6《将相和》课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
将 相 和
五年级语文上册
战国：我国历史上的一个时期（前475-前221）。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”。赵国的东面是高强的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完壁归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便宜。

《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称"前四史"。
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
允诺
得罪
廉颇
抵御
和氏璧
推辞
侮辱
擅长
上卿
战袍
强逼
划归
削弱
yù
nuò
lián
shàn
蔺相如
qīng
páo
lìn
qiǎng
huà
xuē
我会读
召
臣
议
缺
宫
献
典
抄
罪
怯
诺
拒
荆
我会写
“臣”字书写时要注意字的笔顺，最后写竖折。中间不要写成“口”。
“献”字要写得左右等宽、左部“南”字里面不要少写一横。
“罪”字上部的“罒”要写得扁一些，下部“非”的横画之间要均衡。
“荆”字要写得左宽右窄，“荆”字是左右结构，不要写成上下结构。
强
qiánɡ 坚强
qiǎnɡ 强迫
多音字
无价之宝：
绝口不提：
战无不胜：
同心协力：
形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。
因回避而不说。
形容强大无比。每战必胜。
团结一致，共同努力。
词语解释
同学们阅读课文，课文围绕廉颇、蔺相如讲了哪几个故事？试着用小标题概括。
将
相
和
完璧归赵
渑池会面
负荆请罪
带璧换城，秦无诚意，设法送璧归赵。
立功，官至上大夫
以死相拼，让秦王为赵王击缶。
又立功，官拜上卿
避免与廉颇见面，回车退避。
与门客陈说利害
带兵至边境，作好抵御秦兵的准备。
背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
廉颇很不服气。
国家利益为重，负荆请罪。
完璧归赵
渑池会面
负荆请罪
（第1～9自然段）
（第10～14自然段）
（第15～17自然段）
　蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说∶“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。
蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。
通过这一连串的行为和语言描写：表现了蔺相如的勇敢，有魏国捐躯的勇气。
“往后退了几步”“靠着柱子站定”为下一步的行动作准备。“理直气壮”表明蔺相如理由充分，说话有气势。“撞”表现出勇敢无畏，才智过人。
秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到宾馆，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
先发制人，变被动为主动，与秦王进行针锋相对的斗争，从中看出他机智勇敢、做事果断、不畏强暴。
同学们读课文，说一说“渑池相会”这个故事的起因、经过、结果分别是什么？
起因：秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并且叫人记录下来。
经过：蔺相如针锋相对地逼秦王击缶，维护了赵国尊严。
结果：秦王没占到便宜，只好放赵王回国，相如再立大功，被封为上卿。
通过学习，你了解到蔺相如、廉颇各有哪些高尚品质？他们的共同点是什么？你更喜欢谁？为什么？
蔺相如有不畏强暴、机智勇敢，以国家利益为重，顾大局、识大体，不计个人得失的高尚品质。廉颇也能以国家利益为重，勇于认错，知错就改。他们两人的共同特点是爱国。
将相和
渑池会见 不畏强暴
为了
国家
利益
不和----和好
负荆请罪 知错就改
蔺相如
廉颇
板书设计
文章以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的过程，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质与政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。　
课文主题
学习运用欲扬先抑的手法
【欲扬先抑】“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。”这句话说的是廉颇说蔺相如的坏话，表达对所描写的事物或人的不满，到后来负荆请罪，起到一个转折作用。
一、判断下列说法的对错。
（2）蔺相如帮助秦王拿回了和氏璧。（ ）
（1）这篇文章是根据《史记》中的故
事改编的。 （ ）
（3）廉颇既战功卓著又能言善辩。 （ ）
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随堂练
二、近义词我会找。
商议——（ ）诚意——（ ）
抵御——（ ）记录——（ ）
商量
诚心
抵抗
记载
谢谢！再见！