【河东教育】山西运城中学高中物理人教版选修3-2备课资料-4.5 感生电动势和动生电动势(课件+教案+学案+同步练习,4份)

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名称 【河东教育】山西运城中学高中物理人教版选修3-2备课资料-4.5 感生电动势和动生电动势(课件+教案+学案+同步练习,4份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2014-12-19 23:36:52

文档简介

(共13张PPT)
感生电动势和动生电动势
选修3-2
导体切割磁感线
动生电动势
电键闭合,改变滑动片的位置
感生电动势
AB相当于电源
线圈B相当于电源
磁场变化引起的电动势
△回顾电荷在外电路和内电路中的运动。
△电源电动势的作用是某种
非静电力对自由电荷的作用。
a
b
c
d
化学作用就是我们所说的非静电力
一、理论探究动生电动势的产生
思考与讨论
1、动生电动势是怎样产生的?
2、什么力充当非静电力?
提 示
※导体中的自由电荷受到
什么力的作用?
※导体棒的哪端电势比较高?
※非静电力与洛伦兹力有关吗?
F洛
++
- -
F电
-
F电
文本呈现:
当导体棒在匀强磁场B中以速度v运动时,导体棒内部的自由电子要受到洛伦兹力作用,在洛仑兹力作用下电子沿导线向D 端定向运动,使D端和C端出现了等量异种电荷,D为负极(低电势),C为正极(高电势)则导体CD相当一个电源。
动生电动势的非静电力与洛伦兹力有关。
探讨:
-
洛伦兹力不做功,不提供能量,只是起传递能量的作用。即外力克服洛伦兹力的一个分量F2所做的功,通过另一个分量F1转化为感应电流的能量
※洛伦兹力做功吗?
※能量是怎样转化的呢?
U
ω
F洛
F2
F1
V
L
M
N
× × × ××
× × × ××
× × × ××
× × × ××
× × × ××
R
例题:光滑导轨上架一个直导体棒MN,设MN向右匀速运动的速度为V,MN长为L,不计其他电阻求:
(1)导体MN做匀速运动时受到的安培力大小和方向?
(2)导体MN受到的外力的大小和方向?
(3)MN向右运动S位移,外力克服安培力做功的表达式是什么?
(4)在此过程中感应电流做功是多少?
结论:在纯电阻电路中,外力克服安培力做了多少功将有多少热量产生。
实际应用
二、理论探究感生电动势的产生
磁场变强
I
I
电流是怎样产生的?
自由电荷为什么会运动?
使电荷运动的力难道是变化
的磁场对其施加的力吗?
猜想:使电荷运动的力可能是
洛伦兹力、静电力、或者是其它力
〔英〕麦克斯韦认为,
磁场变化时会在周围空间激发一种电场-----感生电场
闭合导体中的自由电荷在这种电场下做定向运动
产生感应电流(感生电动势)
感生电动势的非静电力是感生电场对电荷的作用力。
感生电场的方向类似感应电流方向的判定----安培定则
实际应用
电子感应加速器
穿过真空室内磁场的方向
由图知电子沿什么方向运动
要使电子沿此方向加速,感生电场的方向如何
由感生电场引起的磁场方向如何
竖直向上
逆时针
顺时针
向下
原磁场在增强,即电流在增大。
动生电动势和感生电动势
1、动生电动势:由于导体运动而产生的感应电动势.
2、感生电场:由变化的磁场激发的电场.
3、感生电动势:由感生电场产生的感应电动势称 为感生电动势.
