3.1 生态系统的结构 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
·相距如此之近的两个地段，为什么这边是森林群落，那边却是草原群落呢？是那边的草原还没有演替为森林吗？
·千百年来，大兴安岭森林一直郁郁葱葱、遮天蔽日，而呼伦贝尔草原始终是天苍苍、野茫茫。为什么它们可以长期保持相对的稳定呢？
大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。
讨论：1.大豆根系会给土壤带来哪些变化？
大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐，使土壤的水和无机盐减少；大豆根的呼吸作用会增加土壤中CO2的含量；大豆与根瘤菌互利共生固氮，会增加土壤中氮的含量；死亡和脱落的大豆根，会增加土壤中有机物的含量。
大豆田间剖面图
问题探讨
2.大豆与其他生物之间存在什么关系？
3.根据以上讨论结果，请用一句话概括生物与环境的关系。
种间竞争：大豆与稗草、苘麻、鸭跖草。 捕食：大豆蚜与大豆。互利共生：大豆与根瘤菌。
环境决定了哪些生物可以在这里生存，生物反过来会影响和改变环境；生物与环境相互依赖、相互影响；生物与环境之间有复杂的相互作用；生物与环境是统一的整体；等等 。
大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。
大豆田间剖面图
问题探讨
第3章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
在一定空间内，由生物群落和它的非生物环境相互作用而形成的统一整体。
1.生态系统的概念
2.生态系统的空间范围
一、生态系统的范围
城市生态系统
草原生态系统
森林生态系统
农田生态系统
湖泊生态系统
海洋生态系统
生物圈
生态系统的空间范围有大有小。一片森林、一个湖泊、一片草原、一条河流、一块农田等，都可以各自成为一个生态系统。地球上全部生物及其非生物环境的总和，构成地球上最大的生态系统——生物圈。
生态系统的类型
自然生态系统
人工生态系统
陆地生态系统
水域生态系统
森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
冻原生态系统
海洋生态系统
淡水生态系统
农田生态系统
人工林生态系统
果园生态系统
城市生态系统
冻原生态系统
人工林生态系统
一、生态系统的范围
生态系统1：
1.荒漠生态系统有哪些非生物的成分？
2.有哪些生物能够直接利用太阳能？
其他生物又是如何获取能量的？
3.动植物的尸体粪便、残枝败叶最终到哪里去了？
柠条等植物
光、热、水、空气、无机盐
分解者
从有机物中获取
二、生态系统具有一定的结构
生态系统2：
1.池塘生态系统有哪些非生物的成分？
2.有哪些生物能够直接利用太阳能？
其他生物又是如何获取能量的？
3.动植物的尸体粪便、残枝败叶最终到哪里去了？
总结
尽管这两个生态系统具有不同的生物，但是具有相似的成分。
团藻、水草等植物
光、热、水、空气、无机盐
从有机物中获取
分解者
二、生态系统具有一定的结构
生态系统的组成成分
非生物的物质和能量
生产者
消费者
分解者
营养方式
自养：
生物利用无机物合成自身有机物的方式
异养：
生物通过摄取现成的有机物来获得营养的方式
生态系统的组成成分
1
二、生态系统具有一定的结构
（1）非生物的物质和能量
①主要组成：______________________________等。
②作用： _________________________________________________________。
③地位:__________________________________。
光、热、水、空气、无机盐
为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和发展的基础
生态系统的必需成分
二、生态系统具有一定的结构
生态系统的基石。
（2）生产者
光能自养型：
化能自养型：
地位:
绿色植物（主要）、光合细菌等
硝化细菌
②如果没有生产者，生态系统还能否维持下去吗？
自养型
作用：
①哪些生物可以称之为生产者？其营养方式是什么？
把无机物转化成有机物，太阳能转化为化学能，为消费者提供食物和栖息场所。
植物都是生产者吗？
营养方式：
二、生态系统具有一定的结构
生态系统中最活跃的成分
地位:
营养方式：
作用：
（3）消费者
营捕食生活的生物：
营寄生生活的生物：
加快生态系统中的物质循环和能量流动，
利于植物的传粉和种子的传播
异养型
①哪些生物可以称之为消费者？其营养方式是什么？
②消费者对于生态系统有什么意义？
菟丝子
菟丝子、寄生细菌、病毒
主要是动物，包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物
