7.1生物的生殖和发育复习课件(共64张PPT)

文档属性

名称 7.1生物的生殖和发育复习课件(共64张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-09-07 06:28:46

图片预览

文档简介

(共64张PPT)
八年级下册复习
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
八年级下册复习
第七单元
生物圈中生命的延续和发展
有性生殖
两性生殖细胞—〉受精卵—〉新个体。
无性生殖
不经两性生殖细胞—〉母体—〉新个体
有性生殖和无性生殖的本质区别?
是否需要两性生殖细胞的结合;由什么发育成新个体。
有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,无性生殖的后代只具有母体的遗传特性。
无性生殖可以保持亲本的优良性状;有性生殖可以产生变异,有利于生物的生存和进化。
有性生殖和无性生殖各有什么意义?
无性生殖 有性生殖
两性生殖细胞的结合
新个体的产生
繁殖速度
后代的变异性


从母体直接产生
由受精卵发育而来




有性生殖和无性生殖的比较
植物的生殖
扦插
嫁接
压条
营养繁殖
无性生殖
有性生殖:
组织培养
种子繁殖
成熟的植株

花萼、花冠等
花蕊
柱头
花柱
子房
胚珠
花药
花粉
花丝
受精卵
种子的胚
新一代植株
雌蕊
雄蕊
卵细胞
精子
子房壁
果皮
珠被
种皮
胚乳

受精极核
受精卵
种子
果实
果实和种子的形成
被子植物特有的双受精
无性生殖
分裂生殖
出芽生殖
营养生殖
孢子生殖
细菌、草履虫、变形虫
酵母菌、水螅
用根繁殖:芦苇、甘薯、莲等
用茎繁殖:马铃薯、竹子等
用叶繁殖:椒草、秋海棠等
青霉、曲霉等
1、扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。
2、嫁接:橘、挑等果树,可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使
两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长一体,成
为一株新植物。
嫁接的步骤
枝接
〉接穗+砧木
芽接
植物的组织培养
  利用 的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的 ,快速发育成 的高新技术手段。
条件,形成 。
无性生殖
增殖和分化
新植株
无菌
愈伤组织
【典例1】某园艺师将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他采用的方法是( )
A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、分根
B
【变式1】秋天,在桃树上发现个别芽变,欲将变异芽的性状完全保持下来,则应(  )
A、等开花时进行自花传粉        
B、等开花时接受同株花粉
C、等开花时接受异株花粉      
D、取下变异芽嫁接在砧木上
D
【典例2】若下图中是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答:
(1)番茄一般用种子繁殖后代,这属于 生殖。
(2)①、②、③合称 ,它属于花的主要部分。
(3)受精作用完成后,④所示的 继续发育成种子。
有性
雌蕊
胚珠
【变式2】下图示三种花的结构,其中能结果实的是( )
A.Ⅰ B.Ⅰ和Ⅱ C.Ⅱ D.Ⅱ和Ⅲ
B
小测试一
选择
1.一棵果树上能结出不同品种的苹果,采用的处理技术是(  )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种
2.花的主要结构是:  (  )
A.花萼和花冠 B.子房和胚珠
C.花粉和花药 D.雌蕊和雄蕊
3.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )
A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交
C
D
C
4.繁殖优良品种的果树,为了保持这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中,最好不用( )
A.种子 B.扦插 C.压条 D.嫁接
5.下列哪项不属于无性生殖   (  )
A.用马铃薯快茎来繁殖
B.枣树周围地面上冒出许多枣树
C.用茎尖来繁殖植物体  
D.将种子种下去,长出植物体
A
D
6.植物的生殖有两种方式: 和 ,这两种方式的 区别是有无 的 结合。
7.由受精卵发育成新个体的 生殖方式属于
生殖。
有性生殖
无性生殖
有性生殖
两性生殖细胞
填空
8.嫁接可以分为 和 两种方式。接上去的芽或枝叫做 ,被接的植物叫做 。嫁接时应当使 和 的
紧密结合,以确保接穗成活。
枝接
芽接
接穗
砧木
接穗
砧木
形成层
9.植物只能进行无性生殖, 不能进行有性生殖 ( )
10.利用植物的根、茎、叶进行的无性生殖又叫做营养生殖。(  )
11.果园里养蜜蜂,能提高果子的产量。( )
判断



