专题16名著阅读（二）-2023一模分类汇编（山东地区）（含解析）
文档属性
| 名称 | 专题16名著阅读（二）-2023一模分类汇编（山东地区）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-09-05 23:59:20 | ||
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文档简介
专题16 名著阅读（二）-2023一模分类汇编（山东地区）
1．下面有关名著内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》中有父亲的谆谆教诲、有孩子与父母的真诚交流，字里行间洋溢着真情。
B．《海底两万里》中，尼摩船长用潜水艇上的电击退了章鱼的攻击，挽救了船员的生命。
C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。
D．《西游记》中的孙悟空有超凡的能力，他曾经大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇。
2．法国作家维尼曾说过：“平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”请你根据名著中人物的经历来谈谈对这句话的理解。”（不少于100字）
①保尔（《钢铁是怎样炼成的》） ②简·爱（《简·爱》）
3．生活赋予人们一种高贵的礼物——童年。同是童年，却有不同的喜乐悲愁。根据提示，回答问题。
(1)“他双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。”在奥斯特洛夫斯基笔下，①《 》中的保尔在童年经历过② （事件）的遭遇，虽有苦难也存有希望，最终成长为钢铁战士。夏洛蒂·勃朗特笔下的③ ，父母双亡，寄居在舅妈家，虽饱受歧视和虐待，但依然倔强自尊，勇于反抗，追求精神上的自由和平等。
(2)《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述童年往事，既有温馨的回忆，也有理性的批判。结合整本书谈谈如何理解“理性的批判”。
名著阅读，完成下面小题。
《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界，既唤醒了人类对星辰大海的向往，又激起了一代代年轻人求索未知的勇气，亲爱的同学们，走！一起探险去！
【读·有法】
阅读小说的方式有：通读、精读、速读、选读、跳读等。阅读《海底两万里》，我们选择通读和精读两种方式相结合。
通读：从头到尾通览一遍，意在读懂读通，了解全貌。
精读：细读多思，圈点勾画，边读边做批注。
【读·有例】
阅读以下文段，请先通读，再精读，完成阅读卡。
我（阿龙纳斯）最后看一下受伤的船员，然后回答：“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以救他吗？”“没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了，从前我以为他的眼睛是不会哭的。
……
尼摩船长走到我面前。我站起来，对他说：“那个人如我所说，昨夜里死了？”“是的，阿龙纳斯先生。”尼摩船长答。“他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？”船长突然用他颤抖的手掩面，他没法抑制他发出的悲声，抽泣着说：“那里，海波下面几百英尺深的地方，就是我们静谧的墓地！”
——《珊瑚王国》节选
《海底两万里》阅读卡（示例）
通读概括 珊瑚墓地 安葬船员
精读细节 从流泪、用手掩面、抽泣等动作描写，可以看出尼摩船长对受伤船员的担忧，对其死去的沉重悲痛。
精读人物 尼摩船长外表冷酷，但内心善良，富有同情心，充满人情味。
【读·有成】
①就这样，诺第留斯号的四周上下，都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒！我眼盯着船长。他的脸上又恢复了平常的冷漠，他两手交叉抱在胸前，静静地思考着。“先生们”，他语气平和地说，“至少我们应该试一下，把围住我们的冰墙凿开。”……大家立即动手，以不知疲倦的精神拼命凿冰，一层一层的冰陆续被凿掉了。但是早晨，我却发现，两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来，如不阻止，船的舱壁就会像玻璃似的被挤碎。我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况。
②“这事我知道，”他依然语气十分平静地说，任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情，“我们得救的唯一机会，就是我们干得比海水结冰的速度快。”
③……这是我们被困海底的第六天。尼摩船长凭借巨大的精神力量克服肉体痛苦，保持精力。他不停地思考着，策划着，行动着。大家都按照他的指令齐心协力地干着。……突然，冰墙像被撕破的纸似的，带着一种奇特的响声破裂开来。
⑤“冰层穿破了！”
——《缺氧》节选
《海底两万里》阅读卡（示例）
通读概括 （1）冰山封路 ___________________（用四字将文段标题补充完整）
精读细节 （2）______________________________（批注第①段加点词“挤”）
精读人物 （3）______________________________
4．阅读文段，结合示例完成阅读卡。
（1）
（2）
（3）
5．当忠诚与担当成为一种信仰，英雄们便有了无畏的勇气和前进的动力。信仰，是人永恒的精神支柱。古往今来，文学作品中的人物，往往有着坚定不移的信仰。请从以下名著中任选一部，结合书中的相关内容，说说你从作品读出了作家或人物怎样的信仰。
A《海底两万里》 B.《艾青诗选》 C.《钢铁是怎样炼成的》
以下是教师布置的名著阅读复习任务单，请根据要求完成任务。
【名著内容摘录】
【甲】
我曾经说过：“最聪明的是明白自己无知的人。”苏格拉底也说：“我知道一件事，就是我一无所知。”
（《苏菲的世界》）
【乙】
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自欺欺人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。
(《 》)
【丙】
他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。
（《钢铁是怎样炼成的》）
【任务】
6．从语言风格来看，乙段选自于（ ）
A．《给青年的十二封信》
B．《傅雷家书》
C．《平凡的世界》
7．左边甲、乙、丙三段文字可用一个怎样的关键词来概括主题较为恰当？说说理由。
【心得】
8．罗曼·罗兰曾说：“生活中只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相之后，依然热爱生活。”名著中许多人物都体现了这一共同特征。请任选下列一个人物，结合其经历加以印证。
A.傅雷 B.孙少平 C.保尔
9．某学校开展了“品读红色经典，感悟英雄事迹”主题系列阅读活动，请根据提示，完成表格中的小题。
活动一：品读经典·滋养心灵
走进作品 主要人物 相关内容 性格特点
《朝花夕拾》 （1） “老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。” 正直热情
《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 在和（2）的接触中接受革命的洗礼，保尔开始支持革命。 坚强勇敢
《红星照耀中国》 周恩来 他读书的时候，生得很俊秀，如今他似乎还有那种风度。 （3）
活动二：以书为友·思辨探究
（4）有人说：英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心。请你从《红星照耀中国》的人物中任选一位（周恩来除外），结合相关情节，谈一谈你对这句话的理解。
10．读《水浒传》中重复出现的“宝刀”。从下面两个人物中任选一个，简要叙述其与“宝刀”有关的情节，并说说这一情节对人物命运的影响。
A.杨志 B.林冲
11．如果《简·爱》中的简·爱和《朝花夕拾》中的长妈妈穿越时空来到你的身边，你想对她们进行采访，请将下面的采访提纲填写完整。
采访提纲
时间地点 2022年6月18日上午，学校
采访对象 简·爱 长妈妈
采访目的 （1） （3）
采访问题 （2） （4）
小贴士：所提问题要具体，有针对性、有价值。
12．祥子因不喜欢虎妞而离开，不久又回来了；简·爱因得知罗切斯特的妻子还活着而选择离开，但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象？请结合小说内容简要分析。
13．《孤勇者》这首歌火遍大江南北，“孤勇者”就是那些身居困境，依然心怀梦想，不屈从于命运、敢于抗争的奋斗者。请从下列备选人物中选择一位你最欣赏的“孤勇者”，结合具体情节谈谈你的认识。
①周恩来 ②保尔 ③尼摩
我选 ，我认为：
14．比较阅读是一种非常好的读书方法。请根据要求，完成表格。
人物 宋江 杜少卿
出处 《水浒传》 《儒林外史》
性格相同点 ①
性格不同点 ② ③
15．读书能让人心灵成长，我们也能从书中人物身上汲取成长的力量。班级开展了“读书·成长”名著阅读活动，请你参加并完成下列任务。
(1)根据你的阅读经历，补充完整下面的读书卡片。
作品 人物 事件 感悟
《骆驼祥子》 祥子 因① 而彻底绝望，开始自暴自弃，最终成为一具行尸走肉。 要有坚定的信念，有战胜困难的勇气和信心。
《海底两万里》 尼摩船长 遇土著人袭击，利用楼梯和扶手上的电力网吓跑土著人。 ②
《红星照耀中国》 ③ 唯一的一件个人衣服，是用缴获来的降落伞做的背心。 大公无私、勤俭节约。
(2)李卓吾点评《西游记》：“灵台方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请你从下列两项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”“被误解”前后表现的变化，结合情节分析其心灵成长过程。
A.被拒绝：索宝水晶宫——三借芭蕉扇
B.被误解：三打白骨精——真假美猴王
16．阅读材料，完成题目。
【材料链接】
①杜少卿听见李大人已去，心里欢喜道：“好了！我做秀才，有了这一场结局，将来乡试也不应，科、岁也不考，逍遥自在，做些自己的事罢！”
②话说周进在省城看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号，就撞死在地下。
③当王冕知道礼部议定的取士之法：三年一科，用五经、四书、八股文。他说：“这个法却定的不好。将来读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看得轻了。”
④范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”
(1)以上语句出自名著 ，作者是 。
(2)请把【材料链接】中杜少卿、周进、王冕、范进四个人物按性格特征进行分类，并简要说说分类理由。
【甲】
经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。
……
它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。
除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。
（《昆虫记》节选）
【乙】
昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。'
《辞海》
17．【甲】【乙】两段文字分别选自《昆虫记》和《辞海》，请说说其语言上有何区别？选文这样写有什么好处？
18．《昆虫记》中还写了不少昆虫的生活和习性，请你列举2个出来。
19．《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？
20．阅读语段，完成题目。
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。
他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。
文段选自《 》，文中“他”的名字叫 。“他”的性格特征是 。这部作品的艺术特色： 。
21．【精神引领】学校举行“青春向党，喜迎二十大”主题演讲。下面是洋洋演讲稿的结尾部分。请你从备选名著中提炼素材，帮他完善讲稿。
面临这建设农村合作社事业的曲折艰辛，梁生宝没有被困难吓倒，不畏困难，愿意为人民利益而斗争，因为他有奉献的精神；① ，因为他有坚定的信念；② ，因为他有顽强的意志……我们要继承这些宝贵的精神财富！
备选名著：《创业史》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》
22．阅读名著，回答问题。
读书的过程也是心灵成长的过程，从书中人的身上，我们定能汲取成长的力量。
(1)请根据你的阅读填空。
作品 人物 事件 成长体悟
《骆驼祥子》 祥子 因① 彻底堕落，开始自暴自弃，成了一具行尸走肉。 要有坚定的信念，有战胜困难的勇气和信心。
《海底两万里》 ② 遇土著人袭击，利用楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人。 面对危险沉着冷静，用智慧克服困难。
《红星照耀中国》 ③ 唯一的一件个人衣服，是用缴获来的降落伞做的背心。 大公无私、勤俭节约。
(2)李卓吾点评《西游记》：“灵台方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现，分析他的心灵成长。
A.被拒绝：索宝水晶宫——三借芭蕉扇
B.被误解：三打白骨精——真假美猴王
23．为提升学生的语文素养，学校将举办“阅读红色经典”读书活动，并通过张贴读书海报大力宣传，以激发同学们的阅读兴趣。下面是校团委老师设计的读书海报，请你将海报内容补充完整。
(1)书名：《① 》主人公：保尔经典语录：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。推荐语：（围绕主人公形象，结合相关情节撰写推荐语）：②
(2)书名：《红星照耀中国》作者：③ ，长征故事：a.四渡赤水 b.血战湘江 c.④
推荐语：《红星照耀中国》记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。你在书中可以了解到毛泽东组织秋收起义，期间被捕，险些被枪决，最后死里逃生，仍然继续工作。这种勇于反抗、勇敢无畏的精神是值得我们敬佩的。
24．请你结合《红星照耀中国》或《昆虫记》中所记述的事实，准备一段发言稿，说说作者通过这些事实传达了怎样的心声。（100字左右）
25．走进《简·爱》，与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。
(1)《简·爱》的作者是英国的 ，在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对 的爱。
(2)从整部作品看，女主人公简·爱的两个基本动机是什么？
(3)你从简·爱这一人物形象身上所获得的人生感悟、启示
26．名著阅读。
每年的4月23日是“世界读书日”，学校准备开展“读书，让你的世界变得更美好”的整本书阅读活动，请你按要求完成以下任务。
(1)表格中是同学的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。
《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》
标题 ①见字如面 纸短情长——读《 》有感
②旧事重提 韵味醇厚——读《 》有感
③想象奇幻 预见未来——读《 》有感
(2)文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择，由此决定了他（她）们的命运。请你从以下名著中任选一部，对此进行阐释。
《简·爱》 《钢铁是怎样炼成的》 《骆驼祥子》
阅读下面《儒林外史》两则选文，完成下面小题。
【甲】
自此严监生的病，一日重似一日，毫无起色。诸亲六眷，都来问候，五个侄子，穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后，医生都不下药了。把管庄的家人，都从乡里叫了来，病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人，桌上点著一盏灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头。大侄子上前问道：“二叔！你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱著哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦念？”他听了这话，两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“老爷！别人都说的不相干，只有我晓得你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
【乙】
那日，将到高要县，不过二三十里路了，严贡生坐在船舱里，忽然一时头晕上来，两眼昏花，口里作恶心。吐出许多清痰来。严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥著，吃了几片，将肚子揉著，放了两个大屁，登时好了。剩下几片云片糕，搁在后鹅口板上，半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨，左手把著舵，右手拈来一片片的送进嘴里来，【a】严贡生只装不看见。
