【新课标】 统编版语文四年级上册第七单元试题(含答案)

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四年级语文上册第七单元试卷
积累·运用
一、读拼音写词语。(8分)
爱国主义流淌在中华儿女的血脉之中。在古代，那是将士们xiōnɡ huái(　　　)家国，chū zhēnɡ(　　　)塞外的yīnɡ xiónɡ (　　　　)气概；在近代，那是有识之士zhèn(　　)臂高呼，cuī(　　)人奋进的响亮呐喊；在今天，那是无数人坚定不移、复兴中华的远大bào fù(　　　　)。 我们少年儿童也要从小树立qīnɡ xī(　　　　)的目标，努力学习，长大bào xiào (　　　　)祖国。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(7分)
(1)无论敌人怎样要(yāo　yào)挟，夏明翰宁(nínɡ　nìnɡ)可把牢底坐
穿，也要(yào　yāo)保守党的秘密。
(2)玉皇大帝将(jiànɡ　jiānɡ)派遣天兵天将(jiànɡ　jiānɡ)去捉拿孙悟空。
(3)早晨的秦淮(zhǔn　huái)河格外宁(nínɡ　nìnɡ)静。
三、选择。(4分)
1.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中“龙城飞将”指的是(　　)
A.名叫龙城的将军。 B.唐代名将李靖。
C.英勇善战的将领。 D.擅长飞行的将领。
2.下列人物与精神品质不对应的一项是(　　)
A.梅兰芳—视死如归 B.岳飞—精忠报国
C.包青天—铁面无私 D.周恩来—志存高远
3.下列加点词语使用不恰当的一项是(　　)
A.她静静地看着远方，若有所思。
B.班主任今天竟然请假了，同学们疑惑不解。
C.河岸边的灯光秀吸引来不少游客，真是热闹非凡。
D.上课时，我左顾右盼，认真听讲，受到了老师的表扬。
4.下列句子中，没有语病的一项是(　　)
A.因为梅兰芳长期不演戏，所以没有了经济来源。
B.阳阳和爷爷约好一起看戏，他却抢先一步来到剧场。
C.通过这件事，使周恩来真正体会到“中华不振”这四个字的分量。
D.人们喜爱梅兰芳先生高超的表演艺术，更敬佩他的民族气节。
四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(10分)
视(　　)如(　　) (　　)存(　　)远 (　　)忠(　　)国
(　　)面(　　)私 毫(　　)犹(　　) 英勇(　　)(　　)
(1)包公断案——________________(选词填空)
(2)看到画“　　”的词语我想到了__________(填人物)，在生死存亡的紧急关头，他____________(选词填空)地用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(3)岳飞____________的爱国精神，一直激励着后人。(选词填空)
五、选择恰当的关联词填空，并用剩下的关联词造句，再完成练习。(6分)
无论……都……　　宁可……也不……　　只要……就……
梅兰芳要卖房子的消息传出去后，很多戏园子老板找上门来。有的说，________梅兰芳签订演出合同，________预支二十两黄金给他。________戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳________拒绝了。直到抗日战争取得胜利的消息传来，梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”
①造句：________________________________________________
②将画横线的句子改为转述句：____________________________
六、根据课本内容填空。(7分)
(1)每个前进的时代都需要英雄，每个向上的民族都崇尚英雄。我们从王昌龄笔下的“________________________，__________________________”想到了汉朝名将李广；我们从李清照的诗句“______________，________________”中，结识了死不惧而辱不受的项羽；我们还认识了____________的周恩来总理，______________________的梅兰芳先生。我们致敬这些英雄人物，他们的精神闪烁着灿烂的光芒。
(2)典典要转学了，他担心在新学校交不到朋友，我可以在临别赠言中用唐代诗人高适的“____________________，____________________”来表达对他的激励与劝慰。
七、语文要素训练--把握文章的主要内容。(6分)
阅读·感悟
八、主题阅读。(15分)
“人民科学家”钱学森
①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献，被誉为“人民科学家”。
②1935年，钱学森到美国麻省理工学院留学，让他最不能忍受的是美国人瞧不起中国人的傲慢态度。有一次，他和两个同学去电影院看电影，发现身边的美国人把服务员招呼过去耳语了几句，然后那位服务员就走过来对钱学森说：“先生，对不起，那位客人不愿意和你们坐在一起，你们可以换到另一个座位上去吗？”钱学森听了，气愤不已，但他克制住了自己，只是起身离开了电影院。从此，钱学森怀着强烈的民族自尊心，立志要发愤读书，振兴中华，他曾说：“我的一腔热血只图报国！”
③1949年中华人民共和国成立，钱学森放弃在美国的优越生活准备回国，却遭到美方的种种阻挠和迫害。历时六年，他终于回到祖国。回国后，他在中国科学院享受特级研究员待遇，每月工资为350元，此外他还有一些稿费收入。本来用稿费改善一下生活是天经地义的，但他想到国家面临的种种困难，总是寝食不安，他说：“我的生活已经可以了，国家还有许多困难，更需要用钱。我姓钱，但我不爱钱。”于是他总把稿费和奖金捐献给国家。他曾获得“何梁何利基金优秀奖”，奖金高达100万港元。这笔巨款支票汇到后，他毫不犹豫写了委托书，马上让秘书把钱捐献给促进沙漠产业发展基金管委会，专门用于支援我国西部的沙漠治理事业。
④1960年，中国的导弹事业才刚刚起步。苏联以为没有他们的帮助，中国人根本就搞不出导弹来。那段时间，钱学森一心扑在导弹事业上，带领大家自力更生，以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。有一次，酒泉卫星发射基地的一位普通战士，因一件“小事”受到了钱学森的表扬。这位战士在进行弹体内外观察时，发现弹体内部24号插头部位有一根大约5毫米长的小白毛，最后用一根猪鬃(zōnɡ)才把它挑出来。钱学森对此赞赏有加，他慎重地把这根小白毛包好，作为典型案例教育全体航天科技人员。
⑤1966年，在钱学森与科研团队的不懈努力下，我国首次成功发射导弹核武器，让全世界为之瞩目。他却说：“这种大事业，一两个人是无法完成的，一切成就归功于党，归功于集体，我只是恰逢其时，做了应做的事。”
