主题一 生物体的结构层次(含答案)

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名称 主题一 生物体的结构层次(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2023-09-11 16:55:43

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主题一 生物体的结构层次
大概念1 生物体具有一定的结构层次,能够完成各项生命活动
重要概念1.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位
1.显微镜的结构和功能
(1)目镜和物镜:放大物像。
①目镜:无螺纹,长度越长,放大倍数越 ;长度越短,放大倍数越 。
②物镜:有螺纹,长度越长,放大倍数越 ;长度越短,放大倍数越 。
(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋:升降镜筒。
① 准焦螺旋:能较快或较大幅度升降镜筒,用于找到物像。
② 准焦螺旋:能缓慢或较小幅度升降镜筒,使物像更加清晰。
(3)遮光器和反光镜:调节视野亮度。
①光线强时,视野较亮,用 面镜和 光圈。
②光线弱时,视野较暗,用 面镜和 光圈。
2.显微镜的使用步骤:取镜和安放→对光→观察→整理与存放。
3.光线穿过的路径:反光镜→遮光器(光圈)→通光孔→玻片→物镜→镜筒→目镜。
4.显微镜的成像规律
(1)放大倍数= 放大倍数× 放大倍数。
(2)成像特点:放大、 的虚像,即像的上下、左右都相反,如士→干,p→d。
(3)放大倍数与视野、物像的关系
放大倍数 视野范围 细胞数目 物像大小 视野亮度
小 大 ① 小 ②
大 ③ 少 ④ 暗
5.显微镜使用过程中的常见问题
(1)下降镜筒:下降镜筒时眼睛要从侧面看着物镜,以免压破玻片标本或损伤物镜镜头。
(2)玻片标本移动:玻片的移动方向与物像的移动方向 。移动玻片时,物像偏向哪个方向就将玻片向哪个方向移动,即“偏哪移哪”。
(3)污物位置判断:视野中的污点一般在目镜或玻片上,转动目镜,污点移动说明污点在目镜上;污点不动则说明污点在玻片上。
(4)低倍镜换成高倍镜的操作步骤:移动玻片,将物像移至视野中央→转动转换器换用高倍物镜→调节光圈和反光镜调亮视野亮度→调节细准焦螺旋使物像更加清晰。
(5)不要用手触摸镜头,如果镜头上有灰尘,只能用专用的 来擦拭。
6.临时装片的制作
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程:擦→滴( )→撕→展→盖→染、吸。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程:擦→滴( )→刮→涂→盖→染、吸。
(3)注意事项:盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后将盖玻片缓缓放下,盖在液滴上,避免盖玻片下出现 。
7.动、植物细胞的结构和功能
(1)动物细胞结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
(2)植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等。
(3)动、植物细胞的异同点
结构 功能
动、植物细胞 共有的结构 ① 控制物质的进出,维持细胞内部环境的相对稳定
细胞质 进行生命活动的场所
② 含有遗传物质,是细胞的控制中心
线粒体 ③ 的主要场所,为细胞的生命活动提供能量,是动植物细胞共有的能量转换器
植物细胞 特有的结构 ④ 保护和支持细胞
⑤ 存在于植物的绿色部分.是进行⑥ 的主要场所,是植物细胞特有的能量转换器
液泡 内含细胞液,溶解着色素、各种有味道的物质等
8.单细胞生物:身体只由一个细胞构成,但能够独立完成各种生理功能。常见的单细胞生物有大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等。
9.观察:草履虫
【方法步骤】用滴管从草履虫培养液的 中吸一滴培养液,滴在载玻片中央,在培养液的液滴中放几丝棉花纤维(限制草履虫运动,便于观察),盖上盖玻片,在 倍镜下观察草履虫的形态结构和运动。
【观察结果】
(1)形态:像一个倒置的草鞋,身体呈长圆形,前端较圆,后端较尖。
(2)运动:在水中自由运动,靠 的摆动旋转前进。
(3)草履虫能对外界刺激作出反应,且趋向 ,逃避 。
重要概念 1.2 生物体的各部分在结构上相互联系,
