海岸藏起来。
现在，我该把谁藏起来呢？
我要把自己藏起来。
我要把大海藏起来。
我要把天空连同太阳一起藏起来。
我要把海岸藏起来。
现在，我该把谁藏起来呢？
我要把自己藏起来。
我要把大海藏起来。
我要把天空连同太阳一起藏起来。
我要把海岸藏起来。
我要把自己藏起来。
　　雾是个　　　的孩子。
他把　 　　、 、
、　 　　都藏了起来。
大海
天空连同太阳　
海岸连同城市
自己
淘气
　　学习第3-4自然段，淘气的雾把许多东西都藏了起来，藏起来之后的景色是什么样的呢？用“～～～”画出相关句子。
互动课堂
“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
把大海藏起来
　　“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
把天空连同太阳藏起来
比较下列句子，说说你发现了什么。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
我会说
雾把_______藏起来了。无论_______
__________，还是___________________，都___________________。
淘气的雾还会把什么藏起来呢，请用“无论……还是……都……”练习说一说。
1、把课文1-4自然段，有感情地读给爸爸妈妈听。
课后作业
2、雾还会去哪里，把什么东西藏起来，藏起来后的景象是怎样的。发挥想象力，和你的小伙伴说一说。可以用上关联词“无论……还是……都……”。
　　“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
街道
jiē
（ ）的街道
桥梁
“梁”本无“木”，而是在“水”（河流）旁有桥梁的象形。本意是“水桥也”。小篆以后加“木”。
liánɡ
房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小猫，雾把一切都藏了起来。
qiē
qiè
切
切开
一切
多音字
甚至
shèn zhì
房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小猫，雾把一切都藏了起来。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
把海岸连同城市藏起来
　 观察第3、4、6自然段，思考并沟通这3个自然段有什么相同的地方。
　　“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
　　“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。　
　　“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏起来了，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
第一句都是雾说的话，
第二句都是他把什么藏起来了，
第三句都是发生的变化。
发现：
雾
淘
于
街
甚
岸
切
躲
失
梁
暗
至
识字游戏
这节课我们读熟了课文，了解到雾是一个“淘气”的孩子，把大海、天空、太阳等藏起来的情形，并且会认会写了一些生字。
课堂小结
雾 淘气 于是 无论 变暗 岸边 房屋 街道 桥梁 甚至 一切 不久 散步 躲在 消失
生字认读
第二课时
复习闯关
　　学习第5-6自然段，淘气的雾把什么藏起来了？藏起来之后的景色是什么样的呢？用“ ”画出相关句子。
互动课堂
“甚至”说明雾不仅能藏大的，就连小的也能藏。
　　如果你就是这个淘气的雾孩子，你还会飞到哪里？把什么藏起来？
　　雾来到　　　　，“我要把　　　 。” 于是，他　 　　　　　　　 。 ，
　　　　　　　　　　　，都看不见了。
教室和操场藏起来
校园里
教室、操场连同小学生
小组合作说一说
把教室和操场藏起来了
霎时，校园白茫茫一片
　　学习第7-9自然段，看看淘气的雾接下来又做了什么？
读出雾孩子的自言自语吧。
7
8
躲藏
淘气
　　没想到，淘气的雾藏了这么多东西。它再也没有东西可藏了，现在竟把自己也藏起来了，又会有哪些变化呢？学习第9自然段。
和
所有藏起来的东西都露出来了。
把小黑猫当成人来写，真有意思。
说说雾消失后还会有什么变化。
发挥想象：
　 路上走着行人，小黄狗出现了，
它　　　　　　　　　　　　　　　　。
路上走着行人，　　　　　　也出现了，它 。
汪汪地叫着，
快乐地唱歌
小汽车
嘟嘟地叫着，飞快地奔跑
　雾呢？不知道消失到哪里去了。
思考：雾去哪里了？
　　雾是近地面空气中的水蒸气发生的凝结现象。雾的形成有两个基本条件,一是近地面空气中的水蒸气含量充沛,二是地面气温低。
太阳一晒，地面温度升高，空气中的水汽减少了，雾就消失了。
雾最害怕太阳，太阳一出来，雾就消失了。
什么都看不见了
雾在哪里
（淘气）
大海—海水 船只 远方
桥梁 行人 小黑猫
自己—一切都露出来了
天空—天空 太阳
房屋 街道 树木
海岸 城市
覆盖范围大
变化快
浓度大
结构梳理
本文是一篇童话，写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓、变化很快的特点，突出了他的淘气，表现了大自然的奇妙。
课文小结
雾 霾
　　雾霾，是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。空气中含有大量的被排放的细颗粒物。
拓展延伸
雾是一个　　　　的孩子，东躲西藏，它来的时候，很多东西都　　　了，它走了，很多东西　　　　　　。
一、根据课文内容填空。
淘气
不见
又出现了
课堂演练
二、收集一些描写雾的诗句。
1.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
——出自宋代:李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》
2.秋城海雾重,职事凌晨出。
——出自唐代:韦应物《凌雾行》
3.月落寒雾起,沈思浩通川。
——出自唐代:李益《水亭夜坐赋得晓雾 》
一、尝试收集关于雨、雪、霜、雾等相关诗句。
二、完成《七彩课堂素养提升手册》本课练习。
课后作业