人教版一年级下册数学3.1分类与整理课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
分类与整理
人教版一年级数学下册
分类与整理
情境导入
探究新知
拓展延伸
课堂小结
想一想
如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书架上找？说说你是怎么想的。
整理前的书架
整理后的书架
情境导入
有这么多气球，可以怎样分类呢？
按不同的形状分一分，每种气球各有几个？
形状
颜色
探究新知
你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？（提示：可以画一画、写一写，也可以摆一摆。）
按形状分类，每种气球各有几个？将结果表示出来
我先分再数。
3个
4个
5个
我边数边画
像这样画出的图，可以称为象形统计图。
哪种气球最多？哪种气球最少？
圆形的气球最多，
花朵形的气球最少。
还可以这样表示。
3 4 5
蓝色
红色
黄色
按 颜 色 分
想一想：还可以按什么分？
蓝色 红色 黄色
3 4 5
我是这样表示的
分类的标准不同，分类的结果也不同。
为什么2次分得的结果不一样？
1.把下面的数按照数位多少分一分。
4 15 13 18 14
20 9 17 16 8
一位数有：4 9 8
两位数有：15 13 18 14 20 17 16
拓展延伸
（2）
2.把每行中不是同类的圈起来
（1）
（3）
3、按树叶的种类分一分，再涂一涂、填一填。
（ ）片
（ ）片
（ ）片
（ ）片
6
4
3
3
标准不同、结果不同
方法一：按形状分
方法二：按颜色分
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
课堂小结
谢谢