人教版体育二年级上册迎面接力跑（教学设计）

迎面接力跑教案
水平二
教学内容：1、迎面接力跑 2、游戏
教学目标： 1、了解立棒式传接棒的方法技巧及技术要领。
2、使90%同学掌握了解传接棒的时机和传接棒技术。
3、培养同学们团结协作和爱国主义集体精神。
重点：右手立棒式传接棒方法，右错肩 难点：传接棒的时机和配合
教学对象：二（2）班 40人
场地器材：操场、接力棒32根、标志杆4根、平板电台脑等
教学 过程 课的内容 目标 教法与学法 时间
准备部分 课堂常规 1、整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、视频导入课的内容和任务。 1、集队迅速听指挥。 2、注意力集中。 1、指挥学生站队。 2、师生相互问好，宣布课的内容。 3、检查服装、安排见习生活动。 1、按要求站队。 2、听教师宣布课的内容。 3、组织： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 图（1） 2
准备部分 热身游戏：贪吃蛇 游戏方法：将学生分为人数相等地4列，并将学生进行1-8号排序。由排头带领在指定区域内自由慢跑，当教师喊到一个数字时，相应数的同学迅速从队伍左侧跑至排头带跑。注意队伍不要与其他队伍发生冲撞。 4、热身操 1、 充分的准备活动可以预防运动损伤 2、激发学习兴趣。 1、组织学生进行游戏，强调左侧出队，强调安全。 2、教师带领学生一起在音乐的伴奏下进行热身活动。 1、在活动过程中精神饱满 ，热身动作到 2、组织： 如图（1） 5
教学 过程 课的内容 目标 教法与学法 时间
基本部分 学习迎面接力跑 1、动作要领：接棒人站在起跑线后，身体前倾，脚尖对准跑的方向，右手前伸，四指并拢，五指分开，虎口对准来棒方向，传棒人以右手将棒竖起，传给接棒人。 （1）两人一组原地摆臂接棒练习（图2) （2）十字慢跑接棒练习（图3） （3）迎面接力跑游戏（图4） 要求： （1）传递棒时不准抛，传棒失落由传棒人拾起继续进行。 （2） 严格遵守纪律，遵守规则。 （3） 注意安全，互相关心 1、了解迎面接力跑动作要领。 体会原地、慢跑中接棒地时机。 3、运用立棒式接力完成接力游戏 1、教师示范 2、讲解练习的方法及要求。 3、教师提示在练习时应注意的问题。 4、教师巡回指导，观察纠正。 5、提高练习，小结练习技巧，并让学生说说练习过程中出现的错误。 7、学生展示各种成果，学生互评，教师点评 8、语言激励 1、学生两排站立听讲、观看老师示范动作，并跟教师模仿练习。 2、 认真听讲练习方法。 3、 组长带领小组分工练习。 4、 根据老师强调的动作要点，学生提出注意事项。 5、 给学生自我展示的空间。 组织：图2 × × × × × × × × × × × × × × 图3 × × × × 28
准备部分 课课练游戏： 喜迎二十大！ 规则：将学生分为人数相等的4队，上肢撑地，按照规定路线爬行至目的地后取一根接力棒进行拼字，完成后返回队伍与下一名同学击掌，率先拼成“二十大”字样的队伍获胜。 发展学生上肢力量及核心力量。 培养学生爱国主义精神。 组织学生进行游戏。 强调安全。 作出公正的评判。 图4 如图4
结束部分 1、放松舞蹈《微微》 2、小结本课 3、收拾器材 1、 放松身心 2、收拾器材 1、教师语言引导学生进行放松操 2、配乐进行放松 4、教师小结，学生听 1、学生跟练 2、学生模仿老师的动作调整放松。 3．要求：呼吸自然放松，使身体状态逐渐恢复到安静状态。 4．认真听好老师的课堂小结，参考老师的课后建议。 组织： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 图（4） 5
预计 负荷 1、平均心率：130—140次/分； 2、练习密度：40—45%；
课后 反思