2.3 快与慢 同步练习（含答案）沪科版八年级物理上学期

2.3 快与慢 同步练习
一、单选题
1．小明对生活中的几个物理量做了如下估测，其中与实际相符的是（　　）
A．课桌高度约为 B．他上学步行平均速度约为
C．一个初中生的质量约为50kg D．一张试卷的厚度约为1mm
2．亲爱的同学，学习物理是从观察事物，探求事理开始的，会估测物理量，是学好物理的基本功之一。对于以下估测你认为与实际情况最接近的是（　　）
A．人体感觉舒适的环境温度约为40℃ B．中学生脉搏跳动一次的时间约为1s
C．人正常步行的速度约为5m/s D．教室内讲桌的高度约为3m
3．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3∶1，运动时间之比为3:2，那么甲、乙两物体通过的距离之比是（　　）
A．2∶9 B．2∶1
C．9∶2 D．1∶2
4．关于某中学生的估测，下列数据合理的是（　　）
A．身高约为165dm
B．100m短跑成绩约为5s
C．脉搏正常跳动30次所用时间约为2min
D．步行速度约为5km/h
5．甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们通过的路程之比是2∶1，时间之比是5∶2，则它们的速度之比是（　　）
A．5∶10 B．15∶2 C．5∶6 D．4∶5
6．生活中经常对某些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（　　）
A．全新的2B铅笔长约为18cm B．高铁的运行速度可以达到300m/s
C．一元硬币的厚度约为2cm D．中学生散步时的速度约为4m/s
7．小明去上学，以的速度走过一半路程后，再以的速度跑过后一半路程，则他在全程的平均速度为（　　）
A． B． C． D．
8．体育课，小明和小华经常在操场上进行跑步训练。如图是他们在某次训练中的路程和时间图像。则下列说法中正确的是（　　）
A．两人都做匀速直线运动
B．两人都不是做匀速直线运动
C．前2s内，小明跑得较快
D．前8s内，两人的平均速度相同
9．一物体从静止开始做逐渐加快的变速运动，测得它最后3m所用的时间为0.5s，则下面哪个数据可能是全程的平均速度？（ ）
A．3 m/s B．6 m/s C．6.3 m/s D．0
10．用图像可以表示物体的运动规律，下图可以表示物体做匀速直线运动的是：
A． B．
C． D．
二、填空题
11．进入小区门口处的汽车限速标志，它表示最高速度不超过 5 （选填“m/s”或 “km/h”），行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是 的（选填“运动”或“静止”）。
12．有人观察到中国空间站在太空中掠过，这时观察者是选择 作为参照物的。空间站在太空中10min可以绕地球飞行约4000km，则它的飞行速度约为 km/h；空间站大致90分钟可以绕地飞行一周，航天员每天可以看到 次日出。
13．完成下列单位换算：
1.68cm＝ nm；12min＝ h；54km/h＝ m/s。
14．暑假小红乘坐高铁动车旅行，动车正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为10s。以铁轨为参照物，普通列车向 （选填“南”或“北”）行驶，以小红为参照物，普通列车向 （选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为 m。
15．菲菲家住在某小区9栋1单元第10层，每层楼高3m，某次放学后，她爸爸和从负一层乘坐电梯回家时，电梯分别在第3层和第6层各停一次，每次停留时间为5s，当电梯到达第10层时，总共用时1min；菲菲家离地面的高度是 ，该电梯每上升一层楼的平均用时为 s，菲菲乘电梯从负一楼到家的平均速度是 m/s。
16．我县公交出行步入了绿色环保新时代，采用的是“纯电动无极变速空调车”。
（1）公交车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是 （填“运动”或“静止”）的；
（2）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h。“40km/h”是指公交车在行驶过程中的 （填“平均速度”或“最大速度”）；
（3）物理老师早晨7点10分乘公交车去学校，7点20分到达学校门口公交点，设公交车行驶的平均速度为30km/h，则物理老师上车地点到学校门口公交点的距离是 km。
17．完成下列单位换算：
（1） ；
（2） s；
（3） m/s。
18．如图所示的是甲、乙两个物体做直线运动的速度图像。由图像可知：乙做 运动，乙的速度是 ，乙追上甲的时间是第 秒。
三、作图题
19．甲、乙两车在平直公路上同时相向匀速行驶，已知乙车从s1处出发，t1时刻与甲车相遇，甲车的s﹣t图像如图所示，请在该图中作出乙车的s﹣t图像。
四、实验题
20．在“测量平均速度”的实验中，装置如图所示，将小车从斜面上端A点由静止释放到达B点，用电子表记录小车的运动时间，图中方框内的数字是电子表的显示（数字分别表示“小时:分:秒”）。
(1)该实验的原理是 ；
(2)小车全程的平均速度是 ；
(3)小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度；
(4)为了减小测量时间时造成的误差，实验时应保持斜面的倾角较 （选填“大”或“小”）。
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．D
5．D
6．A
7．C
8．D
9．A
10．C
11． km/h 运动
12． 地面 24000 16
13． 1.68×107 0.2 15
14． 南 北 500
15． 27m 5 0.5
16． 运动 最大速度 5
17． 1.5 7200 20
18． 匀速直线 5m/s 3
19．
20． 0.2m/s 小于 小