华师大版初中科学七年级上册 第二单元 生物的主要类群 第一课时 同步练习（含解析）

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第二单元 生物的主要类群 第一课时 同步练习
一、单选题
1．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（　　）。
A．心脏有四腔，体温恒定
B．消化能力强，飞行时可随时排出粪便
C．骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重
D．有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换
2．古代爬行类动物灭绝的原因是（　　）
A．体型过于庞大 B．不能适应环境变化
C．食物减少 D．气温变化
3．2021 年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，怒江金丝猴被列为一级保护动物。下列对怒江金丝猴描述正确的是（　　）
A．用鳃呼吸 B．体外受精 C．体温恒定 D．体表被羽毛
4．鲫鱼游泳时的动力来自（　　）
A．胸鳍和尾鳍的摆动 B．所有鱼鳍的协调摆动
C．尾鳍的摆动 D．躯干和尾部的左右摆动
5．如图是对鳄鱼、麻雀、蝙蝠三种动物的共同特征的比较（交叉部分为相同点），图中Ⅲ可以表示（　　）
A．体温恒定 B．都是陆生动物
C．胎生哺乳 D．卵生
6．小华同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表)，下列叙述正确的是（　　）
待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼
类别1 青蛙、大雁、野兔
类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛
A．其分类标准是胎生还是卵生 B．其分类标准是体温是否恒定
C．应该将鲫鱼划分到类别1中 D．其分类标准是足的数量多少
7．下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物（　　）
A．海龟、鱿鱼 B．海蜇、青蛙
C．蜘蛛蟹、章鱼 D．鲤鱼、河蚌
8．下列关于青蛙与蝌蚪的叙述，不正确的是（　　）
A．青蛙是两栖动物
B．青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸
C．青蛙的成体主要用皮肤进行呼吸
D．青蛙是变温动物
9．小科同学找到七个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是（　　）
①金蝉脱壳 ②惊弓之鸟 ③井底之蛙 ④画蛇添足 ⑤虾兵蟹将 ⑥如鱼得水 ⑦花飞蝶舞
A．①⑤⑦ B．③④⑦ C．①④⑤ D．①②⑥
10．图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们共同特征。则阴影部分可以表示（　　）
A．体温恒定 B．用肺呼吸 C．胎生哺乳 D．有脊椎骨
11．如图所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物。下列叙述不正确的是（　　）
A．甲和丙是恒温动物 B．丙是胎生动物
C．乙幼年生活在水中，用鳃呼吸 D．丁的体内有脊柱
二、填空题
12．如图是北京2008 年第29 届奥运会吉祥物“福娃”，福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
①按照生物与非生物的分类依据，“福娃”所融入的形象寓意与其它四者不同的是　 　 （填“福娃的名字”）
②“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，象征着人与自然的和谐共存。它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有　 　的主要特征，因而属于哺乳动物。
③“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，贝贝传递的祝福是繁荣。鱼类的呼吸器官是　 　，生活在水中，靠　 　感知水流和测定方向。
④“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，它把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福，属于　 　（填“恒温”或“变温”）动物。
13．图为扬子鳄、鲫鱼、青蛙、大熊猫四种动物，请回答：
（1）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用　 　呼吸，用鳍游泳。
（2）按照由低等到高等的顺序排列，正确的是 。
A．鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫 B．青蛙、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C．青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D．鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫
14．长兴扬子鳄是国宝级保护动物，属于爬行类，能通过　 　进行呼吸。为了在陆地干燥环境中减少水分散失，其体表覆盖了厚厚的鳞甲，这体现了生物体　 　。
15．如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。则图中C类动物是以　 　（选填“终生用肺呼吸”或“胎生哺乳”）为分类依据进行归类。蟒蛇属于五类脊椎动物中的　 　类动物。
三、实验探究题
16．善于观察的小江发现：苍蝇停下来就匆忙搓脚（如图甲）。这究竟是为什么呢？是它的脚很脏吗？于是他设计了一个实验来探究：苍蝇搓脚是不是为了清除脚上的脏物？
（1）小江通过对苍蝇的仔细观察，判断出苍蝇属于昆虫，他的依据是：　 　。（至少写出两点）
（2）设计实验：
①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内 　 　）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如图乙）。
②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中 　 　。