少刻船靠了码头，严贡生叫来富快速叫两乘轿子来，将二相公同新娘先送到家里去，又叫些码头人工把箱笼都搬了上岸，把自己的行李也搬上了岸。船家水手都来讨喜钱。严贡生转身走进舱来，眼张失落的四面看了一遭，问四斗子道：“我的药往那里去了？”四斗子道：“何曾有甚药？”严生道：“方才我吃的不是药？分明放在船板上的。”那掌舵的道：“想是刚才船板上几片云片糕，那是老爷剩下不要的，小的大胆就吃了。”严贡生道：“吃了？好贱的云片糕？你晓得我这里头是些甚么东西？”掌舵的道：“云片糕不过是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了，有甚么东西？”
严贡生发怒道：“放你的狗屁！我因素日有个晕病，费了几百两银子合了这一料药，是省里张老爷在上党做官带了来的人参，周老爷在四川做官带了来的黄连。你这奴才！猪八戒吃人参果，全不知滋味！说的好容易，是云片糕！方才这几片，不要说值几十两银子，“半夜里不见了枪头子，攮到贼肚里！’只是我将来再发了晕病，却拿什么药来医？你这奴才，害我不浅！”叫四斗子开拜匣，写帖子，“送这奴才到汤老爷衙里去，先打他几十板子再讲！”掌舵的吓了，陪著笑脸道：“小的刚才吃的甜甜的，不知道是药，还以为是云片糕！”严贡生道：“还说是云片糕！再说云片糕，先打你几个嘴巴！”说著，已把帖子写了，递给四斗子，四斗子慌忙走上岸去，那些搬行李的人帮船家拦著。两只船上船家都慌了，一齐道：“严老爷，而今是他不是，不该错吃了严老爷的药；但他是个穷人，就是连船都卖了，也不能赔老爷这几十两银子。若是送到县里，他那里耽得住？如今只是求严老爷开开恩，高抬贵手，恕过他罢！”严贡生越发恼得暴躁如雷。
搬行李的脚夫走过几个到船上来道：“这事原是你船上人不是。方才若不是着紧的问严老爷要酒钱喜钱，严老爷已经上轿去了。都是你们拦住，那严老爷才查到这个的。如今自知理亏，还不过来向严老爷跟前磕头讨饶？难道你们不赔严老爷的药，严老爷还有些贴与你们不成？”众人一齐逼著掌舵的磕了几个头，严贡生转弯道：“既然你众人说情，我又喜事匆匆。且放著这奴才，再和他慢慢算帐，不怕他飞上天去！”骂毕，扬长上了轿。行李和小厮跟著，一哄去了。【b】船家眼睁睁看著他走去了。
27．读完《儒林外史》，小语整理了一份人物分类树形图，请你帮他补充完整。
28．请根据乙选文完成下面的情节梳理。
严贡生吃云片糕——（1） ——船家讨喜钱——严贡生佯怒恐吓——（2）
29．小文在阅读过程中对严氏兄弟特别感兴趣，请参考“批注”和“讽刺手法”的分析，完成下表。
不断与断 不看与看
【例句】a严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的、总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头。 b众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 【例句】a严贡生只装不看见。 b船家眼睁睁看著他走了。
【批注】痰“一进一出”“一声接一声”写严监生病重，还不忘“伸著两个指头”，可见遗愿之重要，引人猜想。灯芯挑去后“登时”就死了，写严监生之满足，断气之快，文章悬念解开，让人回味无穷。严监生因一根灯芯死不瞑目的吝啬形象跃然纸上。 【批注】（1）
【讽刺手法】（2） 【讽刺手法】白描
30．结合乙选文最后一段中的划线句，说一说作者设置“脚夫”“众人”等角色的意图。
31．请根据你的阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。
走进名著，就如走进一个丰富多彩的世界。读《朝花夕拾》我们认识了出身低微又充满爱心的保姆① ；在《儒林外史》中我们认识了不热衷功名，仗义疏财，平等爱人的作者心目中的理想人物② ；读《艾青诗选》我们了解了艾青为歌颂自己的保姆所写下的③《 》读《水浒传》，我们认识了神机妙算的“智多星”④ ，他带领好汉智取生辰纲。
试卷第12页，共12页
试卷第1页，共12页
参考答案：
1．B
【详解】本题考查名著内容识记。
B.表述不正确。根据《海底两万里》中“在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入‘鹦鹉螺’号”可知，尼摩船长用潜水艇上的电击退了“土著人”的攻击，挽救了船员的生命，而非“章鱼”。
故选B。
2．示例一：保尔12岁时，因得罪神甫而被学校开除，当过杂役，后参加红军打过仗、负过伤，死里逃生后开始投入国家建设。在修筑铁路时，他患上伤寒并引发了肺炎，后来双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘于吃喝、呼吸、等死，拿起笔开始从事文学创作。他敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神，永远激励着我们。
示例二：简·爱从前总是代人受过。后来，面对强权，她开始反抗，也开始走向成熟，渐渐学会了独立；简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福。在成长的过程中，我们要学会成熟地看待周围的人和事，靠坚强的意志去克服重重困难，像简·爱那样将命运掌握在自己手中。相信我们虽然渺小，但依然能逆风歌唱！
【详解】本题考查名著阅读。
维尼的话表明强者要主宰自己的命运，用不屈的意志和命运抗争，作答此题要根据名著中人物的经历，围绕这个主题进行论述。
示例一：保尔的一生遇到很多挫折，但是他顽强勇敢，四次死里逃生，第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。但是命运并不能打垮这个有着顽强意志的勇士，他靠着钢铁般的意志迎战命运之神发出的挑战，最终他自强不息的奋斗战胜了困难，为党为国做出了应有的贡献，最终倒在病床上还在家人的帮助下完成了小说《在暴风雨中诞生》创作，他主宰了自己的命运，他是真正的强者。
示例二：简·爱是一个勇于抗争的人。在盖兹海德府她反抗欺负侮辱她的骄横残暴的表哥，反抗厌恶和痛恨她的冷酷无情的舅妈里德太太。她对于那些迫害她的人显得毫不软弱，并给以狠狠的回击。后来她在桑菲尔德府，做家庭教师，与男主人公罗切斯特产生真挚的爱情，也丝毫没有忘记平等的要求。在她看来，人与人是平等的，没有贵贱之分，没有贫富之分，有的只是两颗赤诚的心灵。彼此用精神沟通，摆脱世俗的限制，冲破世俗的樊笼。她作为自己命运的掌舵者，为了达到目标而一生奋斗，这是值得令人敬佩的。
3．(1) 钢铁是怎样炼成的 被神父虐待和毒打或在车站饭馆做童工时，承受繁重工作 简 爱
(2)示例一：《<二十四孝图>》中写了“我”儿时不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，对不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”进行了理性的批判。
示例二：《五猖会》写“我”参加盛大庙会的兴致被父亲背书的命令浇灭，理性地抨击了旧时教育制度和教育方法。
【详解】（1）本题考查名著常识积累。
第一、二空，结合“他双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过”可知，选段出自《钢铁是怎样炼成的》第一章，复活节前那天，保尔等六个不及格的学生到神甫家里去补考，在厨房里等神甫的时候，因痛恨神父平时虐待他，往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除，然后去车站饭馆做童工。可据此作答。
第三空，结合“夏洛蒂·勃朗特”“父母双亡，寄居在舅妈家，虽饱受歧视和虐待，但依然倔强自尊，勇于反抗，追求精神上的自由和平等”可知，该人物为简·爱。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
（2）本题考查语言表达。答案不唯一。
示例一：《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
示例二：《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的嘲讽。
4． 凿冰脱困（意近即可） “挤”字生动形象写出了冰墙冻结力量的巨大，体现了处境的危险。（意近即可） 面对危险，尼摩船长沉着冷静，临危不惧，有强大的领导和指挥能力。（写出两点即可满分） 5．示例一：A.《海底两万里》中的尼摩船长。尼摩船长信仰的是民主和自由。他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他的信仰从来没有改变过，正是对民主和自由的信仰，让他一直坚持着自己的道路。
示例二：B.《艾青诗选》。从作品中我读出了诗人艾青有着崇高的共产主义信念，为共产主义事业而奋斗。如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌，以“土地”为主要意象，表达了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，体现了他崇高的信仰。
示例三：C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神，给予他坚定的意志，他的信仰坚定而强大，帮助他渡过一次又一次人生难关，当他失明时，当他瘫痪时，都是他的信仰支撑他坚持下去，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。
【分析】4．本题考查文本内容的概括。
①根据“诺第留斯号的四周上下，都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒！”可见“冰山封路”；根据“我们得救的唯一机会，就是我们干得比海水结冰的速度快”，可知要“凿冰自救”。
②“船的舱壁就会像玻璃似的被挤碎”，这里的“挤”是挤压的意思，生动形象第写出我们如果不能自救，将会像玻璃似的被挤碎。写出了冰墙力量的巨大，突出了我们处境的危险。
③“他的脸上又恢复了平常的冷漠，他两手交叉抱在胸前，静静地思考着”通过对尼摩船长神态、动作的描写，写出了他“沉着冷静、临危不惧”的形象特征；“大家都按照他的指令齐心协力地干着”，侧面写出尼摩船长“有强大的领导和指挥能力”。
5．本题考查对名著主旨的把握。
.示例一：A.《海底两万里》中尼摩船长是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，但他对“民主和自由”的信仰始终不变。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
示例二：B.《艾青诗选》，在这部诗集中，我们可以深深感到作家对国家的挚爱、对幸福的渴望，这都是共产主义的信仰。如在《我爱这土地》中，他化身一只“为黎明而歌唱的鸟”，将自己对国家的挚爱和对幸福的渴望凝聚在声声歌唱中，即便是死后，也有“融化在泥土中”，成为大地的一部分。生动而形象地展现了自己的信仰。
示例三：C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔信仰共产主义，他将自己的一生都奉献给了共产主义事业。特别是保尔在墓前的那段关于人生意义是思索，更是他坚守信念的展示——“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。’”
6．B 7．示例1：关键词：谦卑
人不可能全知全能，生活和学问的各个领域都是无止境的，甲乙两段都在提醒人们要谦卑地对待这个世界，不要停下追寻的脚步。丙段则通过保尔对过往经历的回顺告诉人们在时代的洪流中，不断为实现理想而奋斗，这样的人生是有价值的。因此，人生就是不懈地追求。
示例2：关键词：自省
三段文字都与“自省”有关。甲段告诫人们通过自省可以让人摆脱自大，谦卑地对待世界；乙段告诉人们自省（了解自己）的前提是真诚和虚心，不要自以为是；丙段是保尔在身体彻底垮掉、陷入绝望之中的自省过程，通过自省他对自己的人生有了更加深刻的认识，认为自己的过往人生是有价值的，从而重新找回对未来的希望。 8．示例：
选A：傅雷教导儿子要永远保持赤子之心，便是对初心和自我的一种坚守，哪怕得不到他人理解，哪怕走的是一条孤独的道路，依然要坚持自己认为对的事业，并努力去实现自己的理想，创造属于自己的精神世界，这种坚持自我、突破创新、百折不挠的精神便是种英雄主义。
选B：孙少平是一个积极进取，敢于拼搏的青年。他出生农村，虽忍饥挨冻，始终不言放弃，经历挫折，反而更加勤奋，对未来充满渴望，这种勇于突破自己命运、奋发有为的精神也是一种英雄主义。
选C：保尔打过仗，负过伤，后来双目失明、全身瘫痪，但是在命运一次次将其逼入绝境的情况下，他却依然不甘心等死，凭着顽强的毅力和对理想、事业的忠诚，通过创作实现自己重返战斗岗位的理想。这种身处逆境、不怕艰险、勇于战斗、不甘沉沦的精神也是一种英雄主义。
【分析】6．A.《给青年的十二封信》：是朱光潜写给有中学程度的青年的书信。每封信以青年们所正在关心，或应该关心的事项为题，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理等。语言如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多；
B.《傅雷家书》：是傅雷夫妇写给儿子的书信。傅雷的文字显得含蓄凝重，对儿子谆谆告诫的话语蕴意深刻却又表达流畅，使那些个原本严肃的话题无不自然而天真，充满了浓郁的家庭生活气息；文段中是傅雷教育儿子要真诚；
C.《平凡的世界》：是路遥的长篇小说，语言朴素而平淡。有些文字富有哲理，幽默俏皮；
乙段文字是傅雷教育儿子要真诚，话语蕴意深刻却又表达流畅。故选B。
7．本题考查探究主题的相同处。
甲：《苏菲的世界》中“最聪明的是明白自己无知的人”，这是自知的智慧。
乙：《傅雷家书》中“知之为知之，不知为不知”“也才能放下虚伪的自尊心去了解自己”，这是傅雷对儿子的教诲，要真诚，要真正了解自己。
丙：《钢铁是怎样炼成的》中“他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生”，这是保尔的自我反省，也是他认识自我的过程。
从三段文字中，我们可以发现共同的主题为：自知。三段文字都与“认识自己”有关，甲段自知的智慧，乙段是通过真诚做到自知，丙段是通过反省做到自知。
8．本题考查对名著人物形象的理解。重点分析出几个人物“认清生活的真相之后，依然热爱生活”的理由。
A.傅雷：傅雷以家书的方式教导儿子要永远保持赤子之心，那是对祖国的热爱。即使在自身遭到误解和不公平对待时，依然坚持自己认为对的事业，热爱生活，坚守初心，并努力去实现自己的理想。这种看到生活的真相后依然坚持自我、百折不挠的精神也是一种英雄主义。
B.孙少平：《平凡的世界》中的孙少平出生于一个贫苦的农民家庭，他不惧怕劳动艰辛，从心酸的学生时代到黄原打工的艰苦磨炼，再到煤矿的井下生活，在充满荆棘的人生路上不断寻求，一步步超越现实生活的苦难与压。这种认清生活的艰难后依旧对未来充满渴望，勇于突破自己命运精神也是一种英雄主义。
C.保尔：《钢铁是怎样炼成的》中保尔，出生贫穷却热爱生活，凭着坚强的意志、崇高的信念战胜一切困难。在修筑铁路中，保尔所在的小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作。保尔全身瘫痪，双目失明后，坚持从事文学创作。在命运一次次将其逼入绝境的情况下，他却依然对生活充满热爱。这种身处逆境、勇于战斗、不甘沉沦的精神也是一种英雄主义。
9．（1）范爱农（2）朱赫来（3）温文尔雅（符合人物性格特点即可）
（4）示例一：毛泽东。个人习惯和外表落拓不羁，一次在和斯诺谈话的时候，他心不在焉地松下裤腰带，搜寻着什么寄生物；他对待工作事无巨细，一丝不苟，每天工作十三四小时，常常三点钟才休息。他是中国革命的领袖，是天才的政治家，拥有一颗伟大的心。
示例二：贺龙。他脾气暴躁，没有接受过多少教育；他关爱部下，身先士卒，在长征路上背着许多受伤的部下行军，贺龙在哥老会中的名声遍及全国，有很强的个人感召力，拥有一颗伟大的心。
示例三：朱德。外表貌不惊人，性格沉默谦虚、平易近人，他讲话往往脱下帽子；他执着追求，意志坚定，曾远道跋涉，去上海、北京、柏林寻找共产党，有着革命领袖的自发精神和坚定目标，拥有一颗伟大的心。
【详解】本题考查名著阅读。
（1）根据“我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴”可知这是《朝花夕拾》中《范爱农》里面的一部分内容。在文中，范爱农一开始在多年前和“我”有误会，但是通过这几次的交往，“我“”和他的误会也慢慢解开，所以“我们”经常在一起喝酒，在聊天的过程中“我”得知他还是一个曾经关注中国革命的人，所以在光复之后他才会和“我”提出去看看光复后绍兴，那是我们共同的家乡，所以最终填入的是“范爱农”；
（2）根据“接受革命的洗礼，保尔开始支持革命”可知，这是给保尔进行革命启蒙的人。根据原文内容，可知，费奥多尔·朱赫来，《钢铁是怎样炼成的》中的一个人物.这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，一九一五年就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理.是保尔走上革命道路的最初领导人 。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
（3）由“他读书的时候，生得很俊秀，如今他似乎还有那种风度”可知读书的风度，那应该是“温文尔雅”这样的气质。
（4）这道题可以根据题干“有人说：英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心”可知我们选取的人物，应该同时具备普通人的特点，同时具备伟人的精神，所以据此我们可以进行答题。
