专题04综合性学习与表达（一）-2023一模分类汇编（河南地区）（含解析）
文档属性
| 名称 | 专题04综合性学习与表达（一）-2023一模分类汇编（河南地区）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 8.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-09-06 00:18:23 | ||
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文档简介
专题04 综合性学习与表达（一）-2023一模分类汇编（河南地区）
1．2022年11月15日《湿地公约》第十四届缔约方大会召开。假如你是会议期间的一名志愿者，请你参与完成下列任务。
【材料一】
11月5日下午，国家主席习近平以视频方式出席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式并发表题为《珍爱湿地 守护未来 推进湿地保护全球行动》的致辞。习近平指出，古往今来，人类逐水而居，文明伴水而生，人类生产生活同湿地有着密切联系。我们要凝聚珍爱湿地全球共识，深怀对自然的敬畏之心，减少人类活动的干扰破坏，守住湿地生态安全边界，为子孙后代留下大美湿地。
【材料二】
30年来，中国建立了湿地保护修复制度体系、法律法规体系、调查监测体系，实施了三个五年期的《全国湿地保护工程规划》，指定了64处国际重要湿地，13座城市获得了“国际湿地城市”称号，完成了4100多个湿地保护修复工程项目，建立了600余处湿地自然保护区、900余处国家湿地公园。中国还两次获得湿地公约秘书处颁发的“湿地公约奖”。
(1)请你用一句话概括上面两则材料的主要内容。
(2)在会议期间，“我是湿地守护者”线上活动同步开展。下面是线上活动的四个版块介绍，请你把下面版块的名称补充完整。
湿地之意 湿地是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域。 每一片湿地，都是上千个物种的家园。在这里，物种生生不息，绵延不绝。
展卷之画 何谓湿地，在水一方；蛙鸣鸟叫，跃入其中；百草丰茂，沉潜于此；未曾觉察？展之以阅。 人，诗意地栖居。湿地，提供一种诗意，诗意之中却包含生命的张力。
(3)下图是《湿地公约》第十四届缔约方大会标志，整体造型为中国传统的玉璧。请你为大家介绍该标志主体图形的构图要素及寓意。要求：介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体。
2．为了解家乡的文化底蕴，班级进行了系列活动，请你参与并完成。
(1)同学们搜集到几则平顶山市文旅宣传口号，请你选择最喜欢的一则并简述理由。
A.诗画山水，醉美鹰城
B.平顶山，一个“豫”味无穷的地方
C.三苏文韵透山水，汝窑名瓷耀古今
(2)请根据班级发布的周日研学行程安排及相关材料，提取核心信息，简要地向家长说明本次研学安排及意义。
周日行程安排 温馨提示 8：00 学校篮球场集合 8：30-9：30 乘车前往中原解放纪念馆 10：00-11：30 参观中原解放纪念馆 12：00-13：00 团队用餐 13：30-14：30 乘车前往汝州青瓷博物馆 15：00-17：00 参观汝州青瓷博物馆 17：00-18：00 结束行程，返回学校 1.统一穿校服。 2.携带身份证。 3.可提前关注“汝州青瓷博物馆”公众号，了解场馆情况。
【相关材料】
中原解放纪念馆是河南省爱国主义教育示范基地、红色教育基地。展厅以“千里跃进，逐鹿中原”为主题，收藏了683件与解放战争时期有关的文献资料、图片、实物等各类文物对中原解放历史和红色革命精神进行集中展示，展现了老一辈革命家的理想和信念、情怀与担当。
汝窑天青。雅冠天下，汝瓷烧制技艺入选国家级非物质文化遗产名录。汝州青瓷博物馆是河南省第一家以青瓷为主的专题性博物馆，是平顶山市研学旅行基地。馆内藏品丰富，客口涵盏广泛，有汝窑、张公巷窑、钧窑、定窑、邢窑等，展现了各时期的青瓷雅韵。
(3)下面是小语同学参观中原解放纪念馆后分享的感悟，请你帮他修改、补充。
一张张珍贵的历史图片，一件件宝贵的陈列物品，无声胜有声地诉说着那段峥嵘岁月。循着中原解放革命历史的足迹，一处处硝烟弥漫的战场、一阵阵金戈铁马的铿锵、 、 一篇篇辉煌壮丽的人生，不断撞击震撼着我的心灵。让我肃然起敬，更加坚定了我继承光荣革命传统。
①画横线的句子有语病，请提出修改意见。
②请你仿照画波浪线的句子，在空白处补写内容。
3．班级开展“做诚信人·干诚信事”语文实践活动，请你参与并完成任务。
(1)下面是小文同学搜集到的一则关于“诚信”的新闻，但他没有想出能够统领新闻内容的标题，请你帮他拟写一个恰当的标题。20字左右。
80岁时公司资金链断裂，欠了2077万债务，拒绝申请破产，用10年时间还清欠款……近日，浙江丽水92岁“诚信奶奶”陈金英的羽绒服又开卖，引发人们关注。2022年12月8日，陈金英告诉记者，她年龄大了，身体也吃不消了，今年将是她卖羽绒服的最后一年，她曾是一名中医医师，之后还打算做回老本行，帮别人看看病。再谈起当年为何不申请破产而是坚持卖羽绒服还债时，陈金英说出了她最朴素的想法：做生意就是要讲信用、守信用，老老实实做事情，欠别人的钱就应该还上。
(2)下面是你制作的手抄报中的漫画，请你给同学们说说该漫画的内容与寓意。
(3)活动结束后，老师给出下列词语，让同学们运用对联知识，将其组合成一副对联，表达你们的感受，请你将组合后的对联完整地书写在横线上。
似春风 爱心 诚信 丝丝绿 雨吻桃花 如细雨 风梳柳叶 点点红
上联： 下联：
4．学校组织开展“聚力‘双减’促发展”主题活动，请你参与并完成任务。
(1)研读以下三则材料，写出你探究结果。
【材料一】
中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》：一是减轻学生的作业负担；二是减轻学生的校外辅导负担。这样做的目的是从政策方面来规范和约束，促进教育更好发展。
【材料二】
江苏省坚持全面落实“双减”工作原则，从加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理着手，全面压减作业总量和时长，确保一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。同时，倡导学校布置一些小手工、家务活、社会实践、科普知识等作业，让孩子能有更多时间锻炼身体、观察自然、了解社会，从社会“大课堂”中汲取知识。
【材料三】
育才中学成立研学实践教育基地，邀请市科协中心工作人员，利用课后延时时间，为学校师生上了堂别开生面的科普课；同时将“创客基地”和“劳动基地”向广大师生开放，这是“双减”政策下为青少年课外活动提供的科普实践场所。
(2)“双减”政策的提出，表明现当代人们对“育”人有了更深刻的理解。育，甲骨文写作（人，指女人），（即倒写的“子”，表示出生的婴儿），本义是妇女生子。《管子·牧民》“养桑麻，育六畜也”中的“育”引申为：① 。《孟子·告子下》“尊贤育才，以彰有德”中的“育”则解释为：② 。
(3)请你认真观察下图，为学校开展的课后延时服务提出两条建议。
5．小语和同学们一起进行“奇妙的汉字”主题探究活动，请你参与并完成相关任务。
(1)小语为了探究甲骨文与现代生活的联系，在网上查阅了相关资料，请帮他写出探究结论。
材料一 中国文字博物馆借助文创数字作品新兴模式，利用馆藏文字资源，以甲骨文文字为创作主体，通过动态的数字艺术形式，让古老的甲骨文通过数字藏品走向社会大众，实现了甲骨文等古文字活化传承开发。
材料二 日前推出的甲骨文表情包广受欢迎，目前累计被发送了930多万次。印章、项链、贺卡……各种文创产品中也都能看到甲骨文的身影。
材料三 甲骨文研究者利用人工智能3-5分钟就可以完成一张甲骨文拓片与另外18万张拓片的逐一比对，结束了拓片整理需要耗费数年的历史。
(2)文字的魅力还体现在一些设计作品中，同学们搜集到石昌鸿设计师设计的一组省市字体logo，他把省市的文化印迹融入汉字，变成一个个不同的符号印象，很是生动，颇有寓意。请从下面两个logo中任选一个、结合对联的内容提示，向大家介绍logo设计的精妙之处。
6．学校开展了“河南的高铁时代”的主题活动，请你参与并完成任务。
(1)活动开始前，老师在投影仪上展示了下面四则有关“郑渝高铁”的新闻标题，请你提取这四则材料的主要信息，用一句话写出结论。
①襄阳东至万州北段开始全线拉通试验，郑渝高铁全线开通进入倒计时（《大河报》2022年04月15日）
②郑渝高铁万州北至巫山段进入运行试验阶段（“人民网”2022年04月22日）
③郑渝高铁襄阳东至巴东段进入运行试验阶段，全线通车进入倒计时（“央广网”2022年04月26日）
④全线通车倒计时！郑渝高铁新建线路全部进入运行试验（“新华网”2022年04月27日）
(2)随着时代的进步、科技的不断发展，无数设想都变成了现实，校宣传部计划于10月10日下午3点半在学校报告厅举办一期“科技改变生活”的主题讲座，主讲人为李教授，参会人员为九年级学生。请你以校宣传部的名义给李教授写一份邀请函。
(3)为了庆祝郑渝高铁全线即将开通，班主任要大家集思广益，为郑渝高铁设计一条宣传标语。下面是禾禾和楠楠设计的宣传语，请你选择一条最合适的，并谈谈理由。
禾禾：心随高铁律动 梦由郑渝起航
楠楠：旦辞豫里嵩山月 午嗅蜀中火锅香
7．“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明……广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中烷放绚丽之花。”“二十大报告”中的这段话对青少年寄予了厚望。学校特举行“自强不息·不负青春”主题活动，请你参与。
(1)学校布置同学们搜集有关自强不息的材料，下面是你们小组搜集的成果。请你结合下面的材料，理解“自强不息”的精神内涵。
①胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章
②不怨天，不尤人。——《论语·宪问》
③士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·卫灵公》
④故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子·告子下》
⑤长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
⑥千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
(2)中华民族的振兴，离不开无数青年的觉醒奋斗。小语想从下面两幅图中选一幅在本次“自强不息·不负青春”演讲活动的宣传海报上使用，请你推荐一幅，并说说理由。
(3)新城中学准备在校报上发出“自强不息·不负青春”的倡议书，请你补充两条倡议内容。
倡议书同学们，自强不息的青春最美丽！作为新时代的我们，要为实现美丽青春奋力拼搏！在此向大家提出倡议∶ 一、 二、 让我们行动起来，自强不息，不负青春。
8．为响应河南省委提出的“行走河南·读懂中国”文旅文创融合战略，九一班开展“我为品牌文化助力”综合实践活动，请你参与并完成相关任务。
(1)为更深入地了解“行走河南·读懂中国”品牌，班委搜集了下列两则材料，请结合具体内容，简要说说河南为塑造品牌文化采取的措施。
材料一 2023世界研学旅游大会定于4月3日在河南洛阳举办。河南研学旅行全面提速，建设“行走河南·读懂中国”研学课程体系，与世界研学旅游组织合作，召开世界研学旅游大会。
材料二 3月21日，在春分这天，“行走河南·读懂中国”全国党刊全媒体大型主题采访团走进河南省郑州市只有河南·戏剧幻城。只有河南·戏剧幻城以黄河文明为根基，以沉浸式戏剧艺术为手法，以独特的“幻城”建筑为载体，从夏商开始，既有河南唐宋时的繁荣，也有民国三十一年（1942年）的苦难，打破了历史的空间维度，以人物群像的方式展现了中原文化的广博与兼容并包，通过一种可触、可感的全新艺术形式，把悠久厚重的黄河文化内涵予以再现。
(2)如今，黄河旅游受到越来越多游客的青睐，已走上生态优先、绿色发展之路。在这次活动中，请你写一段关于黄河的推荐语发在微信朋友圈里，欢迎大家来河南欣赏黄河景观，感受黄河文化。
(3)如图是中国旅游日标志，图案是印鉴出的一个甲骨文“旅”字形状的变体，颜色为蓝绿色。5月19日是中国旅游日，为迎接来自五湖四海的朋友，请你以“行走河南·读懂中国”志愿者的身份，介绍该标志的要素及寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体。）
9．某中学九年级正在开展“学会节俭”语文专题活动，请你参与并完成任务。
(1)[新闻快览]阅读下面的新闻，用一句话概括其主要内容。
为了营造“崇尚节约，摒弃浪费”的校园文化氛围，长春市某中学把节约养成教育融入师生学习生活中，把反映节约主题的古诗词、名言警句编成了手指操，每天课前三分钟，全校1300名学生和老师一起，在一说一动间把节约美德牢记于心。
“一粒米，一碗饭，一串汗珠摔八瓣；入奢易，入俭难，劝君善待盘中餐……”当记者走进某中学九年级六班，学生们正伴着音乐整齐地朗诵着《一粒米》，双手时而高举时而打开，当说到“一串汗珠摔入瓣”的时候，双手便做出“八”的手势，当说到“入奢易，入俭难”的时候，手指便上扬到额头做出思考的样子。同学们告诉记者，在老师的教导下，他们都意识到粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血，珍惜粮食，节约粮食，就要从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。
（选自《长春日报》）
(2)[漫画欣赏]认真欣赏下面的漫画，说说这幅漫画主要讽刺了什么社会现象。
(3)[标语拟写]学校需要悬挂“提倡节约”的宣传标语，请你帮忙拟写一则。（不超过25字）
(4)[口语交际]王梅是学校“文明就餐监督员”，她看到张华将白面馒头扔到垃圾桶中，便上前进行劝阻。但张华认为浪费的是自己的东西，别人管不着。如果你也在场，你打算怎么劝说张华？
10．为了解和保护身边的文化遗产，学校开展了主题为“线上探寻身边的文化遗产”的综合性学习活动。请你参与并完成任务。
(1)线上“云”游可以通过畅游星App进行。下面是畅游星App的登录流程图，请你用一段文字完整、连贯地向班级同学介绍此App的登录流程。（不超过80字）
(2)登封“天地之中”历史建筑群是世界遗产。游览完登封的少林寺，有位同学看到了一副对联。因年代久远他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（ ）
上联：一苇 ① 启宗门 ②
下联：九年 ③ 传冷坐 ④
A．①渡江 ②禅心 ③面壁 ④法渚 B．①渡江 ②法渚 ③面壁 ④禅心
C．①面壁 ②禅心 ③渡江 ④法渚 D．①面壁 ②法渚 ③渡江 ④禅心
11．你的班级将举行“认识中国传统色彩”语文实践活动，请你参与并完成任务。
(1)【活动一】请给下面的文字拟写一个恰当的标题。15字以内。
中国传统色彩如今依然流行，以一种全新的方式出现在我们面前。在春晚舞台上，创意节目《满庭芳·国色》以舞为语、以曲为韵，梅红、沧浪、缃叶、远山黛……43种颜色被唱成歌、舞成画，让观众感受到中华优秀传统文化生生不息的魅力。
中国传统色彩的走红带来诸多启示意义。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，是当前一个重要的课题。如何实现这一宏大目标，必须守住中华文化的根，从中华传统文化中寻找源头活水。中华传统文化博大精深，不妨从小切口小角度入手，深挖下去，同时利用新技术新表达，在更多平台上展现中华传统文化的生命力和活力。
(2)【活动二】下面是本次实践活动的开场白，请你仿照示例，根据链接材料对加点的传统色彩补充完整。
同学们，大家好！在中国大地的多样生态景观中，中国的古典色彩之美散发着最耀眼的光彩，沧浪是 ；远山黛是 ；赭红是那承载着中国革命火种的嘉兴南湖游船上最绚丽的红色；让我们一起认识中国的传统色，揭开它们的神秘面纱吧！