（3）实验结果和实验结论：
①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或明显多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明苍蝇搓脚与清除脚上的脏物无关。
②若
　 　，则说明苍蝇搓脚与清除脚上的脏物有关。
（4）实验评价与交流：
小华认为小江设计的实验中存在明显缺陷，你觉得该如何改进？　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查鸟类的特征。
【解答】鸟类除具有肺外，并有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊。气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换。而不是吸气和呼气时都能进行气体交换，D错误，符合题意。
故答案为：D
2．【答案】B
【解析】【分析】此题考查古代爬行类动物灭绝的可能原因。在距今2亿年前，古代爬行类动物非常繁盛，占据着当时的陆地、海洋和天空。在随后的一亿多年间，爬行动物都占有绝对优势。后来，这些爬行动物大多数都灭绝了。很可能是因为它们不能适应当时的环境了。
【解答】古代爬行动物曾经非常繁盛，后来大多数种类灭绝，很可能是因为某种原因（如小行星撞击地球）导致地球环境突然改变，而使得多数种类不能适应环境而灭绝。
故答案为：B
3．【答案】C
【解析】【分析】关键知道哺乳动物有胎生哺乳，体表被毛覆盖等的特征。
【解答】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。而用鳃呼吸则属于水生动物的特征。
怒江金丝猴属于哺乳动物。
故选C。
4．【答案】D
【解析】【分析】鲫鱼有背鳍、尾鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍，躯干、尾部分别对这些部位的作用逐条分析解题。
【解答】鲫鱼的背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；但是鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的左右摆动。
故答案为：D
5．【答案】B
【解析】【分析】
鱼类：卵生，体外（水中）受精，属于水生动物，体温不恒定；
两栖类：卵生，体外（水中）受精，幼体生活在水中，成体水陆两栖，体温不恒定；
爬行类：卵生，体内受精，受精过程摆脱了水的束缚，陆生动物，体温不恒定；
鸟类：卵生，体内受精，陆生动物，体温恒定；
哺乳类：胎生哺乳，身体被毛，生活环境广，主要是陆地，体温恒定。
【解答】
A.体温恒定的动物有鸟类和哺乳类，鳄鱼属于爬行类，体温不恒定，故A不符合题意；
B.脊椎动物中爬行类、鸟类、哺乳类属于陆生动物，故B符合题意；
C.胎生哺乳是哺乳类的特征，鳄鱼、麻雀不符合，故C不符合题意；
D.胎生哺乳是哺乳类的特征，蝙蝠属于哺乳类，不是卵生，故D不符合题意；
故答案为：D。
6．【答案】C
【解析】【分析】该题主要考查了常见的脊椎动物和无脊椎动物的特点；
【解答】A、类别1：青蛙、大雁、野兔都是脊椎动物；
类别2：蝗虫、蚯蚓、蜘蛛都是无脊椎动物；所以两类动物的分类标准是有无脊椎；故A错误；
B、青蛙是变温动物，大雁、野兔是恒温动物；故B错误；
C、鲫鱼是有脊椎动物，应划分到类别1中；故C正确；
D、青蛙、野兔有四肢，而大雁只有两足；故D错误；
故答案为：C。
7．【答案】C
【解析】【分析】此题考查常见的脊椎动物和无脊椎动物。根据动物体内有无脊椎骨，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的身体背部都有一条脊柱，脊柱由许多块脊椎骨组成。根据它们的形态特征不同，脊椎动物可以分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等几大类。身体上没有脊椎骨的动物称为无脊椎动物。根据无脊椎动物不同的形态特征，无脊椎动物可以分为许多类。例如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等等。
【解答】A、海龟为爬行动物，属于脊椎动物；鱿鱼是软体动物，属于无脊椎动物，A不符合题意。
B、海蜇是腔肠动物，属于无脊椎动物；青蛙为两栖类，属于脊椎动物，B不符合题意。
C、蜘蛛蟹是节肢动物，章鱼为软体动物，它们都属于无脊椎动物，C符合题意。
D、鲤鱼是鱼类，属于脊椎动物；河蚌为软体动物，属于无脊椎动物，D不符合题意。
故答案为：C
8．【答案】C
【解析】【分析】青蛙是两栖动物，青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸，青蛙是变温动物，变温动物是它的体温并不恒定，会随着环境的变化而变化。
【解答】青蛙成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。
故答案为：C
9．【答案】A
【解析】【分析】无脊椎动物是动物体内没有脊柱的动物，根据这个特点进行动物分裂解题即可。
【解答】金蝉脱壳的蝉、螳臂挡车中的螳、虾兵蟹将中的虾、蟹，蜂拥而至中的蜂都属于节肢动物，节肢动物的特点是：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节，因此属于无脊椎动物；井底之蛙中的蛙是指青蛙属于两栖动物，两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，两栖动物属于有脊椎动物。
瓮中捉鳖中的鳖是爬行动物，爬行动物的特点为具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境，属于有脊椎动物，故属于无脊椎动物的选项有①⑤⑦，A符合题意。
故答案为：A
10．【答案】D
【解析】【分析】 五大类脊椎动物，由高等到低等分别是哺乳类，鸟类，爬行类，两栖类和鱼类；哺乳类体温恒定，胎生哺乳，全身被毛，用肺呼吸；鸟类全身被羽毛，体温恒定，卵生，用肺呼吸；爬行类，体温不恒定，卵生，用肺呼吸；两栖类，皮肤裸露，体温不恒定，卵生，幼年用鳃呼吸，成年用肺呼吸，皮肤辅助；鱼类卵生，体温不恒定，终年生活在水中；
【解答】青蛙是两栖类，鲤鱼是鱼类，猪是哺乳类，三者的共同特点是都有脊椎骨都属于脊椎动物；体温恒定的是猪；用肺呼吸的是猪，以及青蛙成年时也用肺呼吸，皮肤辅助；胎生哺乳的是猪；
故答案为：D.
