6《狼牙山五壮士》同步练习（有答案）

小学六年级语文（上）《狼牙山五壮士》练习题
我能写好字。
用“√”给加点字选择正确读音。
屹立（qí yì） 沉着（zháo zhuó ） 山涧（jiān jiàn）
日寇（kòu guàn) 绷脸（bēng běng） 抡起（lūn lún）
看拼音，写词语。
fèn zhàn fèi téng qū fú bīng báo
下列句子中加点词语运用错误的一项是（ ）
战斗正激烈地进行着。
又一群敌人扑上来。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，打开盖子，竭尽全力扔向敌人。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人陆续滚落深谷。
读下面的句子，选择正确的答案的序号填入括号里（可多选）
语言描写 B、动作描写 C、神态描写
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人。（ ）
马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。（ ）
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（ ）
将下面的成语补充完整，并完成 填空。
满（ ）怒火 （ ）钉（ ）铁 （ ）七（ ）八
居高（ ）下 昂（ ）挺（ ） （ ）（ ）动地
上面的成语中“ ”可形容敌人尸体满地的情形。
对于她的无理取闹，他 地拒绝了。
形容声音响亮或事业伟大的词语是 。
句子练习。
五位战士完成了任务。（扩写句子）
狼牙山五壮士壮烈牺牲了。狼牙山五壮士永远活在我们心中。（用关联词合并句子）
阅读理解。
课内阅读。
①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里奈来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖上往下跳。
狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声：
②“打倒日本帝国主义！”
③“中国共产党万岁！”
④这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
请给语段拟一个小标题： 。
五壮士因为 ，所以“脸上露出胜利的喜悦”。
文中“眺望”“回头望 望 ”等 加点词语体现 。
语段中画线句子通过描写五壮士 、 、 、 等 动作，表现了
他们 的精神。
语段结屋“这声音”指的是什么？你由此体会到了什么？
语段采用了点面结合的方法，既关注了人物群众。也写了每一位战士，这样写的好处是 。
阅读短文，回答问题。
大江保卫战（节选）
①1998年夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场，奔腾不息的长江，转瞬间就像一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江前进。
②7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来、嶙峋的石片割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们一个个奋然跳进江中，用自己的血肉之躯筑起一道人墙。经过几个小时的塵战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。
③面对肆虐的洪水，官兵们更显出人民子弟兵铮争铁汉的本色，解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉子一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上拉下一绺布布，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那十几个难忘的日日夜夜里，有多少这样的感人的事迹啊！
…………
④大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着英勇的人民子弟兵。
1、用小棱题的形式概括第②、③段的主要内容： 、 。
2、下面对本文理解有误的一项是（ ）
A、第①段的画线句运用了比喻的修辞手法。
B、第②段运用了语言、动作描写，展现了官兵们的英雄形象
C、本文运用了点面结合的写作手法，第③段是对“面”的描写。
D、第③段加点词“状”代指了前一句的内容，这样的写法使文章详略得当。
3、读短文，你想对黄晓文叔叔说什么，请写下来。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、选正确读音。yì，zhuó， jiàn，kòu ，běng ，lūn
三、看拼音，写词语。奋战，沸腾，屈服，冰雹
四、词语使用有误的。C
五、选择正确答案。（1）C，（2）B，（3）A
六、补充词语，填空。腔，斩截，横 竖，临，首胸，惊天
1、横七竖八，2、斩钉截铁， （2）惊天动地
七、句子练习。1、五位战士完成了掩护群众和部队主力转移的光荣任务。
2、虽然狼牙山五壮士壮烈牺牲了，但他们永远活在我们心中
八、阅读理解。
（一）1、跳下悬崖。 2、胜利 完成了排挤群众和部队主力转移的任务。
战士们对祖国的人民的有爱和对敌人的恨。 4、说、砸、走、跳、勇于牺牲。
“这声音”指战士们呼喊口号的声音，体会到五壮士对日本帝国主义侵略者的仇恨，对党和人民的热爱的忠诚。 6、使人物主体更加丰满，人物品质更加 突出，给读者留下深刻印象。
（二）1、保住大堤， 铮铮铁汉 2、C 3、叔叔你真是好样的。