《湖心亭看雪》

课件20张PPT。冬天来了，
假如有一场雪，
那该多好啊!雪，美得轻盈——
大雪纷纷何所似，未若柳絮因风起；
雪，美得壮丽——
忽如一夜春风来，千树万树梨花开；
导读
雪中，有梅相伴——
遥知不是雪，为有暗香来；
雪中，有人失意——
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；
湖心亭看雪 张岱温岭市大溪三中 周琴芬朗读课文，
参照注释，
疏通文意。译读
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中/人鸟声俱绝。是日更(gēng)定矣，余拏一小舟，拥毳(cuì)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sōng)沆 (hàng)砀(dàng)，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点、与余舟一芥（jiè）、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子/烧酒/炉正沸。见余,大喜曰：“湖中焉得更(gèng)有此人？”拉余同饮。余强（qiǎng)饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更(gèng)有痴似相公者。”
提示：读一篇文言文的时候要特别注意生僻字、多音字、通假字的读音，及节奏的准确划分。 1、余拏一小舟 （撑，划 ）3、雾凇沆砀 （冰花一片弥漫） 2、上下一白。 4、长堤一痕 （全白）（一道痕迹） 一、请说出下列带横线的字词的意思。（一棵小草，这里形容船小）5、与余舟一芥7、焉得 更有此人（哪能）（还）8、客此6、及下船（等到）（客居，作动词用）是日更定
湖中焉得更有此人更 余拏一小舟
上下一白一客此数词，译为“一（叶）”古时夜间计时单位客居 （名词作动词）是日更定
是金陵人这判断动词是副词，全还知识存储1、一字多义2、词类活用二、试译下列文句。4、莫说相公痴，更有痴似相公者。1、大雪三日，湖中人鸟声俱绝。2、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。3、湖中焉得更有此人！痴?研 读莫说相公痴，更有痴似相公者 ！ 大雪三日，
湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟， 拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
研 读痴行张岱去湖心亭看到了怎样的雪景呢？
请读出文中描写雪景的句子。
希望能读出气势和感情。
品 读景物描写：
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
壮阔 空旷渺小 微弱品 读白描痴景湖中焉得更有此人！问其姓氏，是金陵人，客此 。“金陵”，就是现在的南京，曾是明朝的京都，明朝开国之初的五十三年（1368～1420年）建都在长江下游的南京。永乐十八年（1420年）迁都北京后，南京成为明朝的留都。 在湖心亭中又遇到了什么，他的心情怎么样？疑 读张岱写此文，是在他晚年，那时明朝已亡，但作者纪年却仍用明朝的纪年法“崇祯五年”，其用意何在？ “崇祯五年十二月”这是明的纪年。文章写于明亡后清朝时。实际上，张岱集子中凡纪昔游之作，大多标朝纪年，以示不忘故国。 ——《诗的小品 小品的诗》痴情满纸荒唐言，
一把辛酸泪。
都言作者痴，
谁解其中味!助 读 张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，明朝山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡后不仕，消极避居浙江剡(shàn)溪山中，专心从事著述，穷困以终。
代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。作者简介“好个 的张岱”孤独　　　超凡脱俗　　痴迷自然　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　清高　　　思恋故国　　内心孤独痴行 悟 读痴景痴情痴守孤独落寞之心痴赏天人合一之景痴恋已亡故国之情 中国历史上，有多少这样
的古代文人，他们在现实中被
压弯了腰，透不过气来，于是，
只有在大自然中来舒展自己。
他们宁愿自己是山是水是树是
花是草是一朵云是一片冰。他
们寄情于山水，在山水中来寻
找心灵的依托。雪是其节，冰
是其志，苍茫天地是其归宿，
凌寒独立是其人格。 延 读一个人，登高作啸:一个人，登台长吟: 念天地之悠悠，独怆然而涕下。一个人，夜上西楼:一个人，寒江钓雪:一个人，独往湖心亭:一个人，持有一份情怀，坚守一种节操，直到天荒地老！万里悲秋常作客,百年多病独登台。无言独上西楼，月如钩，
寂寞梧桐深院锁清秋。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。惟长堤一痕、湖心亭一点、
与余舟一芥、舟中人两三粒而已。延 读创新活动:
对对联赏雪景深夜驾小舟
逢知音亭中饮大白