北师大版本初中生物八年级上册第五单元第十七章第二节我国的动物资源及保护课堂同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版本初中生物八年级上册第五单元第十七章第二节我国的动物资源及保护课堂同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-08 09:05:31 | ||
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文档简介
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第5单元 生物圈中的动物和微生物
第17章 生物圈中动物的作用
第2节 我国的动物资源及保护
选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。）
1.根据下表数据分析，哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是（ ）。
A.偷猎
B.栖息地丧失
C.外来物种
D.其他原因
2.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）。
A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源
C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性
D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
3.保护生物多样性，建立自然保护区的目的是（ ）。
A.生态旅游 B. 就地保护 C. 迁地保护 D. 法制管理
4.我国制定了多部法规来严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维护生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的（ ）。
①直接使用价值
②间接使用价值
③潜在使用价值
A. ① B. ② C. ①② D. ②③
5.近年来野生的黄鱼难觅踪影，造成这一结果的主要原因是（ ）。
A.环境污染严重 B. 掠夺式的开发和利用 C. 外来物种的入侵 D. 生存环境的改变和破坏
6.生物多样性具有非常重要的直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值，下列生物多样性的描述中，不属于直接使用价值的是（ ）。
①芦苇是重要的造纸原料
②每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能
③海洋生态系统能陶冶情操、激发创作灵感
④鲁班通过观察某种叶片的叶缘礓得到启示，研制出了木工用的锯
⑤我国东南沿海地区加大了人工种植红树林的力度，以减少台风带来的损失
⑥蝉蜕是一种动物性药物
⑦某种不知名的昆虫同样具有研究价值
A. ①③④⑥ B. ②⑤⑦ C. ②③④⑥ D. ②③④⑤
7.三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施？
（ ）
建立自然保护区
B. 将受到威胁的生物易地保护
制定生物多样性保护的法律和政策
D. 开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
8.保护生物多样性的最根本措施是（ ）。
①建立自然保护区
②保护生物的栖息地
③保护珍稀动物的多样性
④保护生态系统的多样性
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①②③④
9.人们对自然保护区有许多恰当的比喻，把它誉为“天然基因库”，是因为它（ ）。
A.保存了许多物种 B. 进行相应的科学研究
C. 保护了许多珍稀物种 D. 进行生物多样性保护的教育
10.下列对生物多样性的叙述中，不恰当的是（ ）。
A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活
C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
D.生物多样性可以提高人们的生活水平
11.使全球生物多样性面临威胁的原因不包括（ ）。
A.物种灭绝速度加快
B. 人口的快速增加
C. 环境污染
D. 生物资源的开发和利用
12.下列关于生物多样性的叙述中，不恰当的是（ ）。
A.科学家袁隆平把野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，利用了基因多样性
B.保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
C.建立自然保护区的主要目的是为了保护珍稀动植物种类
D.保护珍稀濒危物种除建立自然保护区外，还有移入动物园、植物园、水族馆、建立种质库等措施
13.保护生物多样性的根本措施是（ ）。
A.建立自然保护区 B. 引进更多外来物种
C. 保护生物的栖息环境 D. 建立濒危物种的种质库
14.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（ ）。
A.就地保护、迁地保护、法制管理 B. 迁地保护、就地保护、法制管理
C. 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制管理
15.为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类，我国建立了（ ）。
A.长白山自然保护区 B. 鼎湖山自然保护区
C. 卧龙自然保护区 D. 青海湖自然保护区
16.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）。
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
17.生物多样性中的遗传多样性受到破坏的主要原因是（ ）。
A.人为活动加剧 B. 物种灭绝速度加快 C. 森林乱砍滥伐 D. 草地过度放牧
18.“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的根本措施是（ ）。
A.保护细胞的多样性 B. 保护生物种类的多样性
C. 保护基因的多样性 D. 保护生态系统的多样性
19.将濒危动物进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充的是（ ）。