链接材料：
①沧浪，水色也。屈原以“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”表明心迹，渔翁则以“水清濯缨，水浊濯足”的道理劝慰。
②远山黛，青黑色。《社戏》中写道：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
③赭红，深红、暗红色。常用于绘画栏杆、房屋、船舶等，“红船劈浪度关山”，见证中国共产党诞生的嘉兴南湖红船便使用了这种颜色。
(3)【活动三】中国的传统色彩大多是从矿石和植物中提取出来的，班长搜集了赭石这一传统色彩提取的方法，请你将下面流程图按照一定的顺序描述出来。
12．学校准备组织“走近文物古迹，弘扬传统文化”综合性学习活动，请你参与并完成任务。
材料一：南阳武侯祠，又名诸葛庵，位于南阳市西南的卧龙岗上。是纪念三国时期杰出的政治家、思想家、军事家诸葛亮躬耕于南阳的祠宇。占地15.3万平方米。南阳武侯祠有明清建筑155间，历代题记、碑刻400余通，另有大量匾额楹联，具有极高的艺术价值。1963年，南阳武侯祠被河南省人民政府公布为首批文物保护单位。1996年，南阳武侯祠被中华人民共和国国务院公布为第四批全国重点文物保护单位。走近武侯祠，感悟她独有的历史文化底蕴，将给你一场别样的视觉盛宴。
材料二：南阳是一个值得“三顾”的地方，这里是千里淮河的源头，更是南水北调中线工程渠首所在地、核心水源区。这里汇聚历史人文之韵、山水生态之美、八方通衢之便、市场潜力之势，具备发展高端文旅产业的独特优势，是全国重要的粮、油生产基地，粮食产量稳定在140亿斤以上，素有“中原粮仓”之称。南阳还有厚重的中医药积淀，有着完善的张仲景中医药文化保护措施和可持续发展体系。伏牛山脉优良的自然条件，适合中草药的种植培育，盛产山茱萸、辛夷等地道好药材，是全国最大的艾草生产基地。南阳正在努力建设高效生态经济引领区、全国枢纽经济先行区、市域社会治理现代化示范区和中医药文化传承发展中心以及制造业创新发展新高地。
(1)请根据材料一，概括“武侯祠”的特点。
(2)小文为此次活动找了两副有关文化古迹的对联，但顺序被打乱了，请你运用对联知识，帮他理清顺序。
忠怀 妙算 千古 三分 卧龙岗 出师表
(3)“南阳，一个值得三顾的地方”，请根据材料二，围绕“三顾”，写一段宣传南阳的推介词。（80字左右）
13．人工智能聊天机器人ChatGPT上线引起同学们的兴趣，班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。
材料一 2022年11月，一款人工智能聊天机器人ChatGPT上线。不同于以往广受诟病的“人工智障”，ChatGPT能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。它基于大量数据训练，可以学习和理解人类的语言并进行交流对话。与传统搜索引擎不同的是，ChatGPT不是机械罗列出相关网页结果，而是将答案进行整理、优化，以对话形式呈现给用户。能很快根据聊天的上下文不断互动，还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作，也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误……
材料二 2023年1月，正在上大二的李某，凭借一篇1200多字的课程论文，成功在《新媒体与广告》这门课取得90多分的好成绩。在他们学校，这相当于绩点满分。不过，这篇论文的好成绩，要归功于ChatGPT。ChatGPT创造的“校园奇迹”远不止于此。在ChatGPT的“原产地”美国，2023年1月，一项对1000名18岁以上学生的调查显示，超过89%的受访学生会使用ChatGPT来完成家庭作业。同月，密歇根大学的哲学教授安东尼·奥曼发现全班第一的论文是用ChatGPT写的。据中青报记者不完全统计，截至2023年1月底，国内各大社交平台上，有关使用ChatGPT完成作业的讨论已经超过10万条。
材料三 目前，全球多国大学、科研机构发布明确的人工智能禁令，禁止使用ChatGPT和其他所有基于人工智能的工具完成学习与考试任务。多家期刊、出版机构也禁止将ChatGPT列为论文合著者。针对ChatGPT也引发了网友热议，看法一：ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路，还能够借助它检查作业错误，是一个相当强大的“辅导老师”；看法二：人工智能工具会助长学生的惰性，“什么作业都能够依靠人工智能完成，那学生就不用学习啦！”这并不利于培养学生独立思考的能力，更无利于他们发展创造性思维；看法三：虽然ChatGPT可能会提供一个快速简洁的答案，但这并不能培养学生的批判性思维和解决问题的能力，这些能力对未来发展至关重要；看法四：人工智能只是“辅助”学生学习，无法让他们获得自主学习能力。
(1)班会上，主持人希望你用一句话向同学们介绍什么是“ChatGPT”。请你阅读材料一，完成这项任务。60字左右。
(2)材料三记录了ChatGPT引发的热议，你赞同材料三中哪个观点？请简要说明理由。
(3)此次活动引发了同学们对“科学技术是把双刃剑”的热议，请从下面词语中任选两个写一段话，谈谈你对这一问题的思考。150字左右。
工具 便利 积极 影响 与时俱进
14．阅读下面材料，按要求答题。
(1)给下面新闻拟写一个标题。
2022年是中国共产主义青年团成立100周年，是党的二十大召开之年，也是实施“十四五”规划的关键之年。值此之际，南阳推出“邮票上的时代青年——纪念中国共产主义青年团成立100周年图片展”。本次展览共选取300多枚与时代青年密切相关，具有代表性的中国邮票、邮品，以展览的形式，在邮票的小小方寸之间追寻100年来的时代变迁，讲述代代相传的青春故事，赓续热血沸腾的五四精神。
(2)在学校举行的共青团入团仪式上，请你以主持人的身份，向全体新团员介绍共青团团徽的构成要素及寓意。（注意要素齐全、顺序合理，语言简明得体。）
15．若将这首诗拍摄成微电影，你认为在拍摄最后两句诗时应呈现怎样的特写镜头？请谈谈你的看法。
16．恰逢农历兔年，庙底沟博物馆展出了藏品白釉瓷兔镇（见下图），请你阅读下面材料，简要概括材料是从哪几个方面介绍该藏品的。
白釉瓷兔镇，1989年11月发掘于三门峡市一座编号为M5的唐代晚期墓。通长11.5厘米，通宽5.9厘米，通高6厘米，兔伏卧于长方形抹角底座之上，通身施白釉，前后腿蜷屈于腹下，头后缩，贴伏于前腿上，圆眼缀黑彩，神态机灵，长耳后贴于弓背，脖颈处以线纹表现兔毛，兔尾极短，底座无釉，中部有两个小孔。在古代书房中，文人墨客常置瓷、金、银、玉等质地的动物形器来压纸、压书，统称为镇。这件精巧可爱、美观实用、情趣盎然的白釉瓷兔镇不仅可作为文房用具，也可作陈设之物。兔形器物与纹饰是以兔为艺术表现对象，展现了兔子机灵、敏捷、勤奋、睿智、温和、仁善和勇敢的优秀品性。其背后蕴藏着社会风俗、民间传说、天文历法、宗教信仰等深层文化内涵。
17．小化研学后发表了一段感言，请你仿照画波浪线部分，在横线处补写句子，使之构成语意连贯的排比句。
庙底沟文化遗址是历史给我们的最好馈赠。在这里，我们可以走进几千年前的文明社会，探究史前中国的时代面貌， ， ，感悟中华文明的源远流长。
18．研学活动结束时，有感于家乡文化的厚重，同学们跃跃欲试，想为家乡文化名片的宣传出一份力。请你从下面推荐的景点中选择一处，仿照示例，写一句推荐语。
推荐景点：①天鹅湖湿地公园 ②陕州地坑院 ③函谷关
推荐语示例：庙底沟博物馆——在这里你将穿越时空，感受史前中国的魅力。
19．请在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过12个字。
关于喝水与减肥，很多人有个误区，认为喝热水能提高新陈代谢， 。理由是喝热水后体温会上升，新陈代谢也就随之提高，就像人生病发烧时代谢会提高一样。实际上，喝热水对健康人的体温几乎没有影响，不管喝多少热水，人体总是恒温的，对基础代谢的影响更是微乎其微，自然也就谈不上减肥。
不过出人意料的是，有一项人体实验的结果显示，冰水可以提高新陈代谢。实验将一群健康的成年人分为三组，分别给他们喝常温蒸馏水、常温生理食盐水和3℃的冰水。结果发现，不管是喝常温蒸馏水还是生理食盐水，都不能提高新陈代谢； ，新陈代谢竟然提高了4.5%，并且这一效果可持续60分钟。不过遗憾的是，新陈代谢提高4.5%带来的热量差，对减肥来说基本上无济于事，平时做菜少放半勺油就出来了。
20．“李”姓起源于河南。阅读歌曲《李》的歌词，仿照示例再写一个“流芳千古”的人物。
一部《道德经》，逍遥函谷行；一曲《将进酒》，饮者留其名；一阙《漱玉词》，云中叹飘零；一双稻草鞋，《本草纲目》集大成；一骑飞将军，塞外引雕弓；歌一曲中华盛世，井水处皆有唐人，追根溯源《百家姓》。血浓于水，一脉相承。
示例：有才留盛名，像李清照那样，在国破家亡时用珠玉之词抒写家国情怀。
21．小豫发现“张”姓起源于河南。请根据对联特点，把相关词语分别填入横线上。
上联：挥公肇始，弓长为张，一姓五千年，相王扶政， ， ；下联：道清发眷，人言立信，百世万代基， ，经商富民， ④ 。横批：张氏宗祠
A．修身齐家 B.辅国安邦 C.看我后辈著华章 D.仰吾先贤垂青史
试卷第2页，共13页
试卷第1页，共13页
参考答案：
1．(1)示例：中国重视湿地保护，践行《湿地公约》，已经为保护湿地采取了一系列措施并卓有成效。
(2) 物种之家 生命之诗
(3)①该标志整体造型为中国传统玉璧，中间为“湿地公约”的英文，寓意着凝聚珍爱湿地全球共识，保护地球湿地的美好意愿。②内嵌（江豚、麋鹿、扬子鳄、朱鹮）四种生活在中国湿地的珍稀濒危动物形态，在设计上使用连贯曲折的线条，勾勒出人脸和动植物简约生动的造型，串联的形象围成了湿地生物赖以生存的空间，寓意湿地环境、人与动植物和谐共生的关系。③标志正下方用印章形式呈现了我国承办第十四届《湿地公约》缔约方大会的举办地武汉。
【详解】（1）本题考查材料内容概括。
根据材料一“11月5日下午，国家主席习近平以视频方式出席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式并发表题为《珍爱湿地 守护未来 推进湿地保护全球行动》的致辞”“我们要凝聚珍爱湿地全球共识，深怀对自然的敬畏之心”可知，习近平出席《湿地公约》缔约方大会开幕式，表示对湿地保护的重视；
根据材料二“30年来，中国建立了湿地保护修复制度体系、法律法规体系、调查监测体系”“中国还两次获得湿地公约秘书处颁发的‘湿地公约奖’”可知，中国通过一系列措施在践行《湿地公约》，并取得了良好成效；
综合以上两则材料分析，可概括为：中国重视湿地保护，践行《湿地公约》，已经为保护湿地采取了一系列措施并卓有成效。
（2）本题考查内容概括。
根据第一图的名称“湿地之意”，内容“湿地是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域”可知，内容给我们介绍了什么叫湿地，题目正好是对内容的概括；据此思路进行补写名称即可；
根据图二内容“每一片湿地，都是上千个物种的家园。在这里，物种生生不息，绵延不绝”可知，这里介绍湿地是各种物种的家园，很多物种在这里绵延不绝；据此可拟写版块名称为：物种之家；
根据图四内容“人，诗意地栖居。湿地，提供一种诗意，诗意之中却包含生命的张力”可知，湿地为人类提供一种诗意的生活，并且包含着生命的张力，据此可拟写版块名称为：生命之诗。
（3）本题考查图文转换。本图标志整体是一个圆形，里面有各种图案，可遵循从整体到局部，从外到内的顺序进行构图要素介绍。
根据题干可知标志的“整体造型为中国传统的玉璧”，整体呈圆形，圆的内壁边缘镶嵌着江豚、麋鹿、扬子鳄、朱鹮四种生活在中国湿地的珍稀濒危动物形态，海豚两边的留白部分像是人脸的轮廓，在设计上使用连贯曲折圆滑的线条，勾勒出人脸与动植物简约生动的造型，江豚、麋鹿、朱鹮的旁边是水纹的图案，代表着湿地的环境；各种串联的形象围成了湿地生物赖以生存的空间，意在表达湿地环境、人与动植物和谐共生的关系，给人亲近自然的同时，呈现出湿地生态生机勃勃的画面。圆的正中间是“湿地公约”的中文，寓意地球万物和谐、珍爱湿地并保护湿地的美好愿望。标志正下方的中间用印章形式呈现了我国首次承办《湿地公约》缔约方大会的举办地武汉。印章左边是“COP14”的字样，代表这是第十四届缔约方大会，右边是数字“2022”，代表此次缔约方大会的举办时间。整个标志彰显大会的主题“珍爱湿地，人与自然和谐共生”，表达湿地保护需要全球共同努力、携手共建的鲜明内涵。据此作答即可。
2．(1)示例一：我喜欢A句，因为口号简洁凝练，“醉”与“最”谐音，“醉美”既表达陶醉于平顶山如诗如画的秀美山水，也是高度赞美平顶山风景“最美”。
示例二：我喜欢B句，因为“豫”是河南的简称，“豫味无穷”化用成语“余味无穷”，点明了平顶山所属的省份，也表达出平顶山独特的魅力令人回味无穷。
示例三：我喜欢C句，因为它运用对偶手法，句式整齐，读来朗朗上口。两个平顶山典型文化名片凸显了平顶山的文化底蕴。
(2)示例：我们学校定于本周日到中原解放纪念馆和汝州青瓷博物馆研学。上午八点在学校集合，中午集中就餐，下午六点左右回来。要求穿校服，带身份证。
这次研学不仅能让我们了解中原解放历史和红色革命精神，感受老一辈革命家的理想和信念、情怀和担当，而且可以了解汝瓷烧制技艺，欣赏青瓷雅韵。相信我们会不虚此行的！
(3) 在“革命传统”后加上“的信念”。 一个个可歌可泣的人物、一段段骁勇战敌的传奇
【详解】（1）本题考查赏析宣传语，开放类试题，任选一则宣传语，然后结合其句式特点和表达效果分析即可。如，选择宣传语A。这则宣传语共两句。前一句点明了平顶山景色的特点，这里的景色如诗如画。后一句运用谐音，“醉”与“最”同音。有两层意思，第一层意思是平顶山的景色是最美的。第二层意思是游客来到这里游玩，一定会陶醉在美景当中。语言简洁凝练，表意含蓄。
（2）考查提炼概括能力。
安排：根据表格中的信息可知，本次研学的时间是周日，地点是中原解放纪念馆和汝州青瓷博物馆研学。集合的时间是上午八点，地点是学校的篮球场，然后乘车前往中原解放纪念馆参观。中午集中用餐后，下午去汝州青瓷博物馆参观。下午五点乘车返回，预计下午六点回到学校。
意义：根据相关材料中的“各类文物对中原解放历史和红色革命精神进行集中展示，展现了老一辈革命家的理想和信念、情怀与担当”可得：让我们了解中原解放历史和红色革命精神，感受老一辈革命家的理想和信念、情怀和担当。
根据“汝光烧制技艺入选国家级非物质文化遗产名录”“展现了各时期的青瓷雅韵”可得：可以了解汝瓷烧制技艺，欣赏青瓷雅韵。
（3）①考查病句修改。画线句成分残缺，应在句末加“的信念”。
②考查仿写，开放类试题，与前句格式相同，语义相关即可。如：一群群慷慨赴死的身影，一声声壮怀激烈的口号。
3．(1)示例：“诚信奶奶”耗时十年还清2077万元债务
(2)示例：漫画左边是被五行山压着的孙悟空，右边是一个被“信”字压着的人。这个人对孙悟空说：“我是失信被压在这里的！”漫画寓意着失信的人会寸步难行。
(3) 示例：诚信似春风 风梳柳叶丝丝绿；爱心如细雨，雨吻桃花点点红
【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。
根据新闻导语“近日，浙江丽水92岁‘诚信奶奶’陈金英的羽绒服又开卖，引发人们关注”，结合主要事例的描述“80岁时公司资金链断裂，欠了2077万债务，拒绝申请破产，用10年时间还清欠款”，可拟写为：“诚信奶奶”耗时十年还清2077万元债务。
（2）本题考查图文转换。先根据漫画构图要素的特点，用一定的说明顺序，介绍漫画内容，然后说明寓意。
示例：这幅漫画有两部分构成，左边是大山压着的一只猴子，像《西游记》里被五行山压着的孙悟空，右边是一个被“信”字压着的人。右手拿着一张纸，左手指着自己，正在对猴子说说：“我是失信被压在这里的！”
寓意为：失信的人会寸步难行或失信就会失去自由等。
（3）本题考查对联。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。
