年级上册
期中复习（二）
1.小明、小华、小刚三人赛跑，小明跑在小
边读题，
刚的后面，跑在小华的前面。请在下面的括号
边在纸上画一
中写出三人的名字。
画，写一写，能
帮助我们解题
哦！
这个大正方体是用(
)个(
快拿出你
的学具搭一搭
体拼成的，用()个(
)体可以拼
成
吧！
3
仔细读
题，要看清楚
是向哪个方向
移动。
(1)○先向右移3格，再向下移5格。画出○
的移动路线。
(2)△先向左移2格，再向上移3格，最后再
向右移4格。画出它的移动路线。
23)
附加题
一层一层
4.数一数，下面的立体图形中有几块积木？
数，注意不要
重复也不要遗
)块
)块
漏哦！
边读题，
5.五条小花狗各叫什么名字（它们都是正
边在纸上画一
面朝前)
画，写一写。
皮皮在跳跳的右面，在乐乐的左面；
喜喜在乐乐的下面；欢欢在喜喜的左面。
儒
最后拼成
6.连一连，哪两个图形可以拼成？
的图形是8个
小正方体，几
和几合起来是
80径
8呢？
24年级上册将
6.3解析：可以画图解决：
10人
○○○
○OO
O○○O
+豆排第3
多多排第4
7.9753154789
第10周
期中复习（一）
1.416解析：数小猪腿的时候，可以4个4个地数：4,8,12,16。
2.在第一行的后面画“√”。解析：第一行每份数是一样的，其他行每份数是逐渐增加的。
所以，第一行的排列规律与其他三行不一样。
3.()()(/)解析：有3只小兔子，每只小兔子吃2个蘑菇，需要6个蘑菇。通
过数一数，第三堆蘑菇刚好6个，所以第三堆蘑菇合适。
4.把第一盘增加2个：把第二盘减少2个：从第二盘拿1个到第一盘。解析：要使两盘
苹果同样多，可以把第一盘增加2个，或者把第二盘减少2个，也可以从第二盘拿1个到第
一盘。
5.第一张纸的阴影部分大。解析：两张纸一样大，第一张纸平均分成3份，第二张纸平
均分成4份，分的份数少，每一份的面积就大，分的份数多，每一份的面积反而少。从图中也能
看出第一张纸的阴影部分大。
6.第二只和第三只兔子解析：可以通过数格子来比较哪两只兔子一样高。从左往右
数：第一只兔子身高是8个格子，第二只兔子身高是7个格子，第三只兔子身高是7个格子。
期中复习（二）
1,小刚小明小华解析：小明跑在小刚的后面，即小刚跑在小明的前面：小明跑在小
华的前面，则三人位置依次是小刚、小明和小华。
2.2长方8正方解析：照样子，拿学具搭一搭，不难发现：第一幅图是用2个长方体
拼成的：第二幅图是用8个小正方体拼成的。
3.
解析：图中的左右，可以采用左右手法来确定。
4.78解析：分层数，第一个图形有7块积木：第二个图形有8块积木。
5.跳跳皮皮乐乐欢欢喜喜解析：由“皮皮在跳跳的右面，在乐乐的左面”可知，
跳跳在皮皮的左边，乐乐在皮皮的右边，即皮皮在中间，则上面一排依次是跳跳、皮皮、乐乐，确
定了上面的小狗，下面的就迎刃而解了。
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附加题
解析：通过观察很容易发现第一排的第一个和第二排的第二个可以拼成题中要求的图形，
第一排的第二个和第二排的第三个也比较容易看出，同理，第一排的最后一个和第二排的第一
个连起来，最后还剩两个连一连。此外，也可以数一数题中每个图形小正方体的个数，再看一
看上下两排哪两个图形合起来是8个小正方体，这样也能得到正确答案。
期中复习（三）
1.第四排和其他的不一样。解析：前面三排是一个接一个效的，后面的效比前面的数
多1：第四排是两个两个数的，后面的数比前面的数多2。
2.应画10个解析：几个方柜中的樱桃数依次是4,6,8，不难发现樱桃数依次多2个，所
以最后一个方框中应该画10个樱桃。
3.○●●○解析：图中的珠子是按照2颗黑色珠子，3颗白色珠子的顺序排列的，所以盒
子中应按照顺序画1颗白色珠子，2颗黑色珠子和1颗白色珠子。
4.4932解析：观察可知：第一个三角形中下面的两个数的和等于上面的数，照这
样的规律填其他的三角形。
5.△=(3)○=(5) =(2)解析：因为△+△=6，所以△=3，又因为△+○=3+
○=8，所以0=5，由0一口-□=5-口一口=1，可以知道□=2。
6.5-2=35-3=2解析：根据5分成2和3，可以得出5-2=3,5-3=2。
期中复习（四）
1.给小红分7支。解析：要使小红分到的铅笔最多，小丽和小英就要少分点，但也不能
没有，每人分一支，则小红最多分到7支。
2.9解析：最多能端多少个，要挑多的端：先端最多是5个那盘的，再端剩下的当中4个
那盘的，两次一共端了9个。
3.1解析：爸爸妈妈各提3条，就是爸爸提3条，妈妈提3条的意思，一共捉了6条，7一
6=1(条)，所以，小方提了1条。
4.3解析：可可有7个皮球，给扬扬2个皮球，这时两人皮球同样多，说明这时两人都有
5个皮球，而扬杨是得到2个皮球后才有5个的，说明之前他只有3个。
5.(1)7段(2)5次解析：可以用一张纸条试着剪一剪，我们会发现剪1次，有2段，剪
2次，有3段…也就是说段数比剪的次数多1，剪的次数比段数少1。
6.9个解析：东东和1个人握手算1次，和2个人握手算2次…握了8次手，说明其
他参赛的同学有8人，加上东东，所以参赛的一共有9人。
期中测试（一）
1.苹果6个，香蕉10个，梨8个，香蕉最多，苹果最少。解析：数多种物体的数量时，按
从前到后的顺序一个一个地点数。这样数物体的数量时就不会重复或道漏。
2.3号杯子解析：1号杯子和2号杯子里的石子一样多，拿掉石子后1号杯子的水多。
2号杯和3号杯现在的水面一样高，但三号杯子里石子多，所以3号杯的水最少。
3.(1)上5右3右3上5(2)上3右5右5上3(3)先向上走
2格，再向右走6格，或者先向右走6格，再向上走2格解析：解答此类问题，先要画出行走
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