苏教版生物七年级上册 综合测评卷课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
综合测评卷
1. 下列属于生物的是（ ）
A. 航拍仪 B. 扫地机器人
C. 在水中旋转前进的草履虫 D. 人工智能
2. “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”下列哪项不是白鹭、桃树、鳜鱼共有的特征（ ）
A. 能运动 B. 能进行呼吸
C. 生活需要营养 D. 能生长和繁殖
3. 南方的树木能一年四季郁郁葱葱，而北方的大多数植物到了秋后就黄叶飘零。造成这一现象的非生物因素是（ ）
A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 空气
C
A
B
5. 小明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本后，使用显微镜观察细胞的基本结构。观察过程中出现的问题与解决方法，搭配不正确的是（ ）
A. 视野中有气泡——盖盖玻片时应将盖玻片的一边先接触水滴，
再轻轻盖上
B. 细胞有重叠——材料应完全展平
C. 观察到的物像模糊——应调节细准焦螺旋
D. 视野内有污点——应擦拭反光镜
4. 小英同学想探究光对鼠妇生活的影响。下列四个实验装置中最科学的是（ 　）
A. B. C. D.
D
C
7. 产于广东的荔枝很甜，是因为其果肉细胞内糖分含量高，这些糖分主要存在于果肉细胞的（ ）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
C
6. 细胞中线粒体的功能主要是（ ）
A. 保护细胞 B. 控制细胞活动
C. 与外界进行物质交换 D. 进行能量转换
D
9. 壁虎受到攻击时会自行断尾分散“敌人”的注意，然后趁机逃脱。一段时间后，壁虎的尾巴又能重新生长出来。下列叙述错误的是（ ）
A. 构成壁虎身体的基本单位是细胞
B. 遇敌自行断尾是壁虎对环境的适应
C. 断尾再生时需要的能量由线粒体提供
D. 断尾再生时只发生细胞分裂，不发生细胞分化
8. 下图是细胞发生的一系列变化过程。有关分析正确的是（ ）
A. 过程①表示细胞生长
B. 过程②表示细胞分化
C. 过程②染色体数目会减半
D. 过程③表示细胞分裂
D
A
11. 下列属于营养组织的是（ ）
A. 洋葱鳞片叶表皮 B. 根尖
C. 桃子果肉 D. 橘瓣上的丝络
C
12. 小明最爱吃妈妈做的凉拌鸡爪，酸辣爽口。鸡爪多“筋”，“筋”细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ）
A. 神经组织 B. 营养组织 C. 肌肉组织 D. 结缔组织
D
10. 乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流了一些血。血液在人体的结构层次中属于（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
B
14. 下列属于种子萌发所需条件的是（ ）
①充足的光照 ②适宜的温度 ③肥沃的土壤 ④具有生命力的胚 ⑤充足的空气
A. ②③④ B. ②④⑤
C. ②③⑤ D. ①②④
B
13. 下列叙述正确的是（ ）
A. 动植物体的结构层次均包含系统
B. 导管和筛管属于植物的器官
C. 心脏、肺属于组织
D. 植物的花、果实、种子属于生殖器官
D
16. 绿色植物的生长需要水和无机盐。下列叙述正确的是（ ）
A. 合理施肥的主要目的是为农作物的生长提供所需的有机物
B. 被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、磷、硫
C. 微量元素因含量微少，所以对植物的生长发育影响不大
D. 根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官
D
15. 小刚爸爸买来一些西红柿苗，栽种在自家花盆中，适时适量浇水，但一段时间后，西红柿苗长得细弱矮小，叶片发黄。若想改善这种情况，应适当施加（ ）