第二节
在由受精卵发育到新个体的过程中,幼虫和成体的形态结构和生活习性有很大差异的发育方式,叫变态发育。
列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点
不同点 相同点
完全变态
如家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚊、蝇等
不完全变态
如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等
卵→幼虫→蛹→成虫
卵→若虫→成虫
有性生殖
变态发育
蝗虫的发育过程
成虫
成虫产卵
若虫
蝗虫的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻。消灭蝗虫的最佳时期
昆虫的生殖方式是什么?蝗虫和家蚕的发育过程有何异同?
卵→幼虫→蛹→成虫
卵→若虫→成虫
完全变态发育
不完全变态发育
上图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:
【典例 】乙图所示的个体发育过程属于__ _ _,属于这种发育类型的昆虫还有__ 。
【变式】
(1)C和D的名称是__ __。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是___ __。
(2)蚕农为提高蚕丝产量,应设法延长蚕的 期。
(3)若甲所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是 (填图中字母)。
完全变态发育
若虫
外骨骼不能随身体的生长而长大
C幼虫
蝇、蚊、蜜蜂
A
1.下列生物中生殖方式为胎生的是 ( )
A.青蛙 B.家蚕 C.家燕 D.老鼠
2.下列生物不进行变态发育的是 ( )
A.青蛙 B.家蚕 C.家燕 D.蝗虫
3.“毛毛虫”是   (  )
A.蜻蜓的幼虫 B.蝴蝶的幼虫
C.小鸟的幼虫 D.青蛙的幼虫
4.关于青蛙和家蚕的生殖和发育过程,下列说法不正确的是 (  )
A.它们都在水中完成发育
B.发育都是从受精卵开始的
C.它们都是变态发育
D.都要经过两性生殖细胞的结合
试题
D
D
B
A
5、在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为 ( )
A.变态发育 B.不完全变态 C.完全变态 D. 个体发育
6、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为 ( )
A. 不完全变态 B.完全变态 C. 变态发育 D. 不变态
7、蜜蜂完全变态发育的正确过程是 ( )
A. 幼虫→卵→蛹→成虫 B.卵→蛹→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫
8、下列不属于完全变态发育的昆虫是 ( )
A.菜粉蝶 B.螳螂 C.家蚕 D.蝇
C
A
C
B
9.蚕茧代表家蚕的     (  )
A.卵期  B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期
10.下列属于完全变态发育动物的是( )
A. 蟑螂 B.蚊子 C.蝗虫 D.蝼蛄
11.蝗虫的一生经历了__________________三个时期,
而且__________和__________的形态结构非常相似,__________也几乎一致,这样的发育叫________ 发育。
C
D
卵→若虫→成虫
若虫
成虫
生活习性
不完全变态
12.根据昆虫发育模式图,请回答:
①各个不同发育阶段的名称:
A.___ B.蛹期
C.___ D.___
②从此模式图中,你可判断
它是属于___发育。
③蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示 。
④按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表 。
幼虫
成虫
受精卵
变态
D A C
D A B C
第三节:两栖动物的生殖和发育
青蛙的繁殖行为:
鸣叫 抱对 排卵或排精 受精
鸣叫是雄蛙的求偶行为。
抱对有利于精子直接排在卵细胞上,提高受精率。
精子和卵细胞在水中完成受精,属于体外受精。
变态发育
受精卵
蝌 蚪
幼 蛙
成 蛙
生殖和发育
蝌蚪的几个时期
早期蝌蚪(外鳃呼吸) 像鱼的蝌蚪(外鳃消失,用内鳃呼吸,心脏一心房一心室) 长出后肢的蝌蚪 长出前肢的蝌蚪 幼蛙(尾消失,主要用肺呼吸,心脏两心房一心室)
【典例4】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。下列对青蛙生活习性和生殖发育特点的描述,不正确的一项是( )
A、青蛙的抱对有利于提高卵的受精率
B、青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,也可生活在水中,主要有肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C、青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,所以它是两栖动物
D、青蛙的受精卵是在水中孵化的,所以水温及水质状况影响受精卵的孵化率
C
1.青蛙的发育是 ( )
A.经过完全变态的发育
B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育
C.经过由卵到蝌蚪的变态发育
D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育
2.下列属于两栖动物的是 ( )
A.龟 B.大鲵 C.鳄鱼 D.中华鲟
3.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是( )
雌雄同体,体内受精,体内发育
雌雄同体,体外受精,体外发育
C. 雌雄异体,体内受精,水中发育
D. 雌雄异体,体外受精,水中发育
小测试三
D
C
D
4.青蛙抱对,进行的是体内受精。( )
5.青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物。( )
6.口角有一对鸣囊,能够鼓起来又瘪下去的是雌蛙 ( )
7.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏处,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。
×

