专题16 翻译过程中三种模型图分析(含答案)

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名称 专题16 翻译过程中三种模型图分析(含答案)
格式 docx
文件大小 498.1KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-09-06 22:38:01

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专题16 翻译过程中三种模型图分析
【典例精析】
典例1:某细胞中有关物质合成如图所示,①~⑤表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示结构或物质。据图分析不正确的是(  )
A.用某药物抑制②过程,该细胞的有氧呼吸将受影响
B.物质Ⅱ是DNA,其中基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律
C.①④为同一生理过程,需要解旋酶和RNA聚合酶
D.③⑤为同一生理过程,所用密码子的种类和数量不同
典例2:染色质由DNA、组蛋白等组成。组蛋白乙酰化引起染色质结构松散,有关基因表达;组蛋白去乙酰化,有关基因表达受到抑制(如图甲),相关叙述错误的是(  )
A.组蛋白乙酰化可能发生在细胞分化过程中
B.假设图乙为多聚核糖体,且图中肽链为最长,则其他核糖体都位于a端
C.图甲中过程c需要解旋酶先催化DNA双链解旋
D.过程d还需要核糖体、tRNA、氨基酸、ATP等参与
【方法点拨】
翻译过程中三种模型图分析
(1)甲图模型分析
① 图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为tRNA、核糖体、mRNA和多肽链。
② 翻译启动:起始密码子决定是甲硫氨酸或缬氨酸
③ 翻译终点:识别到终止密码子翻译停止
④ 翻译进程:核糖体沿着mRNA移动,而mRNA不移动。
(2)乙图模型分析
① 图乙表示真核细胞的翻译过程,①是mRNA,⑥是核糖体,②③④⑤表示正在合成的4条多肽链。
② 数量关系:一个mRNA可以同时结合多个核糖体,同时合成多条多肽链,迅速合成大量蛋白质
③ 方向:从右向左,根据合成的多肽链长度判断,长的翻译在前。
④ 结果:形成的多条多肽链氨基酸序列相同,因为他们有相同的模板mRNA。
(3)丙图模型分析
图丙表示原核细胞的转录和翻译过程,图中①为DNA模板链,②③④⑤表示正在合成的4条mRNA,在核糖体上同时进行翻译过程。
【题型训练】
1.如图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是(  )
A.图中①为亮氨酸
B.图中结构②从右向左移动
C.该过程中没有氢键的形成和断裂
D.该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中
2. 如图是有关基因表达的模式图,据图分析下列叙述错误的是(  )
A.该图中①和②均储存遗传信息,但只有①作为模板链
B.转录时DNA与RNA碱基互补配对,翻译时RNA与蛋白质碱基互补配对
C.③④作为该基因的表达产物,氨基酸的排列顺序相同
D.发生图示现象的基因不可能位于染色体上
3. Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA。当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述错误的是(  )
A.QβRNA的复制需经历一个逆转录过程
B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
C.一条QβRNA模板能翻译出多条肽链
D.RNA复制酶基因表达后QβRNA才能进行复制
4.图1是Y基因表达的示意图,图2是图1中过程②的局部放大,请据图回答:
(1)高度螺旋化的染色体上的Y基因由于①_________过程受阻而不能表达,该过程需要____________酶的参与。
(2)决定苏氨酸的密码子是_______。
(3)图1中②过程核糖体在mRNA上的移动方向是_______(填“M→N”或“N→M”),在②中不同的核糖体上合成的多肽链是否相同?_______(填“相同”或“不相同”)。
【答案】
典例1:【答案】C
【解析】该药物抑制了②转录过程,细胞质基质中RNA含量显著减少,细胞核中的基因表达形成的前体蛋白可进入线粒体发挥作用,因此抑制②转录过程,线粒体功能也会受到影响,A正确;物质Ⅱ是DNA,其中基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律,B正确;①为DNA的复制过程需要DNA复制酶和解旋酶,④为转录过程需要RNA聚合酶,不需要解旋酶,C错误;③⑤都为翻译过程,翻译的蛋白质不同,所用密码子的种类和数量不同,D正确。
典例2:【答案】C
【解析】细胞分化是基因选择性表达的结果,存在基因的表达,组蛋白乙酰化使染色体结构松散,有利于基因的表达,A正确;假设图乙为多聚核糖体,根据图中两个tRNA进出细胞情况判断,核糖体移动方向由a→b,又因为图中肽链为最长,所以其他核糖体都位于a端,B正确;过程c为转录,需要的是RNA聚合酶,而DNA复制需要用解旋酶先将DNA双链解旋,C错误;过程d为翻译,翻译时游离在细胞质中的各种氨基酸由tRNA转运的mRNA为模板在核糖体上合成一条具有特定氨基酸序列的蛋白质,D正确。
【题型训练】
1.【答案】B
【解析】已知密码子的方向为5'→3',由图示可知,携带①的tRNA上的反密码子为UAA,与其互补配对的mRNA上的密码子为AUU,因此氨基酸①为异亮氨酸,A错误;
由图示可知,tRNA的移动方向是由左向右,则结构②核糖体移动并读取密码子的方向为从右向左,B正确;
互补配对的碱基之间通过氢键连接,图示过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对时有氢键的形成,tRNA离开核糖体时有氢键的断裂,C错误;
细胞核内不存在核糖体,细胞核基质中不会发生图示的翻译过程,D错误。
2.【答案】B
【解析】①②为DNA分子的两条链,均储存遗传信息,其中②为转录的模板链,A正确;
转录时DNA与RNA碱基互补配对,翻译时mRNA与tRNA碱基互补配对,B错误;由于③④是核糖体使用同一个mRNA作为模板翻译出来的氨基酸序列,故③④作为该基因的表达产物,氨基酸的排列顺序相同,C正确;该图表示了转录过程和翻译过程在同一区域,同一时间发生。故该生物属于原核生物,原核生物没有染色体,D正确。
3.【答案】A
【解析】单链QβRNA的复制过程为:先以该RNA为模板合成一条互补RNA,再以互补RNA为模板合成子代的QβRNA,故此过程中不需要逆转录,但可形成双链RNA,A错误,B正确;由图可知以该RNA为模板合成了多种蛋白质,故一条单链QβRNA可翻译出多条肽链,C正确;由题干信息可知,侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出RNA复制酶,然后开始RNA复制,D正确。
4.【答案】(1)转录;RNA聚合;(2)ACU;(3)N→M;相同
【解析】(1)高度螺旋仳的染色体上的基因由于无法解开双螺旋结构而阻止了①转录过程,该过程还需要RNA聚合酶的参与。
(2)密码子在nRNA上,所以决定苏氨酸的密码子是ACU。
(3)从图1中②过程核糖体上多肽链的长短可判断,核糖体在nRNA上的移动方向是N→M。在②中由于模板链mRNA是一样的,故不同的核糖体上合成的多肽链相同。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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