应先根据字数，将词语分成三组，“爱心，诚信”“丝丝绿，点点红，似春风，如细雨”“雨吻桃花，风梳柳叶”，然后分别组成相连的句子，如“诚信似春风”“爱心如细雨”“诚信如细雨”“爱心似春风”“风梳柳叶丝丝绿”“雨吻桃花点点红”等，接着组成语意相连的两个句子“诚信似春风风梳柳叶丝丝绿”“爱心如细雨，雨吻桃花点点红”或“诚信如细雨，雨吻桃花点点红”“爱心似春风，风梳柳叶丝丝绿”，最后，根据尾字“上仄下平”原则，区分出上下联。
示例：爱心似春风，风梳柳叶丝丝绿；诚信如细雨，雨吻桃花点点红。
4．(1)从国家政策层面、地方监督执行层面、学校实践落实层面，从大政方针到具体措施致力于减轻学生课业负担，积极探索各种课后延时项目，促进学生的全面发展。
(2) 养，抚养 培养
(3)示例：严禁学校将“课后服务”开展成“集体补课”；建议利用延时服务开设形式丰富的阅读活动，以阅读滋养心灵或开设不同类型的社团活动，让同学们根据个性爱好自主选择。
【详解】（1）本题考查对材料的提炼与概括。
从材料一的“中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》”“这样做的目的是从政策方面来规范和约束，促进教育更好发展”可以知道这是从国家层面颁布政策，致力于减轻学生的课业负担；
从材料二的“江苏省坚持全面落实“双减”工作原则，从加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理着手，……不超过60分钟”“倡导学校布置一些小手工、家务活、社会实践、科普知识等作业……从社会“大课堂”中汲取知识”可知，这是政府从具体的措施方面贯彻落实“双减”政策；
从材料三的“育才中学成立研学实践教育基地，邀请市科协中心工作人员……这是“双减”政策下为青少年课外活动提供的科普实践场所”可知，学校积极探索各种课后延时项目，促进学生的全面发展；
综上所述，可探究出结果：从国家政策层面、地方监督执行层面、学校实践落实层面，从大政方针到具体措施致力于减轻学生课业负担，积极探索各种课后延时项目，促进学生的全面发展。
（2）本题考查词语的含义。
“养桑麻，育六畜也”的意思是：种植桑麻，饲养六畜。所以育引申为：饲养，抚养。
“尊贤育才，以彰有德”的意思是：尊重贤能的人，培养人才，使有品德的人受到表彰。所以育引申为：培养。
（3）本题考查提建议。仔细观察图片可知，在一个类似于钟表盘中，里边有三位学生，一个小女孩在拉小提琴，一位男孩正在画画，另一位男孩在打篮球，一本在封面上写着“集体补课”的书正想跨入盘中，被一只手里拿着写着“严禁”二字的牌子的大手制止。
据此可提的建议为：严禁打着“课后服务”的名义进行集体补课；开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、影视欣赏、兴趣小组及社团活动，最大程度满足学生的多样化需求。
5．(1)①数字技术使甲骨文走向大众，实现活化传承开发。②甲骨文借助表情包、印章等相关文创产品走进人们生活，广受大众欢迎。③人工智能助力甲骨文研究成效显著。
(2)示例一：我向大家介绍的是图1，这个logo的主体图案将名扬天下的洛阳牡丹花进行抽象变形，茂盛的牡丹花枝、盛开的牡丹花，以及花朵上方飞舞的蝴蝶组。成了河南省的简称“豫”字。整个logo传递着富贵如意的美好祝福，形象地凸显地方特色，构思巧妙。
示例二：我向大家介绍的是图2，这个logo的主体图案是由多种要素组成的“郑州”二字。其中“郑”字由变形的铁路、隧道、山峰组成，标示郑州铁路交通枢纽的地位；“州”字由三件武术中常见的兵器组成，和“郑”字中的山峰呼应，标示中岳嵩山、少林功夫。整个logo在城市名称的汉字中融入极具地方特色的要素，直观明了，便于识别，构思巧妙。
【详解】（1）本题考查信息提取与概括。解答时，仔细阅读材料，围绕“甲骨文与现代生活的联系”这一主题先从每则材料中提炼关键信息。
材料一中的关键信息为“通过动态的数字艺术形式，让古老的甲骨文通过数字藏品走向社会大众，实现了甲骨文等古文字活化传承开发”，可概括为：数字技术使甲骨文走向大众，实现活化传承开发。
材料二的关键信息为“日前推出的甲骨文表情包广受欢迎……各种文创产品中也都能看到甲骨文的身影”，可概括为：甲骨文借助表情包、印章等相关文创产品走进人们生活，广受大众欢迎。
材料三的关键信息为“甲骨文研究者利用人工智能3-5分钟就可以完成一张甲骨文拓片”。可概括为：人工智能助力甲骨文研究成效显著。
（2）本题考查图文转换，考查的是徽标类的解说。解答本题，第一步，从题干上获取答题信息。题干已明确告知是在汉字中融人了省市文化印迹，并有对联作为提示信息。第二步，观察logo的结构，特别是主体汉字的构成，分析其中包含的相关城市文化信息及内涵。第三步，组织语言进行表达。注意要先明确选择的是哪幅logo，然后由总到分、由主到次地介绍logo构成要素及寓意。
示例一：图1，logo的主体图案是“洛阳牡丹花”，抽象变成了茂盛的牡丹花枝、盛开的牡丹花，以及花朵上方翩翩起舞的蝴蝶，又幻化成了河南省的简称“豫”字。结合图片上方的汉字“洛阳牡丹花开富贵，中原大地如意吉祥”分析，整个logo传递着富贵如意吉祥的美好祝福，构思精巧。巧妙的将省份的特征和字体融合在一起，设计感十足。
示例二：图2，logo的主体图案主体是“郑州”二字。“郑”字由变形的铁路、隧道、两座山峰组成，标示着郑州铁路交通枢纽的地位；“州”字由三件兵器组成，标示中岳嵩山、少林功夫。整个logo以省市名字为主元素设计创意字体，每个字体都融入了当地的特色，非常震撼人心。让人叹为观止！
6．(1)郑渝高铁新建线路试验工作逐步开展，全线通车在即。
(2)答案：
邀请函
尊敬的李教授：
您好！为了帮助同学们更好地了解我国科技的发展进步，我校将于10月10日下午3点半在学校报告厅举办“科技改变生活”的主题讲座。您对此有深入研究，现诚挚邀请您参加本次活动，并为我校师生做专题演讲。希望届时您能拨冗莅临！
校宣传部
2023年4月24日
(3)示例一：我选择禾禾的宣传语。这条宣传语运用对偶的修辞方法，读来朗朗上口，简明易记，同时，将郑渝高铁作为梦想的承载物，点明了郑渝高铁开通的意义。
示例二：我选择楠楠的宣传语。这条宣传语中，“旦辞”“午嗅”直言郑渝高铁速度之快，“嵩山月”“火锅香”则突出了高铁途经区域的地区特色，浅显易懂，明白晓畅。
【详解】（1）本题考查材料信息的提炼。
综合四则材料可知，材料共同提到的字眼有“郑渝高铁”“试验阶段”“开通进入倒计时”，故据此整理成一句通顺的话为：郑渝高铁新建线路试验工作逐步开展，全线通车在即。
（2）本题考查邀请函的拟写。
邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。标题可以直接书写为“邀请函”三个字，或者是“活动名称+邀请函”，位置居中。称呼顶格写，“敬语+称呼”。正文一般先要交代活动时间，地点，名称等具体内容，然后写邀请语，如“特此邀请您参加”“期待您的光临”等。敬语要换行，也可省略。如果写“此致”“敬礼”要分两行，“此致”前面空两格，“敬礼”要项格写。最后是落款，位置靠右，上一行写单位，下一行写明具体的邀请时间。
示例：
邀请函
尊敬的李教授：
我校将于10月10日下午3点半在学校报告厅举办“科技改变生活”的主题讲座，您作为这方面的专家，研究成果丰富，现诚挚邀请您参加本次活动，为我校师生做专题演讲。希望届时您能拨冗莅临！
校宣传部
2023年4月24日
（3）本题考查宣传语赏析。
赏析宣传语可从其表现手法，内容，格式等角度入手。内容上，禾禾的宣传语“梦由郑渝起航”中将郑渝高铁作为梦想的承载物，写出了郑渝高铁开通的意义和价值。楠楠的宣传语中，“旦辞”“午嗅”是早上离开，中午就到了的意思，巧用“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的诗句，直言郑渝高铁速度之快，“嵩山月”指代郑州，“火锅香”指代重庆，分别从自然风景和地方风俗的角度突出了高铁途经区域的地区特色，很贴近生活，显得非常明白清楚。结构上和表现手法上两则宣传语都使用了对偶的修辞手法，使得句子排列整齐，读来朗朗上口。可据此赏析。
7．(1)自强不息的精神内涵包括：①自信自立；②有抱负，志向远大；③在逆境中不屈服等
(2)示例一：推荐A，画面的主体部分是一支直插下来的钢笔笔尖，像巨大的惊叹号，笔尖中心有一个紧攥着的拳头，寓意一代知识分子的觉醒奋斗，激励我们青年一代要自强不息，奋发进取。
示例二：推荐B，画面的主体部分是一个正在燃烧的火炬，火炬中间是钢笔笔尖。寓意觉醒年代，先进知识分子高举真理的火炬，用热血燃烧理想，当今时代青年更要高举理想旗帜，努力奋斗。
(3) 示例：①积极参加志愿活动，为学校、社区贡献一份力量； ②要珍惜时间，刻苦学习，学真学问，学真本领，为未来积蓄力量。
【详解】（1）本题考查理解内容。
①句“胜人者有力，自胜者强”的意思是：战胜别人的人有力量，战胜自己的人才是强者。这里强调的是要自强自立；②句“不怨天，不尤人”的意思是：不抱怨天，不责怪人。也即告诉我们不受外在环境的影响，保持自立自强；③句“士不可以不弘毅，任重而道远”的意思是：有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅，责任很重，路途又很遥远。这里强调的是要有远大的理想抱负，要有责任和担当；④句“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”的意思是：所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他身处贫困之中，使他做事不顺，通过那样的途径来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。这里强调的是如果身处逆境，应不断磨炼自己，不屈服；⑤句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海。这里强调的是要对未来充满希望。⑥句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。这里强调的是要有顽强的意志，不被逆境所打倒。综合以上可知“自强不息”的精神内涵有：自信自立；有抱负，志向远大；在逆境中不屈服等。
（2）本题考查图文转换。作答时可先描述画面上的内容，再结合主题来分析。
例如：图A，最上方有四个醒目的大字“觉醒年代”，直观展现了时代背景，在字的正下方是一支钢笔的笔尖，笔尖朝下，笔尖的中间有一只紧握的拳头，代表着力量，因而这幅图可理解为青年在觉醒年代，应用知识武装自己，自强不息，让自己充满力量。
例如：图B，最上方是正在燃烧的火炬，代表着青少年的梦想和激情，在火炬的下方有一支钢笔的笔尖和“觉醒年代”四个字，笔尖朝上，因而这幅图可理解为在觉醒年代，青年充满激情为理想而奋斗，用知识充实自己，自强不息。
（3）本题考查倡议书。作答时应围绕主题来分析，所提倡议切实可行即可。
例如：①克服怠惰，每天强身健体，锻炼自己的意志力，积极参加学校组织的团体活动，为建设美好班级贡献自己的力量；
②努力学习，培养创新精神，提升自己的综合能力。
8．(1)①建设研学课程体系，发展研学旅行，与外界加强合作；（围绕研学即可）
②利用本土优势和现代科技手段，打破时空限制，用全新艺术形式展现黄河文化内涵。（能体现形式或本土或现代科技等即可）。
(2)示例：①黄河流域有着美的自然景观、深厚的文化内涵，见证了我们民族波澜壮阔的发展史，更将引领我们前行，值得大家观光学习。②如今，美丽的黄河、生态的黄河正以崭新的面貌展现着她的独特魅力，静待大家的到来。
(3)示例：各位朋友，大家好！这是中国旅游日标志。该标志由两部分组成，上方的图案是印鉴出的一个甲骨文“旅”字形状的变体及方形的印鉴轮廓。变形的旅字仿佛一幅画：一面旗帜领下，一队游客正秩序井然、兴致勃勃的行走在美妙的旅途中，欣赏沿途的风景，寓意“爱旅游、爱生活”。图案下方的字采用了中国传统隶书的“中国旅游日”及英文“China Tourism Day”的中英文双语对照，寓意“中国旅游日”源于中国传统文化内涵的同时，也彰显了中国旅游的国际化视野与现代发展理念。欢迎您回到老家河南，祝您旅途愉快。
【详解】（1）本题考查材料内容的理解与概括。
根据材料一中“与世界研学旅游组织合作，召开世界研学旅游大会”可知，河南省为塑造品牌文化，建设了相应的研学课程体系，与世界加强合作发展研学旅行；
根据材料二中“只有河南·戏剧幻城以黄河文明为根基，以沉浸式戏剧艺术为手法，以独特的‘幻城’建筑为载体”“破了历史的空间维度”“通过一种可触、可感的全新艺术形式，把悠久厚重的黄河文化内涵予以再现”可知，河南省利用本土的文化优势和现代科技手段，打破了历史时空限制，以全新的艺术形式展现黄河文化内涵。据此总结作答即可。
（2）本题考查推荐语的拟写。开放性试题，结合“生态优先、绿色发展”，从文化与景观两个角度推荐河南景观给游客，注意结合“微信朋友圈”这种独特的语言表达场景组织答案，语言流畅，表达清晰即可。
示例：各位朋友们，黄河是我们的母亲河，而如今在政府的不断努力下，黄河流域展现出崭新的生态魅力和文化魅力。这个假期，让我们一起相约，去黄河欣赏美丽的自然景观，感受深厚的民族文化吧！
（3）本题考查图文转换。解答徽标类试题，要把握好徽标的主要元素，按照一定的顺序介绍徽标的构成元素并指出其寓意，注意文字部分也要介绍。
分析中国旅游日标志可知，其主要由图案部分和文字部分组成。结合题干可知，上方的 “图案是印鉴出的一个甲骨文‘旅’字形状的变体，颜色为蓝绿色”，整体构成方形的印鉴轮廓。变形的“旅”字形似一队游客在一面旗帜的引领下，正在高兴地行走在旅途之中，欣赏着沿途的美景，寓意着“爱旅游、爱生活”的主题；下方的文字部分则由中国传统隶书的“中国旅游日”及英文“China Tourism Day”的中英文双语组成，既寓意着“中国旅游日”背后所蕴含的中国传统文化内涵，也寓意着中外交流、彰显着中国旅游的国际化视野与现代发展理念。最后，注意按照题干中要求的“志愿者的身份”组织答案，加上适当地导入语及结束语，语言流畅，表达清晰即可。
9．(1)示例：长春市某中学借助手指操培养学生节约习惯
(2)示例：这幅漫画讽刺了部分人大吃大喝、不知节约的社会现象。
(3)示例：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
(4)示例：张华，虽然你浪费的是自己的东西，但这些食物农民伯伯的劳动成果，我们应珍惜。再说，勤俭节约是中华民族的优良传统，我们应该将其发扬，是吧？
【详解】（1）考查概括新闻内容。解答时，先读懂新闻内容，再抓住关键语句“长春市某中学把节约养成教育融入师生学习生活中，把反映节约主题的古诗词、名言警句编成了手指操，每天课前三分钟，全校1300名学生和老师一起，在一说一动间把节约美德牢记于心”进行概括即可。
示例：长春市某中学利用手指操培养学生节约美德。
（2）考查图文转换。
仔细观察漫画可知，桌上摆满丰盛的饭菜，只有两个人在就餐。不难看出，这幅漫画讽刺了一部分人大吃大喝，铺张浪费、不知节约的社会现象。
（3）考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住活动的主题“提倡节约”来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法。要注意字数要求。
示例一：厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
示例二：树立勤俭意识，倡导节约行为。
（4）考查语言表达。解答时，开头应有称呼，然后从珍惜劳动成果、勤俭节约的角度进行劝说，要注意语句连贯，语言得体。
示例：张华同学，你这样做是不对的。勤俭节约是中华民族的传统美德。粮食是农民伯伯辛辛苦苦种来的，我们应该珍惜他们的劳动成果，老师不也是经常教育我们，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。浪费食物并非是个人私事，而是关系到人民健康和环境保护的大事。我们每个人都应该从自身做起，节约粮食，杜绝浪费。
10．(1)示例：同学们如果首次登录，要点击“注册”并填写用户信息，然后输入用户名和密码即可登录；如果不是首次登录，只需输入用户名和密码即可登录。
(2)B