示例：贺龙贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他勇敢无畏：在一次酒宴上，有个客人想试一下贺龙是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下；有勇有谋：用一把菜刀在潮南建立了一个苏区——1928年，贺龙察在一个村予里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有儿个国民党收税的来了，他就率领村里的儿个人袭击收税的，用一把菜刀杀了他们，解除了他们的卫队的武装，缴获了是够的武器来武装他的第一支农民军。
10．示例：我选杨志。杨志因卖刀与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到北京大名府充军。
【详解】本题考查对名著中人物的了解掌握。
杨志，绰号青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山，在梁山排第十七位，上应天暗星，位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县，追封忠武郎。
林冲，绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时，排第六位，上应天雄星，位列马军五虎将，把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺，追封忠武郎。
示例：我选林冲。 林冲回家路上刀，碰到有人卖刀，林冲便花大价钱买了下来。刚买后，就有人告诉林冲，太尉要看看他的宝刀。林冲就这样，一步步被人带到了太尉府的白虎堂，最后被人栽赃陷害。
11．答案示例：（1）了解简·爱的童年生活。
（2）简·爱女士，您觉得一个人的童年对未来的人生有怎样的影响？
（3）了解长妈妈帮童年迅哥儿买《山海经》的思想动态。
（4）长妈妈，您为什么会想着帮迅哥儿去买《山海经》呢？
【详解】本题考查对名著内容的识记及探究。结合名著中人物的经历提出采访问题，结合名著的主题表述采访目的即可。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。
可设置采访目的为：了解简·爱的人物性格（形象特点）；采访问题：简·爱女士，得知罗切斯特有疯妻后您就离开了他，您是怎样看待爱情的呢？
《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》主要记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
可设置采访目的为：长妈妈对待孩子的态度；采访问题：长妈妈，您帮迅哥儿去买《山海经》过程中遇到了哪些困难呢？
12．虎妞的“怀孕”让祥子深感焦虑，老马的经历让他感到前程暗淡，而辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈，他只好回到人和车厂，表现了祥子屈从现实的懦弱性格，简·爱一直深爱着罗切斯特，得知他被火烧伤、疯妻已过世，义无反顾地回到他身边，与至爱共担风雨，刻画了简·爱专一执着、勇敢的形象。
【详解】本题考查对不同人物形象的分析。
祥子被虎妞灌醉，在虎妞的引诱下与她发生了关系，在自责与自卑之时，他对虎妞产生了极大的厌恶，“当个娘们看，她老，丑，厉害，不要脸！几乎要了他命的那些大兵都没有她那样可恨、可厌！”虎妞在祥子心中的地位一落千丈。
正当祥子找到了曹先生家包月的这个大买卖，想与虎妞一刀两断之时，虎妞的言行又使他改变了想法。她先是好言好语百般哄着祥子，给祥子提出了“不要去找刘四爷要钱，等钱凑够了再要”的好建议，在最后她使出了大招——“这两天连车带人都白送了！你这小子有点运气！别忘恩负义就得了！”简简单单一番话，就把祥子对她先前的厌恶、憎恨做了一个一百八十度大转弯，他开始觉得羞愧了！
给曹家拉上了包月不久，祥子的命运又在坏心眼的孙侦探的手里受了一次重大的打击。被孙侦探骗走了钱财以后，虎妞又找上门来，告诉了祥子自己怀孕的事实，趁着祥子心里满堆积的都是绝望和无奈之时，她给祥子指出了一条出路，一条祥子不想走却不得不走的路。先斩后奏，二人结婚。虎妞逼迫着祥子跳进了一个自己设计好的陷阱里，祥子虽然心里充满着不乐意，但只得屈从。
从这屈从里，我们看到了一个不得不向命运低头的软弱的祥子。
简·爱听到了罗切斯特的呼唤声，她还爱着他，忘不了他，所以，她自己觉得要回去看看她日思夜想的他；这时候的简·爱已经继承了她叔叔的财产，在经济上，她与他平等了，无需自卑了，那么她再见到他则是平等的，不是她依赖他而生活；她看到了罗切斯特被火烧伤的模样，很心疼，她爱他，她觉得她必须照顾他，所以，她决定留在他身边。
从中，我们可以看出一个始终自尊自爱的、对爱情勇敢执著、而最终爱情幸福的简·爱。
13． 示例 1：我选①周恩来 周恩来是一个儒雅的革命者。他对民族解放事业矢志不渝，鞠躬尽瘁。北伐时，周恩来奉命去上海准备起义，他到上海时毫无起义经验，唯一的武器是他的革命决心和丰富的马克思主义理论知识。他吃苦耐劳，意志坚定，为了保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃，但他意志坚如磐石。所以说周恩来是一个“孤勇者”。
示例2：我选②保尔，邮局遗失了保尔的小说《暴风雨所诞生的》，但保尔在加莉亚帮助下，重写小说并且即将出版，终于冲破铁环，重返战斗行列，保尔有为革命事业而奋斗的梦想和热情，所以说保尔是一个“孤勇者”。
示例3：我选③尼摩，尼摩船长学识广博，为躲避殖民者的压迫，驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇，潜入海底。他召唤社会正义和人类自由平等的到来，发掘海底宝藏，为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。所以说尼摩船长是“孤勇者”。
【详解】本题考查名著人物形象分析。从周恩来、保尔、尼摩中任选一位，结合所在《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中的具体情节，阐明是“孤勇者”的理由即可。
示例一：选①周恩来。
蒋介石对中国共产党人进行更为疯狂的屠杀，上海笼罩在一片白色恐怖之下，革命形势不容乐观。周恩来临危受命，担负起党中央的保卫与组织协调工作，他头脑冷静，善于分析推理，探究实际经验：和上海的工人领袖一起组织了五万名工人纠察队，从军阀那里得到经验，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工，为后来革命的光辉前途奠定了基础。
示例二：选②保尔。
保尔与自然环境抗争：保尔筑路时，自然环境极其恶劣，他和战友们缺衣少穿，他的靴子底都脱落了，可他依然不怕苦，奋战在一线，直到感染伤寒并得了肺炎；保尔与疾病抗争：保尔身上伤痕累累，工作起来不要命，为此他的健康情况很糟糕，可是他顽强乐观，还很幽默，在双目失明全身瘫痪的情况下，他不愿意成为废人，就用自己独特的办法坚持写作，终于写成了一本书；保尔的一生都在抗争，他就像一只勇敢的海燕，在高傲地飞翔，一边飞翔一边呐喊：让暴风雨来得更猛烈些吧。
示例三：选③尼摩。
尼摩在遭受迫害之后，根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究成了他孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，逃避这陆上生活，脱离人类社会；他又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神，是作家心目中的反殖民主义和反帝国主义的英雄，所以他是一个“孤勇者”。
14．①示例：慷慨大方，扶危济困；
②宋江有浓重的忠君思想，一心想要被招安；
③杜少卿淡泊名利，追求自由。
【详解】本题考查名著人物对比阅读。
宋江与杜少卿的性格共同点：都是仗义疏财、扶危济困。
①及时雨宋江江州时期与李逵相遇时，李逵没有钱去赌，宋江二话没说直接给他银子，李逵拿钱时就在想宋江果真名不虚传。落难在小旋风柴进庄中时，见到生病又因性子过于刚强而被人冷落的武松时，跟他一起吃酒，还拿钱照顾他，武松去看望大哥离别时买衣服送给他。
②杜少卿得知杨裁缝丧母缺钱，当了自己新做的衣服给杨裁缝死去的母亲买棺材，或给门客抓药治病，精心伺候，让管家卖地，大方资助他人；他的表兄余有达来南京探望，他却无力为其接风，幸亏庄濯汇送来节礼，这主人才做的成等都体现了他的慷慨大方。
宋江与杜少卿的性格不同点：宋江思想比较传统，有浓重的忠君思想，从他一心想要被招安可以看出。在旧观念的影响下，宋江形成了他自己的人生观，那就是忠于皇帝，忠于朝廷，博得封妻萌子，青史留名。就是宋江当上了梁山寨主，也与朝廷前来征剿的军队进行战斗，但由于他骨子里旧有的观念已经根深蒂固，朝思暮想的依然还是“望天王降诏早招安，心方足”，最后也终于走上了招安之路；宋江认为不接受招安，他们永远只能当草寇，不能做官、不能读书、不能种田，甚至不能从事贱籍工作，社会地位低下；假如不接受招安，108条好汉的子子孙孙也永远只能当草寇，永无翻身之日。接受招安，为兄弟们找个好出路。既然没有彻底造反的念头，那么只有接受招安，才可能改变梁山草寇的命运，因此宋江最后带领梁山好汉接受了朝廷的招安。
杜少卿淡泊名利，对于功名不太在意，追求自由，从他推辞做官可以看出。杜少卿是没落贵族家庭出身的文人。他藐视功名，乐善好施，洒脱任性，豪爽放达，作者借这一形象对当时读书人一味醉心科举、热衷功名的现象进行了讽刺。如：淡薄功名，傲视权贵。杜少卿是作者极力称赞的人物，淡薄功名，讲究“文行出处”，对朝政有清醒的认识。杜少卿面对朝廷征辟，装病拒绝出仕，表现了他对功名富贵的藐视不屑和对自由的追求。
15．(1) 小福子去世 面对危险沉着冷静，用智慧克服困难 彭德怀
(2)示例一：选A.孙悟空向龙王索要兵器不成，不依不饶，直至找到金箍棒；后又索要披挂，再遭拒绝，便以龙宫试金箍棒威胁。借芭蕉扇时，孙悟空被铁扇公主拒绝，便先钻进她的肚子，后化成牛魔王，智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情，心智更加成熟。
示例二：选B。孙悟空三打白骨精，屡遭误解，他做了辩解，不愿离开，但仍被误解，只得忍气回到花果山。“真假美猴王”中，孙悟空又被误解，他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。可见，孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。
【详解】（1）此题考查名著人物及事件。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
①《骆驼祥子》中小福子的死把祥子心中最后的一丝希望彻底毁灭，使祥子由一位淳朴、正直、善良、能吃苦的青年最终变为懒惰、麻木的行尸走肉，成为“社会病胎里的产儿”。告诉我们要有坚定的信念，要有战胜困难的勇气和信心。
②这段文字选自《海底两万里》，“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，面对危险尼摩船长沉着冷静，用智慧克服困难，利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。据此得出的感悟可围绕“沉着冷静，用智慧克服困难”来叙述。
③由“用缴获来的降落伞做的背心”可知说的是《红星照耀中国》中的彭德怀。彭德怀在生活节俭方面的典型表现是：同部下一样，只有两套制服，他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。他吃得很少很简单，伙食同部下一样。表现了他大公无私、勤俭节约的优秀品质。
（2）此题考查人物形象对比分析。
孙悟空是一百回的《西游记》中唯一一个贯穿始终的人物，是整部书中最具成长性的人物。全书正是通过他从妖到佛的转变来完成小说的修心寓言主题。
A.同样是被拒绝，在“索宝水晶宫”情节中，孙悟空还是个刚修成神通的猴妖，只因为龙宫宝多，直接上门找龙王索要兵器与披挂，得到就笑，不给就恼，给不足还要闹，是个十足的不通人情世故的粗鲁小孩。到“三借芭蕉扇”时，已经会先与铁扇公主攀交情，搬出与牛魔王的五百年前的兄弟情，对铁扇公主动之以情晓之以理。借不得，就变化了钻进她肚子，逼她借扇，仍不得真扇，就变作牛魔王骗扇。借扇过程中，孙悟空笑脸相对，可见他取经日久，人情通达，又能保有坚定的信念，对于困难能见招拆招，心智更加成熟。
B.同样是被误解，“三打白骨精”时，孙悟空虽有辩解，但态度强硬，一见妖精就挥棒，让不能识妖的唐僧甚为恼怒，也不知发动八戒、沙僧的力量，落个“滥杀无辜”的评价，可见这时的孙悟空办事鲁荞，有除恶务尽之心，但没正确认识到同伴的力量，把助力变成阻力，不通人情。到“真假美猴王”情节时，孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山，他知道去观音那儿诉苦求援助求同情；被误解打伤唐僧抢去行李时，他没有高傲地置之不理，而是与假猴王一路大战，还先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。由此可见，孙悟空已经意识到个人力量是弱小的，要尽可能争取更多的助力，办事更周到，人情更通达，目标更坚定。
16．(1) 《儒林外史》 吴敬梓
(2)周进、范进是腐儒的典型，热衷功名。王冕、杜少卿是正面典型，淡泊名利、光明磊落。
【详解】（1）本题考查名著内容识记。
根据①句中的人物“杜少卿”，②句中的人物“周进”，③句中的人物“王冕”，④句中人物“范进”可知，这些语句都出自《儒林外史》。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
（2）本题考查人物形象。
①邓老爷、李大人让杜少卿去京城做官，杜少卿装病恳辞他们的邀请，看到李大人走后，杜少卿内心欢喜，不想被科举束缚，做逍遥自在的人；可见杜少卿是淡泊名利的正面人物。
②周进一生热衷功名，但六十多岁依然是童生，受秀才梅玖和王举人的欺凌、嘲弄，生计无着，落魄为记账先生。参观贡院时，大半生追求功名的辛酸悲苦和忍受的侮辱欺凌集中爆发，结果“撞死在地下”。周进腐儒的典型，热衷功名。
③王冕所说的“礼部议定的取士之法”是科举制度，他直接说“这个法却定的不好”，矛头对准了封建社会的科举制度，认为此制度将读书人看轻了；可见王冕是敢于说真话、正直磊落的正面人物；
④此处写范进热衷功名，中了举人后的行为与说的话，写他高兴得有些疯癫；可见范进是儒的典型，热衷功名。据此分类、概括即可。
17．甲文的语言富有文学性，采用拟人化的手法对昆虫的生活习性进行描写。 而《辞海》中的文字显得平实准确，趣味性不强。选文这样写生动活泼，可读性强，又带有明显的感彩，亲切自然。 18．举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手；螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，是不折不扣的杀手；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。……（两个即可） 19．热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致、实事求是的工作作风。
【解析】17．本题考查文章的语言特点。说明文的语言有准确性和生动性之分。从本文的写作语言来看，“虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿”“至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师”等语句，作者将蟋蟀当做人来看，带有明显的感彩，主要体现了说明文的生动性，内容富有文学性，语言诙谐。这样的语言读起来情趣盡然，字里行间流露出作者对蟋蟀的喜爱之情；而《辞海》中的介绍明显枯燥，“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深”偏重于知识的介绍，是说明语言准确性与科学性的具体体现，用语平实而准确，没有趣味性。据此分析作答即可。
18．本题考查对名著内容的识记。根据自己的阅读体验，任举两个即可。
示例：①螳螂的习性：一生躲藏在草丛，以苍蝇、蝗虫、为主食，每到大约4月出生，一次产200~300个卵。
②蝗虫的习性：性格爆裂，受到惊吓会弹跳，常常以草根、嫩叶为主食，卵产在洞里，寿命大约6个月。
19．本题考查学生的表达能力。解答此类问题，可以结合作者的工作作风、对事业的热爱等方面展开，答案不唯一。根据所学知识，可知《昆虫记》介绍了法布尔所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。由此可得出启示，如：①每一个人都要热爱大自然，热爱大自然中每一个细小的生命，有爱才能写出充满爱的作品；②做任何事都要有严谨细致、实事求是的工作作风；③要尊敬和热爱每一个生命等等。
20． 范爱农 范爱农 孤傲、正直、倔强 示例：本文写人记事朴实平易，刻画人物多用白描手法，简单描写人物的形体、语言，个性尽现其中，十分生动。
【详解】本题考查名著内容理解及分析。
从“他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素，谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了”可知，文段出自《范爱农》，“他”指的就是范爱农。分析范爱农这个人物形象，我们要结合他在故事中的言行。范爱农，是一位觉醒的知识分子，坦率正直。他有一颗爱国心，有进步思想，追求自由平等。鲁迅先生通过《范爱农》这篇文章表达对他的同情。
艺术特色：通篇运用白描手法，用朴实的语言对人物进行具体刻画。如写爱农外貌：“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”，“他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素”，他仍“瞪着他多白的眼”，虽是身处逆境，穷愁潦倒，但他斜眼看人的渺视目光，总是透出他傲岸不群的豪爽和自尊。