A.生态旅游 B. 法治管理 C. 迁地保护 D. 将动物放到动物园里
20.为了保护完整的温带森林生态系统，我国建立了（ ）。
A.长白山自然保护区 B. 青海湖自然保护区 C. 向海自然保护区 D. 卧龙自然保护
非选择题：（请将答案填写在相应位置。）
21.资料一：泰山地处暖温带气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。（10分）
资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。
（1）资料一中体现了生物多样性中的____多样性。（2分）
（2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是____。（2分）
（3）分析图“泰山部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是____。（2分）
（4）响尾蛇属于脊椎动物中的____动物，它们在泰山生态系统组成成分中充当的“角色”是____。（2分）
（5）分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是____。（2分）
22.阅读资料，回答下列问题。（10分）
资料一：素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多，树种最丰富的自然保护区，这里自然食物丰富，有血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物，是鱼虾蚌集聚繁衍，候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
资料二：曾经，这个鸟类乐园遭受过毁灭性威胁，村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼、过度捕捞，鸟类乐园惨遭荼毒！近几年，我省增强生态保护理念宣传，多管齐下对红树林自然保护区环境治理和保护，成效显著，现在红树林又恢复昔日靓丽风景，迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。
（1）资料一和资料二有力地证明了建立自然保护区是保护生物多样性最为 ____的措施，而____是“天然的基因库”，是进行科学研究的“天然____”，还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”。（3分）
（2）资料一中提到的软体动物有____和___，它们的共同特征：是身体____、表面有外套膜，大多具有____。（4分）
（3）红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方，从行为获得途径来看，鸟类迁徙的行为属于____行为。（1分）
（4）我省除了有东寨港红树林国家级自然保护区外，还有霸王岭保护区，其保护的对象是____；东方大田自然保护区，保护对象是____。（2分）
23.藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比黄金还贵重，是国家一级保护动物，也是《濒危野生动植物物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物。它生活在青藏高原88万平方公里的广袤地域内，经过千万年的自然演变，与冰雪为伴，以严寒为友，自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声……
美丽的可可西里，一位老猎人，清晨起来，走出帐篷，看到一只肥硕的藏羚羊。出于猎人的本能，他很快取出猎枪，而那只藏羚羊并没有出于求生的本能而逃离。面对老猎人的枪口，藏羚羊两条前腿跪下去，眼里流出了热泪。老猎人开枪射杀了这只跪着的藏羚羊…事情本来可以结束了，可是这跪着的藏羚羊怎么也不能让老猎人入睡…他用锋利的刀子剖开了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊。老猎人什么都明白了，从此在可可西里再也没有见到这位老猎人…（7分）
（1）分析藏羚羊濒危的原因：____。（1分）
（2）我们国家为了保护藏羚羊，建立了自然保护区，其名称是？____ 。为什么要保护藏羚羊等野生动物，请谈谈你的理解。____。（3分）
（3）请你就保护野生动物，倡导人与生物和谐相处的话题说一句宣传语或一句富有哲理的话。____。（3分）
24.分析下表资料后，请回答下列问题。（4分）
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？____。（1分）
（2）在表1所列的生物类群中，请你写出四种我国珍稀动植物的名称：____。（1分）
（3）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的____的多样性。（1分）
（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是____。（1分）
25.概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析，并回答下列相关问题：（10分）
（1）A指的是____ 多样性；B指的是____多样性；C指的____多样性。（6分）
（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由____多样性造成的。（2分）
（3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识。这是指 ____多样性。（2分）
参考答案
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B C B B B B B C A D D C C
题号 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A A D C A
非选择题
21.
物种
种
两栖类
爬行；消费者
建立自然保护区
22.
有效；自然保护区；实验室
血蚶；蚝；柔软；贝壳
先天性
海南黑冠长臂猿；海南坡鹿
23.
环境污染、人为捕猎、乱砍滥伐导致生态系统失衡等
1983年建立的阿尔金山国家级自然保护区、1992年建立的羌塘自然保护区、1995年建立的可可西里自然保护区；对我国生物多样性的保护起到了重要作用
“保护野生舞动，实现了人与自然和谐共处”；“动物是人类的朋友”合理即可
24.
裸子植物
华南虎、银杉、大熊猫、珙桐等
物种
建立自然保护区
25.
