1.2.2 生物与环境的关系 练习题（无答案）2023-2024学年人教版生物七年级上册

第二节 生物与环境的关系--练习题 编号6
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1.对于一只生活在田野中的蝗虫来说,它的生活环境是指( )
A.田野中的植物和蛇、蛙等其他种类的动物
B.阳光、空气、温度、水分等非生物因素
C.A与B的总和
D.A与B的总和再加上田野中的其他蝗虫
2.青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面上，称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是（ ）
A. 水 B. 风 C. 空气 D. 温度
3.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是（ ）
A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物
4.下列有关生物与环境的叙述，正确的是（ ）
A. “草盛豆苗稀“体现了非生物因素对生物的影响
B. “千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响
C. “枯叶蝶的体色和外形酷似枯叶“体现了环境对生物的影响
D. “生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石风化”体现了环境影响生物
5.种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是（ ）
A.竞争 B.合作 C.寄生 D.共生
6.捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解,瓶内细菌获得有机物,瓶子草获得氮素。那么,它们之间的关系是( )
A.竞争 B.共生 C.寄生 D.捕食
7.下列哪项不属于生物对环境的适应（ ）
A.企鹅皮下有厚厚的脂肪 B.蚯蚓的活动疏松土壤
C.鸟类在不同地域的迁徙 D.仙人掌的叶退化成刺
8.到了寒冷的冬天,柳树纷纷落叶,而松树却郁郁葱葱,这说明 ( )
A.柳树不适应寒冷的环境 B.它们都适应寒冷的环境
C.松树不适应寒冷的环境 D.它们之间进行着生存斗争
位置 鼠妇数量 光照 土壤湿度
纸盒左半侧 10只 明亮 干燥
纸盒右半侧 10只 黑暗 潮湿
9.下表为小林同学“探究湿度对鼠妇分布的影响”的设计方案,其中存在不合理之处,下列改进建议正确的是( )
A.纸盒左右两侧各放1只鼠
B.纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件
C.纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤 D.纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤
10. 能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响的是( )
①荒漠中仙人掌叶片退化为刺　 ②草尽狐兔愁
③春江水暖鸭先知　 ④蟑螂喜欢在夜间活动
A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②
11.如图是探究光是否会影响鼠妇分布的实验装置,请补全下面探究实验。
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗
(2)作出假设:　 。
(3)制订计划:按照题图设计实验装置,①条件为　　 　　,②条件为　　 　 　,此实验的变量是　 　　,其他条件都相同。(关键是设计　　 　　实验,遵循　　　 　变量原则。)
(4)实施计划:将20只鼠妇分别放入实验装置中(用多只鼠妇的目的是　　　　 　 　),静置2分钟。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,结果如下表:
　　时间/分钟环境　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
阴暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
(5)得出结论:　 。
(6)表达和交流:为使实验结果更准确,计算出全班各组第　　　次数据的　　 　 　。 组长签字：