第四单元《认识图形（一）》（单元复习课件）一年级数学上册 人教版（共11张PPT）

(共11张PPT)
第4单元
认识图形（一）
人教版·一年级上册
单元知识体系梳理
1
重难点易错点剖析
2
变式巩固练习
3
综合拓展延伸
4
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单元知识体系框架梳理
认识图形（一）
认识立体图形
立体图形的拼搭
正方体
长方体
圆柱
球
大长方体
大正方体
不同形状的物体
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重难易错点剖析
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重难易错点剖析
想一想，连一连。
认识立体图形
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重难易错点剖析
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重难易错点剖析
认识立体图形
长长方方六张脸，相对两面一个样。
正正方方六张脸，平平滑滑一个样。
上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。
圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。
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重难易错点剖析
下面的图形是由哪些材料拼搭而成的？连一连。
拼搭
大长方体 大正方体
不同形状的物体
图形的拼搭
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重难易错点剖析
图形的拼搭
○
图形搭的又稳又高的技巧：
1.长方体和正方体摆放时较稳定，可以放在下面；圆柱横放时容易滚动，应该竖放；球容易滚动，尽量放在上面。
2.尽量让比较大的积木放在下面（球除外）。可以将立体图形立起来，这样显得高。
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深化练习
1.
(1)(　)号是长方体，(　)号是正方体。
(2)能任意滚动的是(　)，既能滚动，又能立起来的是(　)。
(3)不易滚动，只能推动的是( 　 )。
①
③
④
②
①③
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深化练习
2.
( )个
( )个
( )个
( )个
数一数，填一填。
2
2
4
1
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深化练习
3.
数一数，填一填。
缺少（ ）块。
6
可以把空缺的部分补画出来，再数一数。
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拓展练习
4.
要拼成一个正方体，下面的图形至少还需要几个 ？
1
2
(　　)个
(　　)个
(　　)个
8