运用简练朴实的对话，突出人物性格。联系名著原文如“我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去”就表现了他对革命具有满腔热情。“这里又是那样，住不得。你快去罢……”可见出他对革命前途的担心，希望鲁迅赶快脱离险境的心情。“也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的”，表明他在逆境中却对朋友充满信赖，对生活尚有热切期望，用语朴实而人物个性尽现其中。
《范爱农》是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文，作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受迫害的遭遇，表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
21． 示例：面对军统特务的威逼利诱，许云峰不为所动，拒绝与反动派合作。 全身瘫痪，双目失明的保尔，没有向残酷的命运低头，最终从人生低谷走出，创作小说《暴风雨所诞生的》
【详解】本题考查对名著人物的了解以及仿写。
根据题意，从备选名著中选出自己了解的主要人物作为榜样人物，然后仿照例句，写出人物所遇到的困难及克服困难的办法。
《创业史》：以梁生宝互助组的发展为线索，表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。作者在《创业史》中使用了典型化的创作方法，他把农业生产化运动，放在中国的历史长河中去考察，进而写出历史演进的趋势，而非仅仅就合作化去写合作化。梁生宝是新人物的代表，作品着重反映了他的成长以及逐渐在蛤蟆滩上发生影响力并掌握话语权的过程和姚世杰、郭世富等以前蛤蟆滩上的能人们逐步丧失影响力和退出权力结构的过程。
《红星照耀中国》：又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
《钢铁是怎样炼成的》：小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
示例如下：
面对艰难恶劣的生存环境，周恩来没有退缩，毅然决然扛起了革命的大任。
面对身体残疾的磨难坎坷，保尔没有退缩，拿起笔书写了生命的篇章。
22．(1) 小福子去世 尼摩船长 彭德怀
(2)示例1：我选A。孙悟空向龙王索要兵器不成，就不依不饶，直至找到金箍棒；后又索要披挂，再遭拒绝，便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时，孙悟空被铁扇公主拒绝，便先钻进她的肚子，后化成牛魔王，智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情，心智更加成熟。
示例2：我选B。孙悟空三打白骨精，屡遭误解，他做了辩解，并表示不愿离开，但误解仍未消除，最终只得忍气回到花果山。在“真假美猴王”这一情节中，孙悟空又被误解，于是他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。由此可见，孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。
【详解】（1）此题考查名著人物及事件。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
①《骆驼祥子》中小福子的死把祥子心中最后的一丝希望彻底毁灭，使祥子由一位淳朴、正直、善良、能吃苦的青年最终变为懒惰、麻木的行尸走肉，成为“社会病胎里的产儿”。告诉我们要有坚定的信念，要有战胜困难的勇气和信心。
②这段文字选自《海底两万里》，“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，面对危险尼摩船长沉着冷静，用智慧克服困难，利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。
③由“用缴获来的降落伞做的背心”可知说的是《红星照耀中国》中的彭德怀。彭德怀在生活节俭方面的典型表现是：同部下一样，只有两套制服，他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。他吃得很少很简单，伙食同部下一样。表现了他大公无私、勤俭节约的优秀品质。
（2）此题考查人物形象对比分析。
孙悟空是一百回的《西游记》中唯一一个贯穿始终的人物，是整部书中最具成长性的人物。全书正是通过他从妖到佛的转变来完成小说的修心寓言主题。
A.同样是被拒绝，在“索宝水晶宫”情节中，孙悟空还是个刚修成神通的猴妖，只因为龙宫宝多，直接上门找龙王索要兵器与披挂，得到就笑，不给就恼，给不足还要闹，是个十足的不通人情世故的粗鲁小孩。到“三借芭蕉扇”时，已经会先与铁扇公主攀交情，搬出与牛魔王的五百年前的兄弟情，对铁扇公主动之以情晓之以理。借不得，就变化了钻进她肚子，逼她借扇，仍不得真扇，就变作牛魔王骗扇。借扇过程中，孙悟空笑脸相对，可见他取经日久，人情通达，又能保有坚定的信念，对于困难能见招拆招，心智更加成熟。
B.同样是被误解，“三打白骨精”时，孙悟空虽有辩解，但态度强硬，一见妖精就挥棒，让不能识妖的唐僧甚为恼怒，也不知发动八戒、沙僧的力量，落个“滥杀无辜”的评价，可见这时的孙悟空办事鲁荞，有除恶务尽之心，但没正确认识到同伴的力量，把助力变成阻力，不通人情。到“真假美猴王”情节时，孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山，他知道去观音那儿诉苦求援助求同情；被误解打伤唐僧抢去行李时，他没有高傲地置之不理，而是与假猴王一路大战，还先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。由此可见，孙悟空已经意识到个人力量是弱小的，要尽可能争取更多的助力，办事更周到，人情更通达，目标更坚定。
23．(1) 钢铁是怎样炼成的 示例：《钢铁是怎样练成的》这本书记录了意为钢铁般的战士的锻造过程，你在书中可以看到保尔在他身受重伤，只能够躺在床上的时候，他仍然想着的是为了革命事业做贡献，将他的事迹写成文学作品。这样的精神是值得我们敬佩和学习的，这本书也是值得一读的。
(2) 埃德加·斯诺 示例：飞夺泸定桥
【详解】（1）本题考查名著阅读及拟写推荐语。
由图一中的画面及“保尔经典语录”等提示可知，书名是《钢铁是怎样炼成的》；围绕主人公形象，结合相关情节撰写推荐语即可，言简意赅，表达清晰。
示例：《钢铁是怎样练成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
（2）本题考查名著知识积累。
《红星照耀中国》记述了埃德加 斯诺于1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（即后来以延安为中心的陕甘宁边区）通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
长征中的故事很多，如：四渡赤水、血战湘江、飞夺泸定桥、电台的故事、丰碑等。
24．示例一：斯诺在《红星照耀中国》中记录了他在苏区走访当地农民的事实。农民亲口告诉他，红军比白军好得多；红军禁鸦片，买东西付钱，还兴办了免费的学校等。斯诺记录这些事实是为了表明红军获得了广大农民的支持，是受人民爱戴的军队。
示例二：法布尔在《昆虫记》中写他有一次挖开了一百多个圣甲虫的洞穴，发现圣甲虫妈妈给小圣甲虫准备的粪球是用柔软的绵羊粪制的，粪球外部还有一层硬皮做保护。法布尔通过观察事实想告诉我们他对生命的算重，对自然万物的爱与赞美。（或想告诉我们，只有热爱科学，善于动手，勤于观察，才能发现事情的真相。）
【详解】考查名著的阅读运用。
要求结合《红星照耀中国》或《昆虫记》中所记述的事实，准备一段发言稿，说说作者通过这些事实传达了怎样的心声。选择一本书，举出书中的某一段描写，分析作者所要表达的情感即可。
如：斯诺在《红星照耀中国》中写道一个战士参加红军的原因，“有一年，红军来到漳州附近。我翻过山头，去请他们帮助我们家，因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州，来到我们村子上。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地,用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴，都称赞我。我的两个哥哥参加了红军”，写红军关心百姓生活，帮助百姓解决问题，老百姓主动参军，可见他们得到了百姓的爱戴和拥护。
再如：法布尔在《昆虫记》中写道“一只小小的蛾知道这精妙的几何知识，这难道不是一件令人惊讶的事吗？但是我们愈和大自然接触，便愈会相信大自然里的一切都是按照一定的规则安排的”“是谁在主宰这个世界呢？我想冥冥之中一定有一位英的主宰者在有条不紊地安排者这个缤纷的世界。我只能这样解释了”可知，作者在这里表达了对自然万物的赞美，对神奇造物的赞叹。
25．(1) 夏洛蒂·勃朗特 罗切斯特
(2)对人间自由幸福的渴念；对更高精神境界的追求。
(3)示例：①自尊自重，自强自立，对于自己的人格、情感、生活、选择有着坚定理想和执着追求。②面对困境不低头，面对不公不妥协，勇于反抗与斗争。③用不懈的奋斗追求自由、平等和人格独立。
【详解】（1）本题考查作家作品识记能力。
①空，依据“桑菲尔德庄园”“《简·爱》可知，作者是英国的夏洛蒂·勃朗特。②空，依据全书主要内容可知，女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿，为追求独立的生活，她出任家庭教师。经过一番周折，终于以自己的“清高”和独立的个性赢得了庄园主人罗切斯特的爱情。所以，应该填写罗切斯特。
（2）本题考查内容理解概括能力。
本书主要是讲一个孤女简爱，从小被收养在舅舅家，他舅母十分讨厌她，在她舅舅死后，将还是未成年孩子的她送到一家教会学校，由她自生自灭。几年后，她大概十八岁离开炼狱般的学校，到一家庄园做家庭教师。所以，可以概括为：简爱对人间自由幸福的渴念；依据她到一家庄园做家庭教师由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际，得知了男主人居然有一个老婆，还是疯子，就被关在她每天生活的城堡里。于是，她伤心离开，被一户兄妹三人所救。她隐姓埋名又做起了简陋临时学校的教师，而三兄妹的大哥却发现了她的秘密，原来他们竟然是表兄妹的关系，并且得到了一个死去亲人的一大笔遗产。找回亲情，拥有财富的简爱心中挂念罗切斯特先生，悄悄回到那个庄园，却发现罗切斯特先生在疯妻放火烧屋的行径下，受伤成了盲人，城堡也成了废墟。于是简爱回到了已经单身，没有束缚的罗切斯特先生身边，两人开始了幸福的生活。所以，可以概括为：对美好爱情的追求。据此，总结概括即可。
（3）本题考查阅读感悟能力。从简爱的人生经历和遭遇挫折的态度谈感悟即可。
示例：在我的心目中，《简爱》是一部完美而伟大的着作,。因为它使我懂得了什么是善恶，学会了怎样做人。书中的主人公就是我学习的榜样。她聪明、善良、坚强，是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都不会感到恐惧。
26．(1) 傅雷家书 朝花夕拾 海底两万里
(2)示例一：简·爱得知罗切斯特的妻子还活着时，选择离开罗切斯特。她的选择为她赢得了人格独立，并最终获得有尊严的爱情。
示例二：保尔在双腿瘫痪、双目失明、失去工作能力时，选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说，以文学创作为新的武器，继续投入战斗。
示例三：祥子的车被抢走，买车钱被敲诈，小福子上吊自杀，面对一系列挫折，他选择向生活妥协，最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【详解】（1）本题考查名著阅读。
由“见字如面 纸短情长”可知，该名著为《傅雷家书》。《傅雷家书》是译林出版社于2016年出版的图书，由傅雷、朱梅馥、傅聪所写，傅敏编著，该书是傅雷夫妇与傅聪及弥拉的往来家信，体现了父亲对儿子苦心孤诣，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作及傅雷一家的命运起伏；
由“旧事重提 韵味醇厚”可知，该名著为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情；
由“想象奇幻 预见未来”可知，该名著为《海底两万里》。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
（2）本题考查对名著的阅读。根据题目要求，选择小说主人公在人生关键时刻做出的重大选择，并概述其做出选择后命运的变化即可。
（1）《简 爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简 爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。其中，罗彻斯特向她求婚，简·爱答应了，并高兴地准备婚礼，但是在婚礼上却发现罗彻斯特已经有合法妻子，而且他的妻子受过精神创伤，是一个精神病患者。于是简·爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她的选择为她赢得了人格独立，并最终获得有尊严的爱情。
（2）《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，讲述保尔 柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。可选择保尔四次逃生的人生选择来作答。如：他爱丽达，但受“牛虻”的影响，要“彻底献身于革命事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。
（3）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。祥子的“三起三落”的经历：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。这一连串的打击，对于把车当成生命的祥子来说，无疑是非常沉重的。社会的压迫，世事的昏暗，使祥子感到了做人的艰难和前途的渺茫。他最后把希望寄托在同小福子的结合上，不幸的是他同情喜爱的小福子又在黑暗势力摧残下自杀了，这使他失去了最后的希望。一个想凭借自己力气吃饭的个体劳动者，就这样被旧社会一口口地吃掉了。祥子在不可抗拒的黑暗势力的打击下，终于走上了堕落的道路。选择其一选择概括作答即可。
27．①贪官污吏；②示例：周进；③示例：马二先生；④示例：杜少卿。 28． 掌舵驾长偷吃云片糕； 严贡生赖掉船钱。 29． 严贡生“只装”看似无心，却真实地暴露了其因为吝啬而故意引诱船夫吃糕的奸诈，为下文“反咬一口”铺垫；船家“眼睁睁”直观暴露其无奈和气愤，两个动词直观地写出乡绅因吝啬而霸道，百姓因被欺凌而弱小的形象。 夸张 30．“脚夫”等众人虽是下人，但却能懂得严贡生的心思，圆滑周旋，这些小人物侧面烘托了严贡生横暴贪婪、欺凌弱小的形象，也反映了当时趋炎附势的社会风气（或者写作者对趋炎附势的社会风气的批判）
【解析】27．本题考查对《儒林外史》中的人物及内容的理解。
①如果可怜的读书人一旦考中了进士，便可以名正言顺的踏入仕途。而那些原本可怜的读书人一旦做了官，很快便会成为贪官污吏，其中王惠和汤奉就是两个典型的例子。
②《儒林外史》中作者主要批判的对象是科举制度的受害者、贪官污吏、土豪劣绅、八股迷。周进和范进都是没用的书呆子，一个悲伤得要寻死，一个高兴得发了疯，足见他们受科举制度毒害之深，以至于为此神魂颠倒。
③科举既然成了读书人猎取功名富贵的唯一手段，八股文自然就成了文章的正宗。于是无数的封建文人，孜孜不倦地钻研八股文，其中最虔诚的八股制信徒当属马二先生和鲁编修了。
④《儒林外史》中两个重要的正面人物是杜少卿和王冕，他们追求自然、自由洒脱、率真放达。
28．此题考查学生对名著故事情节的梳理。
从文段乙第一个自然段中“那掌舵驾长害馋痨，左手把著舵，右手拈来，一片片的送进嘴里来，严贡生只装不看见”可以概括出：掌舵驾长偷吃云片糕严贡生假装看不见；文段乙最后一个自然段写的是严贡生大骂掌舵的以后赖掉船钱离去，可以概括为：严贡生赖了船钱扬长而去。
29．此题考查赏析句子和表现手法的分析。
（1）“只装”表现了严贡生的狡诈。他明明是想不给人家船钱，却故意用几片云片糕设下圈套，假装没看见掌舵的偷吃，下船前装模作样地说掌舵的吃的是他的名贵的药物，价值“几百两银子”，并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪，赖了船钱才扬长而去了。“眼睁睁”写船家明明知道严贡生是在敲诈却没有办法，只能自认倒霉。
（2）作者通过夸大严监生临死却怎么也不闭眼，只为燃着两茎灯草的细节，将一个无比吝啬的人物鲜活地呈现在读者面前，这很明显是运用了夸张的手法。
30．考查内容理解。
根据画线句中的“难道你们不赔严老爷的药，严老爷还有些贴与你们不成”可知，这些脚夫虽然是下人，却懂得严贡生的心思，知道他就是想赖掉船钱不给。但严贡生为了面子又不能直说，就替他说了出来。由此可以看出他们的圆滑周旋。这些小人物的圆滑从侧面烘托了严贡生横暴贪婪、欺凌弱小的形象。分析他们替严贡生说话的原因可知，严贡生是一个贡生，在当时属于有身份有地位的人。他们替其说话，是对严贡生的奉迎。通过他们的表现，反映了当时趋炎附势的社会风气，表达了作者对这种社会风气的批判之意。
31． 阿长或长妈妈 杜少卿 大堰河——我的保姆 吴用
【详解】本题考查名著内容。
①鲁迅儿童时期的保姆为阿长（长妈妈），她是一个出身低微又充满爱心的保姆，她在《阿长与山海经》《从百草园到三味书屋》等作品中出现。故填：阿长（长妈妈）；