感应电动势:
感生电动势
动生电动势
课堂总结
谢谢大家感生电动势和动生电动势 同步练习
1.在闭合铁芯上绕有一组线圈,线圈与滑动 ( http: / / www.21cnjy.com )变阻器、电池构成电路,假定线圈产生的磁感线全部集中在铁芯内.a、b、c三个闭合金属圆环,位置如图4-5-8所示.当滑动变阻器滑动触头左右滑动时,能产生感应电流的圆环是( )
A.a、b两环 B.b、c两环
C.a、c两环 D.a、b、c三个环
2.如图4-5-9(a),圆形线圈P静止在 ( http: / / www.21cnjy.com )水平桌面上,其正上方悬挂一相同的线圈Q,P和Q共轴,Q中通有变化电流,电流随时间变化的规律如图(b)所示,P所受的重力为G,桌面对P的支持力为FN,则 ( )
①t1时刻FN>G ②t2时刻FN>G
③t3时刻FN<G ④t4时刻FN=G
A.①② B.①③
C.①④ D.②③④
3.有一个n匝的圆形线圈,放在磁感应强度为 ( http: / / www.21cnjy.com )B的匀强磁场中,线圈平面与磁感线成30°角,磁感应强度均匀变化,线圈导线的规格不变,下列方法可使线圈中的感应电流增加一倍的是( )
A.将线圈匝数增加一倍 B.将线圈面积增加一倍
C.将线圈半径增加一倍 D.将线圈平面转至跟磁感线垂直的位置
4.在竖直向下的匀强磁场中 ( http: / / www.21cnjy.com ),将一水平放置的金属棒以水平速度沿与杆垂直的方向抛出,设棒在运动过程中不发生转动,空气阻力不计,则金属棒在做平抛运动的过程中产生的感应电动势( )
A.越来越大 B.越来越小
C.保持不变 D.无法判断
5.闭合的金属环垂直于随时间均匀变化的匀强磁场中,则( )
A.环中产生的感应电动势均匀变化
B.环中产生的感应电流均匀变化
C.环中产生的感应电动势保持不变
D.环上某一小段导体所受的安培力保持不变
6.如图4-5-10所示,先后以速度v1和v2匀速把一矩形线圈拉出有界的匀强磁场区域,v2=2v1,在先后两种情况下( )
A.线圈中的感应电流之比I1:I2=2:l
B.作用在线圈上的外力大小之比F1:F2=1:2
C.线圈中产生的焦耳热之比Q1:Q2=1:4
D.通过线圈某截面的电荷量之比q1:q2=1:2
7.如图4-5-11所示,PQRS为一 ( http: / / www.21cnjy.com )正方形导线框,它以恒定速度向右进人以MN为边界的匀强磁场,磁场方向垂直线框平面,MN线与线框的边成45°角,E、F分别是PS和PQ的中点.关于线框中的感应电流,正确的说法是( )
A.当E点经过边界MN时,线框中感应电流最大
B.当P点经过边界MN时,线框中感应电流最大
C.当F点经过边界MN时,线框中感应电流最大
D.当Q点经过边界MN时,线框中感应电流最大
8.如图4-5-12所示,边长为0 ( http: / / www.21cnjy.com ).5m和0.4m的矩形线圈在B=0.1T的匀强磁场中从水平方向转到竖直方向,若B与水平方向间的夹角为30°,线圈电阻为0.01Ω,求此过程中通过线圈的电荷量。
9.一种测量血管中血流速度的仪器原 ( http: / / www.21cnjy.com )理如图4-5-13所示,在动脉血管两侧分别安装电极并加有磁场.设血管直径是2.0 mm,磁场的磁感应强度为0.080 T,电压表测出的电压为0.10 mV,求血流速度的大小。
10.如图4-5-14所示,倾角θ=30°, ( http: / / www.21cnjy.com )宽度L=1m的足够长的U形平行光滑金属导轨,固定在磁感应强度B=1T,范围充分大的匀强磁场中,磁场方向与导轨平面垂直.用平行于导轨、功率恒为6W的牵引力F牵引一根质量m=0.2kg,电阻R=1Ω。放在导轨上的金属棒ab,由静止开始沿导轨向上移动(ab始终与导轨接触良好且垂直),当ab棒移动2.8m时获得稳定速度,在此过程中,金属棒产生的热量为5.8J(不计导轨电阻及一切摩擦,取g=10m/s2),求:
(1)ab棒的稳定速度;
(2)ab棒从静止开始达到稳定速度所需时间.
11.匀强磁场磁感应强度B ( http: / / www.21cnjy.com )=0.2 T,磁场的宽度L=1 m,一正方形金属框边长ad=l=1 m,每边的电阻为r=0.2 Ω,金属框以v=10 m/s的速度匀速穿过磁场区域,其平面始终保持与磁感线方向垂直,如图4-5-15所示。(1)画出金属框穿过磁场区域的过程中,金属框内感应电流的I—t图线。(2)画出ad两端电压的U—t图线。
12.如图4-5-16甲 ( http: / / www.21cnjy.com )所示,截面积为0.2 m2的100匝圆形线圈A处在变化磁场中,磁场方向垂直线圈截面,其磁感应强度B随时间t的变化规律如图4-5-16乙所示。设向外为B的正方向,线圈A上的箭头为感应电流I的正方向,R1=4 Ω,R2=6 Ω,C=30 μF,线圈内阻不计。求电容器充电时的电压和2 s后电容器放电的电量。 其中通过R2的电量是多少?