动物都是消费者吗？
二、生态系统具有一定的结构
（4）分解者
必需的关键成分
地位:
作用：
营腐生生活的细菌、真菌等微生物
腐生动物：蚯蚓、蜣螂、秃鹫等
将动植物遗体和动物的排遗物中的有机物转化为无机物。
①哪些生物可以称之为分解者？其营养方式是什么？
②如果没有分解者，生态系统会出现什么现象？
异养型
营养方式：
蚯蚓
蜣螂
二、生态系统具有一定的结构
各组成成分的关系
消费者
(加快物质循环）
分解者
(不可缺少)
非生物的
物质和能量
生产者（基石）
光合作用
（主要）
细胞呼吸
残枝败叶、遗体
分解作用
遗体、粪便
细胞呼吸
摄食
（细胞呼吸）
生产者和分解者是联系非生物环境和生物群落的桥梁
二、生态系统具有一定的结构
参照池塘生态系统示意图，尝试画出生态系统的结构模型。
建构
二、生态系统具有一定的结构
生态系统的结构模型
CO2等
生
产
者
遗体、粪便等
植食性动物
肉食性动物1
肉食性动物2
分解者
①
②
③
④
无机盐等
③
③
③
正是由于生态系统中各组成成分之间的紧密联系，才使生态系统成为一个统一的整体，具有一定的结构和功能。
生命观念
二、生态系统具有一定的结构
在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
（1）食物链
兔吃草，狐吃兔
表示为：草 兔 狐
（生态系统的营养结构）
食物链和食物网
2
二、生态系统具有一定的结构
营养级：指生物在食物链之中所处的位置。
第一营养级
第二营养级
第三营养级
第四营养级
次级消费者
三级消费者
初级消费者
生产者
四级消费者
第五营养级
第三营养级
【思考】一种生物只能占据一个营养级吗
看图并回答：
消费者是怎样分级的？
图中箭头方向能颠倒吗？
看图并回答：
①它们分别属于哪一营养级？
二、生态系统具有一定的结构
（4）食物链中箭头的含义：方向代表能量流动的方向，同时体现捕食与被捕食的关系,绝不能颠倒。
（1）起点和终点：一条完整的捕食食物链的起点是第一营养级（生产者）；终点是不被其他动物所食的动物。
（2）组成：生产者和消费者，分解者不参与该种食物链的组成。
（5）食物链中营养级数目：一般不超过五个。
（3）营养级别和消费级别的关系：同一动物所处营养级别比消费者级别高一级。
食物链的特点
总结
二、生态系统具有一定的结构
食物链上一般不超过五个营养级，想一想，这是为什么？
各个营养级的生物都会因呼吸作用消耗掉大部分能量，其余能量有一部分流入分解者，只有一小部分能够被下一营养级的生物利用，流到第五营养级时，余下的能量很少，甚至不足以养活一个种群，因此食物链一般不超过五个营养级。
二、生态系统具有一定的结构
（2）食物网：
猫头鹰
狐
草
兔
鼠
吃虫的鸟
蜘蛛
食草昆虫
蛇
青蛙
草
许多食物链相互交错连接成的复杂营养结构。
①食物网中共有多少条食物链？
②草和兔，兔和鼠，蛇和鹰的关系是什么 ？
9条
捕食
种间竞争
捕食和种间竞争
二、生态系统具有一定的结构
食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
④食物链和食物网在生态系统中的功能是什么？
③若青蛙灭绝，对食物链和生态系统会造成什么影响？
食物链条数减少
对生态系统基本没造成影响
二、生态系统具有一定的结构
（1）在食物链中只有捕食关系，在食物网中既有捕食关系，又有竞争关系。
（2）同一种生物在不同的食物链中，可以占据不同的营养级。
（3）食物网越复杂，抵抗外界干扰的能力就越强。某种生物数量变化，对生态系统的影响就越小。
食物网的特点
总结
二、生态系统具有一定的结构
食物链(网)中各营养级生物数量的变动分析
（1）处于食物链的第一营养级生物减少的情况：第一营养级生物数量的减少会导致其他生物数量的减少，即出现连锁反应。因为第一营养级生物是其他生物直接或间接的食物来源。
（2）“天敌”减少的情况：“天敌”减少，则被捕食者数量增加。但随着其数量的增加，种内斗争加剧，种群密度下降，直到趋于稳定，但最终结果比原来数量要大。
知识拓展
二、生态系统具有一定的结构
如图所示食物网中，青蛙突然减少，则以它为食的蛇也将减少，鹰就会过多地捕食兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不只捕食蛇一种生物，它可依靠其他食物来源来维持其数量基本不变。
（4）特殊情况：在食物网中，当某种生物因某种原因而大量减少时，对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时，应以中间环节少的为分析依据。
绿色植物
食草鸟
食草昆虫
兔
鹰
蛇
青蛙
（3）中间营养级生物减少的情况：
二、生态系统具有一定的结构
形成
……
组成成分
营养结构
非生物的物质和能量
分解者
生产者
消费者
第一
营养级
第二
营养级
第三
营养级
组成
食物链
食物网
生态系统的结构
课堂小结
Thanks