4.2 生物多样性及其保护 课件(共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 4.2 生物多样性及其保护 课件(共25张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 22.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-06 22:13:28 | ||
图片预览
文档简介
(共25张PPT)
第4章 人与环境
第2节 生物多样性及其保护
保护生物多样性。
不一定。看它是否适应环境。
2. 如果人类不进行保护，像中华蛩蠊这样的稀有物种就会灭绝吗？
1986年，我国科学家在长白山地区发现了一种新的蛩蠊目昆虫，后被命名中华蛩蠊，它填补了我国蛩蠊目昆虫的空白，目前被列入国家一级保护动物名录。
1. 中华蛩蠊看起来毫不起眼，为什么要对它进行保护呢？
中华蛩蠊
讨论：
问题探讨
1. 概念
________内___________________________等，它们所拥有的__________以及各种各样的_________，共同构成了生物多样性。
生物圈
所有的植物、动物和微生物
全部基因
生态系统
观察
人类染色体组
果蝇染色体组
基因
苍蝇
蚊子
物种
草原生态系统
荒漠生态系统
生态系统
一、生物多样性的概念和层次
2. 层次
生物多样性
遗传（基因）多样性
地球上所有生物所携带的遗传信息的总和，这是生物多样性的根本原因
物种多样性
生态系统
多样性
自然界中每个物种都具有独特性，从而构成了物种多样性
指地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性。
一、生物多样性的概念和层次
资料1：
在我国，红树林原来广布于福建、广东、广西、海南沿海的潮间带，既是海岸的天然防护林，又是潮间带多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。由于人类的围海造地和人工养殖、以及建筑、薪柴之需，红树林的面积日益缩小。
红树林
思考·讨论
二、生物多样性的价值
红树林的消失对沿海陆地有哪些影响？又将影响哪些生物的生存？
红树林是海岸的天然防护林，可维持滨海湿地生态系统的稳定性，具有防风、抗海潮侵蚀海岸的作用。因此，红树林消失将会直接影响沿海陆地的生态系统，这对沿海地区人们的生活和生产都有很大的影响。
红树林的消失，会使潮间带多种水鸟、鱼类、贝类、甲壳类因生态环境的改变而无法存活和繁衍；还会影响周围生态环境，从而影响更多生物。
讨论
二、生物多样性的价值
资料2：
大面积种植水稻、玉米或小麦等，给人类带来了粮食的丰收，但是，栽培品种大多抗病性差。这些作物的祖先：野生的水稻、玉米或小麦，在基因组成上与栽培水稻有着一定的差别。
野生水稻
野生玉米
二、生物多样性的价值
栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说，有哪些利用价值？为什么说任何一个灭绝的物种都会带走它独特的基因，是令我们永远遗憾的呢？
首先，栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说是很有价值的研究资源，可用于进行相关的基础研究；其次，可以利用基因工程等现代生物技术，将野生种中人类所需求的某些优良基因导入相应的栽培品种并使之表达，从而获得具有这些优良性状的栽培品种。
每个物种都有其独特的基因库，是经历了漫长的生物进化留存下来的，具有重要的价值，任何一个物种的灭绝，都意味一个基因库的消失，是生物多样性的巨大损失。
讨论
二、生物多样性的价值
资料3：
家蝇不但扰人，而且会传播疾病，因此很不受人们欢迎。但是，家蝇是某些动物的食物，是食物链上的重要一员；还可以为植物传粉；人工饲养的家蝇幼虫可以作为动物的饲料。人们还模仿蝇眼可制成蝇眼照相机；模仿平衡棒制成的振动陀螺仪，用于高速飞行的火箭和飞机；等等。
蝇眼
蝇眼照相机
二、生物多样性的价值
上述三例说明生物多样性具有多样性具有哪些价值？你能举出更好的实例吗？
①直接价值（潮间带的鱼类、甲壳类、贝类以及水稻、玉米、小麦等可供食用，家蝇可以为植物传粉、作为动物饲料，并对科学研究具有重要价值等）。
②间接价值（红树林对海岸的防护作用）。
③潜在价值（红树林、野生稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重要功能）。
讨论
二、生物多样性的价值
直接价值
间接
价值
潜在价值
价值
实用意义的价值和非实用意义的价值
尚不清楚的价值
生态价值
二、生物多样性的价值
实用意义的价值
非实用意义的价值
工业原料等
药用
食用
科学研究
文学艺术创作等
旅游观赏
生物多样性的直接价值
1
二、生物多样性的价值
森林草地
防风固沙
保持水土
湿地
蓄水防洪调节气候
植物
光合作用
固碳供氧
某种兰花和给其传粉的蛾
生物多样性的间接价值明显大于直接价值
主要体现在调节生态系统的功能上
生物多样性的间接价值
2
二、生物多样性的价值
不起眼的野草（过去）
潜在价值≠没有价值
用于各类疟疾治疗（现在）
目前人们尚不太清楚的价值。
生物多样性的潜在价值
3
二、生物多样性的价值
思考：但生物多样性的丧失已成为全球性生态环境问题之一，是什么原因导致了生物多样性的丧失呢？