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 钙肥
A
18. 当桑树等植物的茎被折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液。这些汁液主要来自（ ）
A. 木质部导管中的水和无机盐
B. 韧皮部筛管中的有机物
C. 韧皮部筛管中的水和无机盐
D. 木质部导管中的有机物
B
17. 下图为叶芽结构示意图。图中①、②、③分别发育成枝条的 （ ）
A. 叶、茎、侧芽
B. 茎、侧芽、叶
C. 幼叶、茎、侧芽
D. 茎、侧芽、幼叶
A
20. 味道鲜甜的水蜜桃，其可食用部分是由花的什么部位发育而来的（ ）
A. 子房 B. 胚珠
C. 子房壁 D. 雄蕊
C
19. “压架藤花重，团枝杏子稠”。下列关于杏的叙述，错误的是（ ）
A. 杏的“果肉”是由子房发育而成的
B. 开花后要经过传粉、受精才能形成杏
C. 杏花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊
D. 我们吃的杏仁是由胚珠发育来的
A
21.如下图所示，将银边天竺葵（银边部分的细胞中无叶绿体）的一片叶的两面用黑色的圆纸片遮盖起来，置于黑暗处一昼夜后再移至光下数小时，取下该叶片经脱色后滴加碘液。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 在黑暗处放置一昼夜的目的是抑制叶片的呼吸作用
B. 滴加碘液后①处变蓝，说明该处产生了淀粉
C. ①和③可以形成对照实验
D. 该实验装置可验证光合作用需要光和叶绿体
A
22.?昆明市西山森林公园森林茂密，植被保护好。公园里空气清新，氧含量高，空气湿度大。主要是由于植物进行（ ）
A. 光合作用和蒸腾作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用
C. 光合作用和呼吸作用 D. 呼吸作用和吸收作用
A
23. 白菜中贮存的化学能来自阳光；大量白菜堆放在一起时间久了会发热。这两种能量转化过程分别在白菜细胞的哪个结构中进行（ ）
A. 细胞膜、细胞质 B. 叶绿体、线粒体
C. 液泡、细胞质 D. 叶绿体、液泡
B
24.若把许多观赏植物放置在卧室里，一夜之后卧室里的空气变化是 （ ）
A. 二氧化碳含量增加 B. 氧气含量增加
C. 氧气和二氧化碳的含量不变 D. 二氧化碳含量减少
A
25. 下图装置可以验证“萌发种子的呼吸作用产生二氧化碳”。下列说法错误的是（ ）
A. 装置甲是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的准确性
B. 若装置丙中澄清石灰水变浑浊，说明种子呼吸作用产生二氧化碳
C. 该实验只有在黑暗条件下进行，装置丙中澄清石灰水才会变浑浊
D. 若装置乙中换成煮熟的种子，则装置丙中澄清石灰水不会变浑浊
C
27. 为了验证叶是植物蒸腾作用的主要器官，应采用的实验装置是（ ）
A. ①和② B. ①和④ C. ②和④ D. ③和④
26. 下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
A. 所有活的植物细胞都能进行光合作用和呼吸作用
B. 所有活的植物在光下只进行光合作用，在暗处只进行呼吸作用
C. 光合作用释放能量，呼吸作用贮存能量
D. 光合作用放出氧气，呼吸作用放出二氧化碳
D
D
29. 联合国将每年的 6月5日定为“世界环境日”，旨在倡导保护地球生态环境。下列做法对维持生物圈中碳氧平衡不利的是（ ）
A. 对草原实施轮牧并控制放牧数量
B. 大力植树造林，增加绿化面积
C. 倡导节日互赠贺卡
D. 合理使用燃料，减少二氧化碳排放量
28. 下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）
A. 植物根吸收的水少部分用于蒸腾作用
B. 植物进行蒸腾作用可以避免自身被高温灼伤
C. 移栽树苗时去掉一些枝叶可以减弱蒸腾作用
D. 蒸腾作用可以促进植物根部对水和无机盐的吸收
C
A
30. 大面积植树造林的意义是（ ）
A. 防止水土流失 B. 调节区域气候
C. 增加大气湿度和降雨量 D. 以上三项都是
