6 狼牙山五壮士课件（共50张ppt）

(共50张PPT)
6 狼牙山五壮士
巍巍燕山高，潇潇易水寒。
英雄五壮士，威震狼牙山。
狼牙山简介
历史背景
课文分析
英雄五壮士
西郊山色郁苍茫，
载酒曾过易水阳。
壁耸青宵屏隐现,
峰开紫电剑光芒。
狼牙山东西、东南各长１５公里，环山共有五陀３６峰，主峰莲花瓣海拔１１０５米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。
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日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量，对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如，1943年9月，日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的
“秋季大扫荡”，使北岳人民受到了严重损失。
历史背景
1941年9月25日，日军纠集三四千人的兵力，进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐蔽着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了，所以防守狼牙山的八路军只有一个连的兵力，这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。
五壮士是哪五位？我们一起来了解一下。
马宝玉（1920—1941）
河北省张家口市蔚县人，1937年参加八路军，两年后入党。1941年9月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移，他带领全班4名战士（时任班长）奋勇杀敌，同数千日军巧妙周旋一整天，将敌人引上绝路，胜利完成阻击掩护任务，宁死不屈，毅然跳崖牺牲，年仅21岁。
宋学义（1918—1971）
河南省焦作市沁阳北孔村人。在狼牙山阻击战中，和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力，保证了大部队安全转移，是著名的“狼牙山五壮士”之一。跳崖后被挂在山崖上的树上得以生还。
1971年6月26日在郑州逝世。
葛振林(1917 —2005)
1917年8月生于河北曲阳。1941年9月25日，在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中，弹药耗尽后，宁死不当俘虏，随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖，葛振林因挂在悬崖树枝上而得以生还。
2005年3月21日，葛振林在衡阳病逝，终年88岁。
胡德林(1917—1941)、胡福才(1913—1941)
河北容县人。1938年，两人一起参加八路军。1941年9月25日，在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中，弹药耗尽后，宁死不当俘虏，随班长马宝玉和其他战友奋勇跳下悬崖，不幸遇难。
生字
寇( kòu ) 晋( jìn) 挥( huī )
葛( gě ) 尸( shī ) 悬( xuán)
崖( yá) 斩( zhǎn ) 磨( mò)
罢 (bà ) 豪( háo) 屈( jū )
检
查
预
习
正确读出下列生词的读音：
晋察冀
满腔怒火
日寇
悬崖绝壁
豪迈 磨盘
屹立 露出
斩钉截铁
晋
普
{
冠
寇
{
毫
豪
{
晋 冀
寇
悬崖
豪 磨
屹
斩
{
冀
翼
结合课文内容解释下列词语：
斩钉截铁：
惊天动地：
气壮山河：
居高临下：
比喻处事或说话坚决果断，毫不犹豫。
形容声音响亮或事业辉煌。
形容气魄像高山那样雄伟豪迈。
站在高处，对着低处，形容所据的地势有利。
快速说出下列词语的近义词:
进犯 （ ） 崎岖（ ）
沸腾（ ) 依托（ ）　
屹立（ ） 喜悦（ ）　
惊天动地（ ）　
全神贯注（ ）
侵犯
坎坷
鼎沸
依靠
耸立
快乐
地动山摇
专心致志
试一试,我能行!
你能说出下列词语的反义词吗？
沉着（ ）
崎岖（ 平坦 ）　
暴露（ ）　
胜利（ ）
斩钉截铁（ ）
慌张
隐蔽
失败
犹豫不决
试一试,我能行!
居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁
热血（xuè )沸腾 惊天动地 气壮山河
(前两行是描写五壮士的词语，表现了五壮士的英雄气概。)
大举进攻 坠（zhuì ）落山涧(jiàn)
粉身碎骨 叽里呱啦 纷纷滚落
（后两行是描写日寇的，表达了作者对侵略者的愤恨。）
这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
主要内容
熟读课文，梳理记叙顺序：
1.这篇课文是按什么顺序写的？
课文是按事情的发展顺序写的。
2.文章可以分成几部分？每部分都可以用一个小标题来概括，你概括出来了吗？
2.请给每一部分标上小标题：
接受任务----（ ）----（ ）---（ ）----英勇跳崖
接受任务 ----（ 诱敌上山 ）----（引上绝路）----（英勇歼敌）---英勇跳崖
自读课文，边读边想：这篇文章写了关于五壮士的什么事？
这篇文章写的是五壮士为了人民群众和连队主力安全转移，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。
1.《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么
2.为什么题目不叫《狼牙山五战士》 题目中的“壮”字是什么意思
3.什么样的战士才能称得上壮士呢
解读“壮举”“壮言” ，感悟精神
（一）学习“诱敌上山”部分
默读第2段，找一找五位壮士接受任务后具体是怎样做的？把相关的句子画出来，读给大家听。