②《儒林外史》中的杜少卿不热衷功名，仗义疏财，平等爱人，他是作者心目中的理想人物。故填：杜少卿；
③《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗歌，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。读填：大堰河——我的保姆；
④《水浒传》中的“智多星”为吴用，他巧设计谋，带领好汉智取生辰纲。故填：吴用。
答案第22页，共22页
答案第21页，共22页
1．下面有关名著内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．《傅雷家书》中有父亲的谆谆教诲、有孩子与父母的真诚交流，字里行间洋溢着真情。
B．《海底两万里》中，尼摩船长用潜水艇上的电击退了章鱼的攻击，挽救了船员的生命。
C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，最终成长为无产阶级战士。
D．《西游记》中的孙悟空有超凡的能力，他曾经大闹天宫、三打白骨精、三调芭蕉扇。
2．法国作家维尼曾说过：“平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”请你根据名著中人物的经历来谈谈对这句话的理解。”（不少于100字）
①保尔（《钢铁是怎样炼成的》） ②简·爱（《简·爱》）
3．生活赋予人们一种高贵的礼物——童年。同是童年，却有不同的喜乐悲愁。根据提示，回答问题。
(1)“他双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。”在奥斯特洛夫斯基笔下，①《 》中的保尔在童年经历过② （事件）的遭遇，虽有苦难也存有希望，最终成长为钢铁战士。夏洛蒂·勃朗特笔下的③ ，父母双亡，寄居在舅妈家，虽饱受歧视和虐待，但依然倔强自尊，勇于反抗，追求精神上的自由和平等。
(2)《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述童年往事，既有温馨的回忆，也有理性的批判。结合整本书谈谈如何理解“理性的批判”。
名著阅读，完成下面小题。
《海底两万里》描绘了奇幻美妙的海底世界，既唤醒了人类对星辰大海的向往，又激起了一代代年轻人求索未知的勇气，亲爱的同学们，走！一起探险去！
【读·有法】
阅读小说的方式有：通读、精读、速读、选读、跳读等。阅读《海底两万里》，我们选择通读和精读两种方式相结合。
通读：从头到尾通览一遍，意在读懂读通，了解全貌。
精读：细读多思，圈点勾画，边读边做批注。
【读·有例】
阅读以下文段，请先通读，再精读，完成阅读卡。
我（阿龙纳斯）最后看一下受伤的船员，然后回答：“这人在两小时内就要死了。”“没有什么办法可以救他吗？”“没有。”尼摩船长的手抖起来，几滴眼泪从他的眼中流出来了，从前我以为他的眼睛是不会哭的。
……
尼摩船长走到我面前。我站起来，对他说：“那个人如我所说，昨夜里死了？”“是的，阿龙纳斯先生。”尼摩船长答。“他现在长眠在他的同伴身边，在那珊瑚墓地中吗？”船长突然用他颤抖的手掩面，他没法抑制他发出的悲声，抽泣着说：“那里，海波下面几百英尺深的地方，就是我们静谧的墓地！”
——《珊瑚王国》节选
《海底两万里》阅读卡（示例）
通读概括 珊瑚墓地 安葬船员
精读细节 从流泪、用手掩面、抽泣等动作描写，可以看出尼摩船长对受伤船员的担忧，对其死去的沉重悲痛。
精读人物 尼摩船长外表冷酷，但内心善良，富有同情心，充满人情味。
【读·有成】
①就这样，诺第留斯号的四周上下，都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒！我眼盯着船长。他的脸上又恢复了平常的冷漠，他两手交叉抱在胸前，静静地思考着。“先生们”，他语气平和地说，“至少我们应该试一下，把围住我们的冰墙凿开。”……大家立即动手，以不知疲倦的精神拼命凿冰，一层一层的冰陆续被凿掉了。但是早晨，我却发现，两侧的冰墙正在往船体渐渐冻结过来，如不阻止，船的舱壁就会像玻璃似的被挤碎。我立即向尼摩船长报告了这个极其严重而复杂的情况。
②“这事我知道，”他依然语气十分平静地说，任何复杂可怕的情况都改变不了他那神情，“我们得救的唯一机会，就是我们干得比海水结冰的速度快。”
③……这是我们被困海底的第六天。尼摩船长凭借巨大的精神力量克服肉体痛苦，保持精力。他不停地思考着，策划着，行动着。大家都按照他的指令齐心协力地干着。……突然，冰墙像被撕破的纸似的，带着一种奇特的响声破裂开来。
⑤“冰层穿破了！”
——《缺氧》节选
《海底两万里》阅读卡（示例）
通读概括 （1）冰山封路 ___________________（用四字将文段标题补充完整）
精读细节 （2）______________________________（批注第①段加点词“挤”）
精读人物 （3）______________________________
4．阅读文段，结合示例完成阅读卡。
（1）
（2）
（3）
5．当忠诚与担当成为一种信仰，英雄们便有了无畏的勇气和前进的动力。信仰，是人永恒的精神支柱。古往今来，文学作品中的人物，往往有着坚定不移的信仰。请从以下名著中任选一部，结合书中的相关内容，说说你从作品读出了作家或人物怎样的信仰。
A《海底两万里》 B.《艾青诗选》 C.《钢铁是怎样炼成的》
以下是教师布置的名著阅读复习任务单，请根据要求完成任务。
【名著内容摘录】
【甲】
我曾经说过：“最聪明的是明白自己无知的人。”苏格拉底也说：“我知道一件事，就是我一无所知。”
（《苏菲的世界》）
【乙】
真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自欺欺人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。
(《 》)
【丙】
他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。
（《钢铁是怎样炼成的》）
【任务】
6．从语言风格来看，乙段选自于（ ）
A．《给青年的十二封信》
B．《傅雷家书》
C．《平凡的世界》
7．左边甲、乙、丙三段文字可用一个怎样的关键词来概括主题较为恰当？说说理由。
【心得】
8．罗曼·罗兰曾说：“生活中只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相之后，依然热爱生活。”名著中许多人物都体现了这一共同特征。请任选下列一个人物，结合其经历加以印证。
A.傅雷 B.孙少平 C.保尔
9．某学校开展了“品读红色经典，感悟英雄事迹”主题系列阅读活动，请根据提示，完成表格中的小题。
活动一：品读经典·滋养心灵
走进作品 主要人物 相关内容 性格特点
《朝花夕拾》 （1） “老迅，我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。” 正直热情
《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 在和（2）的接触中接受革命的洗礼，保尔开始支持革命。 坚强勇敢
《红星照耀中国》 周恩来 他读书的时候，生得很俊秀，如今他似乎还有那种风度。 （3）
活动二：以书为友·思辨探究
（4）有人说：英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心。请你从《红星照耀中国》的人物中任选一位（周恩来除外），结合相关情节，谈一谈你对这句话的理解。
10．读《水浒传》中重复出现的“宝刀”。从下面两个人物中任选一个，简要叙述其与“宝刀”有关的情节，并说说这一情节对人物命运的影响。
A.杨志 B.林冲
11．如果《简·爱》中的简·爱和《朝花夕拾》中的长妈妈穿越时空来到你的身边，你想对她们进行采访，请将下面的采访提纲填写完整。
采访提纲
时间地点 2022年6月18日上午，学校
采访对象 简·爱 长妈妈
采访目的 （1） （3）
采访问题 （2） （4）
小贴士：所提问题要具体，有针对性、有价值。
12．祥子因不喜欢虎妞而离开，不久又回来了；简·爱因得知罗切斯特的妻子还活着而选择离开，但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象？请结合小说内容简要分析。
13．《孤勇者》这首歌火遍大江南北，“孤勇者”就是那些身居困境，依然心怀梦想，不屈从于命运、敢于抗争的奋斗者。请从下列备选人物中选择一位你最欣赏的“孤勇者”，结合具体情节谈谈你的认识。
①周恩来 ②保尔 ③尼摩
我选 ，我认为：
14．比较阅读是一种非常好的读书方法。请根据要求，完成表格。
人物 宋江 杜少卿
出处 《水浒传》 《儒林外史》
性格相同点 ①
性格不同点 ② ③
15．读书能让人心灵成长，我们也能从书中人物身上汲取成长的力量。班级开展了“读书·成长”名著阅读活动，请你参加并完成下列任务。
(1)根据你的阅读经历，补充完整下面的读书卡片。
作品 人物 事件 感悟
《骆驼祥子》 祥子 因① 而彻底绝望，开始自暴自弃，最终成为一具行尸走肉。 要有坚定的信念，有战胜困难的勇气和信心。
《海底两万里》 尼摩船长 遇土著人袭击，利用楼梯和扶手上的电力网吓跑土著人。 ②
《红星照耀中国》 ③ 唯一的一件个人衣服，是用缴获来的降落伞做的背心。 大公无私、勤俭节约。
(2)李卓吾点评《西游记》：“灵台方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请你从下列两项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”“被误解”前后表现的变化，结合情节分析其心灵成长过程。
A.被拒绝：索宝水晶宫——三借芭蕉扇
B.被误解：三打白骨精——真假美猴王
16．阅读材料，完成题目。
【材料链接】
①杜少卿听见李大人已去，心里欢喜道：“好了！我做秀才，有了这一场结局，将来乡试也不应，科、岁也不考，逍遥自在，做些自己的事罢！”
②话说周进在省城看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号，就撞死在地下。
③当王冕知道礼部议定的取士之法：三年一科，用五经、四书、八股文。他说：“这个法却定的不好。将来读书人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看得轻了。”
④范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”
(1)以上语句出自名著 ，作者是 。
(2)请把【材料链接】中杜少卿、周进、王冕、范进四个人物按性格特征进行分类，并简要说说分类理由。
【甲】
经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。
……
它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。
除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。
（《昆虫记》节选）
【乙】
昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。'
《辞海》
17．【甲】【乙】两段文字分别选自《昆虫记》和《辞海》，请说说其语言上有何区别？选文这样写有什么好处？
18．《昆虫记》中还写了不少昆虫的生活和习性，请你列举2个出来。
19．《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？
20．阅读语段，完成题目。
不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。
他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。
文段选自《 》，文中“他”的名字叫 。“他”的性格特征是 。这部作品的艺术特色： 。
21．【精神引领】学校举行“青春向党，喜迎二十大”主题演讲。下面是洋洋演讲稿的结尾部分。请你从备选名著中提炼素材，帮他完善讲稿。
面临这建设农村合作社事业的曲折艰辛，梁生宝没有被困难吓倒，不畏困难，愿意为人民利益而斗争，因为他有奉献的精神；① ，因为他有坚定的信念；② ，因为他有顽强的意志……我们要继承这些宝贵的精神财富！
备选名著：《创业史》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》
22．阅读名著，回答问题。
读书的过程也是心灵成长的过程，从书中人的身上，我们定能汲取成长的力量。
(1)请根据你的阅读填空。
作品 人物 事件 成长体悟
《骆驼祥子》 祥子 因① 彻底堕落，开始自暴自弃，成了一具行尸走肉。 要有坚定的信念，有战胜困难的勇气和信心。
《海底两万里》 ② 遇土著人袭击，利用楼梯和扶手上布下的电力网吓跑土著人。 面对危险沉着冷静，用智慧克服困难。
《红星照耀中国》 ③ 唯一的一件个人衣服，是用缴获来的降落伞做的背心。 大公无私、勤俭节约。
(2)李卓吾点评《西游记》：“灵台方寸，心也。一部《西游》，此是宗旨。”西行之路也是孙悟空的修心之路。请从下列选项中任选一项，比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现，分析他的心灵成长。
A.被拒绝：索宝水晶宫——三借芭蕉扇
B.被误解：三打白骨精——真假美猴王
23．为提升学生的语文素养，学校将举办“阅读红色经典”读书活动，并通过张贴读书海报大力宣传，以激发同学们的阅读兴趣。下面是校团委老师设计的读书海报，请你将海报内容补充完整。
(1)书名：《① 》主人公：保尔经典语录：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。推荐语：（围绕主人公形象，结合相关情节撰写推荐语）：②
(2)书名：《红星照耀中国》作者：③ ，长征故事：a.四渡赤水 b.血战湘江 c.④
推荐语：《红星照耀中国》记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。你在书中可以了解到毛泽东组织秋收起义，期间被捕，险些被枪决，最后死里逃生，仍然继续工作。这种勇于反抗、勇敢无畏的精神是值得我们敬佩的。
24．请你结合《红星照耀中国》或《昆虫记》中所记述的事实，准备一段发言稿，说说作者通过这些事实传达了怎样的心声。（100字左右）
25．走进《简·爱》，与人物的心灵对话，与高贵的精神同行，请完成下列问题。
(1)《简·爱》的作者是英国的 ，在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对 的爱。
(2)从整部作品看，女主人公简·爱的两个基本动机是什么？
(3)你从简·爱这一人物形象身上所获得的人生感悟、启示
26．名著阅读。
每年的4月23日是“世界读书日”，学校准备开展“读书，让你的世界变得更美好”的整本书阅读活动，请你按要求完成以下任务。
(1)表格中是同学的读后感标题，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。
《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《西游记》《傅雷家书》
标题 ①见字如面 纸短情长——读《 》有感
②旧事重提 韵味醇厚——读《 》有感
③想象奇幻 预见未来——读《 》有感
(2)文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择，由此决定了他（她）们的命运。请你从以下名著中任选一部，对此进行阐释。
《简·爱》 《钢铁是怎样炼成的》 《骆驼祥子》
阅读下面《儒林外史》两则选文，完成下面小题。
【甲】
自此严监生的病，一日重似一日，毫无起色。诸亲六眷，都来问候，五个侄子，穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后，医生都不下药了。把管庄的家人，都从乡里叫了来，病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人，桌上点著一盏灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头。大侄子上前问道：“二叔！你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱著哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦念？”他听了这话，两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“老爷！别人都说的不相干，只有我晓得你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
【乙】
那日，将到高要县，不过二三十里路了，严贡生坐在船舱里，忽然一时头晕上来，两眼昏花，口里作恶心。吐出许多清痰来。严贡生将钥匙开了箱子，取出一方云片糕来，约有十多片，一片一片剥著，吃了几片，将肚子揉著，放了两个大屁，登时好了。剩下几片云片糕，搁在后鹅口板上，半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨，左手把著舵，右手拈来一片片的送进嘴里来，【a】严贡生只装不看见。
少刻船靠了码头，严贡生叫来富快速叫两乘轿子来，将二相公同新娘先送到家里去，又叫些码头人工把箱笼都搬了上岸，把自己的行李也搬上了岸。船家水手都来讨喜钱。严贡生转身走进舱来，眼张失落的四面看了一遭，问四斗子道：“我的药往那里去了？”四斗子道：“何曾有甚药？”严生道：“方才我吃的不是药？分明放在船板上的。”那掌舵的道：“想是刚才船板上几片云片糕，那是老爷剩下不要的，小的大胆就吃了。”严贡生道：“吃了？好贱的云片糕？你晓得我这里头是些甚么东西？”掌舵的道：“云片糕不过是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了，有甚么东西？”