参考答案
1. A 2. C 3. CD 4. C 5. C 6. B 7. B
8. E===
电荷量Q=IΔt=
9. 流动的血液相当于导体在磁场中做切 ( http: / / www.21cnjy.com )割磁感线运动,其在磁场中切割磁感线的有效长度等于垂直于磁场方向的血管直径2.0 mm,电压表的读数0.10 mV等于血管在这一直径两端的感应电动势,那么由公式E=BLv得血流速度大小为:
v== m/s=0.625 m/s.
10.(1)ab棒达到稳定速度后,应具有受力平衡的特点,设此时棒ab所受安培力为FB.则F-mgsin30°+FB,而FB=BIL=,牵引力F=,得=mgsin30°+
代人数据后得v1=2m/s,v2=-3m/s(舍去)
(2)设从静止到稳定速度所需时间为t.棒ab从静止开始到具有稳定速度的过程中在做变加速直线运动,据动能定理有:Pt-mgsin30°·s—Q=-0,代人数据得t=1.5s。
11.I1==2.5(A),I1方向为逆时针方向.
Uad=I1·r=2.5×0.2=0.5(V),此过程维持的时间t1为
t1==0.1(s). 当线框部分移出磁场时,ad边切割磁感线产生电动势.其等效电路如上图所示,感应电流I2为 I2==2.5 A ,感应电流方向为顺时针方向,Uad=E-I2r=1.5 V。此过程维持的时间t2==0.1 s ,则I-t和U-t图象如右图所示.
12. 磁感应强度的变化率为 T/s,感应电动势为 E==0.4 V
通过R2的电流强度为I==0.04 A,所以,2 s后磁场消失(B=0),电容器通过电阻和线圈放电;放电的电量即为充电后电容器上的带电量,所以 Q=CUC=7.2×10-6 C。其中通过R2的电量是总电量的2/5,QR2=1.44×10-6 C。
图4-5-8
图4-5-9
图4-5-10
图4-5-11
图4-5-12
图4-5-13
图4-5-14
图4-5-15
甲 图4-5-16 乙感生电动势和动生电动势 学案
[学习目标]
1.知道感生电动势和动生电动势
2.理解感生电动势和动生电动势的产生机理
[自主学习]
英国物理学家麦克斯韦认为,变化的磁场会在空间激发一种电场,这种电场叫
做 电场;有这种电场产生的电动势叫做 ,该电场的方向可以由右手定则来判定。
2.由于导体运动而产生的感应电动势称为 。
[典型例题]
例1 如图1所示,在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中,有两根水平放置且足够长的平行金属导轨AB、CD,在导轨的AC端连接一阻值为R的电阻,一根质量为m的金属棒ab,垂直导轨放置,导轨和金属棒的电阻不计。金属棒与导轨间的动摩擦因数为,若用恒力F沿水平向右拉导体棒运动,求金属棒的最大速度。
分析:金属棒向右运动切割磁感线,产生动生电动势,由右手定则知,棒中有ab方向的电流;再由左手定则,安培力向左,导体棒受到的合力减小,向右做加速度逐渐减小的加速运动;当安培力与摩擦力的合力增大到大小等于拉力F时,加速度减小到零,速度达到最大,此后匀速运动,所以, ,
例2 如图2所示,线圈内有理想的磁场边 ( http: / / www.21cnjy.com )界,当磁感应强度均匀增加时,有一带电量为q,质量为m的粒子静止于水平放置的平行板电容器中间,则此粒子带 ,若线圈的匝数为n,线圈面积为S,平行板电容器的板间距离为d,则磁感应强度的变化率为 。
分析:线圈所在处的磁感应强度增加,发生变化,线圈中有感生电动势;由法拉第电磁感应定律得, ,再由楞次定律线圈中感应电流沿逆时针方向,所以,板间的电场强度方向向上。带电粒子在两板间平衡,电场力与重力大小相等方向相反,电场力竖直向上,所以粒子带正电。
[针对训练]
1.通电直导线与闭合线框彼此绝缘,它们处在同一平面内,导线位置与线框对称轴重合,为了使线框中产生如图3所示的感应电流,可采取的措施是:
(A)减小直导线中的电流