【详解】（1）本题考查图文转换。作答此类题，首先要看清整个登录流程图的起始点，明确解说流程；然后仔细观察图中的箭头方向，明确登录流程的顺序；最后用简洁的语言表述，同时注意题干要求。由图可知，如果学生是首次登录就要先点击“注册”，填写用户信息，再输入用户名、密码就登录成功了；如果不是首次登录，只需要输入用户名、密码即可登录成功。用简练的语言表述，把字数控制在80字以内。
（2）本题考查对联。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。
根据上联“一苇”可知，“渡江”与此语意相连，排除CD；
根据上联“启宗门”语意，结合上联尾字应是“仄声”的规则，可知此处应选“法渚”，排除A；
根据下联“九年”可知，“面壁”与此语意相连，仍排除CD；
根据下联“传冷坐”语意，结合下联尾字应是“平声”的规则，可知此处应选“禅心”，仍排除A；
故选B。
11．(1)示例一：新创意，让传统文化潮起来
示例二：发掘与创新，传统文化的活力源
示例三：创新与发展，展现传统文化魅力
（围绕“创新”“传统文化”的关系作答，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
(2) 示例：沧浪是那饱含着爱国热情的屈原在汨罗江畔看到幽深的水色 远山黛是那满载着美好回忆的鲁迅在月夜返航中看到的那山的青黑色。（意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
(3)示例：赭石的提取过程是这样的：首先，取出赭石，用磁铁吸出铁屑，将赭石进行淘洗；接着，根据颗粒的大小和数量的多少分别用不同的容器进行搅拌，淘洗杂质；然后，通过沉淀，让杂质和赭石分离，倒掉上层的水，取出赭石进行晒干；最后，在研磨过程中，进行入胶，倒入水进行澄清，再进行出胶，反复操作多次，制作成赭石颜料。（按照一定的顺序来介绍，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
【详解】（1）考查拟写标题。
解答此题只要围绕“创新”“传统文化”的关系作答，意思对即可。
由“创意节目……让观众感受到中华优秀传统文化生生不息的魅力”可以拟写为：唯有创新，才能展现传统文化魅力；
由“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，是当前一个重要的课题”可以拟写为：传统文化的传承与创新；
由“必须守住中华文化的根，从中华传统文化中寻找源头活水”可以拟写为：从传统文化中寻找源头活水。
（2）考查内容理解与概括。
链接材料第①段“水清濯缨，水浊濯足”是劝屈原大夫随波逐流，不必过于执着，但屈原没有采纳。由“沧浪，水色也。屈原以‘举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒’表明心迹”可以概括出：沧浪是头脑始终清醒的爱国诗人屈原眼中清澈透明的水色；
由链接材料第②段“远山黛，青黑色”“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的……”写的是鲁迅童年看社戏归途中的所见，据此可以概括出：远山黛是那鲁迅在看完社戏后在返航中看到的那山的青黑色。
（3）考查图文转换。
流程图只要根据箭头所指方向为序进行介绍，语言简洁流畅，衔接自然即可。
示例：赭石色彩提取的方法：首先，取赭石，用磁铁吸出铁屑，然后将赭石进行淘洗；如果颗粒大、数量多就放入砂锅里倒进开水煮，淘洗杂质；如果颗粒细数量少就放入碗中倒入开水搅拌均匀，淘洗杂质；然后，通过沉淀，让杂质和赭石分离，倒掉上层的水，取出赭石晒干；最后，进行研磨，这期间要进行入胶，然后倒入水进行澄清，再进行出胶，反复操作多次，就制成了赭石颜料。
12．(1)①地理位置优越，历史悠久，文化底蕴深厚。②古建筑、题记、碑刻 、匾额楹联众多，艺术价值高。（意思对即可）
(2)忠怀千古出师表，妙算三分卧龙岗
(3)朋友们，大家好！历史文化名城，魅力南阳欢迎您！一顾惊艳，到南阳感受山水生态之美；二顾倾心，到南阳感受历史文化之重；三顾忘返，到南阳感受健康养怡之乐，南阳正以蓬勃向上之态创新发展，是一个值得三顾的好地方，欢迎您到南阳来！（字数充足，意思相近即可）
【详解】（1）本题考查材料的分析与概括。
由材料一“南阳武侯祠，又名诸葛庵，位于南阳市西南的卧龙岗上”“走近武侯祠，感悟她独有的历史文化底蕴”可知，“武侯祠”的特点之一：地理位置优越，历史悠久，文化底蕴深厚。
由材料一“南阳武侯祠有明清建筑155间，历代题记、碑刻400余通，另有大量匾额楹联，具有极高的艺术价值”可知，“武侯祠”的特点之一：古建筑、题记、碑刻、匾额楹联众多，艺术价值高。
（2）本题考查对联。
对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。后补结构“忠怀千古”对“妙算三分”，名词结构“出师表”对“卧龙岗”，故上联为：忠怀千古出师表，主要赞扬诸葛亮的忠诚；下联为：妙算三分卧龙岗，主要赞美诸葛亮的神机妙算。
（3）本题考查宣传推介词。
由材料二“这里汇聚历史人文之韵、山水生态之美、八方通衢之便、市场潜力之势”可知， 南阳具有山水生态之美和历史人文之美。由材料二“具备发展高端文旅产业的独特优势”“南阳正在努力建设高效生态经济引领区、全国枢纽经济先行区、市域社会治理现代化示范区和中医药文化传承发展中心以及制造业创新发展新高地”可知，南阳有健康养怡的资源优势，正在积极创新发展。据此拟写推介词。
示例：各位朋友，大家好！“古韵南阳，创新新城”，南阳欢迎您的到来。一顾惊叹，到南阳感受历史人文之韵；二顾独爱，到南阳感受八方通衢之便；三顾留恋，到南阳感受养怡之福。古今中外的精髓在此汇聚，激发出无限的创新活力。新时代的昂扬精神，让南阳充满活力，历史文化的魅力，让南阳变得更加独特而璀璨！
13．(1)示例一：ChatGPT是一款能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务的人工智能聊天机器人。（意思对即可，如有其他答案，言之有理亦可）
(2)示例一：我赞同看法一。当我们在写作业当遇到不会的问题时，ChatGPT能够及时为我们梳理问题的解题思路，解答问题，提高学习效率。
示例二：我赞同看法二。人工智能工具会助长学生的惰性。许多孩子做作业时，自己不动脑筋，不管什么为题，都会利用ChatGPT上线搜索，这并不利于培养学生独立思考的能力，更无利于他们发展创造性思维。（答题形式：观点+理由，意思对即可，赞成任何一个看法分析合理亦可，鼓励学生合情理、有创意地表达）
(3)示例一：同学们，科学技术是把双刃剑，ChatGPT的确给我们的生活带来很多便利的同时，也有一些负面影响。我们应该正确对待这一工具。ChatGPT代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。
示例二：同学们，ChatGPT只是改善人类生活的工具，如何使用这个工具才是关键。我认为只要我们正确使用ChatGPT，就能给我们带来积极影响。如果我们遇到问题，要先经过一定时间的思考，然后再借助工具，那么既能帮助我们高效解决问题，还能培养我们独立思考的能力。希望我们正确认识工具，使用工具。（意思对即可，分析合理亦可，鼓励学生合情理、有创意地表达）
【详解】（1）本题考查下定义。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。例如：多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念) 是×××的×××(属概念)”，如：无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征) 的小数(属概念)；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。根据材料一“一款人工智能聊天机器人ChatGPT上线”可知，“ChatGPT”的属概念是“人工智能聊天机器人”，根据“ChatGPT能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务”可知，其本质特征是：够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。据此，可下定义为：ChatGPT是一款能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务的人工智能聊天机器人。
（2）本题考查看法。从材料三四个看法中任选一点，阐述理由即可。（答题形式：观点+理由，理由合理即可）
示例一：我赞同看法三，ChatGPT因为功能的强大与极度的智能化，可以让学生更快找到问题的答案，但也让学生缺少了至关重要的思考过程。没有独立的思考，学生的质疑精神与就无从体现与培养，不利于锻炼学生解决问题的能力。
示例二：我赞同看法四，ChatGPT只是一种工具，可以帮助学生从海量的信息中提炼出自己所需的内容，但这不是学习，学习的本质是一种主动的探索，而不是被动的接受。如果在学习中过于依赖人工智能，久而久之，学生的自主学习能力也就荡然无存了。
（3）本题考查自由表达看法与观点，开放类试题，从待选词语当中选择两个，言之成理即可。示例：科技是把双刃剑，一方面能够砸烂愚昧和落后，给人们的生活带来极大的便利，另一方面也可能带给人类无尽的灾难。以前人类在改造世界时，一次偶然发生的影响不过是江堤塌泄、火药失控而已，如今则可能是核泄露。现在的一次科技方面的疏忽虽尚不能给全人类带来毁灭性灾难，但这种危险越来越大趋势却是无法否认的。
14．(1)南阳举办纪念中国共青团成立100周年图片展。
(2)各位新团员，大家好。下面我给大家介绍一下中国共产主义青年团团徽。它由团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，以及写有“中国共青团”五字的绶带组成。它象征着共青团在党的思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。
结合“2022年是中国共产主义青年团成立100周年，是党的二十大召开之年，也是实施‘十四五’规划的关键之年。值此之际，南阳推出‘邮票上的时代青年——纪念中国共产主义青年团成立100周年图片展’”可拟写新闻标题：南阳举办纪念中国共青团成立100周年图片展。
（2）本题考查图文转换与表达运用。
结合图标可知，中国共产主义青年团团徽是中国共产主义青年团的象征和标志，团徽由团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，及写有“中国共青团”五字的绶带构成。共青团团徽象征着中国共产主义青年团，在中国共产党的领导和亲切教导下，紧密团结全国青年、高举社会主义和共产主义旗帜，朝着党所指引的方向奋勇前进；它象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统，发扬艰苦奋斗精神，永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上。
示例：各位新团员，大家好！接下来由我给大家介绍中国共产主义青年团团徽。团徽由团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，及写有“中国共青团”五字的绶带构成。中国共青团团徽象征着中国共产主义青年团，在中国共产党的领导和亲切教导下，紧密团结全国青年、高举社会主义和共产主义旗帜，朝着党所指引的方向奋勇前进；它还象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统，发扬艰苦奋斗精神，永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上。
15．示例一：我认为应特写迂回曲折的山峰、道路。正是因为这样的空间布局，诗人才会看不见远去的友人。
示例二：我认为应特写雪地上留下的马蹄印。这样的镜头既突出边塞的空旷苍凉，也给人以留白之感，意蕴十足。
【详解】考查对诗歌内容的理解和语言表达能力。
《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参的诗作。此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。
“山回路转不见君，雪上空留马行处”，意思是山路曲折已不见你的身影，雪地上只留下一行马蹄印迹。这两句用平淡质朴的语言表现了将士们对战友的真挚感情，字字传神，含蓄隽永。据此理解，结合诗句作答即可。
示例：我认为应特写伫立在风雪中对友人依依不舍的诗人身影。对友人的离去极目远送，依依不舍的送行人能引起读者更深的共鸣。
16．出土时间地点、外形特点、日常用途、文化内涵（意思对即可）
【详解】本题考查材料内容的提炼概括。
根据“白釉瓷兔镇，1989年11月发掘于三门峡市一座编号为M5的唐代晚期墓”可知：“白釉瓷兔镇”的历史及出土时间；
根据“通长11.5厘米，通宽5.9厘米，通高6厘米，兔伏卧于长方形抹角底座之上，通身施白釉，前后腿蜷屈于腹下，头后缩，贴伏于前腿上，圆眼缀黑彩，神态机灵，长耳后贴于弓背，脖颈处以线纹表现兔毛，兔尾极短，底座无釉，中部有两个小孔”可知：“白釉瓷兔镇”的体积大小、造型特点；
根据“这件精巧可爱、美观实用、情趣盎然的白釉瓷兔镇不仅可作为文房用具，也可作陈设之物”可知：“白釉瓷兔镇”的用途；
根据“兔形器物与纹饰是以兔为艺术表现对象，展现了兔子机灵、敏捷、勤奋、睿智、温和、仁善和勇敢的优秀品性。其背后蕴藏着社会风俗、民间传说、天文历法、宗教信仰等深层文化内涵”可知：“白釉瓷兔镇”的文化价值。
17．了解庙底沟文化的发展历程（或认识庙底沟文化的历史渊源），体会中华民族的悠久历史（句式整齐，意思连贯即可）
【详解】本题考查仿写能力。观察划线句可知，需要用动词+偏正短语的形式进行仿写。
示例：了解庙底沟文化的历史真相，体会古代历史的博大精深。
18．答案示例：①天鹅湖湿地公园——湖波水草，珍禽飞鸟，牵起人与自然的美妙情思。②陕州地坑院——地平线下古村落，在这里散步聊天，能享受生命最本真的淳朴恬静。③函谷关——千百年烽烟际会、兵家必争的战略要塞。
【详解】本题考查拟写推荐语。
根据“庙底沟博物馆——在这里你将穿越时空，感受史前中国的魅力”可知，仿照示例，以“在这里你……，感受……”的句式，结合景点特色拟写即可。示例如下：
示例一：天鹅湖湿地公园——在这里你将融入自然，感受人与天鹅共处的和谐之美。
示例二：陕西地坑院——在这里你会只闻人言笑语，不见村舍房屋，感受中华民族高超的建筑智慧。
示例三：函谷关——在这里你将思绪万千，感受历史的金戈铁马和深厚的道家文化。
19． 从而达到减肥的目的 而喝了3℃的冰水
【详解】本题考查补写句子。作答本题，应联系上下文，结合前后句及语境综合分析。
根据“关于喝水与减肥，很多人有个误区，认为喝热水能提高新陈代谢”“实际上，喝热水对健康人的体温几乎没有影响，不管喝多少热水，人体总是恒温的，对基础代谢的影响更是微乎其微，自然也就谈不上减肥”可知，很多人的误区是：喝热水能提高新陈代谢从而达到减肥的目的；所以①处可填“从而达到减肥的目的”；
根据“结果发现，不管是喝常温蒸馏水还是生理食盐水，都不能提高新陈代谢”可知，这是三组人中其中的喝常温蒸馏水和生理食盐水实验的结果的总结，这两组的结果是“都不能提高新陈代谢”，所以“新陈代谢竟然提高了4.5%”应是喝3℃的冰水的那一组的结果，故②处可填“而喝了3℃的冰水”。
20．示例一：有才留盛名，像老子那样，博学凝聚成《道德经》经典，给后人提供“道法自然”的朴素哲理。
示例二：有才留盛名，像李白那样，诗酒趁年华，乘长风破万里浪，乐观豪迈。
示例三：有才留盛名，像李时珍那样，一双草鞋踏遍青山，创造医药精华宝典。
示例四：有才留盛名，像李广那样，引弓射劲敌，塞外建神功。
【详解】考查仿写句子。示例格式为：有才留盛名，像+（历史名人）那样，人物作品（事迹）/精神品质/形象特点，历史成就/评价。注意仿写“李”姓氏“流芳千古”的人物，合理即可。
示例：有才留盛名，像李商隐那样，秋雨连绵的巴蜀之地，驻足窗前凝望，用春蚕和蜡炬传达绵延思绪。