物种；遗传；生态系统
遗传
物种
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第5单元 生物圈中的动物和微生物
第17章 生物圈中动物的作用
第2节 我国的动物资源及保护
选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。）
1.根据下表数据分析，哺乳动物和鸟类多样性受到威胁的最主要原因是（ ）。
A.偷猎
B.栖息地丧失
C.外来物种
D.其他原因
2.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）。
A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源
C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性
D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
3.保护生物多样性，建立自然保护区的目的是（ ）。
A.生态旅游 B. 就地保护 C. 迁地保护 D. 法制管理
4.我国制定了多部法规来严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维护生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。这反映了野生生物的（ ）。
①直接使用价值
②间接使用价值
③潜在使用价值
A. ① B. ② C. ①② D. ②③
5.近年来野生的黄鱼难觅踪影，造成这一结果的主要原因是（ ）。
A.环境污染严重 B. 掠夺式的开发和利用 C. 外来物种的入侵 D. 生存环境的改变和破坏
6.生物多样性具有非常重要的直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值，下列生物多样性的描述中，不属于直接使用价值的是（ ）。
①芦苇是重要的造纸原料
②每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能
③海洋生态系统能陶冶情操、激发创作灵感
④鲁班通过观察某种叶片的叶缘礓得到启示，研制出了木工用的锯
⑤我国东南沿海地区加大了人工种植红树林的力度，以减少台风带来的损失
⑥蝉蜕是一种动物性药物
⑦某种不知名的昆虫同样具有研究价值
A. ①③④⑥ B. ②⑤⑦ C. ②③④⑥ D. ②③④⑤
7.三峡大坝建成并蓄水后，有些生物的生存受到了严重威胁。为了挽救这些生物，最好采取下列哪项措施？
（ ）
建立自然保护区
B. 将受到威胁的生物易地保护
制定生物多样性保护的法律和政策
D. 开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
8.保护生物多样性的最根本措施是（ ）。
①建立自然保护区
②保护生物的栖息地
③保护珍稀动物的多样性
④保护生态系统的多样性
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①②③④
9.人们对自然保护区有许多恰当的比喻，把它誉为“天然基因库”，是因为它（ ）。
A.保存了许多物种 B. 进行相应的科学研究
C. 保护了许多珍稀物种 D. 进行生物多样性保护的教育
10.下列对生物多样性的叙述中，不恰当的是（ ）。
A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活
C.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
D.生物多样性可以提高人们的生活水平
11.使全球生物多样性面临威胁的原因不包括（ ）。
A.物种灭绝速度加快
B. 人口的快速增加
C. 环境污染
D. 生物资源的开发和利用
12.下列关于生物多样性的叙述中，不恰当的是（ ）。
A.科学家袁隆平把野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，利用了基因多样性
B.保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
C.建立自然保护区的主要目的是为了保护珍稀动植物种类
D.保护珍稀濒危物种除建立自然保护区外，还有移入动物园、植物园、水族馆、建立种质库等措施
13.保护生物多样性的根本措施是（ ）。
A.建立自然保护区 B. 引进更多外来物种
C. 保护生物的栖息环境 D. 建立濒危物种的种质库
14.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（ ）。
A.就地保护、迁地保护、法制管理 B. 迁地保护、就地保护、法制管理
C. 自然保护、就地保护、法制管理 D. 就地保护、自然保护、法制管理
15.为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类，我国建立了（ ）。
A.长白山自然保护区 B. 鼎湖山自然保护区
C. 卧龙自然保护区 D. 青海湖自然保护区
16.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）。
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定
D.生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性
17.生物多样性中的遗传多样性受到破坏的主要原因是（ ）。
A.人为活动加剧 B. 物种灭绝速度加快 C. 森林乱砍滥伐 D. 草地过度放牧
18.“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的根本措施是（ ）。
A.保护细胞的多样性 B. 保护生物种类的多样性
C. 保护基因的多样性 D. 保护生态系统的多样性
19.将濒危动物进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充的是（ ）。
A.生态旅游 B. 法治管理 C. 迁地保护 D. 将动物放到动物园里
20.为了保护完整的温带森林生态系统，我国建立了（ ）。
A.长白山自然保护区 B. 青海湖自然保护区 C. 向海自然保护区 D. 卧龙自然保护
非选择题：（请将答案填写在相应位置。）
21.资料一：泰山地处暖温带气候区，雄踞于华北大平原，相对高差1500多米，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。（10分）