D
31.（5分）某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图。请据图回答问题（示例：[②]细胞质）：
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要用滴管在载玻片的中央滴一滴 。（填“清水”或“生理盐水”）。
（2）图甲所示的操作步骤中，正确的方法是让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖上，目的是避免盖玻片下产生 。
（3）使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的步骤：取镜和安放→ →观察→收镜。
（4）与人的口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是图丁所示的[ ] 和[ ] 。
清水
气泡
对光
①
细胞壁
④
液泡
32.（5分）下图是番茄的植株和番茄果实示意图。请分析并回答问题（示例：[③]根：
（1）①②③是番茄的 器官，而花、果实和种子是植物的 器官。
（2）番茄植株进行光合作用的主要器官是[ ] 。
（3）番茄果实中的[ ] 组织贮藏着丰富的营养物质。
（4）番茄植株的结构层次从微观到宏观可以归纳为 →组织→器官→个体。
营养
细胞
生殖
营养
①
叶
④
33.（5分）下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（①~⑥表示菜豆种子）。请据图回答问题：
（1）要探究温度对种子萌发的影响，应选择 两个种子进行对照，两个种子中能萌发的应该是 ，因为
。
（2）如果把①和②作为一组对照实验，则实验的变量是 ；从实验的结果分析，这组对照实验可以得出的结论是
。
②和⑤
②
种子的萌发需要适宜的温度
水
种子的萌发需要一定的水
34.（5分）花生是常见的油料作物，其种子中含有大量的蛋白质和脂肪。下图是花生的发育过程示意图。请据图回答问题：
（1）花生种子中丰富的营养物质主要贮藏在 中。
（2）图乙中花生根尖的 区从土壤中吸收水，通过体内的
（填“导管”或“筛管”）运输至植株的各个器官。
（3）图丁表示花生果实的结构，根据图丁中［①］种子的数量推测，图丙花中子房里有两个 ，②是由 发育而来的。
子叶
成熟
导管
子房壁
胚珠
35.（5分）图甲中的字母表示植物不同的生命活动，图乙中的序号表示叶片的不同结构。请据图回答问题（示例：[①]叶脉）：
（1）植物可以通过图甲所示的[ ] 作用制造有机物，这一生命活动主要在图乙的[③] 中进行。
（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图丙所示），一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，这是因为植物幼苗进行图甲所示的[B] 作用产生了较多的二氧化碳，该生理活动主要是在 内进行的。
（4）将图丙所示装置置于阳光下，一段时间后打开塑料袋，发现塑料袋内壁上有许多水珠，水珠主要是经图乙中的[ ] 通过图甲中的[A]蒸腾作用散失出来的。
光合
叶肉
呼吸
线粒体
气孔
⑤
C
36.（5分）小红发现家里种植的玉米幼苗出现叶片发黄、植株矮小瘦弱的现象，她想起在生物学课上学到的知识：种庄稼要施肥，养花种草也要施肥，肥料的作用主要是为植物的生长提供无机盐。于是，小红和其他几个同学组成了生物学课外实践小组，在老师的帮助下，探究土壤中的无机盐对玉米幼苗生长状况的影响。下表是他们进行实验的相关记录：
请分析并回答问题：
（1）该实验设置A组的目的是 。
（2）如果每组只用1株玉米幼苗做实验，所得出的结论是否可靠？ 。为什么？ 。
（3）请你预测实验现象：若 ，则说明土壤中的无机盐有助于玉米幼苗的生长。
（4）“有收无收在于水，多收少收在于肥。”为了保护环境，对农作物施肥应少施化肥，多施 。
作对照
不可靠
容易出现偶然性
有机肥或农家肥
B组玉米幼苗比 A组玉米幼苗长势好
组别 玉米幼苗（株） 添加的溶液 溶液的量（毫升） 预测实验现象
A 10 蒸馏水 1 000 ？
B 10 土壤浸出液 1 000 ？