21． B D A C
【详解】考查对联。对联讲究“仄起平收”，即上联的最后一个字为仄声（三、四声），下联的最后一个字为平声（一、二声）；其次，上下联应字数相等、词性相对，且结构相称、内容相关。
第一空，“经商富民”与“辅国安邦”相对，故选B；
第二空，“仰吾先贤垂青史”符合“仄起”原则，故选D；
第三空，“相王扶政”与“修身齐家”相对，故选A；
第四空，“看我后辈著华章”符合“平收”原则，故选C。
答案第6页，共17页
答案第7页，共17页
1．2022年11月15日《湿地公约》第十四届缔约方大会召开。假如你是会议期间的一名志愿者，请你参与完成下列任务。
【材料一】
11月5日下午，国家主席习近平以视频方式出席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式并发表题为《珍爱湿地 守护未来 推进湿地保护全球行动》的致辞。习近平指出，古往今来，人类逐水而居，文明伴水而生，人类生产生活同湿地有着密切联系。我们要凝聚珍爱湿地全球共识，深怀对自然的敬畏之心，减少人类活动的干扰破坏，守住湿地生态安全边界，为子孙后代留下大美湿地。
【材料二】
30年来，中国建立了湿地保护修复制度体系、法律法规体系、调查监测体系，实施了三个五年期的《全国湿地保护工程规划》，指定了64处国际重要湿地，13座城市获得了“国际湿地城市”称号，完成了4100多个湿地保护修复工程项目，建立了600余处湿地自然保护区、900余处国家湿地公园。中国还两次获得湿地公约秘书处颁发的“湿地公约奖”。
(1)请你用一句话概括上面两则材料的主要内容。
(2)在会议期间，“我是湿地守护者”线上活动同步开展。下面是线上活动的四个版块介绍，请你把下面版块的名称补充完整。
湿地之意 湿地是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域。 每一片湿地，都是上千个物种的家园。在这里，物种生生不息，绵延不绝。
展卷之画 何谓湿地，在水一方；蛙鸣鸟叫，跃入其中；百草丰茂，沉潜于此；未曾觉察？展之以阅。 人，诗意地栖居。湿地，提供一种诗意，诗意之中却包含生命的张力。
(3)下图是《湿地公约》第十四届缔约方大会标志，整体造型为中国传统的玉璧。请你为大家介绍该标志主体图形的构图要素及寓意。要求：介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体。
2．为了解家乡的文化底蕴，班级进行了系列活动，请你参与并完成。
(1)同学们搜集到几则平顶山市文旅宣传口号，请你选择最喜欢的一则并简述理由。
A.诗画山水，醉美鹰城
B.平顶山，一个“豫”味无穷的地方
C.三苏文韵透山水，汝窑名瓷耀古今
(2)请根据班级发布的周日研学行程安排及相关材料，提取核心信息，简要地向家长说明本次研学安排及意义。
周日行程安排 温馨提示 8：00 学校篮球场集合 8：30-9：30 乘车前往中原解放纪念馆 10：00-11：30 参观中原解放纪念馆 12：00-13：00 团队用餐 13：30-14：30 乘车前往汝州青瓷博物馆 15：00-17：00 参观汝州青瓷博物馆 17：00-18：00 结束行程，返回学校 1.统一穿校服。 2.携带身份证。 3.可提前关注“汝州青瓷博物馆”公众号，了解场馆情况。
【相关材料】
中原解放纪念馆是河南省爱国主义教育示范基地、红色教育基地。展厅以“千里跃进，逐鹿中原”为主题，收藏了683件与解放战争时期有关的文献资料、图片、实物等各类文物对中原解放历史和红色革命精神进行集中展示，展现了老一辈革命家的理想和信念、情怀与担当。
汝窑天青。雅冠天下，汝瓷烧制技艺入选国家级非物质文化遗产名录。汝州青瓷博物馆是河南省第一家以青瓷为主的专题性博物馆，是平顶山市研学旅行基地。馆内藏品丰富，客口涵盏广泛，有汝窑、张公巷窑、钧窑、定窑、邢窑等，展现了各时期的青瓷雅韵。
(3)下面是小语同学参观中原解放纪念馆后分享的感悟，请你帮他修改、补充。
一张张珍贵的历史图片，一件件宝贵的陈列物品，无声胜有声地诉说着那段峥嵘岁月。循着中原解放革命历史的足迹，一处处硝烟弥漫的战场、一阵阵金戈铁马的铿锵、 、 一篇篇辉煌壮丽的人生，不断撞击震撼着我的心灵。让我肃然起敬，更加坚定了我继承光荣革命传统。
①画横线的句子有语病，请提出修改意见。
②请你仿照画波浪线的句子，在空白处补写内容。
3．班级开展“做诚信人·干诚信事”语文实践活动，请你参与并完成任务。
(1)下面是小文同学搜集到的一则关于“诚信”的新闻，但他没有想出能够统领新闻内容的标题，请你帮他拟写一个恰当的标题。20字左右。
80岁时公司资金链断裂，欠了2077万债务，拒绝申请破产，用10年时间还清欠款……近日，浙江丽水92岁“诚信奶奶”陈金英的羽绒服又开卖，引发人们关注。2022年12月8日，陈金英告诉记者，她年龄大了，身体也吃不消了，今年将是她卖羽绒服的最后一年，她曾是一名中医医师，之后还打算做回老本行，帮别人看看病。再谈起当年为何不申请破产而是坚持卖羽绒服还债时，陈金英说出了她最朴素的想法：做生意就是要讲信用、守信用，老老实实做事情，欠别人的钱就应该还上。
(2)下面是你制作的手抄报中的漫画，请你给同学们说说该漫画的内容与寓意。
(3)活动结束后，老师给出下列词语，让同学们运用对联知识，将其组合成一副对联，表达你们的感受，请你将组合后的对联完整地书写在横线上。
似春风 爱心 诚信 丝丝绿 雨吻桃花 如细雨 风梳柳叶 点点红
上联： 下联：
4．学校组织开展“聚力‘双减’促发展”主题活动，请你参与并完成任务。
(1)研读以下三则材料，写出你探究结果。
【材料一】
中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》：一是减轻学生的作业负担；二是减轻学生的校外辅导负担。这样做的目的是从政策方面来规范和约束，促进教育更好发展。
【材料二】
江苏省坚持全面落实“双减”工作原则，从加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理着手，全面压减作业总量和时长，确保一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。同时，倡导学校布置一些小手工、家务活、社会实践、科普知识等作业，让孩子能有更多时间锻炼身体、观察自然、了解社会，从社会“大课堂”中汲取知识。
【材料三】
育才中学成立研学实践教育基地，邀请市科协中心工作人员，利用课后延时时间，为学校师生上了堂别开生面的科普课；同时将“创客基地”和“劳动基地”向广大师生开放，这是“双减”政策下为青少年课外活动提供的科普实践场所。
(2)“双减”政策的提出，表明现当代人们对“育”人有了更深刻的理解。育，甲骨文写作（人，指女人），（即倒写的“子”，表示出生的婴儿），本义是妇女生子。《管子·牧民》“养桑麻，育六畜也”中的“育”引申为：① 。《孟子·告子下》“尊贤育才，以彰有德”中的“育”则解释为：② 。
(3)请你认真观察下图，为学校开展的课后延时服务提出两条建议。
5．小语和同学们一起进行“奇妙的汉字”主题探究活动，请你参与并完成相关任务。
(1)小语为了探究甲骨文与现代生活的联系，在网上查阅了相关资料，请帮他写出探究结论。
材料一 中国文字博物馆借助文创数字作品新兴模式，利用馆藏文字资源，以甲骨文文字为创作主体，通过动态的数字艺术形式，让古老的甲骨文通过数字藏品走向社会大众，实现了甲骨文等古文字活化传承开发。
材料二 日前推出的甲骨文表情包广受欢迎，目前累计被发送了930多万次。印章、项链、贺卡……各种文创产品中也都能看到甲骨文的身影。
材料三 甲骨文研究者利用人工智能3-5分钟就可以完成一张甲骨文拓片与另外18万张拓片的逐一比对，结束了拓片整理需要耗费数年的历史。
(2)文字的魅力还体现在一些设计作品中，同学们搜集到石昌鸿设计师设计的一组省市字体logo，他把省市的文化印迹融入汉字，变成一个个不同的符号印象，很是生动，颇有寓意。请从下面两个logo中任选一个、结合对联的内容提示，向大家介绍logo设计的精妙之处。
6．学校开展了“河南的高铁时代”的主题活动，请你参与并完成任务。
(1)活动开始前，老师在投影仪上展示了下面四则有关“郑渝高铁”的新闻标题，请你提取这四则材料的主要信息，用一句话写出结论。
①襄阳东至万州北段开始全线拉通试验，郑渝高铁全线开通进入倒计时（《大河报》2022年04月15日）
②郑渝高铁万州北至巫山段进入运行试验阶段（“人民网”2022年04月22日）
③郑渝高铁襄阳东至巴东段进入运行试验阶段，全线通车进入倒计时（“央广网”2022年04月26日）
④全线通车倒计时！郑渝高铁新建线路全部进入运行试验（“新华网”2022年04月27日）
(2)随着时代的进步、科技的不断发展，无数设想都变成了现实，校宣传部计划于10月10日下午3点半在学校报告厅举办一期“科技改变生活”的主题讲座，主讲人为李教授，参会人员为九年级学生。请你以校宣传部的名义给李教授写一份邀请函。
(3)为了庆祝郑渝高铁全线即将开通，班主任要大家集思广益，为郑渝高铁设计一条宣传标语。下面是禾禾和楠楠设计的宣传语，请你选择一条最合适的，并谈谈理由。
禾禾：心随高铁律动 梦由郑渝起航
楠楠：旦辞豫里嵩山月 午嗅蜀中火锅香
7．“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明……广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中烷放绚丽之花。”“二十大报告”中的这段话对青少年寄予了厚望。学校特举行“自强不息·不负青春”主题活动，请你参与。
(1)学校布置同学们搜集有关自强不息的材料，下面是你们小组搜集的成果。请你结合下面的材料，理解“自强不息”的精神内涵。
①胜人者有力，自胜者强。——《老子》三十三章
②不怨天，不尤人。——《论语·宪问》
③士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·卫灵公》
④故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子·告子下》
⑤长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
⑥千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
(2)中华民族的振兴，离不开无数青年的觉醒奋斗。小语想从下面两幅图中选一幅在本次“自强不息·不负青春”演讲活动的宣传海报上使用，请你推荐一幅，并说说理由。
(3)新城中学准备在校报上发出“自强不息·不负青春”的倡议书，请你补充两条倡议内容。
倡议书同学们，自强不息的青春最美丽！作为新时代的我们，要为实现美丽青春奋力拼搏！在此向大家提出倡议∶ 一、 二、 让我们行动起来，自强不息，不负青春。
8．为响应河南省委提出的“行走河南·读懂中国”文旅文创融合战略，九一班开展“我为品牌文化助力”综合实践活动，请你参与并完成相关任务。
(1)为更深入地了解“行走河南·读懂中国”品牌，班委搜集了下列两则材料，请结合具体内容，简要说说河南为塑造品牌文化采取的措施。
材料一 2023世界研学旅游大会定于4月3日在河南洛阳举办。河南研学旅行全面提速，建设“行走河南·读懂中国”研学课程体系，与世界研学旅游组织合作，召开世界研学旅游大会。
材料二 3月21日，在春分这天，“行走河南·读懂中国”全国党刊全媒体大型主题采访团走进河南省郑州市只有河南·戏剧幻城。只有河南·戏剧幻城以黄河文明为根基，以沉浸式戏剧艺术为手法，以独特的“幻城”建筑为载体，从夏商开始，既有河南唐宋时的繁荣，也有民国三十一年（1942年）的苦难，打破了历史的空间维度，以人物群像的方式展现了中原文化的广博与兼容并包，通过一种可触、可感的全新艺术形式，把悠久厚重的黄河文化内涵予以再现。
(2)如今，黄河旅游受到越来越多游客的青睐，已走上生态优先、绿色发展之路。在这次活动中，请你写一段关于黄河的推荐语发在微信朋友圈里，欢迎大家来河南欣赏黄河景观，感受黄河文化。
(3)如图是中国旅游日标志，图案是印鉴出的一个甲骨文“旅”字形状的变体，颜色为蓝绿色。5月19日是中国旅游日，为迎接来自五湖四海的朋友，请你以“行走河南·读懂中国”志愿者的身份，介绍该标志的要素及寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体。）
9．某中学九年级正在开展“学会节俭”语文专题活动，请你参与并完成任务。
(1)[新闻快览]阅读下面的新闻，用一句话概括其主要内容。
为了营造“崇尚节约，摒弃浪费”的校园文化氛围，长春市某中学把节约养成教育融入师生学习生活中，把反映节约主题的古诗词、名言警句编成了手指操，每天课前三分钟，全校1300名学生和老师一起，在一说一动间把节约美德牢记于心。
“一粒米，一碗饭，一串汗珠摔八瓣；入奢易，入俭难，劝君善待盘中餐……”当记者走进某中学九年级六班，学生们正伴着音乐整齐地朗诵着《一粒米》，双手时而高举时而打开，当说到“一串汗珠摔入瓣”的时候，双手便做出“八”的手势，当说到“入奢易，入俭难”的时候，手指便上扬到额头做出思考的样子。同学们告诉记者，在老师的教导下，他们都意识到粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血，珍惜粮食，节约粮食，就要从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。
（选自《长春日报》）
(2)[漫画欣赏]认真欣赏下面的漫画，说说这幅漫画主要讽刺了什么社会现象。
(3)[标语拟写]学校需要悬挂“提倡节约”的宣传标语，请你帮忙拟写一则。（不超过25字）
(4)[口语交际]王梅是学校“文明就餐监督员”，她看到张华将白面馒头扔到垃圾桶中，便上前进行劝阻。但张华认为浪费的是自己的东西，别人管不着。如果你也在场，你打算怎么劝说张华？
10．为了解和保护身边的文化遗产，学校开展了主题为“线上探寻身边的文化遗产”的综合性学习活动。请你参与并完成任务。
(1)线上“云”游可以通过畅游星App进行。下面是畅游星App的登录流程图，请你用一段文字完整、连贯地向班级同学介绍此App的登录流程。（不超过80字）
(2)登封“天地之中”历史建筑群是世界遗产。游览完登封的少林寺，有位同学看到了一副对联。因年代久远他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（ ）
上联：一苇 ① 启宗门 ②
下联：九年 ③ 传冷坐 ④
A．①渡江 ②禅心 ③面壁 ④法渚 B．①渡江 ②法渚 ③面壁 ④禅心
C．①面壁 ②禅心 ③渡江 ④法渚 D．①面壁 ②法渚 ③渡江 ④禅心
11．你的班级将举行“认识中国传统色彩”语文实践活动，请你参与并完成任务。
(1)【活动一】请给下面的文字拟写一个恰当的标题。15字以内。
中国传统色彩如今依然流行，以一种全新的方式出现在我们面前。在春晚舞台上，创意节目《满庭芳·国色》以舞为语、以曲为韵，梅红、沧浪、缃叶、远山黛……43种颜色被唱成歌、舞成画，让观众感受到中华优秀传统文化生生不息的魅力。
中国传统色彩的走红带来诸多启示意义。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，是当前一个重要的课题。如何实现这一宏大目标，必须守住中华文化的根，从中华传统文化中寻找源头活水。中华传统文化博大精深，不妨从小切口小角度入手，深挖下去，同时利用新技术新表达，在更多平台上展现中华传统文化的生命力和活力。
(2)【活动二】下面是本次实践活动的开场白，请你仿照示例，根据链接材料对加点的传统色彩补充完整。
同学们，大家好！在中国大地的多样生态景观中，中国的古典色彩之美散发着最耀眼的光彩，沧浪是 ；远山黛是 ；赭红是那承载着中国革命火种的嘉兴南湖游船上最绚丽的红色；让我们一起认识中国的传统色，揭开它们的神秘面纱吧！
链接材料：
①沧浪，水色也。屈原以“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”表明心迹，渔翁则以“水清濯缨，水浊濯足”的道理劝慰。