(B)线框以直导线为轴逆时针转动(从上往下看)
(C)线框向右平动 (D)线框向左平动
2.一导体棒长l=40cm,在磁感强度B ( http: / / www.21cnjy.com )=0.1T的匀强磁场中做切割磁感线运动,运动的速度v=5.0m/s,导体棒与磁场垂直,若速度方向与磁感线方向夹角β=30°,则导体棒中感应电动势的大小为 V,此导体棒在做切割磁感线运动时,若速度大小不变,可能产生的最大感应电动势为 V
3.一个N匝圆线圈,放在磁感强度为 ( http: / / www.21cnjy.com )B的匀强磁场中,线圈平面跟磁感强度方向成30°角,磁感强度随时间均匀变化,线圈导线规格不变,下列方法中可使线圈中感应电流增加一倍的是:
(A)将线圈匝数增加一倍 (B)将线圈面积增加一倍
(C)将线圈半径增加一倍 (D)适当改变线圈的取向
4.如图4所示,四边完全相同的正方形 ( http: / / www.21cnjy.com )线圈置于一有界匀强磁场中,磁场垂直线圈平面,磁场边界与对应的线圈边平行,今在线圈平面内分别以大小相等,方向与正方形各边垂直的速度,沿四个不同的方向把线圈拉出场区,则能使a、b两点电势差的值最大的是:
(A)向上拉(B)向下拉(C)向左拉(D)向右拉
5.如图5所示,导线MN可无摩擦地沿竖 ( http: / / www.21cnjy.com )直的长直导轨滑动,导线位于水平方向的匀强磁场中,回路电阻R,将MN由静止开始释放后的一小段时间内,MN运动的加速度可能是:
(A).保持不变(B)逐渐减小(C)逐渐增大(D)无法确定
6.在水平面上有一固定的U形 ( http: / / www.21cnjy.com )金属框架,框架上置一金属杆ab,如图6所示(纸面即水平面),在垂直纸面方向有一匀强磁场,则:
(A)若磁场方向垂直纸面向外并增长时,杆ab将向右移动
(B)若磁场方向垂直纸面向外并减少时,杆ab将向左移动
(C)若磁场方向垂直纸面向里并增长时,杆ab将向右移动
(D)若磁场方向垂直纸面向里并减少时,杆ab将向右移
7.如图7所示,圆形线圈开口处接有一个平行板电容器,圆形线圈垂直放在随时间均匀变化的匀强磁场中,要使电容器所带电量增加一倍,正确的做法是:
(A)使电容器两极板间距离变为原来的一半
(B)使线圈半径增加一倍
(C)使磁感强度的变化率增加一倍
(D)改变线圈平面与磁场方向的夹角
[学后反思] ,
. 。
[能力训练]
1.有一铜块,重量为G,密 ( http: / / www.21cnjy.com )度为D,电阻率为ρ,把它拉制成截面半径为r的长导线,再用它做成一半径为R的圆形回路(R>>r).现加一个方向垂直回路平面的匀强磁场,磁感强度B的大小变化均匀,则 
(A)感应电流大小与导线粗细成正比
(B)感应电流大小与回路半径R成正比
(C)感应电流大小与回路半径R的平方成正比
(D)感应电流大小和R、r都无关
2.在图8中,闭合矩形线框abcd,电阻为 ( http: / / www.21cnjy.com )R,位于磁感应强度为B的匀强磁场中,ad边位于磁场边缘,线框平面与磁场垂直,ab、ad边长分别用L1、L2表示,若把线圈沿v方向匀速拉出磁场所用时间为△t,则通过线框导线截面的电量是:
(A)(B) (C) (D)BL1L2
3.如图9所示,矩形线框abcd的ad ( http: / / www.21cnjy.com )和bc的中点M、N之间连接一电压表,整个装置处于匀强磁场中,磁场的方向与线框平面垂直,当线框向右匀速平动时,以下说法正确的是( )
(A)穿过线框的磁通量不变化,MN间无电势差 ( http: / / www.21cnjy.com )
(B)MN这段导体做切割磁感线运动,MN间有电势差
(C)MN间有电势差,所以电压表有读数
(D)因为无电流通过电压表,所以电压表无读数