观察
世界上最后一头雄性北方白犀牛苏丹离世
濒临灭绝的动植物比例
已灭绝的动物墓地
三、生物多样性丧失的原因
观看
三、生物多样性丧失的原因
生物多样性丧失的原因
① 人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化。
归纳
三、生物多样性丧失的原因
② 掠夺式利用，包括过度采伐、滥捕乱猎。
③ 环境污染。
④ 农业和林业品种单一化，会导致遗传多样性丧失，与之相应的经长期协同进化的物种消失。
⑤ 外来物种的盲目引入，会导致物种的灭绝。
思考：主要原因是什么？
栖息地丧失和碎片化、滥捕乱猎、过度采伐
三、生物多样性丧失的原因
1. 就地保护
鼎湖山自然保护区
（我国建立的第一个自然保护区）
（1）概念：
在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。
（2）意义：这是对生物多样性最有效的保护。
四、保护生物多样性的措施
2. 易地保护
植物园
动物园
濒危动植物繁育中心
（1）概念：
把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。
如：建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。
（2）意义：这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。
四、保护生物多样性的措施
3. 利用生物技术保护濒危物种
建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。
我国还利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍惜、濒危物种的保护。
四、保护生物多样性的措施
4. 加强立法、执法、宣传教育
处理好人与自然的相互关系。
加强立法、执法、宣传教育，使每个人都能树立保护生物多样性的意识，自觉形成保护生物多样性的行为和习惯。
思考：
保护生物多样性的关键是什么？
四、保护生物多样性的措施
5. 合理利用就是最好的保护
禁渔期停泊的渔船群
思考：
保护生物多样性就是对生物资源禁止开发和利用吗？
保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，并不意味着禁止开发和利用。
四、保护生物多样性的措施
生物多样性及其保护
生物多样性的层次
遗传多样性（基因多样性）
物种多样性
生态系统多样性
生物多样性的价值
直接价值
间接价值
潜在价值
实用意义的价值
非实用意义的价值
生态功能的价值
间接价值大于直接价值
目前尚不清楚的价值
生物多样性丧失的原因
保护生物多样性的措施
①对野生物种生存环境的破坏；②掠夺式利用；③环境污染；④农业和林业品种的单一化；⑤外来物种盲目引入
就地保护
易地保护
课堂小结
Thanks
第4章 人与环境
第2节 生物多样性及其保护
保护生物多样性。
不一定。看它是否适应环境。
2. 如果人类不进行保护，像中华蛩蠊这样的稀有物种就会灭绝吗？
1986年，我国科学家在长白山地区发现了一种新的蛩蠊目昆虫，后被命名中华蛩蠊，它填补了我国蛩蠊目昆虫的空白，目前被列入国家一级保护动物名录。
1. 中华蛩蠊看起来毫不起眼，为什么要对它进行保护呢？
中华蛩蠊
讨论：
问题探讨
1. 概念
________内___________________________等，它们所拥有的__________以及各种各样的_________，共同构成了生物多样性。
生物圈
所有的植物、动物和微生物
全部基因
生态系统
观察
人类染色体组
果蝇染色体组
基因
苍蝇
蚊子
物种
草原生态系统
荒漠生态系统
生态系统
一、生物多样性的概念和层次
2. 层次
生物多样性
遗传（基因）多样性
地球上所有生物所携带的遗传信息的总和，这是生物多样性的根本原因
物种多样性
生态系统
多样性
自然界中每个物种都具有独特性，从而构成了物种多样性
指地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化，还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性。
一、生物多样性的概念和层次
资料1：
在我国，红树林原来广布于福建、广东、广西、海南沿海的潮间带，既是海岸的天然防护林，又是潮间带多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。由于人类的围海造地和人工养殖、以及建筑、薪柴之需，红树林的面积日益缩小。
红树林
思考·讨论
二、生物多样性的价值
红树林的消失对沿海陆地有哪些影响？又将影响哪些生物的生存？
红树林是海岸的天然防护林，可维持滨海湿地生态系统的稳定性，具有防风、抗海潮侵蚀海岸的作用。因此，红树林消失将会直接影响沿海陆地的生态系统，这对沿海地区人们的生活和生产都有很大的影响。
红树林的消失，会使潮间带多种水鸟、鱼类、贝类、甲壳类因生态环境的改变而无法存活和繁衍；还会影响周围生态环境，从而影响更多生物。
讨论
二、生物多样性的价值
资料2：
大面积种植水稻、玉米或小麦等，给人类带来了粮食的丰收，但是，栽培品种大多抗病性差。这些作物的祖先：野生的水稻、玉米或小麦，在基因组成上与栽培水稻有着一定的差别。
野生水稻