严贡生发怒道：“放你的狗屁！我因素日有个晕病，费了几百两银子合了这一料药，是省里张老爷在上党做官带了来的人参，周老爷在四川做官带了来的黄连。你这奴才！猪八戒吃人参果，全不知滋味！说的好容易，是云片糕！方才这几片，不要说值几十两银子，“半夜里不见了枪头子，攮到贼肚里！’只是我将来再发了晕病，却拿什么药来医？你这奴才，害我不浅！”叫四斗子开拜匣，写帖子，“送这奴才到汤老爷衙里去，先打他几十板子再讲！”掌舵的吓了，陪著笑脸道：“小的刚才吃的甜甜的，不知道是药，还以为是云片糕！”严贡生道：“还说是云片糕！再说云片糕，先打你几个嘴巴！”说著，已把帖子写了，递给四斗子，四斗子慌忙走上岸去，那些搬行李的人帮船家拦著。两只船上船家都慌了，一齐道：“严老爷，而今是他不是，不该错吃了严老爷的药；但他是个穷人，就是连船都卖了，也不能赔老爷这几十两银子。若是送到县里，他那里耽得住？如今只是求严老爷开开恩，高抬贵手，恕过他罢！”严贡生越发恼得暴躁如雷。
搬行李的脚夫走过几个到船上来道：“这事原是你船上人不是。方才若不是着紧的问严老爷要酒钱喜钱，严老爷已经上轿去了。都是你们拦住，那严老爷才查到这个的。如今自知理亏，还不过来向严老爷跟前磕头讨饶？难道你们不赔严老爷的药，严老爷还有些贴与你们不成？”众人一齐逼著掌舵的磕了几个头，严贡生转弯道：“既然你众人说情，我又喜事匆匆。且放著这奴才，再和他慢慢算帐，不怕他飞上天去！”骂毕，扬长上了轿。行李和小厮跟著，一哄去了。【b】船家眼睁睁看著他走去了。
27．读完《儒林外史》，小语整理了一份人物分类树形图，请你帮他补充完整。
28．请根据乙选文完成下面的情节梳理。
严贡生吃云片糕——（1） ——船家讨喜钱——严贡生佯怒恐吓——（2）
29．小文在阅读过程中对严氏兄弟特别感兴趣，请参考“批注”和“讽刺手法”的分析，完成下表。
不断与断 不看与看
【例句】a严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的、总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头。 b众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 【例句】a严贡生只装不看见。 b船家眼睁睁看著他走了。
【批注】痰“一进一出”“一声接一声”写严监生病重，还不忘“伸著两个指头”，可见遗愿之重要，引人猜想。灯芯挑去后“登时”就死了，写严监生之满足，断气之快，文章悬念解开，让人回味无穷。严监生因一根灯芯死不瞑目的吝啬形象跃然纸上。 【批注】（1）
【讽刺手法】（2） 【讽刺手法】白描
30．结合乙选文最后一段中的划线句，说一说作者设置“脚夫”“众人”等角色的意图。
31．请根据你的阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。
走进名著，就如走进一个丰富多彩的世界。读《朝花夕拾》我们认识了出身低微又充满爱心的保姆① ；在《儒林外史》中我们认识了不热衷功名，仗义疏财，平等爱人的作者心目中的理想人物② ；读《艾青诗选》我们了解了艾青为歌颂自己的保姆所写下的③《 》读《水浒传》，我们认识了神机妙算的“智多星”④ ，他带领好汉智取生辰纲。
试卷第12页，共12页
试卷第1页，共12页
参考答案：
1．B
【详解】本题考查名著内容识记。
B.表述不正确。根据《海底两万里》中“在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入‘鹦鹉螺’号”可知，尼摩船长用潜水艇上的电击退了“土著人”的攻击，挽救了船员的生命，而非“章鱼”。
故选B。
2．示例一：保尔12岁时，因得罪神甫而被学校开除，当过杂役，后参加红军打过仗、负过伤，死里逃生后开始投入国家建设。在修筑铁路时，他患上伤寒并引发了肺炎，后来双目失明，全身瘫痪。在身陷绝境的情况下，他不甘于吃喝、呼吸、等死，拿起笔开始从事文学创作。他敢于向命运挑战、自强不息、奋发向上的精神，永远激励着我们。
示例二：简·爱从前总是代人受过。后来，面对强权，她开始反抗，也开始走向成熟，渐渐学会了独立；简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福。在成长的过程中，我们要学会成熟地看待周围的人和事，靠坚强的意志去克服重重困难，像简·爱那样将命运掌握在自己手中。相信我们虽然渺小，但依然能逆风歌唱！
【详解】本题考查名著阅读。
维尼的话表明强者要主宰自己的命运，用不屈的意志和命运抗争，作答此题要根据名著中人物的经历，围绕这个主题进行论述。
示例一：保尔的一生遇到很多挫折，但是他顽强勇敢，四次死里逃生，第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。但是命运并不能打垮这个有着顽强意志的勇士，他靠着钢铁般的意志迎战命运之神发出的挑战，最终他自强不息的奋斗战胜了困难，为党为国做出了应有的贡献，最终倒在病床上还在家人的帮助下完成了小说《在暴风雨中诞生》创作，他主宰了自己的命运，他是真正的强者。
示例二：简·爱是一个勇于抗争的人。在盖兹海德府她反抗欺负侮辱她的骄横残暴的表哥，反抗厌恶和痛恨她的冷酷无情的舅妈里德太太。她对于那些迫害她的人显得毫不软弱，并给以狠狠的回击。后来她在桑菲尔德府，做家庭教师，与男主人公罗切斯特产生真挚的爱情，也丝毫没有忘记平等的要求。在她看来，人与人是平等的，没有贵贱之分，没有贫富之分，有的只是两颗赤诚的心灵。彼此用精神沟通，摆脱世俗的限制，冲破世俗的樊笼。她作为自己命运的掌舵者，为了达到目标而一生奋斗，这是值得令人敬佩的。
3．(1) 钢铁是怎样炼成的 被神父虐待和毒打或在车站饭馆做童工时，承受繁重工作 简 爱
(2)示例一：《<二十四孝图>》中写了“我”儿时不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，对不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”进行了理性的批判。
示例二：《五猖会》写“我”参加盛大庙会的兴致被父亲背书的命令浇灭，理性地抨击了旧时教育制度和教育方法。
【详解】（1）本题考查名著常识积累。
第一、二空，结合“他双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过”可知，选段出自《钢铁是怎样炼成的》第一章，复活节前那天，保尔等六个不及格的学生到神甫家里去补考，在厨房里等神甫的时候，因痛恨神父平时虐待他，往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除，然后去车站饭馆做童工。可据此作答。
第三空，结合“夏洛蒂·勃朗特”“父母双亡，寄居在舅妈家，虽饱受歧视和虐待，但依然倔强自尊，勇于反抗，追求精神上的自由和平等”可知，该人物为简·爱。《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。
（2）本题考查语言表达。答案不唯一。
示例一：《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
示例二：《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的嘲讽。
4． 凿冰脱困（意近即可） “挤”字生动形象写出了冰墙冻结力量的巨大，体现了处境的危险。（意近即可） 面对危险，尼摩船长沉着冷静，临危不惧，有强大的领导和指挥能力。（写出两点即可满分） 5．示例一：A.《海底两万里》中的尼摩船长。尼摩船长信仰的是民主和自由。他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。他的信仰从来没有改变过，正是对民主和自由的信仰，让他一直坚持着自己的道路。
示例二：B.《艾青诗选》。从作品中我读出了诗人艾青有着崇高的共产主义信念，为共产主义事业而奋斗。如《我爱这土地》《复活的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌，以“土地”为主要意象，表达了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，体现了他崇高的信仰。
示例三：C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神，给予他坚定的意志，他的信仰坚定而强大，帮助他渡过一次又一次人生难关，当他失明时，当他瘫痪时，都是他的信仰支撑他坚持下去，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁一般的意志和灿烂的一生。
【分析】4．本题考查文本内容的概括。
①根据“诺第留斯号的四周上下，都是穿不透的冰墙。我们成了冰山的囚徒！”可见“冰山封路”；根据“我们得救的唯一机会，就是我们干得比海水结冰的速度快”，可知要“凿冰自救”。
②“船的舱壁就会像玻璃似的被挤碎”，这里的“挤”是挤压的意思，生动形象第写出我们如果不能自救，将会像玻璃似的被挤碎。写出了冰墙力量的巨大，突出了我们处境的危险。
③“他的脸上又恢复了平常的冷漠，他两手交叉抱在胸前，静静地思考着”通过对尼摩船长神态、动作的描写，写出了他“沉着冷静、临危不惧”的形象特征；“大家都按照他的指令齐心协力地干着”，侧面写出尼摩船长“有强大的领导和指挥能力”。
5．本题考查对名著主旨的把握。
.示例一：A.《海底两万里》中尼摩船长是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，但他对“民主和自由”的信仰始终不变。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
示例二：B.《艾青诗选》，在这部诗集中，我们可以深深感到作家对国家的挚爱、对幸福的渴望，这都是共产主义的信仰。如在《我爱这土地》中，他化身一只“为黎明而歌唱的鸟”，将自己对国家的挚爱和对幸福的渴望凝聚在声声歌唱中，即便是死后，也有“融化在泥土中”，成为大地的一部分。生动而形象地展现了自己的信仰。
示例三：C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔信仰共产主义，他将自己的一生都奉献给了共产主义事业。特别是保尔在墓前的那段关于人生意义是思索，更是他坚守信念的展示——“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。’”
6．B 7．示例1：关键词：谦卑
人不可能全知全能，生活和学问的各个领域都是无止境的，甲乙两段都在提醒人们要谦卑地对待这个世界，不要停下追寻的脚步。丙段则通过保尔对过往经历的回顺告诉人们在时代的洪流中，不断为实现理想而奋斗，这样的人生是有价值的。因此，人生就是不懈地追求。
示例2：关键词：自省
三段文字都与“自省”有关。甲段告诫人们通过自省可以让人摆脱自大，谦卑地对待世界；乙段告诉人们自省（了解自己）的前提是真诚和虚心，不要自以为是；丙段是保尔在身体彻底垮掉、陷入绝望之中的自省过程，通过自省他对自己的人生有了更加深刻的认识，认为自己的过往人生是有价值的，从而重新找回对未来的希望。 8．示例：
选A：傅雷教导儿子要永远保持赤子之心，便是对初心和自我的一种坚守，哪怕得不到他人理解，哪怕走的是一条孤独的道路，依然要坚持自己认为对的事业，并努力去实现自己的理想，创造属于自己的精神世界，这种坚持自我、突破创新、百折不挠的精神便是种英雄主义。
选B：孙少平是一个积极进取，敢于拼搏的青年。他出生农村，虽忍饥挨冻，始终不言放弃，经历挫折，反而更加勤奋，对未来充满渴望，这种勇于突破自己命运、奋发有为的精神也是一种英雄主义。
选C：保尔打过仗，负过伤，后来双目失明、全身瘫痪，但是在命运一次次将其逼入绝境的情况下，他却依然不甘心等死，凭着顽强的毅力和对理想、事业的忠诚，通过创作实现自己重返战斗岗位的理想。这种身处逆境、不怕艰险、勇于战斗、不甘沉沦的精神也是一种英雄主义。
【分析】6．A.《给青年的十二封信》：是朱光潜写给有中学程度的青年的书信。每封信以青年们所正在关心，或应该关心的事项为题，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理等。语言如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多；
B.《傅雷家书》：是傅雷夫妇写给儿子的书信。傅雷的文字显得含蓄凝重，对儿子谆谆告诫的话语蕴意深刻却又表达流畅，使那些个原本严肃的话题无不自然而天真，充满了浓郁的家庭生活气息；文段中是傅雷教育儿子要真诚；
C.《平凡的世界》：是路遥的长篇小说，语言朴素而平淡。有些文字富有哲理，幽默俏皮；
乙段文字是傅雷教育儿子要真诚，话语蕴意深刻却又表达流畅。故选B。
7．本题考查探究主题的相同处。
甲：《苏菲的世界》中“最聪明的是明白自己无知的人”，这是自知的智慧。
乙：《傅雷家书》中“知之为知之，不知为不知”“也才能放下虚伪的自尊心去了解自己”，这是傅雷对儿子的教诲，要真诚，要真正了解自己。
丙：《钢铁是怎样炼成的》中“他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生”，这是保尔的自我反省，也是他认识自我的过程。
从三段文字中，我们可以发现共同的主题为：自知。三段文字都与“认识自己”有关，甲段自知的智慧，乙段是通过真诚做到自知，丙段是通过反省做到自知。
8．本题考查对名著人物形象的理解。重点分析出几个人物“认清生活的真相之后，依然热爱生活”的理由。
A.傅雷：傅雷以家书的方式教导儿子要永远保持赤子之心，那是对祖国的热爱。即使在自身遭到误解和不公平对待时，依然坚持自己认为对的事业，热爱生活，坚守初心，并努力去实现自己的理想。这种看到生活的真相后依然坚持自我、百折不挠的精神也是一种英雄主义。
B.孙少平：《平凡的世界》中的孙少平出生于一个贫苦的农民家庭，他不惧怕劳动艰辛，从心酸的学生时代到黄原打工的艰苦磨炼，再到煤矿的井下生活，在充满荆棘的人生路上不断寻求，一步步超越现实生活的苦难与压。这种认清生活的艰难后依旧对未来充满渴望，勇于突破自己命运精神也是一种英雄主义。
C.保尔：《钢铁是怎样炼成的》中保尔，出生贫穷却热爱生活，凭着坚强的意志、崇高的信念战胜一切困难。在修筑铁路中，保尔所在的小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作。保尔全身瘫痪，双目失明后，坚持从事文学创作。在命运一次次将其逼入绝境的情况下，他却依然对生活充满热爱。这种身处逆境、勇于战斗、不甘沉沦的精神也是一种英雄主义。
9．（1）范爱农（2）朱赫来（3）温文尔雅（符合人物性格特点即可）
（4）示例一：毛泽东。个人习惯和外表落拓不羁，一次在和斯诺谈话的时候，他心不在焉地松下裤腰带，搜寻着什么寄生物；他对待工作事无巨细，一丝不苟，每天工作十三四小时，常常三点钟才休息。他是中国革命的领袖，是天才的政治家，拥有一颗伟大的心。
示例二：贺龙。他脾气暴躁，没有接受过多少教育；他关爱部下，身先士卒，在长征路上背着许多受伤的部下行军，贺龙在哥老会中的名声遍及全国，有很强的个人感召力，拥有一颗伟大的心。
示例三：朱德。外表貌不惊人，性格沉默谦虚、平易近人，他讲话往往脱下帽子；他执着追求，意志坚定，曾远道跋涉，去上海、北京、柏林寻找共产党，有着革命领袖的自发精神和坚定目标，拥有一颗伟大的心。
【详解】本题考查名著阅读。
（1）根据“我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴”可知这是《朝花夕拾》中《范爱农》里面的一部分内容。在文中，范爱农一开始在多年前和“我”有误会，但是通过这几次的交往，“我“”和他的误会也慢慢解开，所以“我们”经常在一起喝酒，在聊天的过程中“我”得知他还是一个曾经关注中国革命的人，所以在光复之后他才会和“我”提出去看看光复后绍兴，那是我们共同的家乡，所以最终填入的是“范爱农”；
（2）根据“接受革命的洗礼，保尔开始支持革命”可知，这是给保尔进行革命启蒙的人。根据原文内容，可知，费奥多尔·朱赫来，《钢铁是怎样炼成的》中的一个人物.这位健壮有力的革命战士，久经狂风巨浪的波罗的海舰队水兵，一九一五年就加入俄国社会民主工党的坚强的布尔什维克，对年轻的锅炉工保尔讲述着严峻的生活真理.是保尔走上革命道路的最初领导人 。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。
（3）由“他读书的时候，生得很俊秀，如今他似乎还有那种风度”可知读书的风度，那应该是“温文尔雅”这样的气质。
（4）这道题可以根据题干“有人说：英雄，就是普通人拥有一颗伟大的心”可知我们选取的人物，应该同时具备普通人的特点，同时具备伟人的精神，所以据此我们可以进行答题。
示例：贺龙贺龙除了在军事方面以外，没有受过多少教育，但是他勇敢无畏：在一次酒宴上，有个客人想试一下贺龙是否真如他的父亲所说的那么勇敢，就在桌子底下开了一枪，贺龙面不改色，连眼睛都没有眨一下；有勇有谋：用一把菜刀在潮南建立了一个苏区——1928年，贺龙察在一个村予里，同哥老会的兄弟们策划起义，这时有儿个国民党收税的来了，他就率领村里的儿个人袭击收税的，用一把菜刀杀了他们，解除了他们的卫队的武装，缴获了是够的武器来武装他的第一支农民军。
10．示例：我选杨志。杨志因卖刀与泼皮牛二发生争吵，不得已杀了牛二，被发配到北京大名府充军。
【详解】本题考查对名著中人物的了解掌握。
杨志，绰号青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山，在梁山排第十七位，上应天暗星，位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县，追封忠武郎。
