Module 2 My family
Unit 1Is this your mum
①This is a photo of Tony’s family.
考点1
photo /'f t / n. 照片, 相片
photo 是photograph 的缩写形式, photo 的复数形式为photos, photo 的同义词是picture。
e.g. He takes many photos every year.
他每年都拍许多照片。
photo 常构成短语:a photo of 一张……的照片
take photos 拍照 no photos 禁止拍照
a photo of one’s family 某人的一张全家福照片
考点2
family /'f mli/ n. 家, 家庭
family 的不同用法:
family 强调家庭整体 谓语动词用单数形式。 My family is rich. 我的家庭很富有。
强调家庭成员 谓语动词用复数形式。 My family all like playing basketball. 我的家人都喜欢打篮球。
family 强调“家庭”“家庭成员”(当family 作为整体概念的“家庭”讲时是单数;作“家庭成员”讲时是复数) 。
home 侧重“家”(主要是指一个人出生或者居住的地方, 通常指房屋和家庭成员的统一体) 。
house 意为“房子”“住宅”(一般指家人所居住的建筑物) 。
②What a big family!
考点3
感叹句
感叹句结构:
速记小法:感叹句,表情感,how,what 放句前。
名词词组跟what,how与形、副紧相连。
为使句子更简洁,主谓部分可省略。
感 叹 句 What 引导 What+a/an+ 形容词+ 可数名词单数(+ 主语+ 谓语) ! What+ 形容词+ 可数名词复数/ 不可数名词(+ 主语+ 谓语) !
How 引导 How+ 形容词/ 副词(+ 主语+ 谓语) ! How+ 形容词+a/an+ 可数名词单数(+主语+ 谓语) !
e.g. What a good boy (he is) !
(他是个) 多么好的男孩啊!
How hot it is today!
今天天气真热啊!
③My mum’s parents are on the left, and my dad’s parents are on the right.
考点4
on the left 在左边 on the right 在右边
e.g. Tony is on my left, and my sister is on my right.
托尼在我的左边, 我的妹妹在我的右边。
①on the left/right of 在……的左边(右边)
②on one’s left/right 在某人的左边(右边)
④The woman next to her is my dad’s sister, my aunt Liz.
考点5
woman /'w m n/ n. 成年女子;妇女
e.g. The woman in red is my aunt.
穿红衣服的那个妇女是我姑姑。
There are some women in the room.
房间里有一些妇女。
woman 的复数形式是women; woman的对应词为man(男人),复数形式为men。
考点6
next to 在……旁边
e.g. The school is next to the park.
这所学校在公园旁边。
Who sits next to him
谁坐在他的旁边
to是介词,后接名词、代词或动词的-ing 形式作宾语。介词与它的宾语构成介词词组,在句中作状语、表语、定语等。
⑤Who are the boy and the girl in front of Paul
考点7
in front of 在……的前面
in front of 在……的前面 指在某物外部的前面, 在某物之外。
in the front of 在……的前面(端) 指在某物内部的前面, 在某物之内。
e.g. Mary is in front of the car and Cathy is in the front of the car.
玛丽在汽车前面, 凯茜在汽车的前座上。
Unit 2These are my parents.
①My father is an actor, and my mother is the manager of a theatre.
考点1
actor / ' kt / n. (男) 演员
e.g. Bill wants to be an actor in the future.
比尔未来想成为一名演员。act 的词形变化:
actor n .(男) 演员
act v . 演出,扮演
actress n . 女演员
构词法: 某些动词+ r/or/er 可构成名词, 表示“从事某种职业的人”。
e.g. teach + er → teacher 教师
work + er → worker 工人
drive + r → driver 司机
write + r → writer 作家
visit + or → visitor 参观者
②My father’s job is at a police station.
job /d b/ n. 工作
job 某种具体的工作或职业 可数名词
work 泛指工作, 一般指抽象意义的工作 不可数名词
e.g. He has a job. 他有一份工作。
I have a lot of work to do. 我有很多工作要做。
询问 职业 What’s one’s job What’s his job
What+be+ 主语 What is he
What do/does+ 主语+do What does he do
③He is a policeman, and my mother is a nurse.