在功能上相互配合共同完成各项生命活动
1.生物体由小长大的主要原因:细胞的 、 和 。
2.细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。
(1)过程: 一分为二→细胞质分成两份→中央形成新的 ,若是植物细胞还会形成新的 。
(2)特点:在细胞分裂过程中, 的变化最明显。染色体先复制,后均分,因此新细胞和原细胞所含的遗传物质 。若原细胞染色体数目为n,则该过程中染色体数量变化可表示为n→2n→ 。
(3)结果:细胞数目增多。
3.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化后,遗传物质不发生变化。
4.细胞生长、分裂和分化的比较
5.人体的四种基本组织:上皮组织(如皮肤上皮)、结缔组织(如血液)、肌肉组织(如心肌、骨骼肌)、神经组织(如脑神经)。
6.植物体的五种主要组织:保护组织(如叶表皮)、机械组织(如茎内木质部)、输导组织(如根、茎、叶中的导管、筛管)、营养组织(如叶肉、果肉)、分生组织(如根尖分生区)。
7.绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶为 器官;花、果实、种子为 器官。
8.植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→个体。
9.动物体(人体)的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→ →个体。
参考答案
主题一 生物体的结构层次
重要概念1.1
1.①目镜 ②转换器 ③物镜 ④反光镜 ⑤粗
(1)①小大②大小(2)①粗②细(3)①平小②凹大
4.(1)目镜 物镜(2)倒立 (3)①多②亮 ③小 ④大
5.(2)相反(5)擦镜纸
6.(1)清水(2)生理盐水(3)气泡
7.①细胞核 ②细胞膜 ③细胞壁
(3)①细胞膜 ②细胞核 ③呼吸作用
④细胞壁 ⑤叶绿体 ⑥光合作用
9.【方法步骤】表层 低【观察结果】(2)纤毛(3)有利刺激 有害刺激
重要概念1.2
1.生长 分裂 分化
2.(1)细胞核 细胞膜 细胞壁
(2)染色体 相同 n
7.营养 生殖
9.系统
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主题一 生物体的结构层次
大概念 1 生物体具有一定的结构层次,能够完成各项生命活动
重要概念 1.1 细胞是生物体结构和功能的基本单位
1.显微镜的结构和功能
(1)目镜和物镜:放大物像。
①目镜:无螺纹,长度越长,放大倍数
越 ;长度越短,放大倍数越 。
②物镜:有螺纹,长度越长,放大倍数
越 ;长度越短,放大倍数越 。
(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋:升降镜筒。
① 准焦螺旋:能较快或较大幅度升降镜
筒,用于找到物像。
② 准焦螺旋:能缓慢或较小幅度升降镜筒,使物像更加清晰。
(3)遮光器和反光镜:调节视野亮度。
①光线强时,视野较亮,用 面镜和 光圈。
②光线弱时,视野较暗,用 面镜和 光圈。
2.显微镜的使用步骤:取镜和安放→对光→观察→整理与存放。
3.光线穿过的路径:反光镜→遮光器(光圈)→通光孔→玻片→物镜→镜筒→目镜。
4.显微镜的成像规律
(1)放大倍数= 放大倍数× 放大倍数。
(2)成像特点:放大、 的虚像,即像的上下、左右都相反,如士→干,p→d。
(3)放大倍数与视野、物像的关系
放大倍数 视野范围 细胞数目 物像大小 视野亮度
小 大 ① 小 ②
大 ③ 少 ④ 暗
5.显微镜使用过程中的常见问题
(1)下降镜筒:下降镜筒时眼睛要从侧面看着物镜,以免压破玻片标本或损伤物镜镜头。
(2)玻片标本移动:玻片的移动方向与物像的移动方向 。移动玻片时,物像偏
向哪个方向就将玻片向哪个方向移动,即“偏哪移哪”。
(3)污物位置判断:视野中的污点一般在目镜或玻片上,转动目镜,污点移动说明污点在
目镜上;污点不动则说明污点在玻片上。
(4)低倍镜换成高倍镜的操作步骤:移动玻片,将物像移至视野中央→转动转换器换用高
倍物镜→调节光圈和反光镜调亮视野亮度→调节细准焦螺旋使物像更加清晰。
(5)不要用手触摸镜头,如果镜头上有灰尘,只能用专用的 来擦拭。
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6.临时装片的制作
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程:擦→滴( )→撕→展→盖→染、吸。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程:擦→滴( )→刮→涂→盖→染、吸。