资料二：泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类，已知并列入保护鸟类名录的共计77种，其中国家一级保护鸟类有7种，国家二级保护鸟类有37种。泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。
（1）资料一中体现了生物多样性中的____多样性。（2分）
（2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是____。（2分）
（3）分析图“泰山部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是____。（2分）
（4）响尾蛇属于脊椎动物中的____动物，它们在泰山生态系统组成成分中充当的“角色”是____。（2分）
（5）分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护泰山的生物多样性，最为有效的措施是____。（2分）
22.阅读资料，回答下列问题。（10分）
资料一：素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多，树种最丰富的自然保护区，这里自然食物丰富，有血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物，是鱼虾蚌集聚繁衍，候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
资料二：曾经，这个鸟类乐园遭受过毁灭性威胁，村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼、过度捕捞，鸟类乐园惨遭荼毒！近几年，我省增强生态保护理念宣传，多管齐下对红树林自然保护区环境治理和保护，成效显著，现在红树林又恢复昔日靓丽风景，迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。
（1）资料一和资料二有力地证明了建立自然保护区是保护生物多样性最为 ____的措施，而____是“天然的基因库”，是进行科学研究的“天然____”，还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”。（3分）
（2）资料一中提到的软体动物有____和___，它们的共同特征：是身体____、表面有外套膜，大多具有____。（4分）
（3）红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方，从行为获得途径来看，鸟类迁徙的行为属于____行为。（1分）
（4）我省除了有东寨港红树林国家级自然保护区外，还有霸王岭保护区，其保护的对象是____；东方大田自然保护区，保护对象是____。（2分）
23.藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比黄金还贵重，是国家一级保护动物，也是《濒危野生动植物物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物。它生活在青藏高原88万平方公里的广袤地域内，经过千万年的自然演变，与冰雪为伴，以严寒为友，自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声……
美丽的可可西里，一位老猎人，清晨起来，走出帐篷，看到一只肥硕的藏羚羊。出于猎人的本能，他很快取出猎枪，而那只藏羚羊并没有出于求生的本能而逃离。面对老猎人的枪口，藏羚羊两条前腿跪下去，眼里流出了热泪。老猎人开枪射杀了这只跪着的藏羚羊…事情本来可以结束了，可是这跪着的藏羚羊怎么也不能让老猎人入睡…他用锋利的刀子剖开了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊。老猎人什么都明白了，从此在可可西里再也没有见到这位老猎人…（7分）
（1）分析藏羚羊濒危的原因：____。（1分）
（2）我们国家为了保护藏羚羊，建立了自然保护区，其名称是？____ 。为什么要保护藏羚羊等野生动物，请谈谈你的理解。____。（3分）
（3）请你就保护野生动物，倡导人与生物和谐相处的话题说一句宣传语或一句富有哲理的话。____。（3分）
24.分析下表资料后，请回答下列问题。（4分）
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高？____。（1分）
（2）在表1所列的生物类群中，请你写出四种我国珍稀动植物的名称：____。（1分）
（3）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的____的多样性。（1分）
（4）你认为保护生物多样性最有效的措施是____。（1分）
25.概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性。请分析，并回答下列相关问题：（10分）
（1）A指的是____ 多样性；B指的是____多样性；C指的____多样性。（6分）
（2）可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由____多样性造成的。（2分）
（3）走进大自然，丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识。这是指 ____多样性。（2分）
参考答案
选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B C B B B B B C A D D C C
题号 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A A D C A
非选择题
21.
物种
种
两栖类
爬行；消费者
建立自然保护区
22.
有效；自然保护区；实验室
血蚶；蚝；柔软；贝壳
先天性
海南黑冠长臂猿；海南坡鹿
23.
环境污染、人为捕猎、乱砍滥伐导致生态系统失衡等
1983年建立的阿尔金山国家级自然保护区、1992年建立的羌塘自然保护区、1995年建立的可可西里自然保护区；对我国生物多样性的保护起到了重要作用
“保护野生舞动，实现了人与自然和谐共处”；“动物是人类的朋友”合理即可
24.
裸子植物
华南虎、银杉、大熊猫、珙桐等
物种
建立自然保护区
25.
物种；遗传；生态系统
遗传
物种
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