2023-2024学年统编版语文七年级上册第18课《狼》课件(共27张ppt)

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名称 2023-2024学年统编版语文七年级上册第18课《狼》课件(共27张ppt)
格式 pptx
文件大小 549.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-06 12:38:58

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(共27张PPT)

蒲松龄
同学们一定听说过狐、鬼的故事。真有这样的事吗?我们都知道是没有的。读狐说鬼是一种假托的方式,目的还在说人,说社会现象。例如有个故事叫《画皮》,说的是一个恶鬼,在人皮上画了一个美女,披在自己身上,就变成了美女,然后去害人。这简直是荒诞至极。但想一想就会觉得它非常真实,许多坏人在干坏事之前,不是先要把自己装扮成好人吗?这个故事就出自《聊斋志异》。这节课就让我们跟随蒲松龄走进《聊斋志异》,去欣赏两只狼的表现。
精彩课堂
蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,清朝山东人,我国著名的文学家。他自幼勤学、聪敏,但一生考场不利,自学成才,在家乡设馆教书,创作了许多鬼怪故事,后来汇编成书,就是《聊斋志异》。
走进作者
蒲松龄故居
作者简介
《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇,它们或者揭露封建统治的黑暗,或者抨击科举制度的腐朽,或者反抗封建礼教的束缚,具有丰富深刻的思想内容。
教学目标:
1.熟读课文,正确理解、背诵、翻译课文。
2.了解蒲松龄及《聊斋志异》。
3.了解故事情节,揣摩动作描写和心理描写,领悟作者语言运用的精妙,体会狼和屠户的形象,把握文章主旨。
配合注解朗读课文,并理清故事情节。
屠户
遇狼
惧狼
御狼
杀狼
一个屠户傍晚回家,担子里的肉卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。
屠夫害怕了,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟从。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,然而两只狼像原来一样一起追赶。
屠户处境困迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。看野地里有一个打麦场,场主在那里堆积柴草,覆盖成小山一样。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,卸下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前,瞪眼朝着屠户。
一会儿,一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼好像闭上眼睛,神情很悠闲。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路,转身看柴草堆的后面,只见另一只狼正在柴草堆里挖洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。
狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死,禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
仅,只
连接、紧跟

跟从
又,再
一起
跟原来一样
请说一说第1段在文中有何作用。
这是故事的开端,点明了故事发生的时间、地点。简单几笔便勾画出屠户危急的处境,渲染了紧张的气氛,扣人心弦,为后文描述屠户与狼做斗争埋下伏笔。
1. “ 缀行甚远”可看出狼的什么特点
2. 请思考:故事发生的时间、地点、人物和起因是什么?
狡猾贪婪
时间:晚
地点:途中
人物:一屠,两狼
起因:一屠晚归,两狼缀行
读第一段,思考:
遇狼
读第二段,思考:
1. 屠夫急中生智想出了一个什么办法 体现了屠夫什么性格?
投以骨
2.“一狼得骨止一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至”体现了狼的什么品性?“并驱如故”又可看出狼的什么特点
贪婪
(缓兵之策,体现了屠夫的智谋)
狡猾
惧狼
作者写“两狼并驱如故”,这样写有什么作用?
骨头被扔完了,两狼“并驱如故”,狼并没有满足,暴露了狼贪婪的本性。屠户迁就妥协的策略失败,再没有可以引开狼的东西,处境更加危险。情节引人入胜。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
处境困迫,为难
担心
攻击
看,视
堆积柴草
覆盖,遮盖
于是
解除,卸下
凶狠注视的样子
精彩课堂
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
一会儿
径直
像狗似的蹲坐在前面
时间长了
闭上眼睛
神情很悠闲
突然