野生玉米
二、生物多样性的价值
栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说，有哪些利用价值？为什么说任何一个灭绝的物种都会带走它独特的基因，是令我们永远遗憾的呢？
首先，栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说是很有价值的研究资源，可用于进行相关的基础研究；其次，可以利用基因工程等现代生物技术，将野生种中人类所需求的某些优良基因导入相应的栽培品种并使之表达，从而获得具有这些优良性状的栽培品种。
每个物种都有其独特的基因库，是经历了漫长的生物进化留存下来的，具有重要的价值，任何一个物种的灭绝，都意味一个基因库的消失，是生物多样性的巨大损失。
讨论
二、生物多样性的价值
资料3：
家蝇不但扰人，而且会传播疾病，因此很不受人们欢迎。但是，家蝇是某些动物的食物，是食物链上的重要一员；还可以为植物传粉；人工饲养的家蝇幼虫可以作为动物的饲料。人们还模仿蝇眼可制成蝇眼照相机；模仿平衡棒制成的振动陀螺仪，用于高速飞行的火箭和飞机；等等。
蝇眼
蝇眼照相机
二、生物多样性的价值
上述三例说明生物多样性具有多样性具有哪些价值？你能举出更好的实例吗？
①直接价值（潮间带的鱼类、甲壳类、贝类以及水稻、玉米、小麦等可供食用，家蝇可以为植物传粉、作为动物饲料，并对科学研究具有重要价值等）。
②间接价值（红树林对海岸的防护作用）。
③潜在价值（红树林、野生稻等生物很可能还有目前人类尚不清楚的重要功能）。
讨论
二、生物多样性的价值
直接价值
间接
价值
潜在价值
价值
实用意义的价值和非实用意义的价值
尚不清楚的价值
生态价值
二、生物多样性的价值
实用意义的价值
非实用意义的价值
工业原料等
药用
食用
科学研究
文学艺术创作等
旅游观赏
生物多样性的直接价值
1
二、生物多样性的价值
森林草地
防风固沙
保持水土
湿地
蓄水防洪调节气候
植物
光合作用
固碳供氧
某种兰花和给其传粉的蛾
生物多样性的间接价值明显大于直接价值
主要体现在调节生态系统的功能上
生物多样性的间接价值
2
二、生物多样性的价值
不起眼的野草（过去）
潜在价值≠没有价值
用于各类疟疾治疗（现在）
目前人们尚不太清楚的价值。
生物多样性的潜在价值
3
二、生物多样性的价值
思考：但生物多样性的丧失已成为全球性生态环境问题之一，是什么原因导致了生物多样性的丧失呢？
观察
世界上最后一头雄性北方白犀牛苏丹离世
濒临灭绝的动植物比例
已灭绝的动物墓地
三、生物多样性丧失的原因
观看
三、生物多样性丧失的原因
生物多样性丧失的原因
① 人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化。
归纳
三、生物多样性丧失的原因
② 掠夺式利用，包括过度采伐、滥捕乱猎。
③ 环境污染。
④ 农业和林业品种单一化，会导致遗传多样性丧失，与之相应的经长期协同进化的物种消失。
⑤ 外来物种的盲目引入，会导致物种的灭绝。
思考：主要原因是什么？
栖息地丧失和碎片化、滥捕乱猎、过度采伐
三、生物多样性丧失的原因
1. 就地保护
鼎湖山自然保护区
（我国建立的第一个自然保护区）
（1）概念：
在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等。
（2）意义：这是对生物多样性最有效的保护。
四、保护生物多样性的措施
2. 易地保护
植物园
动物园
濒危动植物繁育中心
（1）概念：
把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。
如：建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心。
（2）意义：这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。
四、保护生物多样性的措施
3. 利用生物技术保护濒危物种
建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。
我国还利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术，加强对珍惜、濒危物种的保护。
四、保护生物多样性的措施
4. 加强立法、执法、宣传教育
处理好人与自然的相互关系。
加强立法、执法、宣传教育，使每个人都能树立保护生物多样性的意识，自觉形成保护生物多样性的行为和习惯。
思考：
保护生物多样性的关键是什么？
四、保护生物多样性的措施
5. 合理利用就是最好的保护
禁渔期停泊的渔船群
思考：
保护生物多样性就是对生物资源禁止开发和利用吗？
保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，并不意味着禁止开发和利用。
四、保护生物多样性的措施
生物多样性及其保护
生物多样性的层次
遗传多样性（基因多样性）
物种多样性
生态系统多样性
生物多样性的价值
直接价值
间接价值
潜在价值
实用意义的价值
非实用意义的价值
生态功能的价值
间接价值大于直接价值
目前尚不清楚的价值
生物多样性丧失的原因
保护生物多样性的措施
①对野生物种生存环境的破坏；②掠夺式利用；③环境污染；④农业和林业品种的单一化；⑤外来物种盲目引入
就地保护
易地保护
课堂小结
Thanks