②远山黛，青黑色。《社戏》中写道：淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
③赭红，深红、暗红色。常用于绘画栏杆、房屋、船舶等，“红船劈浪度关山”，见证中国共产党诞生的嘉兴南湖红船便使用了这种颜色。
(3)【活动三】中国的传统色彩大多是从矿石和植物中提取出来的，班长搜集了赭石这一传统色彩提取的方法，请你将下面流程图按照一定的顺序描述出来。
12．学校准备组织“走近文物古迹，弘扬传统文化”综合性学习活动，请你参与并完成任务。
材料一：南阳武侯祠，又名诸葛庵，位于南阳市西南的卧龙岗上。是纪念三国时期杰出的政治家、思想家、军事家诸葛亮躬耕于南阳的祠宇。占地15.3万平方米。南阳武侯祠有明清建筑155间，历代题记、碑刻400余通，另有大量匾额楹联，具有极高的艺术价值。1963年，南阳武侯祠被河南省人民政府公布为首批文物保护单位。1996年，南阳武侯祠被中华人民共和国国务院公布为第四批全国重点文物保护单位。走近武侯祠，感悟她独有的历史文化底蕴，将给你一场别样的视觉盛宴。
材料二：南阳是一个值得“三顾”的地方，这里是千里淮河的源头，更是南水北调中线工程渠首所在地、核心水源区。这里汇聚历史人文之韵、山水生态之美、八方通衢之便、市场潜力之势，具备发展高端文旅产业的独特优势，是全国重要的粮、油生产基地，粮食产量稳定在140亿斤以上，素有“中原粮仓”之称。南阳还有厚重的中医药积淀，有着完善的张仲景中医药文化保护措施和可持续发展体系。伏牛山脉优良的自然条件，适合中草药的种植培育，盛产山茱萸、辛夷等地道好药材，是全国最大的艾草生产基地。南阳正在努力建设高效生态经济引领区、全国枢纽经济先行区、市域社会治理现代化示范区和中医药文化传承发展中心以及制造业创新发展新高地。
(1)请根据材料一，概括“武侯祠”的特点。
(2)小文为此次活动找了两副有关文化古迹的对联，但顺序被打乱了，请你运用对联知识，帮他理清顺序。
忠怀 妙算 千古 三分 卧龙岗 出师表
(3)“南阳，一个值得三顾的地方”，请根据材料二，围绕“三顾”，写一段宣传南阳的推介词。（80字左右）
13．人工智能聊天机器人ChatGPT上线引起同学们的兴趣，班级围绕此话题开展语文实践活动，请你参与并完成任务。
材料一 2022年11月，一款人工智能聊天机器人ChatGPT上线。不同于以往广受诟病的“人工智障”，ChatGPT能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。它基于大量数据训练，可以学习和理解人类的语言并进行交流对话。与传统搜索引擎不同的是，ChatGPT不是机械罗列出相关网页结果，而是将答案进行整理、优化，以对话形式呈现给用户。能很快根据聊天的上下文不断互动，还可以根据用户的需要进行文学、媒体相关领域的创作，也可以变身为程序员敲代码、检查程序错误……
材料二 2023年1月，正在上大二的李某，凭借一篇1200多字的课程论文，成功在《新媒体与广告》这门课取得90多分的好成绩。在他们学校，这相当于绩点满分。不过，这篇论文的好成绩，要归功于ChatGPT。ChatGPT创造的“校园奇迹”远不止于此。在ChatGPT的“原产地”美国，2023年1月，一项对1000名18岁以上学生的调查显示，超过89%的受访学生会使用ChatGPT来完成家庭作业。同月，密歇根大学的哲学教授安东尼·奥曼发现全班第一的论文是用ChatGPT写的。据中青报记者不完全统计，截至2023年1月底，国内各大社交平台上，有关使用ChatGPT完成作业的讨论已经超过10万条。
材料三 目前，全球多国大学、科研机构发布明确的人工智能禁令，禁止使用ChatGPT和其他所有基于人工智能的工具完成学习与考试任务。多家期刊、出版机构也禁止将ChatGPT列为论文合著者。针对ChatGPT也引发了网友热议，看法一：ChatGPT能够帮助学生快速梳理问题的解题思路，还能够借助它检查作业错误，是一个相当强大的“辅导老师”；看法二：人工智能工具会助长学生的惰性，“什么作业都能够依靠人工智能完成，那学生就不用学习啦！”这并不利于培养学生独立思考的能力，更无利于他们发展创造性思维；看法三：虽然ChatGPT可能会提供一个快速简洁的答案，但这并不能培养学生的批判性思维和解决问题的能力，这些能力对未来发展至关重要；看法四：人工智能只是“辅助”学生学习，无法让他们获得自主学习能力。
(1)班会上，主持人希望你用一句话向同学们介绍什么是“ChatGPT”。请你阅读材料一，完成这项任务。60字左右。
(2)材料三记录了ChatGPT引发的热议，你赞同材料三中哪个观点？请简要说明理由。
(3)此次活动引发了同学们对“科学技术是把双刃剑”的热议，请从下面词语中任选两个写一段话，谈谈你对这一问题的思考。150字左右。
工具 便利 积极 影响 与时俱进
14．阅读下面材料，按要求答题。
(1)给下面新闻拟写一个标题。
2022年是中国共产主义青年团成立100周年，是党的二十大召开之年，也是实施“十四五”规划的关键之年。值此之际，南阳推出“邮票上的时代青年——纪念中国共产主义青年团成立100周年图片展”。本次展览共选取300多枚与时代青年密切相关，具有代表性的中国邮票、邮品，以展览的形式，在邮票的小小方寸之间追寻100年来的时代变迁，讲述代代相传的青春故事，赓续热血沸腾的五四精神。
(2)在学校举行的共青团入团仪式上，请你以主持人的身份，向全体新团员介绍共青团团徽的构成要素及寓意。（注意要素齐全、顺序合理，语言简明得体。）
15．若将这首诗拍摄成微电影，你认为在拍摄最后两句诗时应呈现怎样的特写镜头？请谈谈你的看法。
16．恰逢农历兔年，庙底沟博物馆展出了藏品白釉瓷兔镇（见下图），请你阅读下面材料，简要概括材料是从哪几个方面介绍该藏品的。
白釉瓷兔镇，1989年11月发掘于三门峡市一座编号为M5的唐代晚期墓。通长11.5厘米，通宽5.9厘米，通高6厘米，兔伏卧于长方形抹角底座之上，通身施白釉，前后腿蜷屈于腹下，头后缩，贴伏于前腿上，圆眼缀黑彩，神态机灵，长耳后贴于弓背，脖颈处以线纹表现兔毛，兔尾极短，底座无釉，中部有两个小孔。在古代书房中，文人墨客常置瓷、金、银、玉等质地的动物形器来压纸、压书，统称为镇。这件精巧可爱、美观实用、情趣盎然的白釉瓷兔镇不仅可作为文房用具，也可作陈设之物。兔形器物与纹饰是以兔为艺术表现对象，展现了兔子机灵、敏捷、勤奋、睿智、温和、仁善和勇敢的优秀品性。其背后蕴藏着社会风俗、民间传说、天文历法、宗教信仰等深层文化内涵。
17．小化研学后发表了一段感言，请你仿照画波浪线部分，在横线处补写句子，使之构成语意连贯的排比句。
庙底沟文化遗址是历史给我们的最好馈赠。在这里，我们可以走进几千年前的文明社会，探究史前中国的时代面貌， ， ，感悟中华文明的源远流长。
18．研学活动结束时，有感于家乡文化的厚重，同学们跃跃欲试，想为家乡文化名片的宣传出一份力。请你从下面推荐的景点中选择一处，仿照示例，写一句推荐语。
推荐景点：①天鹅湖湿地公园 ②陕州地坑院 ③函谷关
推荐语示例：庙底沟博物馆——在这里你将穿越时空，感受史前中国的魅力。
19．请在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，每处不超过12个字。
关于喝水与减肥，很多人有个误区，认为喝热水能提高新陈代谢， 。理由是喝热水后体温会上升，新陈代谢也就随之提高，就像人生病发烧时代谢会提高一样。实际上，喝热水对健康人的体温几乎没有影响，不管喝多少热水，人体总是恒温的，对基础代谢的影响更是微乎其微，自然也就谈不上减肥。
不过出人意料的是，有一项人体实验的结果显示，冰水可以提高新陈代谢。实验将一群健康的成年人分为三组，分别给他们喝常温蒸馏水、常温生理食盐水和3℃的冰水。结果发现，不管是喝常温蒸馏水还是生理食盐水，都不能提高新陈代谢； ，新陈代谢竟然提高了4.5%，并且这一效果可持续60分钟。不过遗憾的是，新陈代谢提高4.5%带来的热量差，对减肥来说基本上无济于事，平时做菜少放半勺油就出来了。
20．“李”姓起源于河南。阅读歌曲《李》的歌词，仿照示例再写一个“流芳千古”的人物。
一部《道德经》，逍遥函谷行；一曲《将进酒》，饮者留其名；一阙《漱玉词》，云中叹飘零；一双稻草鞋，《本草纲目》集大成；一骑飞将军，塞外引雕弓；歌一曲中华盛世，井水处皆有唐人，追根溯源《百家姓》。血浓于水，一脉相承。
示例：有才留盛名，像李清照那样，在国破家亡时用珠玉之词抒写家国情怀。
21．小豫发现“张”姓起源于河南。请根据对联特点，把相关词语分别填入横线上。
上联：挥公肇始，弓长为张，一姓五千年，相王扶政， ， ；下联：道清发眷，人言立信，百世万代基， ，经商富民， ④ 。横批：张氏宗祠
A．修身齐家 B.辅国安邦 C.看我后辈著华章 D.仰吾先贤垂青史
试卷第2页，共13页
试卷第1页，共13页
参考答案：
1．(1)示例：中国重视湿地保护，践行《湿地公约》，已经为保护湿地采取了一系列措施并卓有成效。
(2) 物种之家 生命之诗
(3)①该标志整体造型为中国传统玉璧，中间为“湿地公约”的英文，寓意着凝聚珍爱湿地全球共识，保护地球湿地的美好意愿。②内嵌（江豚、麋鹿、扬子鳄、朱鹮）四种生活在中国湿地的珍稀濒危动物形态，在设计上使用连贯曲折的线条，勾勒出人脸和动植物简约生动的造型，串联的形象围成了湿地生物赖以生存的空间，寓意湿地环境、人与动植物和谐共生的关系。③标志正下方用印章形式呈现了我国承办第十四届《湿地公约》缔约方大会的举办地武汉。
【详解】（1）本题考查材料内容概括。
根据材料一“11月5日下午，国家主席习近平以视频方式出席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式并发表题为《珍爱湿地 守护未来 推进湿地保护全球行动》的致辞”“我们要凝聚珍爱湿地全球共识，深怀对自然的敬畏之心”可知，习近平出席《湿地公约》缔约方大会开幕式，表示对湿地保护的重视；
根据材料二“30年来，中国建立了湿地保护修复制度体系、法律法规体系、调查监测体系”“中国还两次获得湿地公约秘书处颁发的‘湿地公约奖’”可知，中国通过一系列措施在践行《湿地公约》，并取得了良好成效；
综合以上两则材料分析，可概括为：中国重视湿地保护，践行《湿地公约》，已经为保护湿地采取了一系列措施并卓有成效。
（2）本题考查内容概括。
根据第一图的名称“湿地之意”，内容“湿地是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域”可知，内容给我们介绍了什么叫湿地，题目正好是对内容的概括；据此思路进行补写名称即可；
根据图二内容“每一片湿地，都是上千个物种的家园。在这里，物种生生不息，绵延不绝”可知，这里介绍湿地是各种物种的家园，很多物种在这里绵延不绝；据此可拟写版块名称为：物种之家；
根据图四内容“人，诗意地栖居。湿地，提供一种诗意，诗意之中却包含生命的张力”可知，湿地为人类提供一种诗意的生活，并且包含着生命的张力，据此可拟写版块名称为：生命之诗。
（3）本题考查图文转换。本图标志整体是一个圆形，里面有各种图案，可遵循从整体到局部，从外到内的顺序进行构图要素介绍。
根据题干可知标志的“整体造型为中国传统的玉璧”，整体呈圆形，圆的内壁边缘镶嵌着江豚、麋鹿、扬子鳄、朱鹮四种生活在中国湿地的珍稀濒危动物形态，海豚两边的留白部分像是人脸的轮廓，在设计上使用连贯曲折圆滑的线条，勾勒出人脸与动植物简约生动的造型，江豚、麋鹿、朱鹮的旁边是水纹的图案，代表着湿地的环境；各种串联的形象围成了湿地生物赖以生存的空间，意在表达湿地环境、人与动植物和谐共生的关系，给人亲近自然的同时，呈现出湿地生态生机勃勃的画面。圆的正中间是“湿地公约”的中文，寓意地球万物和谐、珍爱湿地并保护湿地的美好愿望。标志正下方的中间用印章形式呈现了我国首次承办《湿地公约》缔约方大会的举办地武汉。印章左边是“COP14”的字样，代表这是第十四届缔约方大会，右边是数字“2022”，代表此次缔约方大会的举办时间。整个标志彰显大会的主题“珍爱湿地，人与自然和谐共生”，表达湿地保护需要全球共同努力、携手共建的鲜明内涵。据此作答即可。
2．(1)示例一：我喜欢A句，因为口号简洁凝练，“醉”与“最”谐音，“醉美”既表达陶醉于平顶山如诗如画的秀美山水，也是高度赞美平顶山风景“最美”。
示例二：我喜欢B句，因为“豫”是河南的简称，“豫味无穷”化用成语“余味无穷”，点明了平顶山所属的省份，也表达出平顶山独特的魅力令人回味无穷。
示例三：我喜欢C句，因为它运用对偶手法，句式整齐，读来朗朗上口。两个平顶山典型文化名片凸显了平顶山的文化底蕴。
(2)示例：我们学校定于本周日到中原解放纪念馆和汝州青瓷博物馆研学。上午八点在学校集合，中午集中就餐，下午六点左右回来。要求穿校服，带身份证。
这次研学不仅能让我们了解中原解放历史和红色革命精神，感受老一辈革命家的理想和信念、情怀和担当，而且可以了解汝瓷烧制技艺，欣赏青瓷雅韵。相信我们会不虚此行的！
(3) 在“革命传统”后加上“的信念”。 一个个可歌可泣的人物、一段段骁勇战敌的传奇
【详解】（1）本题考查赏析宣传语，开放类试题，任选一则宣传语，然后结合其句式特点和表达效果分析即可。如，选择宣传语A。这则宣传语共两句。前一句点明了平顶山景色的特点，这里的景色如诗如画。后一句运用谐音，“醉”与“最”同音。有两层意思，第一层意思是平顶山的景色是最美的。第二层意思是游客来到这里游玩，一定会陶醉在美景当中。语言简洁凝练，表意含蓄。
（2）考查提炼概括能力。
安排：根据表格中的信息可知，本次研学的时间是周日，地点是中原解放纪念馆和汝州青瓷博物馆研学。集合的时间是上午八点，地点是学校的篮球场，然后乘车前往中原解放纪念馆参观。中午集中用餐后，下午去汝州青瓷博物馆参观。下午五点乘车返回，预计下午六点回到学校。
意义：根据相关材料中的“各类文物对中原解放历史和红色革命精神进行集中展示，展现了老一辈革命家的理想和信念、情怀与担当”可得：让我们了解中原解放历史和红色革命精神，感受老一辈革命家的理想和信念、情怀和担当。
根据“汝光烧制技艺入选国家级非物质文化遗产名录”“展现了各时期的青瓷雅韵”可得：可以了解汝瓷烧制技艺，欣赏青瓷雅韵。
（3）①考查病句修改。画线句成分残缺，应在句末加“的信念”。
②考查仿写，开放类试题，与前句格式相同，语义相关即可。如：一群群慷慨赴死的身影，一声声壮怀激烈的口号。
3．(1)示例：“诚信奶奶”耗时十年还清2077万元债务
(2)示例：漫画左边是被五行山压着的孙悟空，右边是一个被“信”字压着的人。这个人对孙悟空说：“我是失信被压在这里的！”漫画寓意着失信的人会寸步难行。
(3) 示例：诚信似春风 风梳柳叶丝丝绿；爱心如细雨，雨吻桃花点点红
【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。
根据新闻导语“近日，浙江丽水92岁‘诚信奶奶’陈金英的羽绒服又开卖，引发人们关注”，结合主要事例的描述“80岁时公司资金链断裂，欠了2077万债务，拒绝申请破产，用10年时间还清欠款”，可拟写为：“诚信奶奶”耗时十年还清2077万元债务。
（2）本题考查图文转换。先根据漫画构图要素的特点，用一定的说明顺序，介绍漫画内容，然后说明寓意。
示例：这幅漫画有两部分构成，左边是大山压着的一只猴子，像《西游记》里被五行山压着的孙悟空，右边是一个被“信”字压着的人。右手拿着一张纸，左手指着自己，正在对猴子说说：“我是失信被压在这里的！”
寓意为：失信的人会寸步难行或失信就会失去自由等。
（3）本题考查对联。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。
应先根据字数，将词语分成三组，“爱心，诚信”“丝丝绿，点点红，似春风，如细雨”“雨吻桃花，风梳柳叶”，然后分别组成相连的句子，如“诚信似春风”“爱心如细雨”“诚信如细雨”“爱心似春风”“风梳柳叶丝丝绿”“雨吻桃花点点红”等，接着组成语意相连的两个句子“诚信似春风风梳柳叶丝丝绿”“爱心如细雨，雨吻桃花点点红”或“诚信如细雨，雨吻桃花点点红”“爱心似春风，风梳柳叶丝丝绿”，最后，根据尾字“上仄下平”原则，区分出上下联。
示例：爱心似春风，风梳柳叶丝丝绿；诚信如细雨，雨吻桃花点点红。