林冲，绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。他参与了梁山一系列的战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。梁山大聚义时，排第六位，上应天雄星，位列马军五虎将，把守正西旱寨。抗击来围剿梁山军的官军、侵略北宋的辽国和剿灭国内造反的田虎、王庆、方腊势力时屡立战功。征方腊后病逝于杭州六和寺，追封忠武郎。
示例：我选林冲。 林冲回家路上刀，碰到有人卖刀，林冲便花大价钱买了下来。刚买后，就有人告诉林冲，太尉要看看他的宝刀。林冲就这样，一步步被人带到了太尉府的白虎堂，最后被人栽赃陷害。
11．答案示例：（1）了解简·爱的童年生活。
（2）简·爱女士，您觉得一个人的童年对未来的人生有怎样的影响？
（3）了解长妈妈帮童年迅哥儿买《山海经》的思想动态。
（4）长妈妈，您为什么会想着帮迅哥儿去买《山海经》呢？
【详解】本题考查对名著内容的识记及探究。结合名著中人物的经历提出采访问题，结合名著的主题表述采访目的即可。
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。
可设置采访目的为：了解简·爱的人物性格（形象特点）；采访问题：简·爱女士，得知罗切斯特有疯妻后您就离开了他，您是怎样看待爱情的呢？
《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》主要记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事，充满了尊敬和感激，表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
可设置采访目的为：长妈妈对待孩子的态度；采访问题：长妈妈，您帮迅哥儿去买《山海经》过程中遇到了哪些困难呢？
12．虎妞的“怀孕”让祥子深感焦虑，老马的经历让他感到前程暗淡，而辛苦积攒的买车钱又被孙侦探敲诈，他只好回到人和车厂，表现了祥子屈从现实的懦弱性格，简·爱一直深爱着罗切斯特，得知他被火烧伤、疯妻已过世，义无反顾地回到他身边，与至爱共担风雨，刻画了简·爱专一执着、勇敢的形象。
【详解】本题考查对不同人物形象的分析。
祥子被虎妞灌醉，在虎妞的引诱下与她发生了关系，在自责与自卑之时，他对虎妞产生了极大的厌恶，“当个娘们看，她老，丑，厉害，不要脸！几乎要了他命的那些大兵都没有她那样可恨、可厌！”虎妞在祥子心中的地位一落千丈。
正当祥子找到了曹先生家包月的这个大买卖，想与虎妞一刀两断之时，虎妞的言行又使他改变了想法。她先是好言好语百般哄着祥子，给祥子提出了“不要去找刘四爷要钱，等钱凑够了再要”的好建议，在最后她使出了大招——“这两天连车带人都白送了！你这小子有点运气！别忘恩负义就得了！”简简单单一番话，就把祥子对她先前的厌恶、憎恨做了一个一百八十度大转弯，他开始觉得羞愧了！
给曹家拉上了包月不久，祥子的命运又在坏心眼的孙侦探的手里受了一次重大的打击。被孙侦探骗走了钱财以后，虎妞又找上门来，告诉了祥子自己怀孕的事实，趁着祥子心里满堆积的都是绝望和无奈之时，她给祥子指出了一条出路，一条祥子不想走却不得不走的路。先斩后奏，二人结婚。虎妞逼迫着祥子跳进了一个自己设计好的陷阱里，祥子虽然心里充满着不乐意，但只得屈从。
从这屈从里，我们看到了一个不得不向命运低头的软弱的祥子。
简·爱听到了罗切斯特的呼唤声，她还爱着他，忘不了他，所以，她自己觉得要回去看看她日思夜想的他；这时候的简·爱已经继承了她叔叔的财产，在经济上，她与他平等了，无需自卑了，那么她再见到他则是平等的，不是她依赖他而生活；她看到了罗切斯特被火烧伤的模样，很心疼，她爱他，她觉得她必须照顾他，所以，她决定留在他身边。
从中，我们可以看出一个始终自尊自爱的、对爱情勇敢执著、而最终爱情幸福的简·爱。
13． 示例 1：我选①周恩来 周恩来是一个儒雅的革命者。他对民族解放事业矢志不渝，鞠躬尽瘁。北伐时，周恩来奉命去上海准备起义，他到上海时毫无起义经验，唯一的武器是他的革命决心和丰富的马克思主义理论知识。他吃苦耐劳，意志坚定，为了保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃，但他意志坚如磐石。所以说周恩来是一个“孤勇者”。
示例2：我选②保尔，邮局遗失了保尔的小说《暴风雨所诞生的》，但保尔在加莉亚帮助下，重写小说并且即将出版，终于冲破铁环，重返战斗行列，保尔有为革命事业而奋斗的梦想和热情，所以说保尔是一个“孤勇者”。
示例3：我选③尼摩，尼摩船长学识广博，为躲避殖民者的压迫，驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜水艇，潜入海底。他召唤社会正义和人类自由平等的到来，发掘海底宝藏，为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。所以说尼摩船长是“孤勇者”。
【详解】本题考查名著人物形象分析。从周恩来、保尔、尼摩中任选一位，结合所在《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》中的具体情节，阐明是“孤勇者”的理由即可。
示例一：选①周恩来。
蒋介石对中国共产党人进行更为疯狂的屠杀，上海笼罩在一片白色恐怖之下，革命形势不容乐观。周恩来临危受命，担负起党中央的保卫与组织协调工作，他头脑冷静，善于分析推理，探究实际经验：和上海的工人领袖一起组织了五万名工人纠察队，从军阀那里得到经验，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工，为后来革命的光辉前途奠定了基础。
示例二：选②保尔。
保尔与自然环境抗争：保尔筑路时，自然环境极其恶劣，他和战友们缺衣少穿，他的靴子底都脱落了，可他依然不怕苦，奋战在一线，直到感染伤寒并得了肺炎；保尔与疾病抗争：保尔身上伤痕累累，工作起来不要命，为此他的健康情况很糟糕，可是他顽强乐观，还很幽默，在双目失明全身瘫痪的情况下，他不愿意成为废人，就用自己独特的办法坚持写作，终于写成了一本书；保尔的一生都在抗争，他就像一只勇敢的海燕，在高傲地飞翔，一边飞翔一边呐喊：让暴风雨来得更猛烈些吧。
示例三：选③尼摩。
尼摩在遭受迫害之后，根据自己的设计建造了潜水艇，潜航在海底进行大规模的科学研究成了他孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，逃避这陆上生活，脱离人类社会；他又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神，是作家心目中的反殖民主义和反帝国主义的英雄，所以他是一个“孤勇者”。
14．①示例：慷慨大方，扶危济困；
②宋江有浓重的忠君思想，一心想要被招安；
③杜少卿淡泊名利，追求自由。
【详解】本题考查名著人物对比阅读。
宋江与杜少卿的性格共同点：都是仗义疏财、扶危济困。
①及时雨宋江江州时期与李逵相遇时，李逵没有钱去赌，宋江二话没说直接给他银子，李逵拿钱时就在想宋江果真名不虚传。落难在小旋风柴进庄中时，见到生病又因性子过于刚强而被人冷落的武松时，跟他一起吃酒，还拿钱照顾他，武松去看望大哥离别时买衣服送给他。
②杜少卿得知杨裁缝丧母缺钱，当了自己新做的衣服给杨裁缝死去的母亲买棺材，或给门客抓药治病，精心伺候，让管家卖地，大方资助他人；他的表兄余有达来南京探望，他却无力为其接风，幸亏庄濯汇送来节礼，这主人才做的成等都体现了他的慷慨大方。
宋江与杜少卿的性格不同点：宋江思想比较传统，有浓重的忠君思想，从他一心想要被招安可以看出。在旧观念的影响下，宋江形成了他自己的人生观，那就是忠于皇帝，忠于朝廷，博得封妻萌子，青史留名。就是宋江当上了梁山寨主，也与朝廷前来征剿的军队进行战斗，但由于他骨子里旧有的观念已经根深蒂固，朝思暮想的依然还是“望天王降诏早招安，心方足”，最后也终于走上了招安之路；宋江认为不接受招安，他们永远只能当草寇，不能做官、不能读书、不能种田，甚至不能从事贱籍工作，社会地位低下；假如不接受招安，108条好汉的子子孙孙也永远只能当草寇，永无翻身之日。接受招安，为兄弟们找个好出路。既然没有彻底造反的念头，那么只有接受招安，才可能改变梁山草寇的命运，因此宋江最后带领梁山好汉接受了朝廷的招安。
杜少卿淡泊名利，对于功名不太在意，追求自由，从他推辞做官可以看出。杜少卿是没落贵族家庭出身的文人。他藐视功名，乐善好施，洒脱任性，豪爽放达，作者借这一形象对当时读书人一味醉心科举、热衷功名的现象进行了讽刺。如：淡薄功名，傲视权贵。杜少卿是作者极力称赞的人物，淡薄功名，讲究“文行出处”，对朝政有清醒的认识。杜少卿面对朝廷征辟，装病拒绝出仕，表现了他对功名富贵的藐视不屑和对自由的追求。
15．(1) 小福子去世 面对危险沉着冷静，用智慧克服困难 彭德怀
(2)示例一：选A.孙悟空向龙王索要兵器不成，不依不饶，直至找到金箍棒；后又索要披挂，再遭拒绝，便以龙宫试金箍棒威胁。借芭蕉扇时，孙悟空被铁扇公主拒绝，便先钻进她的肚子，后化成牛魔王，智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情，心智更加成熟。
示例二：选B。孙悟空三打白骨精，屡遭误解，他做了辩解，不愿离开，但仍被误解，只得忍气回到花果山。“真假美猴王”中，孙悟空又被误解，他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。可见，孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。
【详解】（1）此题考查名著人物及事件。
阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
①《骆驼祥子》中小福子的死把祥子心中最后的一丝希望彻底毁灭，使祥子由一位淳朴、正直、善良、能吃苦的青年最终变为懒惰、麻木的行尸走肉，成为“社会病胎里的产儿”。告诉我们要有坚定的信念，要有战胜困难的勇气和信心。
②这段文字选自《海底两万里》，“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，面对危险尼摩船长沉着冷静，用智慧克服困难，利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。据此得出的感悟可围绕“沉着冷静，用智慧克服困难”来叙述。
③由“用缴获来的降落伞做的背心”可知说的是《红星照耀中国》中的彭德怀。彭德怀在生活节俭方面的典型表现是：同部下一样，只有两套制服，他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。他吃得很少很简单，伙食同部下一样。表现了他大公无私、勤俭节约的优秀品质。
（2）此题考查人物形象对比分析。
孙悟空是一百回的《西游记》中唯一一个贯穿始终的人物，是整部书中最具成长性的人物。全书正是通过他从妖到佛的转变来完成小说的修心寓言主题。
A.同样是被拒绝，在“索宝水晶宫”情节中，孙悟空还是个刚修成神通的猴妖，只因为龙宫宝多，直接上门找龙王索要兵器与披挂，得到就笑，不给就恼，给不足还要闹，是个十足的不通人情世故的粗鲁小孩。到“三借芭蕉扇”时，已经会先与铁扇公主攀交情，搬出与牛魔王的五百年前的兄弟情，对铁扇公主动之以情晓之以理。借不得，就变化了钻进她肚子，逼她借扇，仍不得真扇，就变作牛魔王骗扇。借扇过程中，孙悟空笑脸相对，可见他取经日久，人情通达，又能保有坚定的信念，对于困难能见招拆招，心智更加成熟。
B.同样是被误解，“三打白骨精”时，孙悟空虽有辩解，但态度强硬，一见妖精就挥棒，让不能识妖的唐僧甚为恼怒，也不知发动八戒、沙僧的力量，落个“滥杀无辜”的评价，可见这时的孙悟空办事鲁荞，有除恶务尽之心，但没正确认识到同伴的力量，把助力变成阻力，不通人情。到“真假美猴王”情节时，孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山，他知道去观音那儿诉苦求援助求同情；被误解打伤唐僧抢去行李时，他没有高傲地置之不理，而是与假猴王一路大战，还先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。由此可见，孙悟空已经意识到个人力量是弱小的，要尽可能争取更多的助力，办事更周到，人情更通达，目标更坚定。
16．(1) 《儒林外史》 吴敬梓
(2)周进、范进是腐儒的典型，热衷功名。王冕、杜少卿是正面典型，淡泊名利、光明磊落。
【详解】（1）本题考查名著内容识记。
根据①句中的人物“杜少卿”，②句中的人物“周进”，③句中的人物“王冕”，④句中人物“范进”可知，这些语句都出自《儒林外史》。《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
（2）本题考查人物形象。
①邓老爷、李大人让杜少卿去京城做官，杜少卿装病恳辞他们的邀请，看到李大人走后，杜少卿内心欢喜，不想被科举束缚，做逍遥自在的人；可见杜少卿是淡泊名利的正面人物。
②周进一生热衷功名，但六十多岁依然是童生，受秀才梅玖和王举人的欺凌、嘲弄，生计无着，落魄为记账先生。参观贡院时，大半生追求功名的辛酸悲苦和忍受的侮辱欺凌集中爆发，结果“撞死在地下”。周进腐儒的典型，热衷功名。
③王冕所说的“礼部议定的取士之法”是科举制度，他直接说“这个法却定的不好”，矛头对准了封建社会的科举制度，认为此制度将读书人看轻了；可见王冕是敢于说真话、正直磊落的正面人物；
④此处写范进热衷功名，中了举人后的行为与说的话，写他高兴得有些疯癫；可见范进是儒的典型，热衷功名。据此分类、概括即可。
17．甲文的语言富有文学性，采用拟人化的手法对昆虫的生活习性进行描写。 而《辞海》中的文字显得平实准确，趣味性不强。选文这样写生动活泼，可读性强，又带有明显的感彩，亲切自然。 18．举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；狼蛛一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手；螳螂外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人，是不折不扣的杀手；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子。……（两个即可） 19．热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致、实事求是的工作作风。
【解析】17．本题考查文章的语言特点。说明文的语言有准确性和生动性之分。从本文的写作语言来看，“虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿”“至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师”等语句，作者将蟋蟀当做人来看，带有明显的感彩，主要体现了说明文的生动性，内容富有文学性，语言诙谐。这样的语言读起来情趣盡然，字里行间流露出作者对蟋蟀的喜爱之情；而《辞海》中的介绍明显枯燥，“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深”偏重于知识的介绍，是说明语言准确性与科学性的具体体现，用语平实而准确，没有趣味性。据此分析作答即可。
18．本题考查对名著内容的识记。根据自己的阅读体验，任举两个即可。
示例：①螳螂的习性：一生躲藏在草丛，以苍蝇、蝗虫、为主食，每到大约4月出生，一次产200~300个卵。
②蝗虫的习性：性格爆裂，受到惊吓会弹跳，常常以草根、嫩叶为主食，卵产在洞里，寿命大约6个月。
19．本题考查学生的表达能力。解答此类问题，可以结合作者的工作作风、对事业的热爱等方面展开，答案不唯一。根据所学知识，可知《昆虫记》介绍了法布尔所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。由此可得出启示，如：①每一个人都要热爱大自然，热爱大自然中每一个细小的生命，有爱才能写出充满爱的作品；②做任何事都要有严谨细致、实事求是的工作作风；③要尊敬和热爱每一个生命等等。
20． 范爱农 范爱农 孤傲、正直、倔强 示例：本文写人记事朴实平易，刻画人物多用白描手法，简单描写人物的形体、语言，个性尽现其中，十分生动。
【详解】本题考查名著内容理解及分析。
从“他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素，谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了”可知，文段出自《范爱农》，“他”指的就是范爱农。分析范爱农这个人物形象，我们要结合他在故事中的言行。范爱农，是一位觉醒的知识分子，坦率正直。他有一颗爱国心，有进步思想，追求自由平等。鲁迅先生通过《范爱农》这篇文章表达对他的同情。
艺术特色：通篇运用白描手法，用朴实的语言对人物进行具体刻画。如写爱农外貌：“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”，“他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素”，他仍“瞪着他多白的眼”，虽是身处逆境，穷愁潦倒，但他斜眼看人的渺视目光，总是透出他傲岸不群的豪爽和自尊。
运用简练朴实的对话，突出人物性格。联系名著原文如“我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去”就表现了他对革命具有满腔热情。“这里又是那样，住不得。你快去罢……”可见出他对革命前途的担心，希望鲁迅赶快脱离险境的心情。“也许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的”，表明他在逆境中却对朋友充满信赖，对生活尚有热切期望，用语朴实而人物个性尽现其中。
《范爱农》是现代文学家鲁迅于1926年所写的一篇回忆性散文，作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受迫害的遭遇，表现了作者对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
