4.3海-气相互作用(导学案)——高中地理人教版(2019)选择性必修1(无答案)

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名称 4.3海-气相互作用(导学案)——高中地理人教版(2019)选择性必修1(无答案)
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文件大小 471.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2023-09-06 22:10:18

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文档简介

水的运动
第三节 海-气相互作用
课标要求 运用图表,分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响,解释厄尔尼诺、 拉尼娜都现象对全球气候和人类活动的影响。
学习目标 通过相关的统计图表,运用综合思维了解海—气相互作用,理解海—气相互作用对全球水热平衡的影响。(重点) 通过视频资料和图表资料和动手绘图,了解厄尔尼诺现象、拉尼娜现象,从区域认知的角度运用综合思维理解这两种现象对全球气候和人类活动的影响。 (难点)
一、 海-气相互作用与全球水热平衡
自主学习
水分交换:海洋是大气中 的最主要来源。大气中的水汽在适当条件下凝结,并
以 的形式返回海洋。
热量交换:海洋吸收到达地表太阳辐射的大部分,再通过 、 射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气,为大气运动提供 ,驱使大气运动。大气主要通过向海洋传递 ,驱使表层海水运动。
途径:通过 与 ,驱使水分和热量在不同地区传输。
意义:维持地球上水分和热量的 。
问题探究
正常年份,太平洋海区水温示意图
正常年份里,赤道附近南太平洋海区东西两侧水温有何差异?
造成这种差异的原因是什么?(结合七带六风示意图,分析成因)
此时,赤道附近南太平洋海域两侧大气的运动状况是怎样的?请绘图表达。
自主学习
正常年份,沃克环流
(
气 压 相 对




气 压 相 对




亚洲东南部
大洋洲东部
赤道附近南太平洋海区
南美洲西部
)
这说明:
海洋是大气中水汽的最主要来源。海洋通过 作用,向大气提供水汽,大气中的水汽在适当条件下凝结,以 的形式返回海洋。从而实现海洋和大气之间的水分交换。
海水吸收 而增温。增温的海水通过传导、对流等方式加热近海面大气, 并通过 辐射的形式将热量传递给大气。同时,当蒸发的水汽凝结形成降水的时候,会将从海洋中吸收的 释放出来,这些就是海—气热量交换的主要途径。二、 厄尔尼诺与拉尼娜现象
自学参考
列表比较正常年份与厄尔尼诺年份
正常年份 厄尔尼诺发生年份
图示
洋流 秘鲁寒流和沿岸上升流作用强烈 上升流减弱,温暖海水从赤道向南流动
生物 秘鲁寒流及上升流带来丰富的饵料,形成渔场 该海区水温升高,营养物质减少,浮游生物和鱼类、鸟类死亡
大气环流 存在对流性环流,太平洋西岸气流上升,东岸气流下沉 形成增强型对流,太平洋中部气流上升, 西岸气流下沉,东岸下沉气流因水温升高而减弱
天气气候 太平洋西岸降水较多,东岸降水较少 澳大利亚以及印度、非洲等地出现严重旱灾,太平洋东岸荒漠地带暴雨成灾
厄尔尼诺现象与拉尼娜现象的区别
厄尔尼诺现象 拉尼娜现象
影响 洋流 温暖海水从赤道向南流动,迫使秘鲁寒流向西流动;赤道逆流增强 当太平洋东部的秘鲁寒流过于强盛时, 冷水沿赤道附近海域向西扩散到更远; 赤道逆流减弱
东南信风 弱 强
太平洋表层水温 赤道附近太平洋西岸降低,东岸升高 赤道附近太平洋西岸升高,东岸降低
太平洋西岸的澳大利亚以 赤道中东太平洋海域,海面气压偏高,
天气、气 及印度、非洲等地出现严 云量减少;赤道西太平洋海域,海面气
候 重旱灾,太平洋东岸荒漠 压偏低,对流活动加强,云量增多,降
地带暴雨成灾 水偏多
关联性 拉尼娜现象一般出现在厄尔尼诺现象之后
厄尔尼诺现象
厄尔尼诺现象:(西班牙语:El Ni o,“小男孩、圣婴”)是指太平洋赤道附近大范围
(
由上升气流转变

气流,

多出现上升气



能导



,出

亚洲东南部
大洋洲东部
南美洲西部
赤道附近南太平洋海区
)内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种异常气候现象。具体表现为东太平洋海水每隔数年就会异常 的现象。
概念:赤道附近中东太平洋海区因为 爆发而导致的表层水温异常 的现象。
(
上升气流变强,易
出现

自然灾害
气 流 会 变
得更强盛



出现
灾害
亚洲东南部
大洋洲东部
赤道附近南太平洋海区
南美洲西部
)拉尼娜现象
拉尼娜(西班牙语:La Ni a,“小女孩、圣女”),是厄尔尼诺现象的反相,也称为“反厄尔尼诺”或“冷事件”,是指赤道附近东太平洋水温反常 的一种现象,表现为东太平洋水温明显变 ,同时也伴随着全球性气候混乱,总是出现在厄尔尼诺现象之后。
概念:赤道附近中东太平洋海区因 增强使得表层水温异常 的现象,与厄尔尼诺现象相反。
(
比较项目
厄尔尼诺现象
拉尼娜现象
东南信风
太平洋水温
大洋东岸
大洋西岸
)问题探究
沃克环流
降水变化 大洋东岸
大洋西岸
课堂小结
全 能量交换
球 一
水 般
热 表
平 现
(

)衡 水分交换

海—气相互作用 域异


带 厄尔尼诺现象

平 拉尼娜现象
影响气候和人类活动
学后总结
基础落实练
右图为某科学考察队路线示意图。读图,完成 1~2 题。
若船只出发时,A 处是 1 月,经过 6 个月后到达 B 处,此时 B 处可能发生的现象是( )
海水向大气补充热量B.大气向海洋补充热量
C.大气和海洋未发生任何联系
D.此时 B 处为春季,海洋无法向大气补充热量
图中①和②处相比,海气相互作用更活跃的是( )
①处 B.②处 C.①②处相等 D.无法判断
厄尔尼诺现象和拉尼娜现象是两种相反的海—气相互作用的异常现象。据此回答
3~4 题。
在厄尔尼诺年份,下列现象可能发生的是( ) A.秘鲁沿岸更加干旱 B.秘鲁渔场渔获量增加C.印度尼西亚热带雨林地区易发生火灾 D.澳大利亚东部暴雨成灾4.关于图中海气相互作用的结果,叙述正确的是( ) A.表层海水运动方向决定着东南信风的强弱 B.厄尔尼诺年份东太平洋海域海水异常降温 C.拉尼娜年份西太平洋海域冷海水上泛增强 D.厄尔尼诺年份洋流运动方向与拉尼娜年份相反
5.下图为正常年份太平洋部分海区水温分布图和厄尔尼诺年的南太平洋部分海区水温分布图。据此完成下列各题。
据图说明正常年份,澳大利亚东部海域降水 ,海面水温 ,原因是 。
据图说明正常年份,南美西部海域的洋流类型与成因:
类型: 成因:
厄尔尼诺年,秘鲁西岸海域受 (洋流)的影响,海洋表层水温 ,可能盛行 气流,出现 等异常天气。
简述厄尔尼诺现象对秘鲁渔业资源可能带来的不利影响。