4．(1)从国家政策层面、地方监督执行层面、学校实践落实层面，从大政方针到具体措施致力于减轻学生课业负担，积极探索各种课后延时项目，促进学生的全面发展。
(2) 养，抚养 培养
(3)示例：严禁学校将“课后服务”开展成“集体补课”；建议利用延时服务开设形式丰富的阅读活动，以阅读滋养心灵或开设不同类型的社团活动，让同学们根据个性爱好自主选择。
【详解】（1）本题考查对材料的提炼与概括。
从材料一的“中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》”“这样做的目的是从政策方面来规范和约束，促进教育更好发展”可以知道这是从国家层面颁布政策，致力于减轻学生的课业负担；
从材料二的“江苏省坚持全面落实“双减”工作原则，从加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理着手，……不超过60分钟”“倡导学校布置一些小手工、家务活、社会实践、科普知识等作业……从社会“大课堂”中汲取知识”可知，这是政府从具体的措施方面贯彻落实“双减”政策；
从材料三的“育才中学成立研学实践教育基地，邀请市科协中心工作人员……这是“双减”政策下为青少年课外活动提供的科普实践场所”可知，学校积极探索各种课后延时项目，促进学生的全面发展；
综上所述，可探究出结果：从国家政策层面、地方监督执行层面、学校实践落实层面，从大政方针到具体措施致力于减轻学生课业负担，积极探索各种课后延时项目，促进学生的全面发展。
（2）本题考查词语的含义。
“养桑麻，育六畜也”的意思是：种植桑麻，饲养六畜。所以育引申为：饲养，抚养。
“尊贤育才，以彰有德”的意思是：尊重贤能的人，培养人才，使有品德的人受到表彰。所以育引申为：培养。
（3）本题考查提建议。仔细观察图片可知，在一个类似于钟表盘中，里边有三位学生，一个小女孩在拉小提琴，一位男孩正在画画，另一位男孩在打篮球，一本在封面上写着“集体补课”的书正想跨入盘中，被一只手里拿着写着“严禁”二字的牌子的大手制止。
据此可提的建议为：严禁打着“课后服务”的名义进行集体补课；开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、影视欣赏、兴趣小组及社团活动，最大程度满足学生的多样化需求。
5．(1)①数字技术使甲骨文走向大众，实现活化传承开发。②甲骨文借助表情包、印章等相关文创产品走进人们生活，广受大众欢迎。③人工智能助力甲骨文研究成效显著。
(2)示例一：我向大家介绍的是图1，这个logo的主体图案将名扬天下的洛阳牡丹花进行抽象变形，茂盛的牡丹花枝、盛开的牡丹花，以及花朵上方飞舞的蝴蝶组。成了河南省的简称“豫”字。整个logo传递着富贵如意的美好祝福，形象地凸显地方特色，构思巧妙。
示例二：我向大家介绍的是图2，这个logo的主体图案是由多种要素组成的“郑州”二字。其中“郑”字由变形的铁路、隧道、山峰组成，标示郑州铁路交通枢纽的地位；“州”字由三件武术中常见的兵器组成，和“郑”字中的山峰呼应，标示中岳嵩山、少林功夫。整个logo在城市名称的汉字中融入极具地方特色的要素，直观明了，便于识别，构思巧妙。
【详解】（1）本题考查信息提取与概括。解答时，仔细阅读材料，围绕“甲骨文与现代生活的联系”这一主题先从每则材料中提炼关键信息。
材料一中的关键信息为“通过动态的数字艺术形式，让古老的甲骨文通过数字藏品走向社会大众，实现了甲骨文等古文字活化传承开发”，可概括为：数字技术使甲骨文走向大众，实现活化传承开发。
材料二的关键信息为“日前推出的甲骨文表情包广受欢迎……各种文创产品中也都能看到甲骨文的身影”，可概括为：甲骨文借助表情包、印章等相关文创产品走进人们生活，广受大众欢迎。
材料三的关键信息为“甲骨文研究者利用人工智能3-5分钟就可以完成一张甲骨文拓片”。可概括为：人工智能助力甲骨文研究成效显著。
（2）本题考查图文转换，考查的是徽标类的解说。解答本题，第一步，从题干上获取答题信息。题干已明确告知是在汉字中融人了省市文化印迹，并有对联作为提示信息。第二步，观察logo的结构，特别是主体汉字的构成，分析其中包含的相关城市文化信息及内涵。第三步，组织语言进行表达。注意要先明确选择的是哪幅logo，然后由总到分、由主到次地介绍logo构成要素及寓意。
示例一：图1，logo的主体图案是“洛阳牡丹花”，抽象变成了茂盛的牡丹花枝、盛开的牡丹花，以及花朵上方翩翩起舞的蝴蝶，又幻化成了河南省的简称“豫”字。结合图片上方的汉字“洛阳牡丹花开富贵，中原大地如意吉祥”分析，整个logo传递着富贵如意吉祥的美好祝福，构思精巧。巧妙的将省份的特征和字体融合在一起，设计感十足。
示例二：图2，logo的主体图案主体是“郑州”二字。“郑”字由变形的铁路、隧道、两座山峰组成，标示着郑州铁路交通枢纽的地位；“州”字由三件兵器组成，标示中岳嵩山、少林功夫。整个logo以省市名字为主元素设计创意字体，每个字体都融入了当地的特色，非常震撼人心。让人叹为观止！
6．(1)郑渝高铁新建线路试验工作逐步开展，全线通车在即。
(2)答案：
邀请函
尊敬的李教授：
您好！为了帮助同学们更好地了解我国科技的发展进步，我校将于10月10日下午3点半在学校报告厅举办“科技改变生活”的主题讲座。您对此有深入研究，现诚挚邀请您参加本次活动，并为我校师生做专题演讲。希望届时您能拨冗莅临！
校宣传部
2023年4月24日
(3)示例一：我选择禾禾的宣传语。这条宣传语运用对偶的修辞方法，读来朗朗上口，简明易记，同时，将郑渝高铁作为梦想的承载物，点明了郑渝高铁开通的意义。
示例二：我选择楠楠的宣传语。这条宣传语中，“旦辞”“午嗅”直言郑渝高铁速度之快，“嵩山月”“火锅香”则突出了高铁途经区域的地区特色，浅显易懂，明白晓畅。
【详解】（1）本题考查材料信息的提炼。
综合四则材料可知，材料共同提到的字眼有“郑渝高铁”“试验阶段”“开通进入倒计时”，故据此整理成一句通顺的话为：郑渝高铁新建线路试验工作逐步开展，全线通车在即。
（2）本题考查邀请函的拟写。
邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。标题可以直接书写为“邀请函”三个字，或者是“活动名称+邀请函”，位置居中。称呼顶格写，“敬语+称呼”。正文一般先要交代活动时间，地点，名称等具体内容，然后写邀请语，如“特此邀请您参加”“期待您的光临”等。敬语要换行，也可省略。如果写“此致”“敬礼”要分两行，“此致”前面空两格，“敬礼”要项格写。最后是落款，位置靠右，上一行写单位，下一行写明具体的邀请时间。
示例：
邀请函
尊敬的李教授：
我校将于10月10日下午3点半在学校报告厅举办“科技改变生活”的主题讲座，您作为这方面的专家，研究成果丰富，现诚挚邀请您参加本次活动，为我校师生做专题演讲。希望届时您能拨冗莅临！
校宣传部
2023年4月24日
（3）本题考查宣传语赏析。
赏析宣传语可从其表现手法，内容，格式等角度入手。内容上，禾禾的宣传语“梦由郑渝起航”中将郑渝高铁作为梦想的承载物，写出了郑渝高铁开通的意义和价值。楠楠的宣传语中，“旦辞”“午嗅”是早上离开，中午就到了的意思，巧用“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的诗句，直言郑渝高铁速度之快，“嵩山月”指代郑州，“火锅香”指代重庆，分别从自然风景和地方风俗的角度突出了高铁途经区域的地区特色，很贴近生活，显得非常明白清楚。结构上和表现手法上两则宣传语都使用了对偶的修辞手法，使得句子排列整齐，读来朗朗上口。可据此赏析。
7．(1)自强不息的精神内涵包括：①自信自立；②有抱负，志向远大；③在逆境中不屈服等
(2)示例一：推荐A，画面的主体部分是一支直插下来的钢笔笔尖，像巨大的惊叹号，笔尖中心有一个紧攥着的拳头，寓意一代知识分子的觉醒奋斗，激励我们青年一代要自强不息，奋发进取。
示例二：推荐B，画面的主体部分是一个正在燃烧的火炬，火炬中间是钢笔笔尖。寓意觉醒年代，先进知识分子高举真理的火炬，用热血燃烧理想，当今时代青年更要高举理想旗帜，努力奋斗。
(3) 示例：①积极参加志愿活动，为学校、社区贡献一份力量； ②要珍惜时间，刻苦学习，学真学问，学真本领，为未来积蓄力量。
【详解】（1）本题考查理解内容。
①句“胜人者有力，自胜者强”的意思是：战胜别人的人有力量，战胜自己的人才是强者。这里强调的是要自强自立；②句“不怨天，不尤人”的意思是：不抱怨天，不责怪人。也即告诉我们不受外在环境的影响，保持自立自强；③句“士不可以不弘毅，任重而道远”的意思是：有远大理想抱负的人不可以不刚强勇毅，责任很重，路途又很遥远。这里强调的是要有远大的理想抱负，要有责任和担当；④句“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”的意思是：所以上天要把重任降临在某人的身上，必定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，以致肌肤消瘦，使他身处贫困之中，使他做事不顺，通过那样的途径来使他的心灵受到震撼，使他的性情坚韧起来，增加他所不具备的能力。这里强调的是如果身处逆境，应不断磨炼自己，不屈服；⑤句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意思是：相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海。这里强调的是要对未来充满希望。⑥句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。这里强调的是要有顽强的意志，不被逆境所打倒。综合以上可知“自强不息”的精神内涵有：自信自立；有抱负，志向远大；在逆境中不屈服等。
（2）本题考查图文转换。作答时可先描述画面上的内容，再结合主题来分析。
例如：图A，最上方有四个醒目的大字“觉醒年代”，直观展现了时代背景，在字的正下方是一支钢笔的笔尖，笔尖朝下，笔尖的中间有一只紧握的拳头，代表着力量，因而这幅图可理解为青年在觉醒年代，应用知识武装自己，自强不息，让自己充满力量。
例如：图B，最上方是正在燃烧的火炬，代表着青少年的梦想和激情，在火炬的下方有一支钢笔的笔尖和“觉醒年代”四个字，笔尖朝上，因而这幅图可理解为在觉醒年代，青年充满激情为理想而奋斗，用知识充实自己，自强不息。
（3）本题考查倡议书。作答时应围绕主题来分析，所提倡议切实可行即可。
例如：①克服怠惰，每天强身健体，锻炼自己的意志力，积极参加学校组织的团体活动，为建设美好班级贡献自己的力量；
②努力学习，培养创新精神，提升自己的综合能力。
8．(1)①建设研学课程体系，发展研学旅行，与外界加强合作；（围绕研学即可）
②利用本土优势和现代科技手段，打破时空限制，用全新艺术形式展现黄河文化内涵。（能体现形式或本土或现代科技等即可）。
(2)示例：①黄河流域有着美的自然景观、深厚的文化内涵，见证了我们民族波澜壮阔的发展史，更将引领我们前行，值得大家观光学习。②如今，美丽的黄河、生态的黄河正以崭新的面貌展现着她的独特魅力，静待大家的到来。
(3)示例：各位朋友，大家好！这是中国旅游日标志。该标志由两部分组成，上方的图案是印鉴出的一个甲骨文“旅”字形状的变体及方形的印鉴轮廓。变形的旅字仿佛一幅画：一面旗帜领下，一队游客正秩序井然、兴致勃勃的行走在美妙的旅途中，欣赏沿途的风景，寓意“爱旅游、爱生活”。图案下方的字采用了中国传统隶书的“中国旅游日”及英文“China Tourism Day”的中英文双语对照，寓意“中国旅游日”源于中国传统文化内涵的同时，也彰显了中国旅游的国际化视野与现代发展理念。欢迎您回到老家河南，祝您旅途愉快。
【详解】（1）本题考查材料内容的理解与概括。
根据材料一中“与世界研学旅游组织合作，召开世界研学旅游大会”可知，河南省为塑造品牌文化，建设了相应的研学课程体系，与世界加强合作发展研学旅行；
根据材料二中“只有河南·戏剧幻城以黄河文明为根基，以沉浸式戏剧艺术为手法，以独特的‘幻城’建筑为载体”“破了历史的空间维度”“通过一种可触、可感的全新艺术形式，把悠久厚重的黄河文化内涵予以再现”可知，河南省利用本土的文化优势和现代科技手段，打破了历史时空限制，以全新的艺术形式展现黄河文化内涵。据此总结作答即可。
（2）本题考查推荐语的拟写。开放性试题，结合“生态优先、绿色发展”，从文化与景观两个角度推荐河南景观给游客，注意结合“微信朋友圈”这种独特的语言表达场景组织答案，语言流畅，表达清晰即可。
示例：各位朋友们，黄河是我们的母亲河，而如今在政府的不断努力下，黄河流域展现出崭新的生态魅力和文化魅力。这个假期，让我们一起相约，去黄河欣赏美丽的自然景观，感受深厚的民族文化吧！
（3）本题考查图文转换。解答徽标类试题，要把握好徽标的主要元素，按照一定的顺序介绍徽标的构成元素并指出其寓意，注意文字部分也要介绍。
分析中国旅游日标志可知，其主要由图案部分和文字部分组成。结合题干可知，上方的 “图案是印鉴出的一个甲骨文‘旅’字形状的变体，颜色为蓝绿色”，整体构成方形的印鉴轮廓。变形的“旅”字形似一队游客在一面旗帜的引领下，正在高兴地行走在旅途之中，欣赏着沿途的美景，寓意着“爱旅游、爱生活”的主题；下方的文字部分则由中国传统隶书的“中国旅游日”及英文“China Tourism Day”的中英文双语组成，既寓意着“中国旅游日”背后所蕴含的中国传统文化内涵，也寓意着中外交流、彰显着中国旅游的国际化视野与现代发展理念。最后，注意按照题干中要求的“志愿者的身份”组织答案，加上适当地导入语及结束语，语言流畅，表达清晰即可。
9．(1)示例：长春市某中学借助手指操培养学生节约习惯
(2)示例：这幅漫画讽刺了部分人大吃大喝、不知节约的社会现象。
(3)示例：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。
(4)示例：张华，虽然你浪费的是自己的东西，但这些食物农民伯伯的劳动成果，我们应珍惜。再说，勤俭节约是中华民族的优良传统，我们应该将其发扬，是吧？
【详解】（1）考查概括新闻内容。解答时，先读懂新闻内容，再抓住关键语句“长春市某中学把节约养成教育融入师生学习生活中，把反映节约主题的古诗词、名言警句编成了手指操，每天课前三分钟，全校1300名学生和老师一起，在一说一动间把节约美德牢记于心”进行概括即可。
示例：长春市某中学利用手指操培养学生节约美德。
（2）考查图文转换。
仔细观察漫画可知，桌上摆满丰盛的饭菜，只有两个人在就餐。不难看出，这幅漫画讽刺了一部分人大吃大喝，铺张浪费、不知节约的社会现象。
（3）考查拟写宣传标语。解答此题，要仔细阅读题干要求，扣住活动的主题“提倡节约”来拟写宣传标语，还要注意使用恰当的修辞方法。要注意字数要求。
示例一：厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
示例二：树立勤俭意识，倡导节约行为。
（4）考查语言表达。解答时，开头应有称呼，然后从珍惜劳动成果、勤俭节约的角度进行劝说，要注意语句连贯，语言得体。
示例：张华同学，你这样做是不对的。勤俭节约是中华民族的传统美德。粮食是农民伯伯辛辛苦苦种来的，我们应该珍惜他们的劳动成果，老师不也是经常教育我们，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。浪费食物并非是个人私事，而是关系到人民健康和环境保护的大事。我们每个人都应该从自身做起，节约粮食，杜绝浪费。
10．(1)示例：同学们如果首次登录，要点击“注册”并填写用户信息，然后输入用户名和密码即可登录；如果不是首次登录，只需输入用户名和密码即可登录。
(2)B
【详解】（1）本题考查图文转换。作答此类题，首先要看清整个登录流程图的起始点，明确解说流程；然后仔细观察图中的箭头方向，明确登录流程的顺序；最后用简洁的语言表述，同时注意题干要求。由图可知，如果学生是首次登录就要先点击“注册”，填写用户信息，再输入用户名、密码就登录成功了；如果不是首次登录，只需要输入用户名、密码即可登录成功。用简练的语言表述，把字数控制在80字以内。
（2）本题考查对联。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。
根据上联“一苇”可知，“渡江”与此语意相连，排除CD；
