【周周练】第20周 期末复习(四) 小数人教版一(上)(pdf版)

文档属性

名称 【周周练】第20周 期末复习(四) 小数人教版一(上)(pdf版)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-09-06 17:51:34

文档简介

年级上册等
期末复习(三)
1.小白兔向上走2格,再向左走1格;或者先向左走1格再向上走2格,就能吃到萝卜。
解析:先画一画,再写下来。有两种表述方法。
2.78解析:标有“1”的那张纸背面的页码是2,同样的方法可以判断出缺少的是第7
页和第8页。
3.1312解析:这道题的规律是左边的数十下边的数=右边的效。
4.8+4+3=15(只)不够解析:图中的三个同学一共做了8十4+3=15(只),16>15,
所以每人一只千纸鹅不够。
5.9十8=179十6=15经过咖啡店的路快一些。解析:经过超市的路雪要9十8=
17(分),经过咖啡店的路需要9十6=15(分),时间用的少就快一些,所以经过咖啡店的路快
一些。
6.6十4-1=9(盆)解析:○○○○○●○○○从图中可以看出“从左往右数,吊兰是
(吊兰)
第6盆”,包含吊兰;从右往左数,吊兰是第4盆,其中也包含吊兰。把这两个数加起来吊兰就
被多计算了一次。因此,还要从中减去1。
期末复习(四)
1.10时
解析:几时后的时间=现在钟面上的时间十经过的时间。
2.
解析:先在中间任意填5,6,7当中的一个数,看是否符合题意。如果不符合再调整。假设
中间先填5,则横着的4十5=9,9十()=15,得出右边填6,那么下面就填7。
3.81015解析:图中表示数的方法是从第一个圆开始上半圆、下半圆、整圆依次表
示1,2,3,第二个圆用同样的方法表示4,5,6,根据这一规律图中表示的数分别是8,10,15。
4.14一7十4=11解析:左边等于17,要使等号左边等于11,应当采用多减少加的办法,
而通过改变运算符号就能达到这个目的。我们可以从“十”里拿出竖的那根火柴棒放到
“一”上。
5.4只解析:树上的鸟比原来少,是因为飞走了9只,而飞来了5只,飞来的比飞走的少
9一5=4(只),这就是树上现在比原来少的数量。
6.7次14分钟解析:次数=段数一1,8一1=7(次);需要剪7次。2个2个地数7次,
是14分钟。
期末测试(一)
1.②①解析:由第1、2幅图可排序:②③④,再根据第3幅图可得出:②③④①。
2.16黑解析:这串珠子的排列规律是1个黑珠子1个白珠子,1个黑珠子2个白珠
子,1个黑珠子3个白珠子…黑珠子没变,白珠子逐渐多1,按照这个规律盒子中的珠子依次
91一年级上册
期未复习(四)
1.
妈妈比找晚
几时后的
睡1小时
时间=现在钟
面上的时间十
妈妈睡觉的时间是
经过的时间。
2.在○里填上5,6,7三个数,使横行、竖行
先在中间
的三个数相加都是15。
任意填5,6,7
当中的一个
数,看是否符
合题意。如果
不符合再调
整。
3.仔细研究下图表示数的方法:
○OO○表示1
Q○O○○表示2
●○○○○
表示3
图中表示
○●OO○表示4。
OOO○O表示5:
数的方法是从
根据上图填一填:
第一个圆开始
上半圆、下半
OOO○O表示
圆、整圆…
○O○●○表示
○○○○●表示
附加题
等号左边
4.移动一根火柴棒使下面的等式成立。
等于17,要使
4+1-4=1
等号左边等于
11,应当采用
多减少加的方
法,而通过改
变运算符号就
能达到这个目
的。
树上的鸟
5.树上有24只鸟,飞来了5只,又飞走了
怎么会少了?
9只,树上现在比原来少多少只鸟?
用东西替
6.把一根铁丝剪成8段,需要剪几次?如
代铁丝剪剪
果每次花2分钟,共需要多少时间?
看。
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