×
(1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义?
(2)小蝌蚪外形像一条小鱼,小蝌蚪在水中怎样呼吸?写出青蛙发育的全过程。
雄蛙鸣叫是在以鸣声招引雌蛙。雌雄蛙抱对有利于精子直接排在卵细胞上,提高受精率。
蝌蚪在水中用鳃呼吸。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→ 幼蛙→成蛙。
鸡蛋的各部分结构及其发育情况
——保护,提供营养物质和水分
——胚胎发育的部位
——贮气供氧
——固定卵黄
——主要营养部分
未受精:胚盘色浅而小
受精:色浓而略大
养鸡场的母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗?
只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。
胚盘
卵黄
卵壳膜
卵壳
系带
卵黄膜
气室
卵白
6
1
2
3
5
4
8
7



胚盘:
卵黄:
(细胞质)
卵黄膜:
(细胞膜)
含有细胞核,受精后发育成胚胎,胚胎在适宜的条件下发育成雏鸡。
卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育初期提供营养物质。
保护
一个鸡蛋是不是就是一个细胞?
(在未受精的状态下,一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞)
鸟类的生殖和发育过程
有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,例如杜鹃,将卵产在其它鸟类的鸟巢内,让这些鸟为其孵卵育雏。
一般我们将鸟类生殖和发育过程分为那几个阶段?
求偶 交配 筑巢
产卵 孵卵 育雏
早成鸟:雏鸟孵出时即已充分发育,
孵出后,有密毛,眼已睁开,腿有力,
可随亲鸟觅食。
大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等。
晚成鸟:出壳时雏鸟尚未充分发育,
孵出后,羽毛稀疏,眼不能睁开,腿无力,
全依靠亲鸟觅食。
如麻雀,以及一些躯体大而凶猛的鸟。
鸟的分类
生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖 体内受精 卵生 完全变态 或不完全变态
两栖动物 有性生殖 体外受精 卵生 变态发育 幼体离不开水
鸟类 有性生殖 体内受精 卵生 没有变态发育 受精卵→雏鸟→成鸟
1.鸟卵的主要部分是   (  )
A.卵白 B.卵黄 C.卵壳 D.卵黄膜
2、秋天在林区树干上悬挂一些人工巢箱,是为了( )
A.保护一些鸟类不会被冻死 B.招引鸟类在巢箱中繁殖
C.保护鸟类免受敌害 D.捕捉鸟类
小测试四
4、下列说法不正确的是 ( )
并不是说所有的鸟都有孵卵和育雏的行为
鸟类产的受精卵其实就是一个胚胎
C. 母鸡产的卵都可以孵化出小鸡
D. 燕子的幼鸟在刚孵出时不会行走、觅食
5、下列不属于鸟类的繁殖行为的是 ( )
A.求偶、交配 B.占区、筑巢
C.胎生、哺乳 D.孵卵和育雏
B
A
C