21． 示例：面对军统特务的威逼利诱，许云峰不为所动，拒绝与反动派合作。 全身瘫痪，双目失明的保尔，没有向残酷的命运低头，最终从人生低谷走出，创作小说《暴风雨所诞生的》
【详解】本题考查对名著人物的了解以及仿写。
根据题意，从备选名著中选出自己了解的主要人物作为榜样人物，然后仿照例句，写出人物所遇到的困难及克服困难的办法。
《创业史》：以梁生宝互助组的发展为线索，表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。作者在《创业史》中使用了典型化的创作方法，他把农业生产化运动，放在中国的历史长河中去考察，进而写出历史演进的趋势，而非仅仅就合作化去写合作化。梁生宝是新人物的代表，作品着重反映了他的成长以及逐渐在蛤蟆滩上发生影响力并掌握话语权的过程和姚世杰、郭世富等以前蛤蟆滩上的能人们逐步丧失影响力和退出权力结构的过程。
《红星照耀中国》：又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。
《钢铁是怎样炼成的》：小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
示例如下：
面对艰难恶劣的生存环境，周恩来没有退缩，毅然决然扛起了革命的大任。
面对身体残疾的磨难坎坷，保尔没有退缩，拿起笔书写了生命的篇章。
22．(1) 小福子去世 尼摩船长 彭德怀
(2)示例1：我选A。孙悟空向龙王索要兵器不成，就不依不饶，直至找到金箍棒；后又索要披挂，再遭拒绝，便以在龙宫试金箍棒相威胁。借芭蕉扇时，孙悟空被铁扇公主拒绝，便先钻进她的肚子，后化成牛魔王，智取扇子。孙悟空从粗鲁、蛮不讲理到善用智慧、通达人情，心智更加成熟。
示例2：我选B。孙悟空三打白骨精，屡遭误解，他做了辩解，并表示不愿离开，但误解仍未消除，最终只得忍气回到花果山。在“真假美猴王”这一情节中，孙悟空又被误解，于是他先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。由此可见，孙悟空办事更老练、人情更通达、目标更坚定。
【详解】（1）此题考查名著人物及事件。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及的人物故事及主旨，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
①《骆驼祥子》中小福子的死把祥子心中最后的一丝希望彻底毁灭，使祥子由一位淳朴、正直、善良、能吃苦的青年最终变为懒惰、麻木的行尸走肉，成为“社会病胎里的产儿”。告诉我们要有坚定的信念，要有战胜困难的勇气和信心。
②这段文字选自《海底两万里》，“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，面对危险尼摩船长沉着冷静，用智慧克服困难，利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。
③由“用缴获来的降落伞做的背心”可知说的是《红星照耀中国》中的彭德怀。彭德怀在生活节俭方面的典型表现是：同部下一样，只有两套制服，他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。他吃得很少很简单，伙食同部下一样。表现了他大公无私、勤俭节约的优秀品质。
（2）此题考查人物形象对比分析。
孙悟空是一百回的《西游记》中唯一一个贯穿始终的人物，是整部书中最具成长性的人物。全书正是通过他从妖到佛的转变来完成小说的修心寓言主题。
A.同样是被拒绝，在“索宝水晶宫”情节中，孙悟空还是个刚修成神通的猴妖，只因为龙宫宝多，直接上门找龙王索要兵器与披挂，得到就笑，不给就恼，给不足还要闹，是个十足的不通人情世故的粗鲁小孩。到“三借芭蕉扇”时，已经会先与铁扇公主攀交情，搬出与牛魔王的五百年前的兄弟情，对铁扇公主动之以情晓之以理。借不得，就变化了钻进她肚子，逼她借扇，仍不得真扇，就变作牛魔王骗扇。借扇过程中，孙悟空笑脸相对，可见他取经日久，人情通达，又能保有坚定的信念，对于困难能见招拆招，心智更加成熟。
B.同样是被误解，“三打白骨精”时，孙悟空虽有辩解，但态度强硬，一见妖精就挥棒，让不能识妖的唐僧甚为恼怒，也不知发动八戒、沙僧的力量，落个“滥杀无辜”的评价，可见这时的孙悟空办事鲁荞，有除恶务尽之心，但没正确认识到同伴的力量，把助力变成阻力，不通人情。到“真假美猴王”情节时，孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山，他知道去观音那儿诉苦求援助求同情；被误解打伤唐僧抢去行李时，他没有高傲地置之不理，而是与假猴王一路大战，还先后请观音、玉帝、唐僧、地藏王、如来佛祖等为自己辨明真身，并请观音澄清真相，终于重回取经队伍。由此可见，孙悟空已经意识到个人力量是弱小的，要尽可能争取更多的助力，办事更周到，人情更通达，目标更坚定。
23．(1) 钢铁是怎样炼成的 示例：《钢铁是怎样练成的》这本书记录了意为钢铁般的战士的锻造过程，你在书中可以看到保尔在他身受重伤，只能够躺在床上的时候，他仍然想着的是为了革命事业做贡献，将他的事迹写成文学作品。这样的精神是值得我们敬佩和学习的，这本书也是值得一读的。
(2) 埃德加·斯诺 示例：飞夺泸定桥
【详解】（1）本题考查名著阅读及拟写推荐语。
由图一中的画面及“保尔经典语录”等提示可知，书名是《钢铁是怎样炼成的》；围绕主人公形象，结合相关情节撰写推荐语即可，言简意赅，表达清晰。
示例：《钢铁是怎样练成的》是前苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔 柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
（2）本题考查名著知识积累。
《红星照耀中国》记述了埃德加 斯诺于1936年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地（即后来以延安为中心的陕甘宁边区）通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
长征中的故事很多，如：四渡赤水、血战湘江、飞夺泸定桥、电台的故事、丰碑等。
24．示例一：斯诺在《红星照耀中国》中记录了他在苏区走访当地农民的事实。农民亲口告诉他，红军比白军好得多；红军禁鸦片，买东西付钱，还兴办了免费的学校等。斯诺记录这些事实是为了表明红军获得了广大农民的支持，是受人民爱戴的军队。
示例二：法布尔在《昆虫记》中写他有一次挖开了一百多个圣甲虫的洞穴，发现圣甲虫妈妈给小圣甲虫准备的粪球是用柔软的绵羊粪制的，粪球外部还有一层硬皮做保护。法布尔通过观察事实想告诉我们他对生命的算重，对自然万物的爱与赞美。（或想告诉我们，只有热爱科学，善于动手，勤于观察，才能发现事情的真相。）
【详解】考查名著的阅读运用。
要求结合《红星照耀中国》或《昆虫记》中所记述的事实，准备一段发言稿，说说作者通过这些事实传达了怎样的心声。选择一本书，举出书中的某一段描写，分析作者所要表达的情感即可。
如：斯诺在《红星照耀中国》中写道一个战士参加红军的原因，“有一年，红军来到漳州附近。我翻过山头，去请他们帮助我们家，因为我们很穷。他们待我很好。他们暂时把我送到学校去读书，我吃得很饱。几个月以后，红军占领了漳州，来到我们村子上。地主、放债的和做官的都给赶跑了。我家分到了地,用不着再缴税缴租了。家里的人很高兴，都称赞我。我的两个哥哥参加了红军”，写红军关心百姓生活，帮助百姓解决问题，老百姓主动参军，可见他们得到了百姓的爱戴和拥护。
再如：法布尔在《昆虫记》中写道“一只小小的蛾知道这精妙的几何知识，这难道不是一件令人惊讶的事吗？但是我们愈和大自然接触，便愈会相信大自然里的一切都是按照一定的规则安排的”“是谁在主宰这个世界呢？我想冥冥之中一定有一位英的主宰者在有条不紊地安排者这个缤纷的世界。我只能这样解释了”可知，作者在这里表达了对自然万物的赞美，对神奇造物的赞叹。
25．(1) 夏洛蒂·勃朗特 罗切斯特
(2)对人间自由幸福的渴念；对更高精神境界的追求。
(3)示例：①自尊自重，自强自立，对于自己的人格、情感、生活、选择有着坚定理想和执着追求。②面对困境不低头，面对不公不妥协，勇于反抗与斗争。③用不懈的奋斗追求自由、平等和人格独立。
【详解】（1）本题考查作家作品识记能力。
①空，依据“桑菲尔德庄园”“《简·爱》可知，作者是英国的夏洛蒂·勃朗特。②空，依据全书主要内容可知，女主人公简·爱是一个出身贫寒的孤儿，为追求独立的生活，她出任家庭教师。经过一番周折，终于以自己的“清高”和独立的个性赢得了庄园主人罗切斯特的爱情。所以，应该填写罗切斯特。
（2）本题考查内容理解概括能力。
本书主要是讲一个孤女简爱，从小被收养在舅舅家，他舅母十分讨厌她，在她舅舅死后，将还是未成年孩子的她送到一家教会学校，由她自生自灭。几年后，她大概十八岁离开炼狱般的学校，到一家庄园做家庭教师。所以，可以概括为：简爱对人间自由幸福的渴念；依据她到一家庄园做家庭教师由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际，得知了男主人居然有一个老婆，还是疯子，就被关在她每天生活的城堡里。于是，她伤心离开，被一户兄妹三人所救。她隐姓埋名又做起了简陋临时学校的教师，而三兄妹的大哥却发现了她的秘密，原来他们竟然是表兄妹的关系，并且得到了一个死去亲人的一大笔遗产。找回亲情，拥有财富的简爱心中挂念罗切斯特先生，悄悄回到那个庄园，却发现罗切斯特先生在疯妻放火烧屋的行径下，受伤成了盲人，城堡也成了废墟。于是简爱回到了已经单身，没有束缚的罗切斯特先生身边，两人开始了幸福的生活。所以，可以概括为：对美好爱情的追求。据此，总结概括即可。
（3）本题考查阅读感悟能力。从简爱的人生经历和遭遇挫折的态度谈感悟即可。
示例：在我的心目中，《简爱》是一部完美而伟大的着作,。因为它使我懂得了什么是善恶，学会了怎样做人。书中的主人公就是我学习的榜样。她聪明、善良、坚强，是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都不会感到恐惧。
26．(1) 傅雷家书 朝花夕拾 海底两万里
(2)示例一：简·爱得知罗切斯特的妻子还活着时，选择离开罗切斯特。她的选择为她赢得了人格独立，并最终获得有尊严的爱情。
示例二：保尔在双腿瘫痪、双目失明、失去工作能力时，选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说，以文学创作为新的武器，继续投入战斗。
示例三：祥子的车被抢走，买车钱被敲诈，小福子上吊自杀，面对一系列挫折，他选择向生活妥协，最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【详解】（1）本题考查名著阅读。
由“见字如面 纸短情长”可知，该名著为《傅雷家书》。《傅雷家书》是译林出版社于2016年出版的图书，由傅雷、朱梅馥、傅聪所写，傅敏编著，该书是傅雷夫妇与傅聪及弥拉的往来家信，体现了父亲对儿子苦心孤诣，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作及傅雷一家的命运起伏；
由“旧事重提 韵味醇厚”可知，该名著为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情；
由“想象奇幻 预见未来”可知，该名著为《海底两万里》。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2卷47章。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
（2）本题考查对名著的阅读。根据题目要求，选择小说主人公在人生关键时刻做出的重大选择，并概述其做出选择后命运的变化即可。
（1）《简 爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写，是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简 爱的成长历程，她从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了男主人公罗切斯特的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。其中，罗彻斯特向她求婚，简·爱答应了，并高兴地准备婚礼，但是在婚礼上却发现罗彻斯特已经有合法妻子，而且他的妻子受过精神创伤，是一个精神病患者。于是简·爱伤心地逃离了桑费尔德庄园。她的选择为她赢得了人格独立，并最终获得有尊严的爱情。
（2）《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉 奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，讲述保尔 柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。可选择保尔四次逃生的人生选择来作答。如：他爱丽达，但受“牛虻”的影响，要“彻底献身于革命事业”，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。
（3）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。祥子的“三起三落”的经历：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。这一连串的打击，对于把车当成生命的祥子来说，无疑是非常沉重的。社会的压迫，世事的昏暗，使祥子感到了做人的艰难和前途的渺茫。他最后把希望寄托在同小福子的结合上，不幸的是他同情喜爱的小福子又在黑暗势力摧残下自杀了，这使他失去了最后的希望。一个想凭借自己力气吃饭的个体劳动者，就这样被旧社会一口口地吃掉了。祥子在不可抗拒的黑暗势力的打击下，终于走上了堕落的道路。选择其一选择概括作答即可。
27．①贪官污吏；②示例：周进；③示例：马二先生；④示例：杜少卿。 28． 掌舵驾长偷吃云片糕； 严贡生赖掉船钱。 29． 严贡生“只装”看似无心，却真实地暴露了其因为吝啬而故意引诱船夫吃糕的奸诈，为下文“反咬一口”铺垫；船家“眼睁睁”直观暴露其无奈和气愤，两个动词直观地写出乡绅因吝啬而霸道，百姓因被欺凌而弱小的形象。 夸张 30．“脚夫”等众人虽是下人，但却能懂得严贡生的心思，圆滑周旋，这些小人物侧面烘托了严贡生横暴贪婪、欺凌弱小的形象，也反映了当时趋炎附势的社会风气（或者写作者对趋炎附势的社会风气的批判）
【解析】27．本题考查对《儒林外史》中的人物及内容的理解。
①如果可怜的读书人一旦考中了进士，便可以名正言顺的踏入仕途。而那些原本可怜的读书人一旦做了官，很快便会成为贪官污吏，其中王惠和汤奉就是两个典型的例子。
②《儒林外史》中作者主要批判的对象是科举制度的受害者、贪官污吏、土豪劣绅、八股迷。周进和范进都是没用的书呆子，一个悲伤得要寻死，一个高兴得发了疯，足见他们受科举制度毒害之深，以至于为此神魂颠倒。
③科举既然成了读书人猎取功名富贵的唯一手段，八股文自然就成了文章的正宗。于是无数的封建文人，孜孜不倦地钻研八股文，其中最虔诚的八股制信徒当属马二先生和鲁编修了。
④《儒林外史》中两个重要的正面人物是杜少卿和王冕，他们追求自然、自由洒脱、率真放达。
28．此题考查学生对名著故事情节的梳理。
从文段乙第一个自然段中“那掌舵驾长害馋痨，左手把著舵，右手拈来，一片片的送进嘴里来，严贡生只装不看见”可以概括出：掌舵驾长偷吃云片糕严贡生假装看不见；文段乙最后一个自然段写的是严贡生大骂掌舵的以后赖掉船钱离去，可以概括为：严贡生赖了船钱扬长而去。
29．此题考查赏析句子和表现手法的分析。
（1）“只装”表现了严贡生的狡诈。他明明是想不给人家船钱，却故意用几片云片糕设下圈套，假装没看见掌舵的偷吃，下船前装模作样地说掌舵的吃的是他的名贵的药物，价值“几百两银子”，并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪，赖了船钱才扬长而去了。“眼睁睁”写船家明明知道严贡生是在敲诈却没有办法，只能自认倒霉。
（2）作者通过夸大严监生临死却怎么也不闭眼，只为燃着两茎灯草的细节，将一个无比吝啬的人物鲜活地呈现在读者面前，这很明显是运用了夸张的手法。
30．考查内容理解。
根据画线句中的“难道你们不赔严老爷的药，严老爷还有些贴与你们不成”可知，这些脚夫虽然是下人，却懂得严贡生的心思，知道他就是想赖掉船钱不给。但严贡生为了面子又不能直说，就替他说了出来。由此可以看出他们的圆滑周旋。这些小人物的圆滑从侧面烘托了严贡生横暴贪婪、欺凌弱小的形象。分析他们替严贡生说话的原因可知，严贡生是一个贡生，在当时属于有身份有地位的人。他们替其说话，是对严贡生的奉迎。通过他们的表现，反映了当时趋炎附势的社会风气，表达了作者对这种社会风气的批判之意。
31． 阿长或长妈妈 杜少卿 大堰河——我的保姆 吴用
【详解】本题考查名著内容。
①鲁迅儿童时期的保姆为阿长（长妈妈），她是一个出身低微又充满爱心的保姆，她在《阿长与山海经》《从百草园到三味书屋》等作品中出现。故填：阿长（长妈妈）；
②《儒林外史》中的杜少卿不热衷功名，仗义疏财，平等爱人，他是作者心目中的理想人物。故填：杜少卿；
③《大堰河——我的保姆》是现代诗人艾青于1933年1月14日写的一首诗歌，作者通过对自己的乳母的回忆与追思，抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情，从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。读填：大堰河——我的保姆；
④《水浒传》中的“智多星”为吴用，他巧设计谋，带领好汉智取生辰纲。故填：吴用。
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