科普版（三年级起点）小学英语五年级下册 Lesson 6 Revision 教案

Lesson 6 revision
【教学目标】
复习本单元所学单词及语法.
【教学重点】
Can和must的用法.
【教学难点】
There be 的用法.
【教学过程】
Ⅰ．Warming up
Ⅱ．Greeting
Ⅲ．presentation
1．结合PPT学习课文第一段对话
学习语法点can和must的用法情态动词can, may, must的用法
2．明显区分:
（1）只可用can(could),表示“能力”(体力、知识、技能)
（2）may:用于祈使句,表示祝愿.May you succeed!
（3）must:表示必须You must come in time.
表示“请求”或“许可”: can, may, must都可用,但语气和程度不同.
3．can(could)用于各种句型和大部分人称.
例:肯定句:You (He, We) can go now.
否定句:You (He, We) can't go now.
疑问句:Can I (you, he) go now Yes, you can. (No, you can't.)
4．may(might)用于各种句型,但在肯定句和否定句中不用于第一称;在疑问句中不用于第二人称.
例:
（1）肯定句:You (He) may go now.
（2）否定句:You (He) may not go now.
（3）疑问句:May I (he)go now
肯定回答:Yes, you may. (Yes, you can)
(否定)No, you may not.(No, you can't.／ No, you mustn't.)
口语化回答:(肯定)Yes, please.(Certainly.)
(否定)No, please don't.(No, of course not.)
6．must用于各种句型和大部分人称.
例:
（1）肯定句:I (You, He) must go now.
（2）否定句:You (He) mustn't go now.
（3）疑问句:Must (you, he) go now
肯定回答:Yes, you must.
否定回答:No, you needn't.(No, you don't have to.)
7．work in pairs
两个学生一组模仿文中对话,用can I... 提问,另一个问答.
8．学习第二段对话
复习职业和场所的单词:doctor, hospital, work
（2）听音频跟读
（3）句型
Where do you come from
Do you live in...
Where do you work
How many ...are there in...
works in pairs利用复习的句型去尽可能多地获取对方的信息.
如:
A: What do you do
B: I am a...
A: Where do you work
B: I work...
9．完成课本listen and choose.
10．展示房间复习介词 on under, behind near, in
利用房间里的物品让学生速记个物件的位置摆放,后提问学生where is...
【作业布置】
1．完成课本3、4部分的练习
2．完成第1-5节课的重点句型并完成课本part 5练习
3．复习20以上数字表达完成课本part 6,比赛看哪组完成最快.
4．完成课本part 7,并模仿该对话,与同桌进行对话
5．完成课本未完成习题.
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