6.下图是鸡蛋的结构图,据图作答:
(1)填出图中下列序号所指的结构名称: ①   ②    ④   ⑤    ⑦   ⑧   ⑨
(2)⑥卵黄中央盘状的小白点是 ,在适宜的条件下发育成         。
胚盘
孵化成雏鸟的重要结构 
气室
卵壳膜
卵壳
卵黄膜
系带
卵黄
卵白
有性生殖
两性生殖细胞—〉受精卵—〉新个体。
无性生殖
不经两性生殖细胞—〉母体—〉新个体
有性生殖和无性生殖的本质区别?
是否需要两性生殖细胞的结合;由什么发育成新个体。
有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,无性生殖的后代只具有母体的遗传特性。
无性生殖可以保持亲本的优良性状;有性生殖可以产生变异,有利于生物的生存和进化。
有性生殖和无性生殖各有什么意义?
无性生殖 有性生殖
两性生殖细胞的结合
新个体的产生
繁殖速度
后代的变异性


从母体直接产生
由受精卵发育而来




有性生殖和无性生殖的比较
植物的生殖
扦插
嫁接
压条
营养繁殖
无性生殖
有性生殖:
组织培养
种子繁殖
成熟的植株

花萼、花冠等
花蕊
柱头
花柱
子房
胚珠
花药
花粉
花丝
受精卵
种子的胚
新一代植株
雌蕊
雄蕊
卵细胞
精子
子房壁
果皮
珠被
种皮
胚乳

受精极核
受精卵
种子
果实
果实和种子的形成
被子植物特有的双受精
无性生殖
分裂生殖
出芽生殖
营养生殖
孢子生殖
细菌、草履虫、变形虫
酵母菌、水螅
用根繁殖:芦苇、甘薯、莲等
用茎繁殖:马铃薯、竹子等
用叶繁殖:椒草、秋海棠等
青霉、曲霉等
1、扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。
2、嫁接:橘、挑等果树,可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使
两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长一体,成
为一株新植物。
嫁接的步骤
枝接
〉接穗+砧木
芽接
植物的组织培养
  利用 的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的 ,快速发育成 的高新技术手段。
条件,形成 。
无性生殖
增殖和分化
新植株
无菌
愈伤组织
【典例1】某园艺师将一株单色野生菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,他采用的方法是( )
A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、分根
B
【变式1】秋天,在桃树上发现个别芽变,欲将变异芽的性状完全保持下来,则应(  )
A、等开花时进行自花传粉        
B、等开花时接受同株花粉
C、等开花时接受异株花粉      
D、取下变异芽嫁接在砧木上
D
【典例2】若下图中是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答:
(1)番茄一般用种子繁殖后代,这属于 生殖。
(2)①、②、③合称 ,它属于花的主要部分。
(3)受精作用完成后,④所示的 继续发育成种子。
有性
雌蕊
胚珠
【变式2】下图示三种花的结构,其中能结果实的是( )
A.Ⅰ B.Ⅰ和Ⅱ C.Ⅱ D.Ⅱ和Ⅲ
B
小测试一
选择
1.一棵果树上能结出不同品种的苹果,采用的处理技术是(  )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.播种
2.花的主要结构是:  (  )
A.花萼和花冠 B.子房和胚珠
C.花粉和花药 D.雌蕊和雄蕊
3.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )
A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交
C
D
C
4.繁殖优良品种的果树,为了保持这些品种的优良性状,在下列繁殖方法中,最好不用( )
A.种子 B.扦插 C.压条 D.嫁接
5.下列哪项不属于无性生殖   (  )
A.用马铃薯快茎来繁殖
B.枣树周围地面上冒出许多枣树
C.用茎尖来繁殖植物体  
D.将种子种下去,长出植物体
A
D
6.植物的生殖有两种方式: 和 ,这两种方式的 区别是有无 的 结合。
7.由受精卵发育成新个体的 生殖方式属于
生殖。
有性生殖
无性生殖
有性生殖
两性生殖细胞
填空
8.嫁接可以分为 和 两种方式。接上去的芽或枝叫做 ,被接的植物叫做 。嫁接时应当使 和 的
紧密结合,以确保接穗成活。
枝接
芽接
接穗
砧木
接穗
砧木
形成层
9.植物只能进行无性生殖, 不能进行有性生殖 ( )
10.利用植物的根、茎、叶进行的无性生殖又叫做营养生殖。(  )
11.果园里养蜜蜂,能提高果子的产量。( )
判断