5树和喜鹊 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
小学语文一年级下册
树和喜鹊
1、你有没有见过喜鹊？
2、你知道喜鹊的家在哪里吗？
树 上
一、认识并读写课文生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的新词。
二、正确、流利、有感情地朗读课文，了解“孤单、邻居”等词语的意思。
三、理解课文内容，读准“一”的变调，知道有朋友就有快乐。。
学习目标：
只 有
鸟 窝
孤 单
种 树
都 有
邻 居
招 待
呼 吸
认识新生字：
只
zhǐ
（只有）
（一只）
zhī
种
zhòng
（种地）
（种子）
zhǒng
学习多音字：
乐
lè
（快乐）（乐在其中）
（乐器）（音乐）
yuè
学习多音字：
读一读，下面带“一”的词语或短语。
一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊
天一亮 天一黑
yì
yí
yì
yí
yì
孤单
叽叽喳喳
吵吵闹闹
孤独
近义词学习
孤单
热闹
叽叽喳喳
安安静静
反义词学习
孤单：单个无靠，感到孤寂。
邻居：住处很近的人。
[造句]同学们都出去完了，只小华一个人在教室很孤单。
[造句]小明经常搀扶邻居李大爷上楼。
词语释义
叽叽喳喳：杂乱细碎的声音。
安安静静：没有任何的声音。
[造句]春天来了，天气变暖和了，树林的小鸟叽叽喳喳的叫个不停。
[造句]老师要求我们不要大声说话，要安安静静地上自习课。
从前，只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单
树很孤单，喜鹊也很孤单。
想一想，为 什 么
后来，种了很多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都住有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
因为树和喜鹊有了邻居，有了伙伴，它们一起出去，一起回来，从而不再孤单了，所以它们都很快乐。
想一想，说说为什么后来树和喜鹊都很快乐？
学习了这个 故事，使我们明白了有朋友才能快乐。
学习了课文你明白了什么道理？
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
你从课文哪些地方感受到了喜鹊的快乐？
同学们，通过本节课的学习，你们有什么收获吗？
联系自己的生活实际，想一想自己一个人，没有朋友，没有亲人，自己一个人是什么感觉？
课后作业
结束啦，再见！