11．【答案】D
【解析】【分析】无脊椎动物是背侧没有脊柱的动物，它们是动物的原始形式。其种类数占动物总种类数的95%。分布于世界各地，现存约100余万种。包括原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物、环节动物、腔肠动物、节肢动物、线形动物等。
【解答】由图可知，甲是鸽子，鸟类；乙是青蛙，两栖类；丙是熊猫，哺乳类；丁是蝗虫，昆虫；
A、鸟类和熊猫是恒温动物；故Ａ正确；
B、丙是哺乳类，胎生哺乳；故B正确；
C、乙是两栖类，幼体生活在水中，用鳃呼吸；故C正确；
D、昆虫是无脊椎动物；故D错误；
故答案为：D。
12．【答案】欢欢；胎生哺乳；鳃；侧线；恒温
【解析】【分析】（1）根据生物和非生物特征区分。
（2）哺乳动物的特征是胎生哺乳，鸟类属于恒温动物。
【解答】①欢欢代表的是奥林匹克生活，而其他寓意代表鱼、大熊猫、燕子、藏羚羊，它们都是动物，因此欢欢的形象寓意与其他四者不同。
②大熊猫具有胎生哺乳的主要特征，属于哺乳动物。
③鱼类的呼吸器官是鳃，靠侧线感知水流和测定方向。
④燕子是鸟类，鸟类属于恒温动物，它的体温不会随着环境的变化而变化。
故答案为：①欢欢；②胎生哺乳；③鳃；侧线；④恒温
13．【答案】（1）鳃
（2）A
【解析】【分析】鱼类，是最古老的脊椎动物。部分不同染色体数目的杂交的后代依然有生育能力。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境，从淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。脊椎动物是指有脊椎骨的动物，是脊索动物的一个亚门。数量最多、结构最复杂，进化地位最高，脊椎动物是由低等的无脊椎动物进化而来的。
【解答】（1）鱼类是用鳃呼吸的；
（2）出现的时间越早，即越低等；
扬子鳄是爬行类；鲫鱼是鱼类；青蛙是两栖类；大熊猫是哺乳类；
鱼类是出现最早的脊椎动物；其次是两栖类，然后是爬行类；最晚出现的是哺乳类；即A正确；
故答案为：（1）鳃；（2）A。
14．【答案】肺；结构与功能相适应
【解析】【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生.
【解答】我国特有的一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体内受精，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
故答案为 肺 ； 结构与功能相适应 。
15．【答案】胎生哺乳；爬行
【解析】【分析】从哺乳动物和爬行动物的特征切入解题即可。
【解答】山羊和奶牛属于哺乳动物，哺乳动物的特征是胎生哺乳，体表被毛，蟒蛇属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
故答案为：胎生哺乳；爬行
16．【答案】（1）一对触角、两对翅（或三对足或身体分为头、胸、腹三部分）
（2）有脏物；苍蝇搓“脚”次数
（3）A瓶中苍蝇搓“脚”次数少于B瓶中苍蝇搓“脚”次数
（4）A、B瓶中应分别放入相同数量、多只品种大小相同且脚上无脏物的活苍蝇。
【解析】【分析】无脊椎动物中做多的是节肢动物，节肢动物中最多的是昆虫，昆虫的主要特点是：有头、胸、腹三个部分，有三对足二对翅。 科学探究的六个步骤：提出问题-建立猜想和假设-制定实验方案-收集事实与证据-检验与评价-合作与交流。设计对照实验，我们把不经任何处理的一组作为对照组；
设计实验室选用多个样本的目的是排除实验的偶然性，提高实验的准确性；
【解答】 (1)、苍蝇属于昆虫，他的依据是：从图片中可以看出苍蝇有三对足或身体分为头、胸、腹三部分 ；
(2)、①在A（瓶内无脏物）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，这里是对照实验的设置；
②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”次数 ；
(3)、想要证明苍蝇搓脚与清除脚上的脏物有关，那么实验的现象应该为：A瓶中苍蝇搓“脚”次数少于B瓶中苍蝇搓“脚”次数 。
(4)、存在的缺陷：A、B瓶中应分别放入相同数量、多只品种大小相同且脚上无脏物的活苍蝇，苍蝇的数目太少了，一只苍蝇存在极大的偶然性。
故答案为：（1）一对触角、两对翅（或三对足或身体分为头、胸、腹三部分） ；（2） 有脏物； 苍蝇搓“脚”次数 ；（3） A瓶中苍蝇搓“脚”次数少于B瓶中苍蝇搓“脚”次数 ；（4） A、B瓶中应分别放入相同数量、多只品种大小相同且脚上无脏物的活苍蝇。
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