课件17张PPT。第二部分
高频话题写作指导七年级(下) Units 9-12校园旅行
写作导图 从广西近五年“校园旅行”相关话题的书面表达来看,其主要涉及的命题角度为:①旅行前的相关情况,如:2011年崇左向将来崇左旅游的美国网友Jim介绍相关情况;②旅行时的注意事项,如:2014年贵港以“How to be a good visitor?”为题呼吁大家文明出游;③旅行后的感受及收获,如:2014年桂林记录和美国朋友Tom去北京旅游的经历;2011年南宁谈论参加完夏令营的收获。同时,从全国近五年的命题方向可以看出,除以上广西设题角度,还有涉及“旅行方式(团体游或个人游)的选择及描述”。以2014年桂林为例:Who, when, whereFirst day,…Second day,……Feeling (wonderful)During the tripBeginningEndingA trip to Beijing写作范文详见:
http://www.wanweiedu.com亮点句型速成
常用句型:I had some experiences. I traveled in Beijing.
推荐句型: I had some experiences when I traveled in Beijing.常用句型:I could go travelling to a tourist attraction. I enjoyed myself in the summer holiday.
推荐句型: I could go travelling to a tourist attraction to enjoy myself in the summer holiday.开头句:
1. I’m so excited about my trip to Hong Kong.
2. Every month, we go on a school trip to a museum or a theater.
3. As for me,traveling is the way to relax.
4. I want to travel to the Great Wall one day.中间句:
1. I’m very glad to be your guide.
2. You’d better wear your sports shoes.
结尾句:
1. I will meet many people and make friends with them during my trip.
2. I hope you will have a good time here.详见“28天话题词汇分类速记表”话题(十六)旅游与交通典例剖析(2014桂林)
你的美国朋友Tom非常喜欢中国文化,去年暑假你和他一起从桂林出发去北京旅游了几天,你们参观了一些著名景点,还品尝了一些有名的小吃……请把你们的旅游经历写成一篇短文。
要求: 1. 文章字数在80-100词之间,要点齐全,可以适当发挥。
2. 文章中不得出现真实的姓名、学校等信息。A Trip to Beijing
My American friend Tom and I
went to Beijing by plane last summer.
【审题指导】
细读所给的文字提示,可以提取以下信息:
1. 本题要求写一篇记叙文。记叙自己和汤姆一起旅游的经历,写作时主要用第一人称,写汤姆时用第三人称。
2. 记叙的是过去的事情,主要用一般过去时。
3. 要点要齐全,可适当发挥。
4. 词数在80-100词之间,不得出现真实姓名、校名。【范文点评】