4.在磁感应强度为B,方向如 ( http: / / www.21cnjy.com )图10所示的匀强磁场中,金属杆PQ在宽为L的平行金属导轨上以速度v向右匀速滑动,PQ中产生的感应电动势为E1;若磁感应强度增为2B,其它条件不变,所产生的感应电动势大小变为E2,则E1与E 2之比及通过电阻R的感应电流方向为:
(A)2:1,b→a (B)1:2,b→a
(C)2:1,a→b (D)1:2,a→b
5.如图11所示,一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的下方,当通电直导线中电流I增大时,圆环的面积S和橡皮绳的长度L将
 (A)S减小,L变长   (B)S减小,L变短
 (C)S增大,L变长   (D)S增大,L变短
6.A、B两个闭合电路,穿过A电 ( http: / / www.21cnjy.com )路的磁通量由O增加到3×103Wb,穿过B电路的磁通量由5×103Wb增加到6×103Wb。则两个电路中产生的感应电动势EA和EB的关系是:
(A)EA>EB (B)EA=EB (C) EA<EB (D) 无法确定
7.如图12所示。在有明显边界PQ的匀强磁 ( http: / / www.21cnjy.com )场外有一个与磁场垂直的正方形闭合线框。一个平行线框的力将此线框匀速地拉进磁场。设第一次速度为v,第二次速度为2 v,则两次拉力大小之比为F1:F2=____,拉力做的功之比为W1:W2=____,拉力功率之比为P1:P2=____,流过导线横截面的电量之比为
Q1:Q2=____
8.如图13所示,水平桌面上固定一个无 ( http: / / www.21cnjy.com )电阻的光滑导轨,导轨左端有一个R=0.08欧的电阻相连,轨距d=50厘米。金属杆ab的质量m=0.1千克,电阻r=0.02欧,横跨导轨。磁感应强度B=0.2特的匀强磁场垂直穿过导轨平面。现用水平力F=0.1牛拉ab向右运动,杆ab匀速前进时速度大小为________米/秒;此时电路中消耗的电功率为________瓦,突然撤消外力F后,电阻R上还能产生的热量为____焦。
9.如图14所示,M与N为两块正对 ( http: / / www.21cnjy.com )的平行金属板,匀强磁场垂直纸面向里,磁感应强度为B。ab是可以紧贴平板边缘滑动的金属棒,能以v1速度匀速向左或向右滑动。现有一个电子以v2速度自左向右飞入两块板中间,方向与板平行与磁场垂直。为使电子在两板间做匀速直线运动,则
v1的方向应如何?v1、v2的关系如何?
10.如图15所示,矩形线圈ab ( http: / / www.21cnjy.com )cd共有n匝,ab边长为L1,bc边长为L2,置于垂直穿过它的均匀变化的匀强磁场中。平行正对放置的两块金属板M和N,长为L,间距为h。今有一束带电量为q、质量为m的离子流从两板中央平行于板的方向以初速v0飞入板间,要使这些离子恰好能从两板边缘射出,求:①线圈abcd中磁感应强度的变化率如何?②两板间的电场对每一个离子做多少功?
参考答案
自主学习 1.感生电场 感生电动势 2.动生电动势
针对训练 1.D 2.0.1 0.2 3.D 4.B 5.B 6.D 7.AC
能力训练 1.D 2.B 3.BD 4.D 5.A 6.D 7.1:2 1:2
4:1 1:1 8.1m/s 0.1W 0.04J 9.
10.感生电动势和动生电动势
教学目标
(一)知识与技能
1.知道感生电场。
2.知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系。
(二)过程与方法
通过同学们之间的讨论、研究增强对两种电动势的认知深度,同时提高学习物理的兴趣。
(三)情感、态度与价值观
通过对相应物理学史的了解,培养热爱科学、尊重知识的良好品德。
教学重点、难点
教学重点:感生电动势与动生电动势的概念。
教学难点:对感生电动势与动生电动势实质的理解。
教学方法
讨论法,讲练结合法
教学手段
多媒体课件
教学活动
(一)引入新课
什么是电源?什么是电动势?