(3)注意事项:盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然
后将盖玻片缓缓放下,盖在液滴上,避免盖玻片下出现 。
7.动、植物细胞的结构和功能
(1)动物细胞结构:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。
(2)植物细胞结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等。
(3)动、植物细胞的异同点
结构 功能
① 控制物质的进出,维持细胞内部环境的相对稳定
细胞质 进行生命活动的场所
动、植物细
胞 ② 含有遗传物质,是细胞的控制中心
共有的结构
③ 的主要场所,为细胞的生命活动提供能
线粒体
量,是动植物细胞共有的能量转换器
④ 保护和支持细胞
存在于植物的绿色部分.是进行⑥ 的主要场
植物细胞 ⑤
所,是植物细胞特有的能量转换器
特有的结构
液泡 内含细胞液,溶解着色素、各种有味道的物质等
8.单细胞生物:身体只由一个细胞构成,但能够独立完成各种生理功能。常见的单细胞生物
有大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等。
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9.观察:草履虫
【方法步骤】用滴管从草履虫培养液的 中吸一滴培养液,滴在载玻片中央,在培养
液的液滴中放几丝棉花纤维(限制草履虫运动,便于观察),盖上盖玻片,在 倍镜下观
察草履虫的形态结构和运动。
【观察结果】
(1)形态:像一个倒置的草鞋,身体呈长圆形,前端较圆,后端较尖。
(2)运动:在水中自由运动,靠 的摆动旋转前进。
(3)草履虫能对外界刺激作出反应,且趋向 ,逃避 。
重要概念 1.2 生物体的各部分在结构上相互联系,
在功能上相互配合共同完成各项生命活动
1.生物体由小长大的主要原因:细胞的 、 和 。
2.细胞分裂:一个细胞分成两个细胞的过程。
(1)过程: 一分为二→细胞质分成两份→中央形成新的 ,若是植物细胞
还会形成新的 。
(2)特点:在细胞分裂过程中, 的变化最明显。染色体先复制,后均分,因此新细
胞和原细胞所含的遗传物质 。若原细胞染色体数目为 n,则该过程中染色体数量变
化可表示为 n→2n→ 。
(3)结果:细胞数目增多。
3.细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代,在形态、结
构和生理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化后,遗传物质不发生变化。
4.细胞生长、分裂和分化的比较
5.人体的四种基本组织:上皮组织(如皮肤上皮)、结缔组织(如血液)、肌肉组织(如心
肌、骨骼肌)、神经组织(如脑神经)。
6.植物体的五种主要组织:保护组织(如叶表皮)、机械组织(如茎内木质部)、输导组织(如
根、茎、叶中的导管、筛管)、营养组织(如叶肉、果肉)、分生组织(如根尖分生区)。
7.绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶为 器官;花、果实、种子为 器官。
8.植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→个体。
9.动物体(人体)的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→ →个体。
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主题一 生物体的结构层次
重要概念 1.1
1.①目镜 ②转换器 ③物镜 ④反光镜 ⑤粗
(1)①小大②大小(2)①粗②细(3)①平小②凹大
4.(1)目镜 物镜(2)倒立 (3)①多②亮 ③小 ④大
5.(2)相反(5)擦镜纸
6.(1)清水(2)生理盐水(3)气泡
7.①细胞核 ②细胞膜 ③细胞壁
(3)①细胞膜 ②细胞核 ③呼吸作用
④细胞壁 ⑤叶绿体 ⑥光合作用
9.【方法步骤】表层 低【观察结果】(2)纤毛(3)有利刺激 有害刺激
重要概念 1.2
1.生长 分裂 分化
2.(1)细胞核 细胞膜 细胞壁
(2)染色体 相同 n
7.营养 生殖
9.系统
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