京改版物理八年级全一册期中复习串讲之课件精讲 第四章 压强与浮力 课件(共18张PPT)

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名称 京改版物理八年级全一册期中复习串讲之课件精讲 第四章 压强与浮力 课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 159.2KB
资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 物理
更新时间 2023-09-06 22:11:18

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文档简介

(共18张PPT)
京改版物理 八年级全一册 期中复习串讲
第四章 压强与浮力
1
对接课标 单元架构
2
知识梳理 整合提升
3
典题自测 迎战中考


对接课标 单元架构
1
第四章 压强与浮力
压强 压力
探究液体压强
连通器
大气压强
流体的压强与流速
浮力
物体的沉浮条件
2
知识梳理 整合提升
一、压力
定义  由于物体间发生______而______作用在_____ _上的力
方向  ______于接触面指向被压物体
单位 ______(N)
挤压
垂直
接触面
垂直
牛顿
探究压 力作用 效果 表现形式  使被压面发生______
影响因素  ①______的大小;
②________的大小
研究方法  ________________
得出 结论 ①压力一定时,受力面积______,压力的作用效果越明显;②受力面积一定时,压力______,压力的作用效果越明显。 力的 传递  固体可以大小方向不变地传递压力 形变
压力
受力面积
控制变量法
越小
越大
二、压强
定义  物体________上受到的压力,用符号____表示
物理 意义  压强是表示________________的物理量
公式  ________
单位  ________(Pa);1 Pa=1 N/m2
改变 压强 当压力不变时:①可通过________受力面积的方法来减小压强;②通过________受力面积的方法来增大压强。
 当受力面积不变时:①可通过________压力的方法来减小压强;②通过________压力的方法来增大压强
单位面积
p
压力作用效果
帕斯卡
增大
减小
减小
增大
压力与重力的区别和联系
重力 压力 区别 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 由于物体间发生挤压而垂直作用在接触面上的力
施力物体  地球  人、机械或施压的物体
方向  竖直向下  垂直于受力面
作用点  物体的重心  在受压面上
联系 ①有时压力是由于物体的重力而产生的。如水平面或斜面上的物体对支持面的压力; ②当物体孤立地置于水平面上时,物体对水平面的压力等于物体的重力; ③当物体孤立地置于斜面上时,物体对斜面的压力小于物体的重力。
3
典题自测 迎战中考
1、如图所示盛水容器,水在A、B两处的压强分别是为pA、pB,它们之间的正确关系是( )
A. pA=2pB B. pA=3pB
C. pA=1/2pB D. pA=1/3pB
D
2、如下图所示,三个形状体积都不相同的容器分别装有盐水、水和酒精.三个容器内液体的高度相等,三个容器底部所受压强分别为pA、pB、pC,则( )
A.pA>pB>pC B.pA=pB=pC
C.pA<pB<pC D.无法判定
A
3.三只相同的圆柱形容器放置在水平桌面上,容器内分别倒入体积相等的煤油、水和硫酸(已知ρ煤油<ρ水<ρ硫酸),那么液体质量最大的是________,液体对容器底部压强最小的是__________,液体对容器底部压力最小的是_________。(均选填“煤油”、 “水”或“硫酸”)
硫酸
煤油
煤油
4.黄浦江是一条兼有饮用水源、航运、旅游等多种利用价值的河流,其水深可达17米。在江面下10米深处,水的压强为__________帕;若深度每增加1米,水的压强将增加__________帕。
1×105
1×104
5.小梅把同一支压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中的同一深度,压强计两管中的液面高度差如图所示。比较两种液体的密度可知r甲______r乙。(选填:“大于”、“等于”、“小于”)
小于
6、如图所示,质量和高度相同的甲、乙两柱形容器,放在 水平桌面上,倒入等量的水后,下列判断正确的是( )
A.水对容器底部的压力F甲>F乙
B.水对容器底部的压强p甲>p乙
C.容器对桌面的压强p′甲>p′乙
D.容器对桌面的压力F′甲<F′乙
BC
7.如图所示,将竖直放置的试管倾斜,那么随着试管的倾斜,试管中的液体 对底面的压强将( )
A.增大 B.减小
C.不变 D.无法确定
B
谢谢欣赏