考点3
policeman /p 'li sm n/ n. 男警察
policeman 是可数名词, 其复数形式为policemen。对应词: policewoman 意为“女警察”, 其复数形式为policewomen。
e.g. The police work very hard every day.
警察每天都工作非常辛苦。
表示一名警察要用 a policeman/ policewoman, 但不能说a police。
police 集合名词,意为“警察”,常与the 连用。the police 作主语时,谓语动词用复数形式。
④She and Daming’s mother are at the same hospital.
考点4
same /se m/ adj. 相同的, 同一的
e.g. We are in the same school, but in different classes.
我们在同一所学校, 但是在不同的班级。
The twins look the same as each other.
这对双胞胎长得一样。
My schoolbag is the same as hers.
我的书包和她的一样。
same 常与定冠词the搭配,same 的反义词为different,意为“不同的”
the same as..“. 和……一样”,其反义短语:be different from“和……不同”。
考点5
hospital /'h sp tl/ n. 医院
e.g. Our school is next to the hospital.
我们学校紧挨着医院。
in hospital 住院(接受治疗)
in the hospital 在医院 (不一定是病人)
Unit 3Language in use
①His parents are shop workers.
考点1
shop worker 商店工作人员, 其复数形式为shop workers。
e.g. a shoe shop(一个鞋店) → two shoe shops(两个鞋店)
a man teacher(一名男老师)
→ some men teachers(一些男老师)
a woman doctor(一名女医生)
→ two women doctors(两名女医生)
“名词+名词”构成的名词短语变复数时,通常只将后面的名词变为复数。但若表示性别的man 或woman 与名词构成的名词短语变复数时,man 或woman 与其后的名词都要变为复数。
②its
考点2
its / ts/ pron. 它的
e.g. This is my bird. Its name is Polly.
这是我的鸟。它的名字是波莉。
It’s a pen. Its colour is red.
它是一支钢笔。它的颜色是红色。
its 它的, 用作形容词性物主代词时, 不能单独使用, 其后必须跟名词
it’s 它是, 是it和is的缩写形式
指示代词和名词所有格
考点1
指示代词
指示代词是用来指示或标识人或事物的代词, 起指示作用。指示代词分单数(this/that) 和复数(these/those) , 指示代词含有方向性。
考向1
[易错点] 辨析: this/these 与 that/those
this/that 与is 连用, 后接可数名词单数, 但只有that is 有缩写形式that’s, this is 不可缩写。these/those 与are 连用, 后接可数名词复数。
速记小法:指示代词有4 个,它们用法须牢记。
this, that 表单数,these, those 表复数。
this, these 离我近,that, those 离我远。
this 或that 问句提,答句常用it 替。
还有these 和those,用they 代替没问题。
[易错点] 指示代词this/that 用于介绍或打电话日常用语中。
考点2
名词所有格
在表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离等无生命的东西的名词后加’s 或of 来表示所有关系, 叫作名词所有格。
考向1
[重点] 名词所有格构成规则
分类 规则 例句
’s所有格 在单数名词末尾加“’s” Lingling’s book 玲玲的书
在以s或es结尾的名词末尾加“’ ” the doctors’ office 医生们的办公室
不规则复数名词在末尾加“’s” Children’s Day 儿童节
表示各自所有关系, 在各名词末尾加“’s” Tony’s and Tom’s rooms 托尼和汤姆(各自) 的房间
’s 所有格 表示共同所有关系, 在最后一个词末尾加“’s” Tony and Tom’s room 托尼和汤姆(共同) 的房间
表示“某人家”“店铺”时所有格后的名词可省略 my aunt’s 我姑姑家 the doctor’s 诊所
of 所有格 名词+of+名词 a picture of a cat 一只猫的一张照片
双重 所有格 由“of+ 名词’s”或“of+ 名词性物主代词”构成 a book of Jack’s 杰克的一本书 a shirt of mine 我的一件衬衫
[易错点] 表示时间、距离、国家、城市、自然现象等无生命的名词, 所有格也可用’s 的形式。
考题5: —How far is it from your home to school, Jenny
—It’s about ten _______ walk.
A. minutes B. minute’s C. minutes’ D. minute