杀死

想要
挖洞
从通道进入
屁股
假装睡觉
表示推测,大概,原来是
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少时:一会儿
径去:径直离开。径:径直。
久之:时间长了
暝:闭上眼睛。
意暇甚:神情很悠闲。意,这里指神情、态度。暇,从容、悠闲。
暴:突然。
洞其中:在积薪中打洞。洞:洞穴,这里作动词,指挖洞。
遂入:从通道进入。隧,通道,这里用作状语,“从通道”的意思。
尻:屁股
假寐:假装睡觉。寐,睡觉。
盖:表示推测,大概,原来是。
怎样理解“少时,一狼径去,其一犬坐于前”这句话。
这是狼耍的新花招。作者有意不明说,而是细腻地刻画了狼的形象,让人们仔细体会,加深对狼的本性的认识。
“乃悟前狼假寐 ,盖以诱敌。”这句话说明了什么?
有什么作用?
这句话说明表面上看狼很聪明,一只狼假装睡觉来迷惑屠户,使他丧失警惕,等待与打洞进入柴草堆的那只狼前后夹击,最后却弄巧成拙。这句话是点睛之笔,呼应上文,上文的悬念得以揭开。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉 止增笑耳。
狡猾
一会儿
文章结尾一段的议论有什么作用?
文章结尾的议论,是作者对所写的故事的看法,既是对狼的可悲下场的嘲讽,也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶恶,狡诈阴险,但又十分愚蠢,在有高度智慧的勇敢精神的人面前,终究难逃灭亡的命运。结尾的议论画龙点睛,揭示了文章的主题。
文中的狼具有怎样的特点?作者是怎样体现狼的这些特点的?
“缀行甚远”“并驱如故”“眈眈相向”等词语,刻画出狼的贪婪、凶残、得寸进尺的吃人本性;
用“径去”“犬坐”“目似瞑、意暇甚”“洞其中”“将隧入”等词语,描绘出狼的狡猾、阴险。
贪婪、狡猾
屠夫是个怎样的人?
屠夫身上表现了复杂的性格。
具体表现为惊惧——怯懦——勇敢、智慧的转变。
文章如何刻画屠户的形象?
(1)心理描写
惧——投骨避狼。/ 大窘——骨尽狼仍从。/ 恐——前后受其敌。/ 悟——刀劈两狼。
一开始,屠户采用“投骨”之法,试图摆脱狼的跟从,说明他对狼的贪婪凶恶的本性缺乏认识并抱有幻想,一再妥协退让,结果失败。
他有刀不敢斗,因狼有两只,而自己孤身一人,“恐前后受其敌”。发现麦场积薪后,急忙“奔倚其下”、“弛担持刀”,抢占有利地形保护自己。后来“一狼径去,其一犬坐于前;目似瞑,意暇甚”他抓住时机,当机立断,奋起杀狼。由被动转为主动。他警惕性高,又转视积薪后,杀死了另一只正在柴草堆里打洞的狼,这才悟出狼的狡诈阴险。
(2)动作描写
“投以骨”“复投之”写屠户试图投骨避狼,结果无效。“顾”“奔”“倚”“弛”“持”五个动词,写屠户迅速抢占有利的地形,保卫自己,准备反击。 “暴起”“劈”“毙”写屠户趁一狼径去,一狼假寐的有利时机,当机立断,奋起杀狼,取得胜利。“视”“断”“毙”等动词写屠户高度警惕,果断出击,再获全胜。
这些动词写出了屠户有勇有谋,敢于斗争,善于斗争的精神。
找出能够概括文章中心的语句,说说这个故事告诉我们什么道理。
中心句:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳!
告诉我们:面对像狼一样的邪恶势力,只有敢于斗争、善于斗争,这样才能取得最后胜利。
讽喻像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,终归要失败的。
人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能战胜狼,战胜像狼一样的恶势力。
对待像狼一样的恶人,必须要善于识破他们的假象,并且不能存有幻想、妥协、让步,必须敢于斗争,善于斗争, 做一个机智勇敢的人,才能取得胜利。
除恶务尽,要像屠夫那样两狼齐毙,不留后患。
从这个屠户胜利的故事中你获得怎样的启示?