根据上联“启宗门”语意，结合上联尾字应是“仄声”的规则，可知此处应选“法渚”，排除A；
根据下联“九年”可知，“面壁”与此语意相连，仍排除CD；
根据下联“传冷坐”语意，结合下联尾字应是“平声”的规则，可知此处应选“禅心”，仍排除A；
故选B。
11．(1)示例一：新创意，让传统文化潮起来
示例二：发掘与创新，传统文化的活力源
示例三：创新与发展，展现传统文化魅力
（围绕“创新”“传统文化”的关系作答，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
(2) 示例：沧浪是那饱含着爱国热情的屈原在汨罗江畔看到幽深的水色 远山黛是那满载着美好回忆的鲁迅在月夜返航中看到的那山的青黑色。（意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
(3)示例：赭石的提取过程是这样的：首先，取出赭石，用磁铁吸出铁屑，将赭石进行淘洗；接着，根据颗粒的大小和数量的多少分别用不同的容器进行搅拌，淘洗杂质；然后，通过沉淀，让杂质和赭石分离，倒掉上层的水，取出赭石进行晒干；最后，在研磨过程中，进行入胶，倒入水进行澄清，再进行出胶，反复操作多次，制作成赭石颜料。（按照一定的顺序来介绍，意思对即可。若有其他答案，言之成理亦可）
【详解】（1）考查拟写标题。
解答此题只要围绕“创新”“传统文化”的关系作答，意思对即可。
由“创意节目……让观众感受到中华优秀传统文化生生不息的魅力”可以拟写为：唯有创新，才能展现传统文化魅力；
由“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，是当前一个重要的课题”可以拟写为：传统文化的传承与创新；
由“必须守住中华文化的根，从中华传统文化中寻找源头活水”可以拟写为：从传统文化中寻找源头活水。
（2）考查内容理解与概括。
链接材料第①段“水清濯缨，水浊濯足”是劝屈原大夫随波逐流，不必过于执着，但屈原没有采纳。由“沧浪，水色也。屈原以‘举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒’表明心迹”可以概括出：沧浪是头脑始终清醒的爱国诗人屈原眼中清澈透明的水色；
由链接材料第②段“远山黛，青黑色”“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的……”写的是鲁迅童年看社戏归途中的所见，据此可以概括出：远山黛是那鲁迅在看完社戏后在返航中看到的那山的青黑色。
（3）考查图文转换。
流程图只要根据箭头所指方向为序进行介绍，语言简洁流畅，衔接自然即可。
示例：赭石色彩提取的方法：首先，取赭石，用磁铁吸出铁屑，然后将赭石进行淘洗；如果颗粒大、数量多就放入砂锅里倒进开水煮，淘洗杂质；如果颗粒细数量少就放入碗中倒入开水搅拌均匀，淘洗杂质；然后，通过沉淀，让杂质和赭石分离，倒掉上层的水，取出赭石晒干；最后，进行研磨，这期间要进行入胶，然后倒入水进行澄清，再进行出胶，反复操作多次，就制成了赭石颜料。
12．(1)①地理位置优越，历史悠久，文化底蕴深厚。②古建筑、题记、碑刻 、匾额楹联众多，艺术价值高。（意思对即可）
(2)忠怀千古出师表，妙算三分卧龙岗
(3)朋友们，大家好！历史文化名城，魅力南阳欢迎您！一顾惊艳，到南阳感受山水生态之美；二顾倾心，到南阳感受历史文化之重；三顾忘返，到南阳感受健康养怡之乐，南阳正以蓬勃向上之态创新发展，是一个值得三顾的好地方，欢迎您到南阳来！（字数充足，意思相近即可）
【详解】（1）本题考查材料的分析与概括。
由材料一“南阳武侯祠，又名诸葛庵，位于南阳市西南的卧龙岗上”“走近武侯祠，感悟她独有的历史文化底蕴”可知，“武侯祠”的特点之一：地理位置优越，历史悠久，文化底蕴深厚。
由材料一“南阳武侯祠有明清建筑155间，历代题记、碑刻400余通，另有大量匾额楹联，具有极高的艺术价值”可知，“武侯祠”的特点之一：古建筑、题记、碑刻、匾额楹联众多，艺术价值高。
（2）本题考查对联。
对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。后补结构“忠怀千古”对“妙算三分”，名词结构“出师表”对“卧龙岗”，故上联为：忠怀千古出师表，主要赞扬诸葛亮的忠诚；下联为：妙算三分卧龙岗，主要赞美诸葛亮的神机妙算。
（3）本题考查宣传推介词。
由材料二“这里汇聚历史人文之韵、山水生态之美、八方通衢之便、市场潜力之势”可知， 南阳具有山水生态之美和历史人文之美。由材料二“具备发展高端文旅产业的独特优势”“南阳正在努力建设高效生态经济引领区、全国枢纽经济先行区、市域社会治理现代化示范区和中医药文化传承发展中心以及制造业创新发展新高地”可知，南阳有健康养怡的资源优势，正在积极创新发展。据此拟写推介词。
示例：各位朋友，大家好！“古韵南阳，创新新城”，南阳欢迎您的到来。一顾惊叹，到南阳感受历史人文之韵；二顾独爱，到南阳感受八方通衢之便；三顾留恋，到南阳感受养怡之福。古今中外的精髓在此汇聚，激发出无限的创新活力。新时代的昂扬精神，让南阳充满活力，历史文化的魅力，让南阳变得更加独特而璀璨！
13．(1)示例一：ChatGPT是一款能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务的人工智能聊天机器人。（意思对即可，如有其他答案，言之有理亦可）
(2)示例一：我赞同看法一。当我们在写作业当遇到不会的问题时，ChatGPT能够及时为我们梳理问题的解题思路，解答问题，提高学习效率。
示例二：我赞同看法二。人工智能工具会助长学生的惰性。许多孩子做作业时，自己不动脑筋，不管什么为题，都会利用ChatGPT上线搜索，这并不利于培养学生独立思考的能力，更无利于他们发展创造性思维。（答题形式：观点+理由，意思对即可，赞成任何一个看法分析合理亦可，鼓励学生合情理、有创意地表达）
(3)示例一：同学们，科学技术是把双刃剑，ChatGPT的确给我们的生活带来很多便利的同时，也有一些负面影响。我们应该正确对待这一工具。ChatGPT代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。
示例二：同学们，ChatGPT只是改善人类生活的工具，如何使用这个工具才是关键。我认为只要我们正确使用ChatGPT，就能给我们带来积极影响。如果我们遇到问题，要先经过一定时间的思考，然后再借助工具，那么既能帮助我们高效解决问题，还能培养我们独立思考的能力。希望我们正确认识工具，使用工具。（意思对即可，分析合理亦可，鼓励学生合情理、有创意地表达）
【详解】（1）本题考查下定义。下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。例如：多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念) 是×××的×××(属概念)”，如：无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征) 的小数(属概念)；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。根据材料一“一款人工智能聊天机器人ChatGPT上线”可知，“ChatGPT”的属概念是“人工智能聊天机器人”，根据“ChatGPT能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务”可知，其本质特征是：够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务。据此，可下定义为：ChatGPT是一款能够深度理解上下文的关联，完成写文章、邮件甚至是敲代码的复杂任务的人工智能聊天机器人。
（2）本题考查看法。从材料三四个看法中任选一点，阐述理由即可。（答题形式：观点+理由，理由合理即可）
示例一：我赞同看法三，ChatGPT因为功能的强大与极度的智能化，可以让学生更快找到问题的答案，但也让学生缺少了至关重要的思考过程。没有独立的思考，学生的质疑精神与就无从体现与培养，不利于锻炼学生解决问题的能力。
示例二：我赞同看法四，ChatGPT只是一种工具，可以帮助学生从海量的信息中提炼出自己所需的内容，但这不是学习，学习的本质是一种主动的探索，而不是被动的接受。如果在学习中过于依赖人工智能，久而久之，学生的自主学习能力也就荡然无存了。
（3）本题考查自由表达看法与观点，开放类试题，从待选词语当中选择两个，言之成理即可。示例：科技是把双刃剑，一方面能够砸烂愚昧和落后，给人们的生活带来极大的便利，另一方面也可能带给人类无尽的灾难。以前人类在改造世界时，一次偶然发生的影响不过是江堤塌泄、火药失控而已，如今则可能是核泄露。现在的一次科技方面的疏忽虽尚不能给全人类带来毁灭性灾难，但这种危险越来越大趋势却是无法否认的。
14．(1)南阳举办纪念中国共青团成立100周年图片展。
(2)各位新团员，大家好。下面我给大家介绍一下中国共产主义青年团团徽。它由团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，以及写有“中国共青团”五字的绶带组成。它象征着共青团在党的思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。
【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。
结合“2022年是中国共产主义青年团成立100周年，是党的二十大召开之年，也是实施‘十四五’规划的关键之年。值此之际，南阳推出‘邮票上的时代青年——纪念中国共产主义青年团成立100周年图片展’”可拟写新闻标题：南阳举办纪念中国共青团成立100周年图片展。
（2）本题考查图文转换与表达运用。
结合图标可知，中国共产主义青年团团徽是中国共产主义青年团的象征和标志，团徽由团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，及写有“中国共青团”五字的绶带构成。共青团团徽象征着中国共产主义青年团，在中国共产党的领导和亲切教导下，紧密团结全国青年、高举社会主义和共产主义旗帜，朝着党所指引的方向奋勇前进；它象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统，发扬艰苦奋斗精神，永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上。
示例：各位新团员，大家好！接下来由我给大家介绍中国共产主义青年团团徽。团徽由团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，及写有“中国共青团”五字的绶带构成。中国共青团团徽象征着中国共产主义青年团，在中国共产党的领导和亲切教导下，紧密团结全国青年、高举社会主义和共产主义旗帜，朝着党所指引的方向奋勇前进；它还象征着中国青年一代继承中国人民的革命传统，发扬艰苦奋斗精神，永远忠于祖国、忠于人民、朝气蓬勃、奋发向上。
15．示例一：我认为应特写迂回曲折的山峰、道路。正是因为这样的空间布局，诗人才会看不见远去的友人。
示例二：我认为应特写雪地上留下的马蹄印。这样的镜头既突出边塞的空旷苍凉，也给人以留白之感，意蕴十足。
【详解】考查对诗歌内容的理解和语言表达能力。
《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参的诗作。此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色，抒写塞外送别、雪中送客之情，表现离愁和乡思，却充满奇思异想，并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。
“山回路转不见君，雪上空留马行处”，意思是山路曲折已不见你的身影，雪地上只留下一行马蹄印迹。这两句用平淡质朴的语言表现了将士们对战友的真挚感情，字字传神，含蓄隽永。据此理解，结合诗句作答即可。
示例：我认为应特写伫立在风雪中对友人依依不舍的诗人身影。对友人的离去极目远送，依依不舍的送行人能引起读者更深的共鸣。
16．出土时间地点、外形特点、日常用途、文化内涵（意思对即可）
【详解】本题考查材料内容的提炼概括。
根据“白釉瓷兔镇，1989年11月发掘于三门峡市一座编号为M5的唐代晚期墓”可知：“白釉瓷兔镇”的历史及出土时间；
根据“通长11.5厘米，通宽5.9厘米，通高6厘米，兔伏卧于长方形抹角底座之上，通身施白釉，前后腿蜷屈于腹下，头后缩，贴伏于前腿上，圆眼缀黑彩，神态机灵，长耳后贴于弓背，脖颈处以线纹表现兔毛，兔尾极短，底座无釉，中部有两个小孔”可知：“白釉瓷兔镇”的体积大小、造型特点；
根据“这件精巧可爱、美观实用、情趣盎然的白釉瓷兔镇不仅可作为文房用具，也可作陈设之物”可知：“白釉瓷兔镇”的用途；
根据“兔形器物与纹饰是以兔为艺术表现对象，展现了兔子机灵、敏捷、勤奋、睿智、温和、仁善和勇敢的优秀品性。其背后蕴藏着社会风俗、民间传说、天文历法、宗教信仰等深层文化内涵”可知：“白釉瓷兔镇”的文化价值。
17．了解庙底沟文化的发展历程（或认识庙底沟文化的历史渊源），体会中华民族的悠久历史（句式整齐，意思连贯即可）
【详解】本题考查仿写能力。观察划线句可知，需要用动词+偏正短语的形式进行仿写。
示例：了解庙底沟文化的历史真相，体会古代历史的博大精深。
18．答案示例：①天鹅湖湿地公园——湖波水草，珍禽飞鸟，牵起人与自然的美妙情思。②陕州地坑院——地平线下古村落，在这里散步聊天，能享受生命最本真的淳朴恬静。③函谷关——千百年烽烟际会、兵家必争的战略要塞。
【详解】本题考查拟写推荐语。
根据“庙底沟博物馆——在这里你将穿越时空，感受史前中国的魅力”可知，仿照示例，以“在这里你……，感受……”的句式，结合景点特色拟写即可。示例如下：
示例一：天鹅湖湿地公园——在这里你将融入自然，感受人与天鹅共处的和谐之美。
示例二：陕西地坑院——在这里你会只闻人言笑语，不见村舍房屋，感受中华民族高超的建筑智慧。
示例三：函谷关——在这里你将思绪万千，感受历史的金戈铁马和深厚的道家文化。
19． 从而达到减肥的目的 而喝了3℃的冰水
【详解】本题考查补写句子。作答本题，应联系上下文，结合前后句及语境综合分析。
根据“关于喝水与减肥，很多人有个误区，认为喝热水能提高新陈代谢”“实际上，喝热水对健康人的体温几乎没有影响，不管喝多少热水，人体总是恒温的，对基础代谢的影响更是微乎其微，自然也就谈不上减肥”可知，很多人的误区是：喝热水能提高新陈代谢从而达到减肥的目的；所以①处可填“从而达到减肥的目的”；
根据“结果发现，不管是喝常温蒸馏水还是生理食盐水，都不能提高新陈代谢”可知，这是三组人中其中的喝常温蒸馏水和生理食盐水实验的结果的总结，这两组的结果是“都不能提高新陈代谢”，所以“新陈代谢竟然提高了4.5%”应是喝3℃的冰水的那一组的结果，故②处可填“而喝了3℃的冰水”。
20．示例一：有才留盛名，像老子那样，博学凝聚成《道德经》经典，给后人提供“道法自然”的朴素哲理。
示例二：有才留盛名，像李白那样，诗酒趁年华，乘长风破万里浪，乐观豪迈。
示例三：有才留盛名，像李时珍那样，一双草鞋踏遍青山，创造医药精华宝典。
示例四：有才留盛名，像李广那样，引弓射劲敌，塞外建神功。
【详解】考查仿写句子。示例格式为：有才留盛名，像+（历史名人）那样，人物作品（事迹）/精神品质/形象特点，历史成就/评价。注意仿写“李”姓氏“流芳千古”的人物，合理即可。
示例：有才留盛名，像李商隐那样，秋雨连绵的巴蜀之地，驻足窗前凝望，用春蚕和蜡炬传达绵延思绪。
21． B D A C
【详解】考查对联。对联讲究“仄起平收”，即上联的最后一个字为仄声（三、四声），下联的最后一个字为平声（一、二声）；其次，上下联应字数相等、词性相对，且结构相称、内容相关。
第一空，“经商富民”与“辅国安邦”相对，故选B；
第二空，“仰吾先贤垂青史”符合“仄起”原则，故选D；
第三空，“相王扶政”与“修身齐家”相对，故选A；
第四空，“看我后辈著华章”符合“平收”原则，故选C。
答案第6页，共17页
答案第7页，共17页