15.4电流的测量同步练习(含答案)2023-2024学年人教版物理九年级全一册

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名称 15.4电流的测量同步练习(含答案)2023-2024学年人教版物理九年级全一册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-09-07 08:23:52

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15.4电流的测量 同步练习
2023-2024学年物理人教版九年级全一册
一、单选题
1.在测量小灯泡电阻实验中,某电表的示数如图所示,其示数为(  )
A.1.4伏 B.0.28伏 C.1.4安 D.0.28安
2.下列用电器工作时电流最接近0.2A的是(  )
A.电子手表 B.电灯 C.电吹风 D.空调
3.下列估测数据明显错误的是( )
A.中学生双脚站立在水平桌面上时对地面的压强约为1.5×104Pa
B.一台家用壁挂式空调正常工作时的电流约为0.4A
C.中学生跳绳分钟的功率约为60W
D.黑板擦受到的重力约为1N
4.如图所示的电路中,用电流表测量通过灯L2的电流,正确的是(  )
A. B.
C. D.
5.下列有关物理量的估测与实际相符的是(  )
A.人洗澡时水的温度的为60℃
B.物理课本中一张纸的厚度约为75nm
C.一个中学生跑完800m所需时间约为200s
D.教室里一个电风扇正常工作时的电流约为2A
6.用电流表测量通过的电流大小,所接电流表的量程为0~0.6A,刻度盘上只能看清0~3A量程的刻度,发现指针在2.4A刻度线上,则该同学测得的电路大小为( )
A.2.4A B.0.12A C.0.48A D.1.2A
7.将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后,下列说法中正确的是
A.电流表测量干路电流 B.L1与L2的亮度一定相同
C.通过L1和L2,的电流一定相等 D.只断开S2,L1发光且亮度不变
8.如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是( )
A.电流表测的是L1的电流 B.电流表测的是L2的电流
C.电流表与电灯L2并联了 D.电流表测的是干路中的电流
9.关于电流表的使用,下列说法不正确的是(  )
A.要先检查电流表指针是否指在零刻度线处,若未指在零刻度线处则要先校零
B.电流表要串联接在电路中测量电流
C.如果试测的电流未超过0.6A,则应该选择量程为0~0.6A
D.电流表可以直接连接在电源的两极上
10.下列说法正确的是( )
A.金属导体中的电流实际上是正电荷定向移动产生的
B.家用空调的电流一般不会超过1A
C.电流表在测小灯泡的电流时一定要串联在电路中
D.并联电路中的电流关系是“各支路的电流大小相等”
11.电流120mA等于(  )
A.12A B.0.12A C.1200μA D.0.12μA
12.如图所示电路中,电源两端电压保持不变。开关闭合后,灯、都发光。一段时间后,灯突然不亮,同时灯变得更亮,电流表的示数变大。产生这一现象可能是由于( )
A.灯被短路 B.灯断路
C.灯被短路 D.灯断路
二、填空题
13.图甲中,如果是接线柱“一”和“3”接人电路,则图中的示数是 ;图乙中,如果接线柱“一”和“15”接入电路,则图中的示数是 ,合 mV
14.电流表的读数为 。

15.小红的爸爸是个电气工程师,经常使用电流表测量电路中电流的大小。正确地连接电流表的方法是:把电流表 在电路里;让电流从 流进,从 流出。
16.在用伏安法测量某定值电阻的阻值时,应将电流表 在电路中(选填“串联”或“并联”),若闭合开关时发现电流表指针向左偏转,则说明连接电路时,电流表的 。
17.给下列电流值填上相应的单位:
普通手电筒中的电流约为200 ;
家用电冰箱的电流约为1000 ;
家用空调器正常工作时的电流约为5 ;
计算器中电源的电流约为10 .
三、实验题
18.如图所示的是电流表两次测量的结果.
图甲选择的是 量程,示数是 A;
图乙选择的是 量程,示数是 A.
19.(1)如图1中电流表的示数为 A;如图2中温度计的示数是 ℃.
(2)小泽同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律.如图3所示是根据测量结果画出的图象,根据图中信息可知:实验过程中当地的气压 (填“大于”“小于”或“等于”)1标准大气压;在整个实验中,水的内能增加是通过 方式实现的;图中AB段与CD段的倾斜程度不同,是因为冰和水的 不同.
(3)如图4所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中:
①如图甲,实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.为了方便读出力臂,应将杠杆两端的平衡螺母向 调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.
②如图乙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,所挂钩码总重为 N.
20.(1)请读出如图1、2所示的各测量工具读数:木块的长度是 cm;电流表的示数为 A.
(2)在“探究水的沸腾”实验中,有一组同学使用了装置(如图甲所示)来完成实验.
①在烧杯上加盖的目的是 .
②如图乙所示,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压 (选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中 是应用这一原理工作的.
③如图丙是另一组同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时温度 ,水要 (选填“吸热”或“放热”),液态水的质量 (选填“变大”“不变”或“减少”).
④若将甲装置中烧杯上方的纸板拿走,配上与甲装置相同装置,在两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油,还可用它来探究 .
四、作图题
21.依照电路图,将对应各实物元件连接起来(已知经过灯泡L1、L2的电流均小于 0.3A)。
22.如图所示,在电路的“〇”处填入两个灯泡,两个电流表,并标出电流表的“+”“﹣”接线柱和电源的正负极。
参考答案:
1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
7.D
8.B
9.D
10.C
11.B
12.A
13. 2.3A 10V 10000
14.
15. 串联 正接线柱 负接线柱
16. 串联 正负接线柱接反了
17. mA mA A mA
18. 0~0.6A 0.48A 0~3A 0.7A
19. 0.32 ﹣3 小于 热传递 比热容 左 2
20. 1.85 0.24 减少热量的散失 增大 高压锅 不变 吸热 减少 不同液体的吸热能力
21.
22.