班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛（gě）振林打一枪就大吼（hǒu）一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡（lūn）一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng）得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
作者是通过什么来刻画这些人物的形象的？
从这些词语中，你们能感受到什么？
对日寇的痛恨、一定要完成任务的坚定信念。
请同学们带着这样的感受，再来读一读这段话。
（二）学习“引上绝路”部分：
默读第3段，哪些语句表现了他们的壮举？把相关的语句画出来，并在旁边批注他们是怎样的五位壮士。
走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩（zhǎn）钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
1.“斩（zhǎn）钉截铁”是什么意思？
坚决果断，毫不犹豫。
2.“绝路”在文中指什么？找到相关的语句读一读。
通向狼牙山的顶峰棋盘陀（tuó），那儿三面都是悬崖绝壁。
3.为什么要选择这条路？这仅仅是把敌人引上绝路吗？
不是，五位壮士把自己也引上了绝路。
4.此时的班长会想什么？
为了能让群众和主力部队安全转移，我宁可牺牲自己。
5.其他四位战士又会想什么？请联系他们的行为说一说。
班长做得对，我们要把敌人一网打尽。只要能保证群众和主力部队安全撤退，哪怕牺牲自己也在所不辞……
6.这时，你认为称他们为“五壮士”合适，还是“五战士”合适？
五壮士。
7.他们是怎么样的五位壮士呢？
顾全大局、不怕牺牲、不畏艰险、视死如归……
带着自己的理解再来读读这段话。
（三）“英勇歼敌”部分
请你默读文章4、5段，哪些语句表现出了他们的壮举？请把相关的语句画出来，用四字词语在旁边写出对五位壮士的评价。
文 1
抢
夺
插
举
喊
顶峰歼敌：
文 1
顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
把石头比作“雹子”说明石头砸下非常 ，非常 。这句话充分体现出五壮士 的决心和 的英雄气概。
迅猛
有力
英勇杀敌
与敌人血战到底
顶峰歼敌：
（四）学习“跳下悬崖”部分
当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天空，他们豪迈的声音在山谷里回荡。这是怎样的声音？大家齐读：
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
文 3
默读壮士们跳崖部分，根据所给的内容，找出答案:
战士们_________，相继_________。狼牙山上响起了他们________________：
　　“____________________！”
　　“____________________！”
　　 这是英雄的中国人民_______的声音！这声音_______，_______！
接受任务
诱敌上山
顶峰歼敌
引上绝路
英勇跳崖
狼牙山五壮士
↖
↖
↙
↖
1. 五壮士是在什么情况下接受掩护任务的？这说明了什么？
2. 五壮士是怎样诱敌上山，英勇杀敌的？表现了什么？
3. 准备转移时，摆在五壮士面前的是两条什么样的路？他们选择了哪一条？为什么？
4. 五壮士胜利完成任务后，是怎样高喊着口号并英勇跳崖的？这表现了什么？
壮
志
壮
行
壮
举
壮
烈
面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着巍然屹立的英雄纪念塔，今天的你想说些什么？ 请动笔写下来……
如果穿越时空，回到五壮士的那个年代，听到他们英勇跳崖的消息，
a.五壮士白发苍苍的老娘会含着眼泪说些什么？
b.盼夫归家而望眼欲穿的妻子会说些什么？
c.他们年幼的孩子会说些什么？
你可以选择一个角色练习说话，也可以选择多个角色练习说话。
为什么不用“战士”而用“壮士”？
五壮士“壮”在哪里呢 ？
课文学到这里，你们认为他们是怎样的五位壮士呢？
不畏艰险、大义凛然、不怕牺牲……
这仅仅是赞颂我们认识的这五位壮士吗 为什么？
赞颂的是许多像他们一样视死如归、具有英雄气概的人。
9月25日，是狼牙山五壮士跳崖纪念日。1941年，著名的狼牙山战斗打响，晋察冀军区一分区一团七连六班战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才为了掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山绝路小莲花峰。子弹打光了，石头用完了，他们将枪支在岩石上摔碎，纵身跳下了万丈悬崖。三人以身殉国，两人生还。
在五勇士坚守的棋盘陀主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔身正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。
中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中华民族不可战胜的见证。
两位英雄跳崖后，被树枝挂住，幸免于难，但伤得很重。葛振林苏醒后挣扎着爬上来，又帮助不远处的宋学义爬上崖头，他二人拄着棍子往棋盘陀古庙方向挪着。我辨清他们是两个负伤的八路军战士，所以就上前扶着他们。我们3人走走停停，到了棋盘石山腰的古庙。
“第二天，时近中午，李元忠老道回到庙里，听我介绍两位是跳崖受伤的，立即双手合起来深施一礼，说他昨日躲在崖缝，正好看到八路军抗击敌人，舍身跳崖的壮举，还看见日本鬼子在八路军跳崖处列队行礼，说明被八路军的精神折服了。”
（选自《党史文汇 》2001年第01期 第13页《狼牙山不朽的证言——访“五壮士”幸存者的救援人余药夫》）
日军攻上棋盘陀以后，指挥官下令全体日军立定敬礼，向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。
风萧萧兮易水寒，
壮士一去兮不复还。