1.钱学森从决定回国到回到祖国，经历了多长时间？(　　)(2分)
A.一年　　B.五年　　C.六年　　D.十四年
2.根据文章内容，以下理解不恰当的一项是(　　)(2分)
A.面对美国人的羞辱，钱学森起身离开电影院是一种无声的抗议。
B.联系第③段画线部分，“终于”一词体现出钱学森回国非常不容易。
C.这根约5毫米长的小白毛体现了“差之毫厘，谬以千里”的道理，告诉我们科研工作容不得一丝马虎。
D.加点的“恰逢其时”中的“其时”指的是我国首次成功发射导弹核武器。
3.文章按时间顺序写了三个故事，请照样子梳理主要事件。(4分)
4.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法，请选择一段话作批注。(4分)
我选择第　　　　段作批注，批注的内容是　　　　　　　_______
_________________________________________________________
5.为什么钱学森被誉为“人民科学家”？联系全文，至少写出两方面理由。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、课外阅读（13分）
为国读书
①清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大想当什么啊？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么想当大富翁？”我回答：“可以过得很好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
②一下车，我看到正大门左侧镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着“全国青少年教育基地”的铜牌。走进广场，中间是一座名为《倒下的300000人》的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着被日本侵略者杀害的中国同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上被捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本侵略者的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子趴在她身上哭喊。一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
④看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了您说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防建设，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”
1.给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
雕塑(shù　sù)　 弹痕累累(léi　lěi)
2.在第②段中 ，作者描写广场的顺序是：____________→
____________→____________。(3分)
3.读第③段，用“____”画出一句能表现作者观察细致的句子。(2分)
4.我知道这篇文章主要写了_________________________________
_____________________________________________的事。(2分)
5.本文的题目是“为国读书”，跟本单元学过的课文《_____________
____________》意思很相似。(1分)
6.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”中，你体会到了什么？ (1分)
________________________________________________________________________________________________________________
7.你有没有思考过自己该为什么而读书？写一写。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
习作·表达
十、习作。(25分)
“伟大出自平凡。”在我们身边，有许多无名英雄，如，奋斗在病床前
的医护工作者，马路上指挥交通的交警，方便了千家万户的外卖小哥，建筑工地上勤劳工作的工人……选一个你心中的无名英雄，给他(她)写一封信。要注意书信的格式，写出真情实感。
参考答案
一、胸怀　出征　英雄　振　催　抱负　清晰　报效
二、(1)
(2)
三、1.C　2.A　3.D　4.D
四、无　无　情　理　不　不
哄　堂　顾　思　头　脑
舞　蹈　心　手
(1) 通情达理　(2) 顾名思义
(3) 得心应手
五、只要　就　无论　都
①示例：刘胡兰宁可牺牲自己的生命，也不把秘密告诉敌人。
②梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。
六、(1)但使龙城飞将在　不教胡马度阴山　至今思项羽　不肯过江东　为中
华之崛起而读书　蓄须明志，拒绝为日本人演戏　
(2)莫愁前路无知己　天下谁人不识君
七、巨人盘古用神力开辟天地，以身躯化为万物
梅兰芳蓄须明志，拒绝为日本侵略者演出
周恩来在修身课上立下“为中华之崛起而读书”的志向
八、1.C　
2.D
3.回国工作后，钱学森总把稿费和奖金捐献给国家。　钱学森以极其严谨的态度对待导弹事业，他表扬战士弹体内取小白毛的做法并将其作为典型案例教育全体航天科技人员。　
4.示例：④　这一段叙述战士发现并取出弹体内的小白毛的事情，衬托出钱学森极其严谨的科学态度　
5.示例：①钱学森为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献；②在祖国需要的时候，钱学森突破种种阻挠和迫害，终于回国；③钱学森淡泊名利，不仅总 是将所得稿费和奖金捐献给国家，而且将所有成就归功于党，归功于集体。
九、1.
2. 中间　东南角　广场北侧
3. 陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。
4. 爸爸带“我”参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”来教育“我”心中要有国家，不能光想着自己
5. 为中华之崛起而读书
6. 示例：我们要努力学习，掌握更多的知识，为我们的国家创造价值，让我们的国家变得更加繁荣昌盛。这样的话，我们的国家就不会再受到别国的欺凌，也会得到别国的尊重。
7. 示例：我想我要认真读书，成为一名医生，为人民的健康保驾护航。
十、略
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