电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置。
如果电源移送电荷q时非静电力所做的功为W,那么W与q的比值W/q,叫做电源的电动势。用E表示电动势,则:E=w/q
在电磁感应现象中,要产生电流,必须有感应电动势。这种情况下,哪一种作用扮演了非静电力的角色呢?下面我们就来学习相关的知识。
(二)进行新课
1、感应电场与感生电动势
投影教材图4.5-1,穿过闭会回路的磁 ( http: / / www.21cnjy.com )场增强,在回路中产生感应电流。是什么力充当非静电力使得自由电荷发生定向运动呢?英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时在空间激发出一种电场,这种电场对自由电荷产生了力的作用,使自由电荷运动起来,形成了电流,或者说产生了电动势。这种由于磁场的变化而激发的电场叫感生电场。感生电场对自由电荷的作用力充当了非静电力。由感生电场产生的感应电动势,叫做感生电动势。
例题:教材P22,例题分析
2、洛伦兹力与动生电动势
(投影)教材P23的〈思考与讨论〉
1.导体中自由电荷(正电荷)具有水平方向的速度,由左手定则可判断受到沿棒向上的洛伦兹力作用,其合运动是斜向上的。
2.自由电荷不会一直运动下去。因为C、D两端聚集电荷越来越多,在CD棒间产生的电场越来越强,当电场力等于洛伦兹力时,自由电荷不再定向运动。
3.C端电势高。
4.导体棒中电流是由D指向C的。
一段导体切割磁感线运动时相当于一个电源,这时非静电力与洛伦兹力有关。由于导体运动而产生的电动势叫动生电动势。
如图所示,导体棒运动过程中产生感应电流,试分析电路中的能量转化情况。
导体棒中的电流受到安培力作用,安培力的方向与运动方向相反,阻碍导体棒的运动,导体棒要克服安培力做功,将机械能转化为电能。
(四)实例探究
【例1】如图所示,一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,而使电路中产生了感应电动势,下列说法中正确的是(AC)
A.磁场变化时,会在在空间中激发一种电场
B.使电荷定向移动形成电流的力是磁场力
C.使电荷定向移动形成电流的力是电场力
D.以上说法都不对
【例2】如图所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中正确的是(AB)
A.因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势
B.动生电动势的产生与洛仑兹力有关
C.动生电动势的产生与电场力有关
D.动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的
【例3】如图所示,两根相距为L的竖直平行 ( http: / / www.21cnjy.com )金属导轨位于磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中,导轨电阻不计,另外两根与上述光滑导轨保持良好接触的金属杆ab、cd质量均为m,电阻均为R,若要使cd静止不动,则ab杆应向 上运动,速度大小为_2mgR/B2L2_,作用于ab杆上的外力大小为_2mg _
巩固练习
1.如图所示,一个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做圆周运动,当磁感应强度均匀增大时,此粒子的动能将(B)
A.不变 B.增加 C.减少 D.以上情况都可能
2.穿过一个电阻为lΩ的单匝闭合线圈的磁通量始终是每秒钟均匀地减少2Wb,则(BD)
A.线圈中的感应电动势一定是每秒减少2V
B.线圈中的感应电动势一定是2V
C.线圈中的感应电流一定是每秒减少2A
D.线圈中的感应电流一定是2A
3.在匀强磁场中,ab、cd两根导体棒 ( http: / / www.21cnjy.com )沿两根导轨分别以速度v1、v2滑动,如图所示,下列情况中,能使电容器获得最多电荷量且左边极板带正电的是(C)
A.v1=v2,方向都向右B.v1=v2,方向都向左
C.v1>v2,v1向右,v2向左D.v1>v2,v1向左,v2向右
4.如图所示,面积为0.2m2的100匝线圈 ( http: / / www.21cnjy.com )处在匀强磁场中,磁场方问垂直于线圈平面,已知磁感应强度随时间变化的规律为B=(2+0.2t)T,定值电阻R1=6Ω,线圈电阻R2=4Ω,求:
(1)磁通量变化率,回路的感应电动势;(4V)
(2)a、b两点间电压Uab(2.4A)
5.如图所示,在物理实验中,常 ( http: / / www.21cnjy.com )用“冲击式电流计”来测定通过某闭合电路的电荷量.探测器线圈和冲击电流计串联后,又能测定磁场的磁感应强度.已知线圈匝数为n,面积为S,线圈与冲击电流计组成的回路电阻为R,把线圈放在被测匀强磁场中,开始时线圈与磁场方向垂直,现将线圈翻转180°,冲击式电流计测出通过线圈的电荷量为q,由此可知,被测磁场的磁磁感应强度B=__qR/2nS__
6.如图所示,A、B为大小、形状均 ( http: / / www.21cnjy.com )相同且内壁光滑,但用不同材料制成的圆管,竖直固定在相同高度.两个相同的磁性小球,同时从A、B管上端的管口无初速释放,穿过A管的小球比穿过B管的小球先落到地面.下面对于两管的描述中可能正确的是(AD)
A.A管是用塑料制成的,B管是用铜制成的
B.A管是用铝制成的,B管是用胶木制成的
C.A管是用胶木制成的,B管是用塑料制成的
D.A管是用胶木制成的,B管是用铝制成的
磁场变强